Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:987755)</p><p>Peso da Avaliação 4,00</p><p>Prova 88282814</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 9/1</p><p>Nota 9,00</p><p>Os Isfets são usados nas áreas química e biológica para a realização de diagnósticos médicos. A partir de um Isfet capaz de identificar cátions e ânions em água,</p><p>Reigota criou uma versão seletiva para chumbo. Sobre a classificação de ânions, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Grupo I sub-grupo A.</p><p>II- Grupo I sub-grupo B.</p><p>III- Grupo II sub-grupo A.</p><p>IV- Grupo II sub-grupo B.</p><p>( ) Reações de precipitação.</p><p>( ) Reações com HCl ou ácido sulfúrico diluídos.</p><p>( ) Reações de oxidação e redução em solução.</p><p>( ) Reações com ácido sulfúrico concentrado.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: https://www.em.com.br/app/noticia/tecnologia/2015/02/19/interna_tecnologia,619482/sensor-portatil-para-detectar-chumbo.shtml. Acesso em: 23 out.</p><p>2019.</p><p>A IV - III - II - I.</p><p>B III - IV - I - II.</p><p>C III - I - IV - II.</p><p>D I - II - IV - III.</p><p>"[...] A NBR 16503 de 01/2018 - Materiais têxteis - Determinação da presença de corantes dispersos alergênicos e cancerígenos especifica um método para</p><p>determinação da presença de corantes dispersos alergênicos e cancerígenos em têxteis.[...] Como reagentes, metanol, de grau de cromatografia de alta eficiência</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>(HPLC) ou equivalente, acetonitrila, de grau de cromatografia de alta eficiência (HPLC) ou equivalente, acetato de amônio, de grau de reagente analítico ou</p><p>equivalente, água deionizada e solução tampão de acetato de amônio 0,01 M (pH 3,6) [...]."</p><p>FONTE: Os corantes alergênicos e cancerígenos em materiais têxteis. 2019. Disponível em Acesso em 30 jan. 2020.</p><p>As soluções tampão apresentam utilização experimental e fisiológica. Com base nos conhecimentos sobre solução tampão, analise as sentenças a seguir:</p><p>I. O pH de uma solução tampão preparada a partir de benzoato de sódio (0,20 mol L-1) e ácido benzoico (0,50 mol L-1), cujo Ka é 6,5 x 10^-5, é igual a 3,79.</p><p>II. O pH de uma solução tampão preparada a partir de benzoato de sódio (0,20 mol L-1) e ácido benzoico (0,50 mol L-1), cujo Ka é 6,5 x 10^-5, é igual a 3,50.</p><p>III. A expressão da constante de equilíbrio envolvida na solução tampão formada a partir de ácido benzoico e benzoato de sódio é representada na figura a seguir.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença I está correta.</p><p>B As sentenças II e III estão corretas.</p><p>C As sentenças I e III estão corretas.</p><p>D Somente a questão III está correta.</p><p>A Química analítica é uma área da química que se dedica aos estudos de determinação de composição de amostras. A determinação das quantidades, tipos de</p><p>espécies e composição pode ser feita utilizando diversos métodos desenvolvidos ao longo das décadas, os quais podem ser classificados em métodos clássicos ou</p><p>instrumentais. Com base nos conhecimentos sobre métodos de análise avalie as seguintes sentenças:</p><p>( ) A eletroforese, que pode ser utilizada para analisar biomoléculas, é um exemplo de técnica cromatográfica de separação.</p><p>( ) Itens essenciais na espectrometria de massas envolvem a transformação das moléculas, na fase gasosa, em íons e a medição da relação massa/carga destes.</p><p>( ) A interação da radiação com núcleo atômico é analisada através da ressonância magnética nuclear.</p><p>( ) Em uma separação cromatográfica o analito que apresenta maior interação com a fase estacionária sai do sistema em um tempo menor.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - F - V.</p><p>3</p><p>B F - F - V - F.