Logo Passei Direto
Buscar

U3 ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM AVALIAÇÃO

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A pesquisa jurídica no Brasil ainda possui muitos déficits, principalmente diante da pouca intimidade existente entre os operadores de direito e os procedimentos científicos e reflexões metodológicas.
( ) A opinião jurídica emitida por um pesquisador terá credibilidade acadêmica quando este seguir o método científico, ou seja, quando a opinião for fundamentada, ponderada, neutra e levar em consideração o contexto fático e o ordenamento jurídico.
( ) As ciências jurídicas possuem suas especificidades, o que também afeta a metodologia científica jurídica, que precisa se adequar às diversidades das ciências jurídicas.
( ) A disciplina de metodologia jurídica integra o rol das disciplinas obrigatórias no currículo mínimo do curso de direito, pois a sua inclusão é fundamental para a realização de uma pesquisa científica adequada quando da realização do trabalho final de conclusão do curso.
a. V – V – F – F.
b. V – F – V – F.
c. F – F – V – V.
d. V – V – V – F.
e. V – F – V – V.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. É possível produzir uma pesquisa científica na qual se busque comprovar a veracidade de um senso comum, ou seja, de uma crença popular.
II. Ao realizar uma pesquisa empírica, seja por observação participante ou não, o pesquisador deverá estruturar previamente os parâmetros de plano de pesquisa, para que seu resultado não se confunda com manifestação da opinião de senso comum.
III. Em uma pesquisa científica podem ser aplicados conhecimentos de senso comum como parte integrante da fundamentação teórica.
IV. O conhecimento científico se distingue do senso comum, pois naquele há uma objetividade, tendo em vista que busca identificar as estruturas universais e necessárias dos objetos de estudo.
a. I, II, III e IV.
b. II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Existem diversos métodos científicos que podem ser aplicados conforme o objeto de estudo da pesquisa.
( ) O método científico é universal, sendo aplicado em todas as áreas de conhecimento.
( ) A aplicação de métodos científicos nas pesquisas visa garantir transparência e objetividade no trabalho efetuado, pois os resultados poderão ser verificados.
( ) A criação de métodos permitiu o avanço da ciência com a sistematização e organização das pesquisas realizadas.
a. F – F – V – V.
b. V – F – V – V.
c. V – F – V – F.
d. V – V – F – F.
e. V – V – V – F.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O conhecimento científico pode ser alterado com o tempo, pois se encontra em permanente processo de construção. II. A utilização de métodos rigorosos permitiu que a ciência desenvolvesse um conhecimento objetivo e sistematizado, o conhecimento científico. III. O conhecimento científico é subjetivo, pois exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando conforme a vivência de cada um destes. IV. O conhecimento científico pode ser caracterizado como diferenciador, tendo em vista que não busca reunir ou generalizar os objetos, coisas e ideias, mas sim estabelecer a distinção entre estes. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O conhecimento científico pode ser alterado com o tempo, pois se encontra em permanente processo de construção.
II. A utilização de métodos rigorosos permitiu que a ciência desenvolvesse um conhecimento objetivo e sistematizado, o conhecimento científico.
III. O conhecimento científico é subjetivo, pois exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando conforme a vivência de cada um destes.
IV. O conhecimento científico pode ser caracterizado como diferenciador, tendo em vista que não busca reunir ou generalizar os objetos, coisas e ideias, mas sim estabelecer a distinção entre estes.
a. II e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II, III e IV.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O resumo deve ser elaborado em um único parágrafo justificado, sem recuo na primeira linha. Logo abaixo do resumo devem ser indicadas as palavras chaves. II. Ao escrever o resumo, o pesquisador deverá utilizar a terceira pessoa do singular com o verbo na voz ativa. III. O resumo elaborado deve ter no mínimo 200 palavras, e deve ter no máximo 500 palavras. IV. O resumo não deve ser apresentado como uma enumeração de tópicos, mas sim uma sequência de frases concisas e objetivas que proporcionem ao leitor uma clara visão da pesquisa realizada. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O resumo deve ser elaborado em um único parágrafo justificado, sem recuo na primeira linha. Logo abaixo do resumo devem ser indicadas as palavras chaves.
II. Ao escrever o resumo, o pesquisador deverá utilizar a terceira pessoa do singular com o verbo na voz ativa.
III. O resumo elaborado deve ter no mínimo 200 palavras, e deve ter no máximo 500 palavras.
IV. O resumo não deve ser apresentado como uma enumeração de tópicos, mas sim uma sequência de frases concisas e objetivas que proporcionem ao leitor uma clara visão da pesquisa realizada.
a. I, II e III, apenas.
b. I, II, III e IV.
c. II e IV, apenas.
d. I e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O fichamento não é um tipo de pesquisa em si, mas sim um instrumento de observação das etapas de uma pesquisa. II. Ao realizar um fichamento, o aluno deve sempre indicar a bibliografia consultada, indicando a referência completa conforme as normas da ABNT. III. O orientador pode solicitar a entrega de fichamentos de seu orientando para verificar o progresso da pesquisa realizada. IV. Embora existam diversas modalidades de fichamento, um modelo geral inclui uma estrutura básica na qual deverá constar as informações pessoais de quem escreve o fichamento, a data de sua confecção, o conteúdo da ficha, a sua avaliação crítica do item fichado bem como suas conclusões, e a bibliografia consultada. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O fichamento não é um tipo de pesquisa em si, mas sim um instrumento de observação das etapas de uma pesquisa.
II. Ao realizar um fichamento, o aluno deve sempre indicar a bibliografia consultada, indicando a referência completa conforme as normas da ABNT.
III. O orientador pode solicitar a entrega de fichamentos de seu orientando para verificar o progresso da pesquisa realizada.
IV. Embora existam diversas modalidades de fichamento, um modelo geral inclui uma estrutura básica na qual deverá constar as informações pessoais de quem escreve o fichamento, a data de sua confecção, o conteúdo da ficha, a sua avaliação crítica do item fichado bem como suas conclusões, e a bibliografia consultada.
a. I, II e III, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.

