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<p>22/04/2024 21:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/5</p><p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954935)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 80663307</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>Vanessa, professora do 4º ano do Ensino Fundamental, recebeu em sua sala um aluno com</p><p>limitações funcionais geradas pelo comprometimento do sistema nervoso. Esse comprometimento</p><p>causou alterações do tônus muscular, resultando em hipotonia.</p><p>Sobre a hipotonia, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Hipotonia é a contração muscular abaixo do nível de modalidade.</p><p>B Hipotonia são movimentos involuntários e incoordenados.</p><p>C Hipotonia é a contração muscular acima do nível de modalidade.</p><p>D Hipotonia envolve presença de reflexos motores que não são compatíveis com a idade da</p><p>criança.</p><p>As causas ambientais (acidentes diversos) são em grande número, visto que todo dia presenciamos</p><p>acidentes de trânsito em grande escala, sendo hoje umas das maiores causas ambientais que são o</p><p>trânsito. Os números nos índices nos mostram que 30% das vítimas ficaram com membros amputados</p><p>e outros 40% se tornaram deficientes físicos (paraplégicas ou tetraplégicas) em 2017. Estes números</p><p>foram divulgados pela Organização Mundial da Saúde (OMS) no mês de maio de 2018, quando há a</p><p>campanha Maio amarelo, o símbolo do mês para os alertas dos problemas que o trânsito tem</p><p>apresentado por direção sem responsabilidades, pelo álcool, o grande vilão, e as imprudências (como</p><p>ultrapassagens e alta velocidade) na direção. Sobre os artistas, professores, modelos, pesquisadores</p><p>famosos ou pessoas que se tornaram famosas no decorrer de suas vidas e sua referida descrição da</p><p>deficiência física adquirida, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Christopher Reeve.</p><p>II- Roberto Carlos.</p><p>III- Christy Brown.</p><p>IV- Stephen Hawking.</p><p>( ) Considerado um garoto diferente, mas nada que chamasse a atenção, na adolescência começou a</p><p>apresentar problemas musculares, ao ser diagnosticado, por volta dos 21 anos, com esclerose lateral</p><p>amiotrófica (ELA), uma rara doença degenerativa que paralisa os músculos do corpo sem, no entanto,</p><p>atingir as funções cerebrais, esta patologia até hoje não possui cura. Formou-se na área da física e</p><p>matemática, famoso por suas pesquisas e estudos, como exemplo, a prova que existem os buracos</p><p>negros na atmosfera.</p><p>( ) Escritor, poeta e pintor (artista plástico) de origem irlandesa que teve paralisia cerebral. Devido à</p><p>paralisia ficou muitos anos sem falar e sem se mexer direito e os médicos e os demais acreditavam</p><p>que apresentava também limitações intelectuais.</p><p>( ) O rei se tornou uma pessoa com deficiência física ainda criança, num acidente na linha</p><p>ferroviária, quando estava em uma festa de padroeiro e teve uma parte da perna amputada quando</p><p>tinha seis anos de idade em sua cidade natal, Cachoeiro do Itapemirim, no estado do Espírito Santo.</p><p>O acidente fez com que a perna direita perdesse a sensibilidade.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>22/04/2024 21:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/5</p><p>( ) O Super-homem viveu momentos de muita fama e, de repente, o ator se tornou um tetraplégico</p><p>(em maio de 1995) aos 43 anos, devido a uma queda de um cavalo, em que fraturou as duas primeiras</p><p>vértebras cervicais lesionando a medula espinhal.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A IV - III - II - I.</p><p>B II - IV - I - III.</p><p>C III - I - IV - II.</p><p>D I - II - III - IV.</p><p>Conhecida como uma intervenção cirúrgica que cria um ostoma (abertura, óstio) na parede abdominal</p><p>para adaptação de bolsa de coleta: processo cirúrgico que visa a construção de um caminho</p><p>alternativo e novo na eliminação das fezes e urina para o exterior do corpo humano (colostomia:</p><p>ostoma instestinal; uroostomia: desvio urinário).</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao tipo de deficiência física descrita:</p><p>A Ostomia.</p><p>B Monoplegia.</p><p>C Amputação.</p><p>D Hemiplegia.