</p><p>C F - V - V - F.</p><p>D V - V - F - F.</p><p>"Na natureza são encontrados vários metais; alguns são essenciais à saúde, outros são nocivos. Até mesmo os essenciais podem ser nocivos, é bom ressaltar,</p><p>dependendo da dose. Os metais pesados podem estar presentes na água contaminada, no ar e nos alimentos, culminando em problemas de saúde ao redor dos anos.</p><p>Porém, o que a maioria das pessoas não sabe, é que esses metais podem estar presentes, inclusive, nos cosméticos - como maquiagens, batons e desodorantes, por</p><p>exemplo.[...]"</p><p>FONTE: Sabia que metais pesados em cosméticos são prejudiciais à saúde? 2020. Disponível em Acesso em 14 mai. 2020.</p><p>Cátions metálicos podem ser separados e analisados através de técnicas simples ou complexas. Uma técnica mais simples de análise consiste na adição de reagentes</p><p>com intuito de formar substâncias que precipitem ou que apresentem coloração. Com base nos conhecimentos de identificação e separação de cátions, avalie as</p><p>seguintes sentenças:</p><p>I. A adição de solução de amônia ao cloreto de mercúrio I promove a formação de precipitados, inclusive de mercúrio metálico.</p><p>II. A reação entre chumbo e ácido clorídrico promove a formação do sal cloreto de chumbo.</p><p>III. A adição de uma solução de amônia pode promover a solubilização do cloreto de prata.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a questão II está correta.</p><p>B As sentenças I e III estão corretas.</p><p>C Somente a sentença I está correta.</p><p>D As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>"A superintendência da Polícia Técnico-Científica (SPTC) de Goiás divulgou nesta [...] que o gás butano, liberado por frascos de desodorantes aerossóis, foi o</p><p>que provocou a primeira explosão causadora de um incêndio de grandes proporções no galpão de uma empresa de reciclagem de Aparecida de Goiânia [...]."</p><p>FONTE: Gás de desodorante aerossol provocou explosão em empresa de reciclagem em Goiás, aponta perícia. 2019. Disponível em Acesso em 29 jan. 2020.</p><p>4</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>5</p><p>O butano é um dos constituintes do gás de cozinha, o GLP (gás liquefeito de petróleo). Com base na reação de combustão completa do butano, representada a seguir,</p><p>indique a alternativa CORRETA que apresenta, de maneira aproximada, o número de mols de gás oxigênio (O2) necessário para reagir com 930 g de butano.</p><p>A 104 mols</p><p>B 208 mols</p><p>C 80 mols</p><p>D 64 mols</p><p>[Laboratório Virtual - Deslocamento de equilíbrio] Há fatores que alteram o equilíbrio químico de uma reação, um desses fatores é a temperatura. O aumento de</p><p>temperatura favorece a reação endotérmica (absorção de calor), portanto, ao aquecer uma solução, fornecemos energia ao sistema, que a absorveu, promovendo a</p><p>reação endotérmica. No experimento em questão, um dos tubos de ensaio contendo a solução de cor rosa e ácido clorídrico concentrado foi submetida ao</p><p>aquecimento em banho maria.</p><p>Sobre a mudança de coloração resultante da solução, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A A solução no tubo de ensaio mudou de coloração e ficou azul claro.</p><p>6</p><p>B A solução no tubo de ensaio não alterou sua cor.</p><p>C A solução no tubo de ensaio mudou de coloração ficando rosa escuro.</p><p>D A solução no tubo de ensaio mudou de coloração e permaneceu rosa.</p><p>A análise de misturas requer conhecimentos prévios das características da amostra e de técnicas de análise. Análises de misturas de sólidos podem ser efetuadas</p><p>pela sequência de etapas que vão caracterizando e promovendo a separação dos seus componentes. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F</p><p>para as falsas:</p><p>( ) A observação da coloração permite a dedução inequívoca dos componentes da mistura.