Com base nos textos acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.
Pesquisa cientifica possui uma única definição, de acordo com a qual trata-se de um trabalho que agrega informações e dados, sistematizando-os e descrevendo a realidade ou o fenômeno.
Em termos da cronologia do conhecimento, as ciências humanas se firmaram antes das ciências naturais e a matemática.
O conhecimento pode ser definido como a ponte que conecta o objeto físico inanimado do conhecimento e o sujeito que conhece.
A pesquisa se dá com o estudo do fenômeno social, que pode tomar muitas formas.
A pesquisa é científica apenas por atender critérios metodológicos.
a. Pesquisa cientifica possui uma única definição, de acordo com a qual trata-se de um trabalho que agrega informações e dados, sistematizando-os e descrevendo a realidade ou o fenômeno.
b. Em termos da cronologia do conhecimento, as ciências humanas se firmaram antes das ciências naturais e a matemática.
c. O conhecimento pode ser definido como a ponte que conecta o objeto físico inanimado do conhecimento e o sujeito que conhece.
d. A pesquisa se dá com o estudo do fenômeno social, que pode tomar muitas formas.
e. A pesquisa é científica apenas por atender critérios metodológicos.

Sobre o método e a pesquisa científica, assinale a afirmativa correta:
O método dedutivo corresponde à apreensão do conhecimento a partir de evidências concretas que podem ser generalizadas, assim este método parte de um item em particular para o geral.
O método indutivo, por sua vez, busca a apreensão do conhecimento a partir de premissas gerais que são aplicadas às hipóteses concretas, assim este método parte do geral para um item em particular.
A pesquisa científica resulta de simples congregação de dados esparsos.
O método científico adotado na pesquisa é o melhor critério para afastar o subjetivismo do autor.
da informação tem proveito científico, assim a pesquisa não precisa estabelecer processos de filtros e escolhas de informações para sua análise.
a. O método dedutivo corresponde à apreensão do conhecimento a partir de evidências concretas que podem ser generalizadas, assim este método parte de um item em particular para o geral.
b. O método indutivo, por sua vez, busca a apreensão do conhecimento a partir de premissas gerais que são aplicadas às hipóteses concretas, assim este método parte do geral para um item em particular.
c. A pesquisa científica resulta de simples congregação de dados esparsos.
d. O método científico adotado na pesquisa é o melhor critério para afastar o subjetivismo do autor.
e. da informação tem proveito científico, assim a pesquisa não precisa estabelecer processos de filtros e escolhas de informações para sua análise.

Com base no texto e seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:

a. Ciência e conhecimento são coisas distintas.
b. Aprendizado e conhecimento são sinônimos.
c. O surgimento da ciência e conhecimento se deu de maneira sincronizada, tendo ambos se desenvolvido ao mesmo tempo.
d. O método científico é aleatório.
e. O senso comum é formado por uma gama de conhecimentos adquiridos pela observação, pelo dia a dia ou mesmo entre gerações.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. No decorrer do fichamento, o aluno poderá reproduzir trechos de citações diretas, as quais podem ser aproveitadas em sua pesquisa posteriormente. Para isso, deverá indicar corretamente a página da qual a citação foi copiada.
II. Todo fichamento realizado deve conter a ficha bibliográfica da obra fichada, com as informações mais relevantes sobre a publicação.
III. Ao realizar o fichamento de um livro, o aluno deverá necessariamente realizar o fichamento do livro inteiro, não podendo realizar o fichamento de apenas um capítulo ou parte do livro.
IV. No fichamento, o aluno deverá utilizar suas próprias palavras, devendo ser fiel à ideia apresentada pelo autor no texto.
a. I, II, III e IV.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

De acordo com o texto e seus conhecimentos sobre a pesquisa jurídica, assinale a alternativa CORRETA:

a. As recentes produções de pesquisa são de técnica jurídica, de mera aplicação do Direito Positivo, sem qualquer reflexão ou análise.
b. O resumo indicativo é o trabalho que apresenta finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.
c. As resenhas devem ser compostas de uma sequência de frases concisas e sem enumeração de tópicos, enquanto que o resumo deve ser redigido em mais de um parágrafo único, com enumeração de tópicos.
d. O resumo informativo consiste na análise do conteúdo de um documento, objeto, fato ou evento.
e. A resenha corresponde ao trabalho que aponta os principais do documento sem apresentar detalhamentos, como dados qualitativos e quantitativos, e que, de modo geral, não dispensa a consulta ao original.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A pesquisa jurídica no Brasil ainda possui muitos déficits, principalmente diante da pouca intimidade existente entre os operadores de direito e os procedimentos científicos e reflexões metodológicas.
( ) A opinião jurídica emitida por um pesquisador terá credibilidade acadêmica quando este seguir o método científico, ou seja, quando a opinião for fundamentada, ponderada, neutra e levar em consideração o contexto fático e o ordenamento jurídico.
( ) As ciências jurídicas possuem suas especificidades, o que também afeta a metodologia científica jurídica, que precisa se adequar às diversidades das ciências jurídicas.
( ) A disciplina de metodologia jurídica integra o rol das disciplinas obrigatórias no currículo mínimo do curso de direito, pois a sua inclusão é fundamental para a realização de uma pesquisa científica adequada quando da realização do trabalho final de conclusão do curso.
a. V – V – F – F.
b. V – F – V – F.
c. F – F – V – V.
d. V – V – V – F.
e. V – F – V – V.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. É possível produzir uma pesquisa científica na qual se busque comprovar a veracidade de um senso comum, ou seja, de uma crença popular.
II. Ao realizar uma pesquisa empírica, seja por observação participante ou não, o pesquisador deverá estruturar previamente os parâmetros de plano de pesquisa, para que seu resultado não se confunda com manifestação da opinião de senso comum.
III. Em uma pesquisa científica podem ser aplicados conhecimentos de senso comum como parte integrante da fundamentação teórica.
IV. O conhecimento científico se distingue do senso comum, pois naquele há uma objetividade, tendo em vista que busca identificar as estruturas universais e necessárias dos objetos de estudo.
a. I, II, III e IV.
b. II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Existem diversos métodos científicos que podem ser aplicados conforme o objeto de estudo da pesquisa.
( ) O método científico é universal, sendo aplicado em todas as áreas de conhecimento.
( ) A aplicação de métodos científicos nas pesquisas visa garantir transparência e objetividade no trabalho efetuado, pois os resultados poderão ser verificados.
( ) A criação de métodos permitiu o avanço da ciência com a sistematização e organização das pesquisas realizadas.
a. F – F – V – V.
b. V – F – V – V.
c. V – F – V – F.
d. V – V – F – F.
e. V – V – V – F.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O conhecimento científico pode ser alterado com o tempo, pois se encontra em permanente processo de construção. II. A utilização de métodos rigorosos permitiu que a ciência desenvolvesse um conhecimento objetivo e sistematizado, o conhecimento científico. III. O conhecimento científico é subjetivo, pois exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando conforme a vivência de cada um destes. IV. O conhecimento científico pode ser caracterizado como diferenciador, tendo em vista que não busca reunir ou generalizar os objetos, coisas e ideias, mas sim estabelecer a distinção entre estes. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O conhecimento científico pode ser alterado com o tempo, pois se encontra em permanente processo de construção.
II. A utilização de métodos rigorosos permitiu que a ciência desenvolvesse um conhecimento objetivo e sistematizado, o conhecimento científico.
III. O conhecimento científico é subjetivo, pois exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos, variando conforme a vivência de cada um destes.
IV. O conhecimento científico pode ser caracterizado como diferenciador, tendo em vista que não busca reunir ou generalizar os objetos, coisas e ideias, mas sim estabelecer a distinção entre estes.
a. II e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II, III e IV.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O resumo deve ser elaborado em um único parágrafo justificado, sem recuo na primeira linha. Logo abaixo do resumo devem ser indicadas as palavras chaves. II. Ao escrever o resumo, o pesquisador deverá utilizar a terceira pessoa do singular com o verbo na voz ativa. III. O resumo elaborado deve ter no mínimo 200 palavras, e deve ter no máximo 500 palavras. IV. O resumo não deve ser apresentado como uma enumeração de tópicos, mas sim uma sequência de frases concisas e objetivas que proporcionem ao leitor uma clara visão da pesquisa realizada. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O resumo deve ser elaborado em um único parágrafo justificado, sem recuo na primeira linha. Logo abaixo do resumo devem ser indicadas as palavras chaves.
II. Ao escrever o resumo, o pesquisador deverá utilizar a terceira pessoa do singular com o verbo na voz ativa.
III. O resumo elaborado deve ter no mínimo 200 palavras, e deve ter no máximo 500 palavras.
IV. O resumo não deve ser apresentado como uma enumeração de tópicos, mas sim uma sequência de frases concisas e objetivas que proporcionem ao leitor uma clara visão da pesquisa realizada.
a. I, II e III, apenas.
b. I, II, III e IV.
c. II e IV, apenas.
d. I e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O fichamento não é um tipo de pesquisa em si, mas sim um instrumento de observação das etapas de uma pesquisa. II. Ao realizar um fichamento, o aluno deve sempre indicar a bibliografia consultada, indicando a referência completa conforme as normas da ABNT. III. O orientador pode solicitar a entrega de fichamentos de seu orientando para verificar o progresso da pesquisa realizada. IV. Embora existam diversas modalidades de fichamento, um modelo geral inclui uma estrutura básica na qual deverá constar as informações pessoais de quem escreve o fichamento, a data de sua confecção, o conteúdo da ficha, a sua avaliação crítica do item fichado bem como suas conclusões, e a bibliografia consultada. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. O fichamento não é um tipo de pesquisa em si, mas sim um instrumento de observação das etapas de uma pesquisa.
II. Ao realizar um fichamento, o aluno deve sempre indicar a bibliografia consultada, indicando a referência completa conforme as normas da ABNT.
III. O orientador pode solicitar a entrega de fichamentos de seu orientando para verificar o progresso da pesquisa realizada.
IV. Embora existam diversas modalidades de fichamento, um modelo geral inclui uma estrutura básica na qual deverá constar as informações pessoais de quem escreve o fichamento, a data de sua confecção, o conteúdo da ficha, a sua avaliação crítica do item fichado bem como suas conclusões, e a bibliografia consultada.
a. I, II e III, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.

