av II (Biologia Molecular)

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<p>23/11/2023, 13:43 Avaliação Individual A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 1,50 Prova 74928254 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 1 No processo de digestão in gel, os spots contendo as proteínas de interesse são submetidos a um processo de hidrólise química e enzimática, formando fragmentos proteicos menores, capazes de migrar pela malha do gel e se difundir no sobrenadante, formando a amostra que será analisada por espectrometria de massas. De acordo com a digestão in gel, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As proteínas são apenas separadas de acordo com sua massa molecular, embora, nesse caso, as bandas obtidas do gel representem populações de proteínas com massas similares. ( ) A análise no espectrômetro de massas necessita que a carga líquida se torne negativa, ou seja, processo de ionização não é necessário. ) A cromatografia líquida é utilizada como método de fracionamento. em que os peptídeos presentes na amostra são dissolvidos em uma fase líquida, bombeadas para passar por uma fase estacionária e direcionadas para espectrometria de massas. ( As amostras podem ser submetidas a outro fracionamento prévio à análise por MS, com objetivo de reduzir a complexidade da amostra ou apenas complementar fracionamento já realizado na eletroforese. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A B C V-F-V-V D V F - F V. 2 As regiões responsáveis por codificar ou regular DNA são conservadas entre as espécies, permitindo driblar um dos grandes desafios do Projeto Genoma Humano, ou seja, a interpretação dos dados, já que grande parte dessa informação era não codificadora. Sobre as sequências codificadoras e reguladoras de DNA, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Uma estratégia utilizada para conhecer as sequências codificadoras do genoma humano é baseada na comparação com outras espécies que sejam evolutivamente relacionadas aos seres humanos, como os camundongos, por exemplo. PORQUE II- A partir da estratégia é possível definir quais regiões são não codificadoras entre as duas espécies, indicando que essas regiões estiveram menos sujeitas a mutações ao longo do processo evolutivo. Assinale a alternativa CORRETA: about:blank 1/5</p><p>23/11/2023, 13:43 Avaliação Individual A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 3 Uma das descobertas mais intrigantes do projeto genoma humano foi identificar que somente uma pequena porcentagem de todo genoma codificava uma proteína. Com base nas sequências codificadoras e não codificadoras de proteínas, analise as sentenças a seguir: I- Sequências codificadoras são chamadas de éxons e são responsáveis por originar sequências de aminoácidos específicas, que corresponde a uma proteína. Sequências não codificadoras são denominadas de íntrons, não tendo função conhecida no genoma Sequências reguladoras são aquelas denominadas como éxons, regulando quando e quanto de um gene será expresso. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. C Somente a sentença III está correta. D Somente a sentença II está correta. 4 [Laboratório Virtual Cromatografia em coluna e em camada delgada] Para realizar a cromatografia, inicialmente é necessário preparar a coluna Esse preparo exige que alguns passos sejam seguidos. De acordo com método para preparar a coluna cromatográfica, ordene os itens a seguir: Colocar um algodão na bureta com auxílio do bastão de vidro e acoplar funil. II Adicionar a solução de hexano, armazenada na pisseta, no béquer contendo sílica em gel (béquer 1). Com auxílio do bastão de vidro, misture hexano com a sílica em gel. Em seguida, transfira conteúdo do béquer 1 para a bureta. Depois, sedimente adsorvente da proveta com os dedos. ( ) Primeira etapa. ( ) Segunda etapa. ( ) Terceira etapa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I III II. B III - II - I. C II - I - III. about:blank 2/5</p><p>23/11/2023, 13:43 Avaliação Individual D I II III. 5 [Laboratório Virtual RT-PCR Segundo sumário da aula prática, em um contexto mais atual de sua importância, pode-se dizer que, na pandemia de COVID-19, RT-PCR em tempo real é um dos métodos de melhor utilização e confiabilidade para detectar RNA viral no De acordo com essa prática, assinale a alternativa CORRETA: A A transcrição reversa utiliza a enzima Taq DNA polimerase como responsável por converter cDNA em RNA. B Inicialmente, preparamos a reação de transcrição reversa e em seguida a polimerização. C Todos os estágios da RT-PCR são realizados na bancada comum e transferidos para termociclador. D O estágio de polimerização antecede estágio da transcrição reversa. 