prova estudos disciplinares I

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<p>03/04/2024, 19:54 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO ESTUDOS UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS ESTUDOS DISCIPLINARES CONTEÚDO Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO Usuário adriele.silvestre@aluno.unip.br Curso ESTUDOS DISCIPLINARES Teste AVALIAÇÃO Iniciado 03/04/24 19:22 Enviado 03/04/24 19:53 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 30 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 1 em 1 pontos Dado o poema a seguir, considere seus recursos poéticos, leia as afirmações que se seguem ao poema e escolha a alternativa correta: POÉTICA (Manuel Bandeira) Estou farto do lirismo comedido Do lirismo bem comportado Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente protocolo e manifestações de apreço ao Sr. diretor Estou farto do lirismo que pára e vai averiguar no dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo Abaixo os puristas Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais Todas as construções sobretudo as sintaxes de exceção Todos os ritmos sobretudo os inumeráveis Estou farto do lirismo namorador Político Raquítico Sifilítico De todo lirismo que capitula ao que quer que seja fora de si mesmo. De resto não é lirismo Será contabilidade tabela de co-senos secretário do amante exemplar com cem modelos e cartas e as diferentes maneiras de agradar às mulheres, etc. Quero antes o lirismo dos loucos lirismo dos bêbados lirismo difícil e pungente dos bêbados O lirismo dos clowns de Shakespeare - Não quero mais saber do lirismo que não é libertação. In: http://glamourliterario.blogspot.com.br/2010/07/analise-critica-poetica-de-manuel.html (Acesso em 26/09/2014) I. O poema tem vínculos com a estética modernista. Sua estrutura poética utiliza versos livres e pouca pontuação, isto é, uma liberdade de forma que representa o que defendiam os modernistas.</p><p>03/04/2024, 19:54 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - ESTUDOS ... II. poema nega os valores das estéticas anteriores: a sílaba deixa de ser a unidade de medida, dando espaço e relevância à combinação de pausas e entoações. III. poema é um exemplo de como um texto literário pode romper com a tradição retórico- estilística, instaurando o novo. IV. Há, no poema, uma manifestação contra os elementos normativos, mas o poeta o faz de maneira comedida, sutil. Resposta Selecionada: d. Apenas I, e III estão corretas. Pergunta 2 1 em 1 pontos Das afirmações abaixo, qual não corresponde ao conceito de inclusão digital e seus desdobramentos? Resposta e. Selecionada: A venda de computadores a preços de custo, assim como o envio de computadores para as escolas públicas, são ações governamentais que possibilitaram e ainda possibilitam a efetiva inclusão digital, pois os alunos podem usar os computadores em suas escolas e em suas Pergunta 3 0 em 1 pontos Leia atentamente a charge abaixo, reflita sobre a questão do uso das tecnologias em sala de aula e assinale a alternativa incorreta. TURMA TA ACABANDO VAMOS LA. VAMOS COPIAR TEXTO! PESSOAL! TERMINEM COPIAR CLAP! COPIADO MASTIGA MAIS UM) TEXTO! PRA COPIAR In:http://www.moodle.ufba.br/mod/forum/discuss.php?d=171252 (Acesso em 30/09/2014) Resposta e. Selecionada: Este é um fenômeno comum atualmente e ilustra o gap entre aquele que não é nativo digital (neste caso, representado pelo professor) e aquele que já nasceu na era da tecnologia (neste caso, representado pelos alunos da sala). conflito pode ser produtivo se suscitar entre os sujeitos envolvidos no evento comunicativo (neste caso, a aula) uma discussão reflexiva acerca das TICs e de seu papel na sala de aula. Pergunta 4 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação incorreta com relação à leitura/texto/contexto: 2/5</p><p>03/04/2024, 19:54 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO ESTUDOS Resposta d. Selecionada: contexto cognitivo dos interlocutores compreende: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico, conhecimento interacional e conhecimento de mundo. Crenças, princípios e valores morais, no entanto, não devem ser levados em consideração. Pergunta 5 1 em 1 pontos Analise as afirmações e escolha a alternativa correta: A leitura é simplesmente um produto de decodificação linguística. A leitura é uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentido. III Um leitor competente coloca o foco de sua leitura no autor e no texto, pois sabe que seus conhecimentos devem ser descartados para a execução de uma leitura sem interferências que alterariam o sentido do texto. IV Um leitor que conheça fluentemente o idioma do texto que está lendo garante total compreensão do sentido desse texto. Resposta Selecionada: d. Apenas a é verdadeira. Pergunta 6 1 em 1 pontos Leia atentamente o diálogo a seguir e escolha a alternativa que responde corretamente a seguinte pergunta: Sob a perspectiva de qual gramática a palavra em negrito e sublinhada no diálogo abaixo não é considerada erro? Mãe: Filho, leve este pedaço de pizza para