Com base nos textos acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.
Pesquisa cientifica possui uma única definição, de acordo com a qual trata-se de um trabalho que agrega informações e dados, sistematizando-os e descrevendo a realidade ou o fenômeno.
Em termos da cronologia do conhecimento, as ciências humanas se firmaram antes das ciências naturais e a matemática.
O conhecimento pode ser definido como a ponte que conecta o objeto físico inanimado do conhecimento e o sujeito que conhece.
A pesquisa se dá com o estudo do fenômeno social, que pode tomar muitas formas.
A pesquisa é científica apenas por atender critérios metodológicos.
a. Pesquisa cientifica possui uma única definição, de acordo com a qual trata-se de um trabalho que agrega informações e dados, sistematizando-os e descrevendo a realidade ou o fenômeno.
b. Em termos da cronologia do conhecimento, as ciências humanas se firmaram antes das ciências naturais e a matemática.
c. O conhecimento pode ser definido como a ponte que conecta o objeto físico inanimado do conhecimento e o sujeito que conhece.
d. A pesquisa se dá com o estudo do fenômeno social, que pode tomar muitas formas.
e. A pesquisa é científica apenas por atender critérios metodológicos.

Sobre o método e a pesquisa científica, assinale a afirmativa correta:
O método dedutivo corresponde à apreensão do conhecimento a partir de evidências concretas que podem ser generalizadas, assim este método parte de um item em particular para o geral.
O método indutivo, por sua vez, busca a apreensão do conhecimento a partir de premissas gerais que são aplicadas às hipóteses concretas, assim este método parte do geral para um item em particular.
A pesquisa científica resulta de simples congregação de dados esparsos.
O método científico adotado na pesquisa é o melhor critério para afastar o subjetivismo do autor.
da informação tem proveito científico, assim a pesquisa não precisa estabelecer processos de filtros e escolhas de informações para sua análise.
a. O método dedutivo corresponde à apreensão do conhecimento a partir de evidências concretas que podem ser generalizadas, assim este método parte de um item em particular para o geral.
b. O método indutivo, por sua vez, busca a apreensão do conhecimento a partir de premissas gerais que são aplicadas às hipóteses concretas, assim este método parte do geral para um item em particular.
c. A pesquisa científica resulta de simples congregação de dados esparsos.
d. O método científico adotado na pesquisa é o melhor critério para afastar o subjetivismo do autor.
e. da informação tem proveito científico, assim a pesquisa não precisa estabelecer processos de filtros e escolhas de informações para sua análise.

Com base no texto e seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:

a. Ciência e conhecimento são coisas distintas.
b. Aprendizado e conhecimento são sinônimos.
c. O surgimento da ciência e conhecimento se deu de maneira sincronizada, tendo ambos se desenvolvido ao mesmo tempo.
d. O método científico é aleatório.
e. O senso comum é formado por uma gama de conhecimentos adquiridos pela observação, pelo dia a dia ou mesmo entre gerações.

A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. No decorrer do fichamento, o aluno poderá reproduzir trechos de citações diretas, as quais podem ser aproveitadas em sua pesquisa posteriormente. Para isso, deverá indicar corretamente a página da qual a citação foi copiada.
II. Todo fichamento realizado deve conter a ficha bibliográfica da obra fichada, com as informações mais relevantes sobre a publicação.
III. Ao realizar o fichamento de um livro, o aluno deverá necessariamente realizar o fichamento do livro inteiro, não podendo realizar o fichamento de apenas um capítulo ou parte do livro.
IV. No fichamento, o aluno deverá utilizar suas próprias palavras, devendo ser fiel à ideia apresentada pelo autor no texto.
a. I, II, III e IV.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

De acordo com o texto e seus conhecimentos sobre a pesquisa jurídica, assinale a alternativa CORRETA:

a. As recentes produções de pesquisa são de técnica jurídica, de mera aplicação do Direito Positivo, sem qualquer reflexão ou análise.
b. O resumo indicativo é o trabalho que apresenta finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que possa, inclusive, dispensar a consulta ao original.
c. As resenhas devem ser compostas de uma sequência de frases concisas e sem enumeração de tópicos, enquanto que o resumo deve ser redigido em mais de um parágrafo único, com enumeração de tópicos.
d. O resumo informativo consiste na análise do conteúdo de um documento, objeto, fato ou evento.
e. A resenha corresponde ao trabalho que aponta os principais do documento sem apresentar detalhamentos, como dados qualitativos e quantitativos, e que, de modo geral, não dispensa a consulta ao original.

