Planejamento Folclore Cuca

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<p>(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo,da esquerda para a direita).</p><p>(EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).</p><p>(EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.</p><p>(EI01EF09RS-02) Explorar, no espaço do faz de conta, embalagens de produtos de supermercado, livros</p><p>variados: livro brinquedo, livro imagem, livros com textos, CDs e recursos audiovisuais.</p><p>PROPOSTA:</p><p>· Ouvir a história da Cuca.</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=9eLv1r6Fgsc Turma do Folclore – Lenda da Cuca</p><p>· Colorir o desenho da Cuca e colar papel picado.</p><p>· Fazer a poção mágica da Cuca: Lágrima de baleia, baba de urso, xixi de jacaré e pózinho mágico (Corante ou tinta, vinagre, água, e bicarbonato de sódio)</p><p>image1.jpeg</p>