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<p>Questão 4 que é o espaço? Há uma tendência de entendermos como "espaço" um dado exterior, Correto mensurável em metros, milímetros, quilômetros ou até anos-luz, em que nos movemos, mas onde Atingiu 0,67 de dificilmente podemos interferir. Podemos até criar coisas no espaço, mas não criar e modificar o 0,67 próprio espaço. [...] Daí uma consequência essencial para todos os educadores, principalmente para os gestores do espaço escolar: nós podemos criar o espaço, nós podemos mudar os Marcar questão espaços, nós podemos adequar os espaços aos objetivos educacionais (MEC, 2008). Assim, podemos afirmar sobre os espaços educacionais que: Escolha uma opção: a. são escolas que reformaram seus espaços com nova pintura, arquitetura, laboratórios e quadras de esportes. b. são todas as salas de aula de uma escola, pois é nelas que os alunos praticam os processos de construção do saber, por meio da interação professor-aluno. C. são passeios extramuros criados pelas escolas que possibilitam aos alunos lazer e d. são locais espaciais, físicos e concretos que permitem ao aluno experimentar a realidade tátil, construindo, assim, um saber próprio e consistente. e. não se trata de "locais" ou circunscritos na realidade, mas sim de novos mecanismos utilizados no processo de ensino-aprendizagem. Esses mecanismos podem ser a inclusão digital, etc.</p>