Prévia do material em texto

<p>U3 - Atividade de Aprendizagem</p><p>Iniciado em terça, 21 mai 2024, 15:47</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em terça, 21 mai 2024, 16:05</p><p>Tempo empregado 17 minutos 22 segundos</p><p>Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>A pesquisa dotada de rigor acadêmico não pode se limitar a sistematizar intuições baseadas</p><p>no senso comum. É necessário demonstrar faticamente as afirmações e argumentar</p><p>juridicamente as proposições apresentadas. Isso não quer dizer que um posicionamento</p><p>hermenêutico ou prática jurídica somente sejam aceitos como corretos ou verdadeiros se</p><p>estiverem ancorados em alguma opinião doutrinária autoritativa ou estudo empírico</p><p>metodologicamente robusto.</p><p>O senso comum pode ser definido como</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>um saber homogêneo, pois os fatos, objetos e coisas são sempre julgados da mesma maneira,</p><p>não sendo percebidos de forma diferente entre si.</p><p>b.</p><p>um saber que resulta das circunstâncias pessoais vividas ou então absorvidas do saber dos</p><p>outros, ou ainda das práticas vivenciadas pela coletividade.</p><p>c.</p><p>um saber que possui teor crítico, pois não aceita passivamente como verdadeiro tudo que lhe é</p><p>repassado por outras gerações.</p><p>d.</p><p>um conhecimento que não está ao alcance das pessoas comuns, pois não são especialistas.</p><p>e.</p><p>um conhecimento objetivo, pois não exprime sentimentos e opiniões individuais e de grupos.</p><p>Questão 2</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto</p><p>O desenvolvimento da Genética é um dos acontecimentos científicos mais importantes dos</p><p>últimos anos. Marco desse desenvolvimento é o ano de 1953, em que James Watson e</p><p>Francis Crick desvendam a estrutura do DNA (ácido desoxirribonucleico), propondo um</p><p>modelo em forma de dupla hélice. Cabe, nesse sentido, destacar um dos projetos mais</p><p>audaciosos do final do século, o Projeto Genoma Humano.</p><p>A ciência como a conhecemos hoje é uma criação dos últimos trezentos anos, mas</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>a prevalência do teocentrismo no período da idade média não impediu o avanço da ciência,</p><p>sendo que neste período tivemos o desenvolvimento da lógica e da geometria.</p><p>b.</p><p>não podemos falar de avanço da ciência no período da antiguidade, pois neste período o maior</p><p>avanço alcançado foi quanto à domesticação de animais e cultivo de plantas.</p><p>c.</p><p>o desenvolvimento e a organização das ciências, teve seu início somente no século XX.</p><p>d.</p><p>foi no século XX que tivemos os maiores avanços científicos, com o desenvolvimento da teoria</p><p>quântica e a chegada do homem à Lua.</p><p>e.</p><p>foi no século XVIII, com a descoberta da radioatividade do urânio, que registramos o maior</p><p>progresso científico.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O método científico estabelece algumas etapas e procedimentos básicos que devem ser</p><p>realizados durante uma pesquisa para que esta seja de fato uma pesquisa científica, ou</p><p>seja, uma pesquisa objetiva e imparcial. Utilizar o método científico na prática jurídica</p><p>proporciona maior segurança quanto ao resultado obtido, afinal ao se utilizar de uma</p><p>padronização de pesquisa, ou seja, a aplicação de um método, permite-se a sua reprodução</p><p>por outras pessoas para testar a mesma hipótese.</p><p>Fonte: Saraiva Educação.</p><p>A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir</p><p>em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.</p><p>( ) A pesquisa jurídica no Brasil ainda possui muitos déficits, principalmente diante da</p><p>pouca intimidade existente entre os operadores de direito e os procedimentos científicos e</p><p>reflexões metodológicas.</p><p>( ) A opinião jurídica emitida por um pesquisador terá credibilidade acadêmica quando</p><p>este seguir o método científico, ou seja, quando a opinião for fundamentada, ponderada,</p><p>neutra e levar em consideração o contexto fático e o ordenamento jurídico.</p><p>( ) As ciências jurídicas possuem suas especificidades, o que também afeta a metodologia</p><p>científica jurídica, que precisa se adequar às diversidades das ciências jurídicas.</p><p>( ) A disciplina de metodologia jurídica integra o rol das disciplinas obrigatórias no currículo</p><p>mínimo do curso de direito, pois a sua inclusão é fundamental para a realização de uma</p><p>pesquisa científica adequada quando da realização do trabalho final de conclusão do curso.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>V – V – F – F.</p><p>b.</p><p>V – F – V – F.</p><p>c.</p><p>F – F – V – V.</p><p>d.</p><p>V – V – V – F.</p><p>e.</p><p>V – F – V – V.</p><p>Questão 4</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O fazer científico é um fazer eminentemente taxinômico, classificatório, operação esta</p><p>instrumentalizada pelo discurso. Sistematicidade, logicidade, método, objetividade,</p><p>completude, abstração; a esses termos normalmente se encontra ligado um saber humano</p><p>que se diferencia do senso comum, esfera de conhecimento fundada exclusivamente no</p><p>empírico. O que diferencia propriamente a experiência do senso comum daquela dita</p><p>científica é não só a existência de discursos diversos, um doxológico ou empírico, e outro</p><p>científico ou epistemológico; para um campo o discurso é fundado em procedimentos</p><p>formais que o legitimam – procedimentos estes que designam o método que se apresenta</p><p>como bastante para a compreensão da realidade -, para o outro campo o discurso funda-se</p><p>na fragilidade da dóxa.</p><p>Fonte: BITTAR, E. C. B. Metodologia da pesquisa jurídica. 17. ed. São Paulo: Saraiva,</p><p>2022. E-book.p 692-700.</p><p>A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. É possível produzir uma pesquisa científica na qual se busque comprovar a veracidade</p><p>de um senso comum, ou seja, de uma crença popular.