FP115 - prova feita, mas não corrigida

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<p>Página principal ► FPCOCE###2020-vEA ► FP115 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Equipes são formadas por pessoas com suas capacidades, habilidades, experiências e</p><p>dificuldades. Nesse contexto, analise as alternativas a seguir:</p><p>I. Os grupos podem ser classificados em formais e informais.</p><p>II. Enquanto, nos grupos de trabalho, tenta-se fazer com que seu desempenho seja</p><p>simplesmente a contribuição individual de cada membro, as equipes de trabalho geram uma</p><p>sinergia positiva por meio de um esforço sustentado e coordenado.</p><p>III. Grupos de trabalho tem relações interpessoais melhores do que em equipes. Assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Apenas I e II estão corretas.</p><p>b. Apenas II e III estão corretas.</p><p>c. Todas estão corretas.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quais características não são esperadas de bons gestores:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Utilização adequada do tempo.</p><p>b. Controle do conflito e da mudança.</p><p>c. Autoritarismo.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>O trabalho em equipe está sujeito à diferentes influências. Pesquisadores identificaram algumas</p><p>dessas influências. Sobre as influências, relacione as colunas:</p><p>Um dos modelos mais clássicos de desenvolvimento de equipe inclui um</p><p>estágio de “tormenta”, durante o qual os membros esperam descobrir</p><p>diferenças de opiniões e idéias.</p><p>Conflitos</p><p>Envolve o uso de estratégias para alinhar o conhecimento e as ações dos</p><p>indivíduos para alcançar metas comuns.</p><p>Coordenação</p><p>É uma consideração abrangente do trabalho em equipe que captura os</p><p>impulsionadores motivacionais necessários para o trabalho em equipe</p><p>efetivo.</p><p>Cooperação</p><p>Processo recíproco de envio e recebimento de informações de membros da</p><p>equipe que forma e reforma as atitudes, comportamentos e cognições de</p><p>uma equipe.</p><p>Comunicação</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=5083</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3113</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3113#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154620</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Há três elementos indispensáveis para se trabalhar em equipes, sobre eles identifique as</p><p>alternativas verdadeiras e falsas.</p><p>Controle de equipe: o líder precisa saber e controlar os tempos e</p><p>movimentos dos componentes da equipe.</p><p>VERDADEIRO.</p><p>Dinâmica de equipe: o grupo deverá ser visto e tratado como síntese de</p><p>forças psicológicas de conteúdo, poder e direção diversos.</p><p>FALSO.</p><p>Direção da equipe: deve-se ter presente que o grupo constitui uma força</p><p>governante, podendo ser ativa ou reativa.</p><p>VERDADEIRO.</p><p>Sinergia: enquanto capacidade de perceber o grupo como unidade de</p><p>inteligência e ação. Muito diferente da aritmética de soma das inteligências</p><p>e das ações individuais.</p><p>VERDADEIRO.</p><p>Análise as afirmativas as seguir:</p><p>I. O fundamento da tarefa de direção é canalizar os resultados das competências e da energia</p><p>dos empregados na organização para permitir que se mantenha a competitividade.</p><p>II. As equipes podem-se constituir como um diferencial para prover a integração dos objetivos da</p><p>empresa e das necessidades pessoais.</p><p>III. Gestores dedicados e capazes em suas especialidades garantem a coesão da equipe</p><p>negando a necessidade de compreender os aspectos humanos e as motivações dos</p><p>colaboradores.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Somente I e II são corretas.</p><p>b. Somente II e III são corretas.</p><p>c. Somente I e III são corretas.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>A liderança não é um dom com o qual se nasce. Algumas pessoas têm maior aptidão para exercer</p><p>a liderança, mas qualquer um pode aprender e tornar-se um líder. Analise as afirmativas a seguir e</p><p>identifique a que NÃO é uma característica dos líderes:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Ser teimoso e manter sua posição mesmo quando não tem certeza se sua decisão é a</p><p>mais acertada.</p><p>b. Aglutinar e trazer atrás de si a maioria dos grupos, propiciando um clima saudável em toda</p><p>a organização.</p><p>c. Capacidade para persuadir e convencer, sustentado em suas habilidades de comunicador.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Além dos sete hábitos das pessoas altamente eficazes que estudamos anteriormente nesse</p><p>capítulo, o autor, Stephen Covey, escreveu também o livro “O oitavo hábito. Da eficácia à</p><p>grandeza”. Sobre este hábito, classifique as alternativas em verdadeiras e falsas:</p><p>O oitavo hábito é direcionado para as empresas startups, as industrias e</p><p>serviços podem continuar sendo gerenciadas como na era industrial.</p><p>FALSO.</p><p>O oitavo hábito é chamado de “a voz do espírito humano”, e engloba o</p><p>sentimento e as emoções das organizações e empresas.</p><p>VERDADEIRO.</p><p>A voz relevante é o conjunto de interseção entre o talento, a necessidade,</p><p>a paixão e a consciência, tudo isso percebido em um ângulo individual e</p><p>coletivo.</p><p>VERDADEIRO.</p><p>Nas organizações, o empowerment é um abordagem que está centrada na delegação de poderes</p><p>de decisão, autonomia e participação dos colaboradores nas decisões. Sobre isso, assinale a</p><p>alternativa incorreta:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A essência do empowerment consiste em delegar responsabilidade, informações e</p><p>recursos a todas as pessoas da organização, potencializando ao máximo sua motivação,</p><p>criatividade e inovação.</p><p>b. Empowerment significa oferecer poder a cada pessoa da organização em troca de receber</p><p>o talento coletivo que faz crescer decisivamente a empresa.</p><p>c. São chaves do empowerment a centralização das informações e poder de tomada de</p><p>decisões, além da hierarquização das equipes.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Sobre as técnicas centradas em alcançar o resultado, faça a relação entre as colunas:</p><p>Consiste em, quando nos assegurarmos que temos bem precisa a</p><p>lista das possíveis soluções ou que estamos questionando e</p><p>decidindo, escolhemos as questões, parâmetros ou aspectos</p><p>importantes que tomaremos como base para decidir que podem ser</p><p>a viabilidade, a efetividade e a economia</p><p>Folhas Ponderadas</p><p>Possibilitam à equipe identificar e estudar os prós e os contras de</p><p>um conjunto de alternativas. No entanto, permitem organizar a</p><p>informação e facilitar a discussão entre os integrantes da equipe em</p><p>questão.</p><p>Filtragem de ideias</p><p>Permite comparar mais ainda as decisões a tomar, contribui para</p><p>poder determinar qual das possíveis alternativas produzirá um maior</p><p>benefício ou impacto, de acordo com a missão, com um custo</p><p>menor.</p><p>Matriz Custo Benefício</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>A criatividade existe na história da humanidade desde os nossos primórdios. Sobre os aspectos da</p><p>criatividade, assinale a alternativa correta:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A criatividade é sinônimo de descoberta, invenção, imaginação, inovação e originalidade.</p><p>b. É o processo ou faculdade que permite encontrar relações e soluções novas partindo de</p><p>informações já conhecidas.</p><p>c. A rigidez e a disciplina são elementos importantes para fomentar o pensamento criativo.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p>