</p><p>José tem 10 anos e apresenta laudo de deficiência física. Nas tarefas do cotidiano, depende do</p><p>auxílio e cuidado de outras pessoas. Na escola, principalmente em sala de aula, não participa</p><p>ativamente das atividades que envolvem a escrita, o desenho e a pintura, pois não consegue segurar o</p><p>lápis e o pincel, devido à deficiência. Frente À descrição de José, surge a pergunta: O que a</p><p>professora pode fazer para que José participe ativamente das atividades que envolvem a escrita, o</p><p>desenho e a pintura? A resposta para a pergunta se encontra na Tecnologia Assistiva, a qual oferta</p><p>soluções criativas para os problemas funcionais das pessoas com deficiência física. Com relação às</p><p>atividades e aos recursos que auxiliam na escrita, leitura e pintura, associe os itens, utilizando o</p><p>código a seguir:</p><p>I- Atividades de leitura.</p><p>II- Atividades de escrita.</p><p>III- Desenho e pintura.</p><p>( ) Quadros imantados, cubos com letras, letras de EVA (Ethil Vinil Acetat), pranchas com letras.</p><p>( ) Engrossadores de EVA (Ethil Vinil Acetat) para lápis e pinceis, pulseiras imantadas, órtese para</p><p>posicionamento, pranchetas adaptadas para fixar as folhas.</p><p>( ) Fixador com velcro para mesa, plano inclinado para apoio de material, separação de páginas com</p><p>EVA (Ethil Vinil Acetat) ou feltro, velcro para auxiliar a troca de página.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - III -I.</p><p>3</p><p>4</p><p>22/04/2024 21:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/5</p><p>B I - II - III.</p><p>C I - III - II.</p><p>D II - I - III.</p><p>Entre as patologias, houve uma que mais causou a deficiência física no Brasil e no mundo, e na</p><p>contemporaneidade está praticamente erradicada com as campanhas maciças de vacinas da gotinha</p><p>nas crianças de zero a cinco anos de idade. Porém, a campanha continua o ano todo, pois houve casos</p><p>desta patologia na Venezuela em 2018, o que leva a atenção dos pais para a vacinação constante.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao nome desta patologia que causa deficiência física:</p><p>A Osteoporose.</p><p>B Hidrocefalia.</p><p>C Paralisia cerebral.</p><p>D Paralisia infantil ou poliomielite.</p><p>Patologia causada geralmente no nascimento por falta de oxigênio no cérebro, quando a criança tem</p><p>anóxia perinatal. O grau de comprometimento vai de parcial, total e de partes como de um todo dos</p><p>membros do corpo, afetando, na maioria das vezes, o desenvolvimento da fala.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao nome desta patologia:</p><p>A Osteoporose.</p><p>B Paralisia cerebral.</p><p>C Ossos de Vidro.</p><p>D Hidrocefalia.</p><p>A paralisia cerebral também recebe a nomenclatura de Encefalopatia crônica não evolutiva,</p><p>podendo apresentar comprometimento nas áreas visual, auditiva, mental e da linguagem. Os maiores</p><p>comprometimentos desta patologia são de ordem motora (física), pois a criança apresenta uma</p><p>incoordenação com relação aos seus movimentos, o que causa alterações em sua postura,</p><p>compreendendo o seu desenvolvimento motor normal, acarretando problemas secundários de</p><p>formação. A partir do conceito apresentado, pode-se afirmar que a paralisia cerebral pode ocorrer por</p><p>meio de causas pré-natais, causas perinatais e causas pós-natais. Com base no exposto, associe os</p><p>itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Causas pré-natais.</p><p>II- Causas perinatais.</p><p>III- Causas pós-natais.</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>22/04/2024 21:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/5</p><p>( ) São consideradas da 2ª semana de vida até o 2º aniversário, como infecções dos sistema nervoso</p><p>central (meningites e encefalites), traumatismos crânio-encefálico (causado por quedas, batidas,</p><p>acidentes) e hipóxia cerebral grave (quase afogamento, convulsões prolongadas e parada cardíaca).</p><p>( ) Desordens genéticas, infecções congênitas (citomegalia, toxoplasmose, rubéola, HIV); falta de</p><p>oxigenação fetal decorrente de complicações maternas (hemorragias); exposição da mãe a substâncias</p><p>tóxicas, radiação, álcool, medicações (principalmente nos primeiros meses de gestação).