</p><p>II. Ao realizar uma pesquisa empírica, seja por observação participante ou não, o</p><p>pesquisador deverá estruturar previamente os parâmetros de plano de pesquisa, para que</p><p>seu resultado não se confunda com manifestação da opinião de senso comum.</p><p>III. Em uma pesquisa científica podem ser aplicados conhecimentos de senso comum</p><p>como parte integrante da fundamentação teórica.</p><p>IV. O conhecimento científico se distingue do senso comum, pois naquele há uma</p><p>objetividade, tendo em vista que busca identificar as estruturas universais e necessárias</p><p>dos objetos de estudo.</p><p>Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>b.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>c.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>d.</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>e.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>Utilizando-se de critérios cada vez mais rigorosos, a Ciência busca a todo instante</p><p>desvendar as verdades do mundo. Para isso, ela segue construindo métodos que</p><p>proporcionem controle, sistematização, revisão e segurança sobre o seu campo de</p><p>investigação e que possibilitem estabelecer uma distinção bem definida das outras formas</p><p>de saber consideradas como não científicas.</p><p>Fonte: MONTEIRO, C. S.; MONTEIRO, C. S.; MEZZAROBA, O. Manual de metodologia da</p><p>pesquisa no direito. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. E-book, p. 64-67.</p><p>A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a seguir</p><p>em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.</p><p>( ) Existem diversos métodos científicos que podem ser aplicados conforme o objeto de</p><p>estudo da pesquisa.</p><p>( ) O método científico é universal, sendo aplicado em todas as áreas de conhecimento.</p><p>( ) A aplicação de métodos científicos nas pesquisas visa garantir transparência e</p><p>objetividade no trabalho efetuado, pois os resultados poderão ser verificados.</p><p>( ) A criação de métodos permitiu o avanço da ciência com a sistematização e organização</p><p>das pesquisas realizadas.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>F – F – V – V.</p><p>b.</p><p>V – F – V – V.</p><p>c.</p><p>V – F – V – F.</p><p>d.</p><p>V – V – F – F.</p><p>e.</p><p>V – V – V – F.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O conhecimento científico propriamente dito é uma conquista tardia da humanidade. Foi</p><p>entre os séculos XVI e XVII, com a revolução científica, deflagrada por Copérnico, Bacon,</p><p>Galileu, Descartes e outros pensadores, que a Ciência conquistou campo próprio de</p><p>investigação e de reflexão. Daquele momento em diante, ela passou a utilizar métodos</p><p>próprios de pesquisa, separando-se, então, definitivamente do conhecimento filosófico.</p><p>Fonte: MONTEIRO, C. S.; MONTEIRO, C. S.; MEZZAROBA, O. Manual de metodologia da</p><p>pesquisa no direito. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. E-book, p. 61-67.</p><p>A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O conhecimento científico pode ser alterado com o tempo, pois se encontra em</p><p>permanente processo de construção.</p><p>II. A utilização de métodos rigorosos permitiu que a ciência desenvolvesse um</p><p>conhecimento objetivo e sistematizado, o conhecimento científico.</p><p>III. O conhecimento científico é subjetivo, pois exprime sentimentos e opiniões individuais e</p><p>de grupos, variando conforme a vivência de cada um destes.</p><p>IV. O conhecimento científico pode ser caracterizado como diferenciador, tendo em vista</p><p>que não busca reunir ou generalizar os objetos, coisas e ideias, mas sim estabelecer a</p><p>distinção entre estes.</p><p>Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>b.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>c.</p><p>I e III, apenas.</p><p>d.</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>e.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>Conforme a ABNT (NBR 14.724/2011), o resumo em português é obrigatório para</p><p>monografias, dissertações e teses, e consiste na “apresentação concisa dos pontos</p><p>relevantes de um texto”. O resumo em língua vernácula deve ser capaz de proporcionar</p><p>“uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões” a que se chegou no trabalho.</p><p>Fonte: MONTEIRO, C. S.; MONTEIRO, C. S.; MEZZAROBA, O. Manual de metodologia da</p><p>pesquisa no direito. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. E-book., p. 217-219.</p><p>A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O resumo deve ser elaborado em um único parágrafo justificado, sem recuo na primeira</p><p>linha. Logo abaixo do resumo devem ser indicadas as palavras chaves.</p><p>II. Ao escrever o resumo, o pesquisador deverá utilizar a terceira pessoa do singular com o</p><p>verbo na voz ativa.</p><p>III. O resumo elaborado deve ter no mínimo 200 palavras, e deve ter no máximo 500</p><p>palavras.</p><p>IV. O resumo não deve ser apresentado como uma enumeração de tópicos, mas sim uma</p><p>sequência de frases concisas e objetivas que proporcionem ao leitor uma clara visão da</p><p>pesquisa realizada.</p><p>Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>b.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>c.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>d.</p><p>I e III, apenas.</p><p>e.</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O fichamento, sabendo-se de sua função de controle do processo e das etapas de produção</p><p>do conhecimento, deve expressar a síntese de ideias, de estudos e/ou levantamento de</p><p>materiais de pesquisa. Por isso, deve-se dizer, existem várias modalidades de fichamentos,</p><p>cumprindo vários tipos de funções na vida acadêmica ou escolar.</p><p>Fonte: BITTAR, E. C. B. Metodologia da pesquisa jurídica. 17. ed. São Paulo: Saraiva,</p><p>2022. E-book. p. 525-534.</p><p>A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O fichamento não é um tipo de pesquisa em si, mas sim um instrumento de observação</p><p>das etapas de uma pesquisa.