o papai. filho (4 anos), leva o pedaço de pizza, mas o traz de volta e o entrega para a sua mãe. Mãe: Por que você voltou com a pizza, filho? Filho: Porque o papai não quereu. Resposta Selecionada: Gramática Internalizada. C. Pergunta 7 1 em 1 pontos que não se pode afirmar a respeito da literatura é que: Resposta a. Selecionada: a literatura se manifesta por meio da língua e, justamente por isso, o uso da língua padrão é o mais recomendável, assim todos os leitores terão acesso ao sentido da obra. Pergunta 8 1 em 1 pontos Sobre a linguagem do poema a seguir, não se pode afirmar que: Os Poemas Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam no livro que lês. Quando fechas o livro, eles alçam voo como de um alçapão. Eles não têm pouso 3/5</p><p>03/04/2024, 19:54 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO ESTUDOS nem porto alimentam-se um instante em cada par de mãos e partem. E olhas, então, essas tuas mãos vazias, no maravilhado espanto de saberes que o alimento deles já estava em ti... Mario Quintana In: www.revistabula.com (Acesso em 27/09/2014) Resposta b. Selecionada: é referencial, isto é, direta e objetiva: as palavras estão empregadas em seu sentido denotativo. Pergunta 9 1 em 1 pontos Leia o trecho e as afirmações a seguir. Depois, escolha a alternativa correta. "[...] Aí, paravam. A filha a moça tinha pegado a cantar, levantando os braços, a cantiga não vigorava certa, nem no tom nem no se-dizer das palavras - o nenhum. A moça punha os olhos no alto, que nem os santos e os espantados, vinha enfeitada de disparates, num aspecto de admiração. Assim com panos e papéis, de diversas cores, uma carapuça em cima dos espalhados cabelos, e enfunada em tantas roupas ainda de mais misturas, tiras e faixas, dependuradas virundangas: matéria de maluco. A velha só estava de preto, com um fichu preto, ela batia com a cabeça, nos docementes. Sem tanto que diferentes, elas se assemelhavam. Sorôco estava dando o braço a elas, uma de cada lado. Em mentira, parecia entrada em igreja, num casório. Era uma tristeza. Parecia enterro. Todos ficavam de parte, a chusma de gente não querendo afirmar as vistas, por causa daqueles transmodos e despropósitos, de fazer risos, e por conta de Sorôco para não parecer pouco Ele hoje estava calçado de botinas, e de paletó, com chapéu grande, botara sua roupa melhor, os maltrapos. E estava reportado e atalhado, humildoso. Todos diziam a ele seus respeitos, de dó. Ele respondia: 'Deus vos pague essa despesa..." que os outros se diziam: que Sorôco tinha tido muita paciência. Sendo que não ia sentir falta dessas transtornadas pobrezinhas, era até um alívio. Isso não tinha cura, elas não iam voltar, nunca mais. De antes, Sorôco aguentara de repassar tantas desgraças, de morar com as duas, pelejava. Daí, com os anos, elas pioraram, ele não dava mais conta, teve de chamar ajuda, que foi preciso. Tiveram que olhar em socorro dele, determinar de dar as providências de mercê. Quem pagava tudo era o Governo, que tinha mandado o carro. Por forma que, por força disso, agora iam remir com as duas, em hospícios. se seguir. [...]" In: ROSA, João Sorôco, sua mãe, sua filha, in: Primeiras Estórias. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2001. Páginas 63-64. A leitura do trecho acima é um exemplo de que o discurso literário está a serviço da criação artística a fim de representar realidades físicas, sociais e emocionais. II sentido que o texto revela pode não reproduzir uma realidade imediata, mas transforma-se em um símbolo e ganha significação para além da realidade que representa. III texto é bastante racional e, por isso, permite uma única interpretação: Sorôco decidiu internar sua mãe e sua filha porque eram loucas e ele não conseguia mais dar conta delas. IV trecho acima demonstra que um texto literário pode romper com a tradição linguística, isto é, não há gramática normativa para um texto literário. Como exemplo, é possível citar: "De antes, Sorôco aguentara de repassar tantas desgraças...", "O se seguir", e até mesmo palavras criadas pelo autor, tais como: transmodos, virundangas, docementes, humildoso. Resposta Selecionada: d. Apenas I, II e IV estão corretas. Pergunta 10 1 em 1 pontos Leia a frase abaixo: Visa recuperar vozes, dar espaço para diferentes discursos, falar e escrever para compreender o mundo e intervir</p><p>03/04/2024, 19:54 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - ESTUDOS ... sobre ele. objetivo não é a compartimentarização das práticas de linguagem. Prioriza a centralização do ensino nas práticas de leitura de textos, de produção de textos e de análise linguística, aí incluído o estudo da gramática. Tais práticas, se tomadas de maneira estanque, não se justificam, uma vez que a gramática da língua permeia as atividades de leitura e de produção de textos e estas, por sua vez, necessitam de um suporte gramatical mesmo que não explicitado. In: cap 07.pdf (Acesso em 30/09/2014) Este é o conceito de: Resposta Selecionada: Educação Linguística. e. Quarta-feira, 3 de Abril de 2024 19h53min41s GMT-03:00 OK 5/5</p>