</p><p>( ) A observação da cor após dissolução da amostra em água ou ácidos inorgânicos pode auxiliar na indicação de alguns componentes.</p><p>( ) O aquecimento da amostra pode resultar em desprendimento de acetona quando há acetatos na mistura.</p><p>( ) O pH da água liberada pelo aquecimento pode indicar características dos sais nas misturas.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - V - V.</p><p>B F - F - V - V.</p><p>C V - F - V - F.</p><p>D V - V - F - F.</p><p>"Químicos conseguiram realizar em laboratório um feito que até agora era considerado impossível: eles transformaram em bases uma família de compostos que</p><p>normalmente são ácidos. [...] nós transformamos compostos de boro em compostos similares ao nitrogênio. Em outras palavras, nós fizemos ácidos se comportarem</p><p>como bases."</p><p>FONTE: Alquimia: cientistas transformam ácidos em bases. Disponível em < https://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=alquimia-</p><p>cientistas-transformam-acidos-bases&id=010160110801#.Xaijc-hKjIU > Acesso em 17 out. 2019.</p><p>Com base nos conhecimentos sobre ácidos e bases assinale a alternativa correta:</p><p>7</p><p>8</p><p>A A teoria de Brönsted-Lowry preconiza que um ácido é capaz de doar um par de elétrons não-ligantes.</p><p>B De acordo com a teoria de Arrhenius uma base é uma espécie que se dissocia em água liberando hidroxila.</p><p>C Segundo Arrhenius um ácido é uma substância capaz de receber um par de elétrons.</p><p>D Uma base, segundo Lewis, é uma espécie que pode receber prótons.</p><p>"Acredita-se que os explosivos foram inventados por acaso pelos chineses em 200 a.C. No entanto, foi só mil anos depois que os alquimistas chineses</p><p>desenvolveram os fogos de artifício. Curiosamente, os fogos de artifício primitivos eram, na maior parte, misturas brilhantes e barulhentas, projetadas com objetivos</p><p>militares ou para supostamente assustar espíritos malignos. Ou seja, eles eram bem diferentes dos fogos que promovem as explosões coloridas e totalmente</p><p>controladas que vemos hoje. [...]"</p><p>FONTE: Por que não vemos fogos de artifício na cor azul com muita frequência? Disponível em Acesso em 23 out. 2019.</p><p>O princípio de obtenção de cores nos fogos de artifício é o mesmo princípio de funcionamento do teste da chama. Com base nos conhecimentos sobre o teste da</p><p>chama, avalie as seguintes sentenças:</p><p>I. Todos os metais apresentam a mesma coloração ao serem aquecidos na chama.</p><p>II. A excitação dos elétrons de valência ocorre devido à absorção de energia da chama.</p><p>III. A aplicação da solução do analito na chama pode ser feita utilizando um fio de platina.</p><p>IV. Quando o elétron retorna ao estado de energia inicial ele absorve energia na forma de fóton.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença IV está correta.</p><p>B Somente a questão III está correta.</p><p>C As sentenças I e II estão corretas.</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>[Laboratório Virtual – Ensaio de Chamas] Para a realização da prática virtual do ensaio de chamas, uma das peças-chave é o bico de Bunsen. Borrifando as soluções</p><p>sobre a chama é possível observar uma cor característica que é associada ao cátion presente na solução. Mas para que a experiência ocorra da forma correta, é</p><p>fundamental ajustar a chama do bico de Bunsen.</p><p>9</p><p>10</p><p>Considerando o exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o ajuste feito com a chama e sua coloração para esta prática virtual:</p><p>A Chama Oxidante – Coloração Azul.</p><p>B Chama Redutora – Coloração Azul.</p><p>C Chama Oxidante – Coloração Laranja.</p><p>D Chama Redutora – Coloração Laranja.</p><p>Imprimir</p>