6 Diferentemente do genoma, que é idêntico em todas as células somáticas de um mesmo organismo, uma importante característica do transcriptoma é ser específico em cada tipo celular e se apresenta de maneira bastante variável a diferentes condições, refletindo efeitos de diferentes estímulos, sejam eles químicos, fisiológicos, patológicos, entre outros. Sobre as técnicas utilizadas para análise do transcriptoma, assinale a alternativa CORRETA: A O método EST tem todo cDNA clonado sequenciado, fornecendo informações sobre a região codificadora do RNA mensageiro. B A ORESTES sequencia somente as extremidades do cDNA, identificando RNA por meio de comparações com bancos de dados, como BLAST. Tanto a metodologia utilizada pela EST quanto a ORESTES, comparam os dados obtidos com bancos de dados disponíveis, como BLAST, a fim de identificar os genes correspondentes. D A técnica do microarray, ou microarranjos de DNA limita a busca de genes a um pequeno número de cDNA, pois necessita de sondas específicas marcadas com fluoróforo. 7 Com a biotecnologia da transcriptômica, proteômica e metabolômica, tornou-se possível analisar todo conjunto que esteja sendo expresso em um determinado tipo celular em diferentes fases de desenvolvimento de um organismo. Sobre as funções das avalie as asserções a seguir e relação proposta entre elas: I- As permitem obter informações relativas à progressão de doenças, à influência de fatores ambientais sobre os processos biológicos que estejam sendo investigados, ou ainda, determinar biomarcadores específicos para uma determinada condição. PORQUE Com desenvolvimento e aplicação das obtêm-se informações ou dados em larga escala, capazes de elucidar respostas biológicas complexas. Assinale a alternativa CORRETA: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. about:blank 3/5</p><p>23/11/2023, 13:43 Avaliação Individual B As asserções I e II são proposições falsas. C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 8 A função do genoma pode ser investigada por meio da supressão da função gênica e, para tanto, algumas técnicas podem ser aplicadas, como, por exemplo, a promoção de mutações gênicas diretamente no DNA, a interferência na expressão com a utilização de RNA de interferência (iRNA). Sobre os RNAs de interferência (iRNAs), assinale a alternativa CORRETA: A Os iRNAs promovem modificação permanente na expressão gênica. B A utilização do iRNAs alteram a expressão gênica diretamente no DNA. C Os iRNAs modificam a expressão ou tradução gênica, não afetando DNA diretamente. D O uso de moléculas de RNA conhecidas como microRNAs (miRNAs) se ligam a partes específicas do DNA e sinalizam para degradação do material genético. 9 A genômica estrutural busca determinar qual é esse local e onde estão os marcadores associados a cada um dos genes encontrados. Sobre os termos utilizados para denominar os locais de um cromossomo, assinale a alternativa CORRETA: A O termo locus se refere a uma das formas em que um gene pode ser encontrado em um B O termo locus se refere ao local ou posição ocupada por um gene em um determinado C O termo homólogo se refere aos diferentes cromossomos, que apresentam genes heterógenos. D O alelo se refere ao local ou posição ocupada por um gene em um determinado cromossomo. 10 As avaliações proteômicas, especialmente por MS ou MS/MS, representam avaliações em larga escala. No entanto, até os métodos apresentados revelam certas limitações, especialmente associadas à perda de moléculas que possuam incompatibilidade por eletroforese em gel. Sobre as avaliações proteômicas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas I- A proteômica de shotgun é capaz de evitar as limitações impostas pela espectrometria de massas, se destacando pela ausência da digestão em gel. PORQUE II- O extrato proteico é submetido à digestão e, portanto, todos os seus componentes são hidrolisados, incluindo aquelas proteínas incompatíveis com a eletroforese em gel. Assinale a alternativa CORRETA: about:blank 4/5</p><p>23/11/2023, 13:43 Avaliação - Individual A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são proposições falsas. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Imprimir about:blank 5/5</p>