</p><p>( ) Complicações durante o parto, como trabalho de parto prolongado; falta de oxigênio para o bebê</p><p>na hora do parto; mau uso de fórceps, manobras obstétricas</p><p>violentas; prematuridade e</p><p>hiperbilirrubinemia (aumento de bilirrubina-deixa a criança com a pele amarela).</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - III - I.</p><p>B III - I - II.</p><p>C I - II - III.</p><p>D I - III - II.</p><p>Na deficiência física, além da condição do sujeito (estar, por exemplo, sem andar), ele poderá ter</p><p>outra consequência na sua limitação, que são as classificadas como fisiológicas. Segundo o dicionário</p><p>formal, as classificadas como fisiológicas são relativas ao funcionamento do organismo e às funções</p><p>e bioquímicas do mesmo. Quanto às classificações fisiológicas mais comuns, classifique V para as</p><p>sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Espástica (geralmente os paralisados cerebrais – PC): apresentam este quadro, ficam com partes</p><p>do corpo rígido e os movimentos quando realizados são involuntários (não depende do controle do</p><p>cérebro), podem ocorrer quando de uma emoção forte ou um sentimento de alegria e/ou de raiva,</p><p>ódio, susto e outros.</p><p>( ) Atetoica (PC): também pode apresentar este movimento involuntário, mas isto acontece quando</p><p>está até mesmo dormindo, isto é, não precisa de uma emoção e/ou de uma situação para acontecer, é</p><p>involuntário.</p><p>( ) Atáxica (PC): com o tempo/anos na mesma postura pode desenvolver outras complicações</p><p>motoras, pressão de órgãos internos, falta de equilíbrio, de percepção na área tátil, dificuldades de</p><p>engolir, mastigar, sugar e na alimentação em geral.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - F - F.</p><p>B V - V - V.</p><p>C V - F - V.</p><p>D F - V - F.</p><p>A deficiência física se refere ao comprometimento do aparelho locomotor que compreende o</p><p>sistema osteoarticular, o sistema muscular e o sistema nervoso. As doenças ou lesões que afetam</p><p>8</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>9</p><p>22/04/2024 21:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/5</p><p>quaisquer desses sistemas, isoladamente ou em conjunto, podem produzir quadros de limitações</p><p>físicas de grau e gravidade variáveis, segundo os segmentos corporais afetados e o tipo de lesão</p><p>ocorrida. Mediante o conceito de deficiência física, ressalta-se a importância da inclusão escolar, a</p><p>qual se apresenta como uma perspectiva na qual a matrícula do aluno com deficiência na escola não é</p><p>suficiente para que esta se torne inclusiva. Sobre a importância da inclusão escolar, classifique V para</p><p>as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) O diagnóstico de deficiência física pode ser dado pelo professor de educação especial.</p><p>( ) Os alunos com deficiência física não podem ser matriculados em escolas comuns.</p><p>( ) Os alunos com diagnóstico de deficiência física não podem se apropriar da leitura e da escrita.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - V.</p><p>B F - V - V.</p><p>C V - V - V.</p><p>D F - F - F.</p><p>Muitas patologias levam à deficiência e estamos o tempo todo falando da “Física”, que pode deixar</p><p>como consequências perdas irreversíveis, que vão desde a incapacidade de locomoção (físico-motor),</p><p>restrição de movimentos, controle da coordenação fina. Estes problemas geralmente advêm no</p><p>cérebro, no caso de um funcionamento não adequado ao controle dos membros inferiores e</p><p>superiores. Sobre as condições da deficiência física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F</p><p>para as falsas:</p><p>( ) A recuperável: a qual permite uma melhora com um tratamento correto, mas talvez não volte ao</p><p>estado normal de anteriormente, em alguns casos do AVC, por exemplo.</p><p>( ) A definitiva: mesmo com tratamentos e cirurgias não haverá melhoras, somente paliativo, isto é,</p><p>melhorar as condições de vida do sujeito que está com a deficiência, para que o sujeito viva bem, sem</p><p>infecções e dores.</p><p>( ) A compensável: a qual são colocadas próteses, no caso de amputações (a exemplo de Roberto</p><p>Carlos), substituição de fêmur, entre outros.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - F.</p><p>B V - F - V.</p><p>C V - V - V.</p><p>D V - F - F.</p><p>10</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>Imprimir</p>