</p><p>II. Ao realizar um fichamento, o aluno deve sempre indicar a bibliografia consultada,</p><p>indicando a referência completa conforme as normas da ABNT.</p><p>III. O orientador pode solicitar a entrega de fichamentos de seu orientando para verificar o</p><p>progresso da pesquisa realizada.</p><p>IV. Embora existam diversas modalidades de fichamento, um modelo geral inclui uma</p><p>estrutura básica na qual deverá constar as informações pessoais de quem escreve o</p><p>fichamento, a data de sua confecção, o conteúdo da ficha, a sua avaliação crítica do item</p><p>fichado bem como suas conclusões, e a bibliografia consultada.</p><p>Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>b.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>c.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>d.</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>e.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O conhecimento científico propriamente dito é uma conquista tardia da humanidade. Foi</p><p>entre os séculos XVI e XVII, com a revolução científica, deflagrada por Copérnico, Bacon,</p><p>Galileu, Descartes e outros pensadores, que a Ciência conquistou campo próprio de</p><p>investigação e de reflexão. Daquele momento em diante, ela passou a utilizar métodos</p><p>próprios de pesquisa, separando-se, então, definitivamente do conhecimento filosófico.</p><p>Fonte: MONTEIRO, C. S.; MONTEIRO, C. S.; MEZZAROBA, O. Manual de metodologia da</p><p>pesquisa no direito. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. E-book, p. 64-67</p><p>Texto II</p><p>Pesquisa é o que fazemos quando nos ocupamos de estudar de forma sistemática um objeto</p><p>(o objeto de pesquisa), mas fazemos isso sempre tendo uma meta a ser alcançada, isto é,</p><p>pretendemos fazer alguma coisa com o resultado da pesquisa. Para saber qual a nossa</p><p>meta, basta tentar responder onde estamos querendo chegar com nosso trabalho</p><p>investigativo. A resposta a essa pergunta será o objetivo da pesquisa. Além disso, devemos</p><p>ter um “porquê” da realização da pesquisa, os fatos, as circunstâncias, os pressupostos que</p><p>explicam sua realização (a justificativa).</p><p>Com base nos textos acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Pesquisa cientifica possui uma única definição, de acordo com a qual trata-se de um trabalho</p><p>que agrega informações e dados, sistematizando-os e descrevendo a realidade ou o</p><p>fenômeno.</p><p>b.</p><p>Em termos da cronologia do conhecimento, as ciências humanas se firmaram antes das ciencias</p><p>naturais e a matemática.</p><p>c.</p><p>O conhecimento pode ser definido como a ponte que conecta o objeto físico inanimado do</p><p>conhecimento e o sujeito que conhece.</p><p>d.</p><p>A pesquisa se dá com o estudo do fenômeno social, que pode tomar muitas formas.</p><p>e.</p><p>A pesquisa é científica apenas por atender critérios metodológicos.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>O método é mais que raciocínio, e não é o mesmo que ciência; o método também não é a</p><p>demonstração ou a argumentação que fundamentam uma tese ou postura teórica. O método</p><p>corresponde ao grande empreendimento de construção do saber científico, da fase</p><p>investigativa à fase expositiva, do fiat lux da primeira ideia concebida a respeito do tema à</p><p>colocação in discursus da referida ideia, da fase de levantamento de dados às fases</p><p>probatórias e conclusivas. O método se confunde com o processo por meio do qual se</p><p>realiza a pesquisa científica.</p><p>Sobre o método e a pesquisa científica, assinale a afirmativa correta:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>O método dedutivo corresponde à apreensão do conhecimento a partir de evidências concretas</p><p>que podem ser generalizadas, assim este método parte de um item em particular para o</p><p>geral.</p><p>b.</p><p>O método indutivo, por sua vez, busca a apreensão do conhecimento a partir de premissas</p><p>gerais que são aplicadas às hipóteses concretas, assim este método parte do geral para um</p><p>item em particular.</p><p>c.</p><p>A pesquisa científica resulta de simples congregação de dados esparsos.</p><p>d.</p><p>O método científico adotado na pesquisa é o melhor critério para afastar o subjetivismo do</p><p>autor.</p><p>e.</p><p>da informação tem proveito científico, assim a pesquisa não precisa estabelecer processos de</p><p>filtros e escolhas de informações para sua análise.</p><p>U3 - Avaliação da Unidade</p><p>Iniciado em sexta, 24 mai 2024, 17:11</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sexta, 24 mai 2024, 17:27</p><p>Tempo empregado 16 minutos 18 segundos</p><p>Notas 4,00/5,00</p><p>Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto</p><p>Pesquisa é o que fazemos quando nos ocupamos de estudar de forma sistemática um objeto</p><p>(o objeto de pesquisa), mas fazemos isso sempre tendo uma meta a ser alcançada, isto é,</p><p>pretendemos fazer alguma coisa com o resultado da pesquisa. Para saber qual a nossa</p><p>meta, basta tentar responder onde estamos querendo chegar com nosso trabalho</p><p>investigativo. A resposta a essa pergunta será o objetivo da pesquisa. Além disso, devemos</p><p>ter um “porquê” da realização da pesquisa, os fatos, as circunstâncias, os pressupostos que</p><p>explicam sua realização (a justificativa).</p><p>Com base no texto e seus conhecimentos, assinale a alternativa correta:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>Ciência e conhecimento são coisas distintas.</p><p>b.</p><p>Aprendizado e conhecimento são sinônimos.</p><p>c.</p><p>O surgimento da ciência e conhecimento se deu de maneira sincronizada, tendo ambos se</p><p>desenvolvido ao mesmo tempo.</p><p>d.</p><p>O método científico é aleatório.</p><p>e.</p><p>O senso comum é formado por uma gama de conhecimentos adquiridos pela observação, pelo</p><p>dia a dia ou mesmo entre gerações.