Questões resolvidas
Ao negar questões e princípios educacionais de extrema relevância [...] percebemos uma correspondência [da GQT] com os princípios da escola tecnicista [...].
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que aponta uma característica antidemocrática da concepção da GQT em relação ao trabalho do professor:
A A não participação do professor nos conselhos de classe.
B A não participação do professor na elaboração de material didático.
C O impedimento do contato direto dos professores com os pais dos alunos.
D A burocracia extrema para acessar equipamentos e recursos didáticos no âmbito da escola.
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<p>10:33 "Ao negar questões e princípios educacionais de extrema relevância [...] percebemos uma correspondência [da GQT] com os princípios da escola tecnicista [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Curitiba: Ibpex, 2011. p. 87. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que aponta uma característica antidemocrática da concepção da GQT em relação ao trabalho do professor: Nota: 10.0 A A não participação do professor nos conselhos de classe. B A não participação do professor na elaboração de material didático. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro- "Outro fator questionável é a não participação do professor na elaboração de material didático, tendo que seguir, na íntegra, as instruções dos manuais na ação docente" (livro- base, p. 85). C O impedimento do contato direto dos professores com os pais dos alunos. D A burocracia extrema para acessar equipamentos e recursos didáticos no âmbito da escola. univirtus.uninter.com</p>
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