avaliação global Matemática 2 ano 3 bimestre

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<p>1) Observe os instrumentos de medidas representados a seguir. Circule os instrumentos</p><p>utilizados para medir as massas. _____</p><p>0,5</p><p>2) Complete o calendário desse mês. _____</p><p>1,0</p><p>a) Marque no calendário acima, os dias que você teve aula durante esse mês.</p><p>b) Em quais dias da semana você não vai na escola?</p><p>( ) quarta-feira e sexta-feira</p><p>( ) segunda-feira e sexta-feira</p><p>( ) sábado e domingo</p><p>3) Veja o horário que Júlia e Camila saíram de casa para ir ao cinema e responda. _____</p><p>1,0</p><p>a) O ponteiro maior está em qual número? __________</p><p>b) O ponteiro menor está em qual número? __________</p><p>c) Júlia e Camila saíram para ir ao cinema às?</p><p>( ) 12 horas ( ) 8 horas ( ) 4 horas</p><p>Valor: __5,0____</p><p>Nota: __________</p><p>Nome:_______________________________________________</p><p>Data: ____ / ____ / _________ 2° Ano do Ensino Fundamental.</p><p>Verificação Global de Matemática – 3º Bimestre / 2024</p><p>Amar é a melhor forma de educar!</p><p>4) Observe as cédulas de real a seguir. _____</p><p>0,5</p><p>a) Qual é a cédula acima que tem o maior valor? ____________</p><p>b) Qual é a cédula acima que tem o menor valor? ____________</p><p>5) Observe os produtos que podemos comprar por litro. _____</p><p>1,0</p><p>a) Escreva outros dois produtos que podemos comprar por litro.</p><p>_________________________ e ___________________________</p><p>b) Quais desses objetos podem ter exatamente um litro de água? Circule-os.</p><p>6) Observem as imagens. Ligue a imagem que corresponde à etiqueta que mostra a sua massa</p><p>estimada. _____</p><p>0,5</p><p>7) Utilizando uma régua, obtenha o comprimento de alguns objetos do seu estojo. ____</p><p>0,5</p><p>a) Lápis _________</p><p>b) Borracha ________</p><p>c) Apontador _______</p><p>Amar é a melhor forma de educar!</p>