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>Há vários tipos de fichamentos que podem ser realizados no caminho da pesquisa</p><p>acadêmica, de acordo com o tipo de pesquisa, o tipo de material a servir de embasamento,</p><p>as linguagens envolvidas na investigação. Um ou alguns determinados tipos de fichamento</p><p>serão, obviamente, mais úteis do que outros. Além disso, você mesmo pode criar ou adaptar</p><p>alguns para seu uso pessoal, de acordo com as necessidades que você pode vir a detectar</p><p>em seus procedimentos investigativos.</p><p>A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. No decorrer do fichamento, o aluno poderá reproduzir trechos de citações diretas, as</p><p>quais podem ser aproveitadas em sua pesquisa posteriormente. Para isso, deverá indicar</p><p>corretamente a página da qual a citação foi copiada.</p><p>II. Todo fichamento realizado deve conter a ficha bibliográfica da obra fichada, com as</p><p>informações mais relevantes sobre a publicação.</p><p>III. Ao realizar o fichamento de um livro, o aluno deverá necessariamente realizar o</p><p>fichamento do livro inteiro, não podendo realizar o fichamento de apenas um capítulo ou</p><p>parte do livro.</p><p>IV. No fichamento, o aluno deverá utilizar suas próprias palavras, devendo ser fiel à ideia</p><p>apresentada pelo autor no texto.</p><p>Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>b.</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>c.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>d.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>e.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Questão 3</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto</p><p>Esses métodos científicos de que vamos tratar agora pressupõem ao menos uma das</p><p>formas de organização do raciocínio que poderá ser empregada na pesquisa. A partir delas</p><p>o pesquisador poderá optar pelo alcance de sua investigação, pelas premissas que explicam</p><p>os fatos, as coisas, os objetos, e pela validade de suas generalizações. Portanto, quando</p><p>falamos em raciocínio, estamos nos referindo a um modo de pensar ordenado, coerente e</p><p>lógico.</p><p>De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da</p><p>Coluna A com a Coluna B.</p><p>Coluna A Coluna B</p><p>I. Ciência.</p><p>1. Aquilo que permite que vários seres vivos elaborem uma estratégia</p><p>adaptativa que os permita de sobreviver melhor em um meio.</p><p>II. Método</p><p>científico.</p><p>2. Gama de conhecimentos adquiridos pela observação, pelo dia a dia</p><p>ou passado entre gerações.</p><p>III. Senso</p><p>comum.</p><p>3. Visa averiguar, com a análise racional e sistemática, se o</p><p>conhecimento adquirido pode ser tido como verdadeiro.</p><p>IV.</p><p>Aprendizado.</p><p>4. Pode ser traduzida como conhecimento.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>I - 2; II - 1; III - 4; IV - 3.</p><p>b.</p><p>I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4.</p><p>c.</p><p>I - 4; II - 1; III - 2; IV - 3.</p><p>d.</p><p>I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1.</p><p>e.</p><p>I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>A forma mais simples de conhecimento é aquela que provém das informações que</p><p>recebemos através de nossos próprios sentidos. Vemos o sol nascer, atravessar o céu ao</p><p>longo do dia e se pôr ao final da tarde, vivemos em um mundo colorido em que todos os</p><p>objetos possuem uma cor que podemos identificar, testemunhamos diversos eventos da</p><p>natureza e, assim, acreditamos em nossos sentidos para atestá-los como realidade. Esse</p><p>modo naturalmente humano de conhecer é, entretanto, primário. A realidade não se limita</p><p>àquilo que vemos, ouvimos, sentimos, àquilo que podemos verificar pelas sensações</p><p>capitaneadas pelo nosso corpo físico.</p><p>Fonte: MONTEIRO, C. S.; MONTEIRO, C. S.; MEZZAROBA, O. Manual de metodologia da</p><p>pesquisa no direito. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. E-book, p. 19.</p><p>A partir das informações apresentadas e de seu conhecimento, avalie as seguintes</p><p>asserções e a relação proposta entre elas.</p><p>I. O conhecimento popular, também conhecido como senso comum, permite o</p><p>conhecimento das coisas e do mundo a partir das experiências vividas pelos indivíduos,</p><p>sem que seja utilizado qualquer tipo de método ou procedimento. Um conhecimento que</p><p>seja fruto do senso comum pode também ser confirmado pela ciência.</p><p>PORQUE</p><p>II. O conhecimento científico utiliza-se de critérios rigorosos de pesquisa para desvendar</p><p>as verdades do mundo. Deste modo, o pesquisador pode utilizar-se dos métodos e</p><p>técnicas de pesquisa para confirmar ou desmentir conhecimentos populares.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.</p><p>b.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.</p><p>c.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.</p><p>d.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.</p><p>e.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Texto</p><p>O desejo de conhecer mais é a mola propulsora da pesquisa, mas para que ela tenha</p><p>cientificidade precisa observar determinados aspectos no seu desenvolvimento.</p><p>De acordo com o texto e seus conhecimentos sobre a pesquisa jurídica, assinale a</p><p>alternativa CORRETA:</p><p>Escolha uma:</p><p>a.</p><p>As recentes produções de pesquisa são de técnica jurídica, de mera aplicação do Direito</p><p>Positivo, sem qualquer reflexão ou análise.</p><p>b.</p><p>O resumo indicativo é o trabalho que apresenta finalidades, metodologia, resultados e</p><p>conclusões do documento, de tal forma que possa, inclusive, dispensar a consulta ao</p><p>original.</p><p>c.</p><p>As resenhas devem ser compostas de uma sequência de frases concisas e sem enumeração</p><p>de tópicos, enquanto que o resumo deve ser redigido em mais de um parágrafo único, com</p><p>enumeração de tópicos.</p><p>d.</p><p>O resumo informativo consiste na análise do conteúdo de um documento, objeto, fato ou evento.</p><p>e.</p><p>A resenha corresponde ao trabalho que aponta os principais do documento sem apresentar</p><p>detalhamentos, como dados qualitativos e quantitativos, e que, de modo geral, não dispensa</p><p>a consulta ao original.</p>

Mais conteúdos dessa disciplina