semana 4 EDU682

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<p>Iniciado em sábado, 6 abr 2024, 14:10</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sábado, 6 abr 2024, 14:45</p><p>Tempo empregado 35 minutos 7 segundos</p><p>Avaliar 90,00 de um máximo de 100,00</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Aprendemos sobre a proposta da Dramatização em sala de aula. Leia as</p><p>seguintes alternativas e assinale a que contenha um dos passos dessa</p><p>metodologia de forma correta.</p><p>Questão 1Resposta</p><p>a.</p><p>Para sua realização em sala de aula, não é preciso que o conteúdo tenha</p><p>a ver com a disciplina ou com o currículo que precisa ser desenvolvido.</p><p>b.</p><p>O trabalho deve ser desenvolvido de forma individual em um primeiro</p><p>momento, e depois juntam-se as partes do todo.</p><p>c.</p><p>O trabalho pode ser feito de improviso, sem necessidade de ensaios</p><p>prévios nem roteirização.</p><p>d.</p><p>É preciso idealizar o cenário, as roupas, a sonoplastia, a iluminação, e</p><p>demais recursos audiovisuais que sejam necessários.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: É preciso idealizar o cenário, as roupas, a</p><p>sonoplastia, a iluminação, e demais recursos audiovisuais que sejam</p><p>necessários.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Vimos que a aula expositiva e dialogada é uma forma mais lúdica e</p><p>motivadora de fazer uma exposição de conteúdos para os alunos. Dentre</p><p>as alternativas abaixo identifique a que tenha um objetivo dessa</p><p>metodologia.</p><p>Questão 2Resposta</p><p>a.</p><p>Na aula expositiva e dialogada, o conhecimento é passado</p><p>exclusivamente pelo professor e o estudante fica responsável ou prestar</p><p>atenção e assimilar a informação de forma passiva.</p><p>b.</p><p>Na aula expositiva e dialogada, as estruturas mentais dos estudantes</p><p>permanecem as mesmas, visto que são sujeitos passivos em seu</p><p>processo de aquisição de conhecimento.</p><p>c.</p><p>Na aula expositiva e dialogada, não existe espaço para a argumentação.</p><p>d.</p><p>A aula expositiva e dialogada favorece o desenvolvimento do</p><p>pensamento crítico e da verbalização do ponto de vista do estudante.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: A aula expositiva e dialogada favorece o</p><p>desenvolvimento do pensamento crítico e da verbalização do ponto de</p><p>vista do estudante.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Tivemos a oportunidade de conhecer uma série e metodologia ativas em</p><p>nossas aulas. Leia o seguinte conceito e identifique a que prática de</p><p>refere. “É uma forma que os alunos têm de registrar e arquivar todas as</p><p>suas produções acadêmicas, possibilitando evidenciar todo o processo</p><p>de aprendizagem de um conceito.”</p><p>Questão 3Resposta</p><p>a.</p><p>Portfólio.</p><p>b.</p><p>Sala de aula invertida.</p><p>c.</p><p>Ensino sob Medida.</p><p>d.</p><p>Arco de Maguerez.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Portfólio.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Aprendemos, ao longo da Unidade, sobre algumas metodologias ativas</p><p>diferenciadas, que usam mais ou menos tecnologia, conforme o caso.</p><p>Uma delas é usada para permitir a leitura, pelos estudantes, do mesmo</p><p>artigo, de uma forma um pouco diferente da tradicional. O propósito é</p><p>transformar o momento de leitura de um texto importante para a</p><p>compreensão do conteúdo que será abordado, de forma mais</p><p>motivadora e atrativa para os alunos, estimulando o desenvolvimento do</p><p>poder de síntese e compreensão coletiva de um texto. Após os estudos</p><p>realizados, leia as alternativas abaixo e identifique a qual metodologia</p><p>essa explicação se refere.</p><p>Questão 4Resposta</p><p>a.</p><p>Ensino sob Medida.</p><p>b.</p><p>Rotação por Estações.</p><p>c.</p><p>Sala de aula Invertida.</p><p>d.</p><p>Leitura de Artigo Científico com a Técnica do Serrote.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Leitura de Artigo Científico com a Técnica do</p><p>Serrote.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Reveja o conteúdo aprendido sobre Seminários e identifique uma</p><p>característica verdadeira a seu respeito.</p><p>Questão 5Resposta</p><p>a.</p><p>Assim como ocorre em outras metodologias, seu objetivo final é</p><p>apresentar um assunto que foi estudado previamente.</p><p>b.</p><p>Não é uma metodologia que favoreça o desenvolvimento da</p><p>argumentação, visto que visa apresentar algo previamente elaborado.</p><p>c.</p><p>É uma metodologia que aplica exclusivamente técnicas de escrita.</p><p>d.</p><p>A palavra seminário está ligada, originariamente, à ideia de leitura</p><p>semanal, rotineira.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Assim como ocorre em outras metodologias, seu</p><p>objetivo final é apresentar um assunto que foi estudado previamente.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Leia o seguinte conceito e identifique a que metodologia ativa se aplica,</p><p>dentre as várias que foram estudadas na Unidade 4. “(...) pode ser</p><p>entendido como um diagrama simples, que tem como objetivo conectar</p><p>informações em torno de um assunto central. É como uma árvore cujos</p><p>galhos detalham informações concisas que partem de um eixo principal.</p><p>Questão 6Resposta</p><p>a.</p><p>Rotação por Estações.</p><p>b.</p><p>Portfólio.</p><p>c.</p><p>Arco de Maguerez.</p><p>d.</p><p>Mapa Mental.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Mapa Mental.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Leia as alternativas e identifique a que contenha uma estratégia correta</p><p>de aplicação da Leitura Significativa vista em nossas aulas.</p><p>Questão 7Resposta</p><p>a.</p><p>Também é preciso ativar os conhecimentos textuais que englobam os</p><p>aspectos do léxico, da sintaxe, da semântica e da pragmática, focando</p><p>na coerência e na coesão textual.</p><p>b.</p><p>É necessário ativar os conhecimentos linguísticos que incluem o gênero,</p><p>as espécies, os tipos e a estrutura, que por sua vez engloba os títulos, os</p><p>parágrafos, a epígrafe, etc.</p><p>c.</p><p>Não é necessário estar motivado para participar da leitura significativa.</p><p>Se for solicitada pelo professor, os discentes deverão realizá-la.</p><p>d.</p><p>Uma das etapas da leitura significativa requer que o professor ative os</p><p>conhecimentos prévios dos estudantes.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Uma das etapas da leitura significativa requer que</p><p>o professor ative os conhecimentos prévios dos estudantes.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Vimos que a metodologia da Rotação por Estações apresenta alguns</p><p>objetivos. Assinale dentre as alternativas abaixo a que traz um deles.</p><p>Questão 8Resposta</p><p>a.</p><p>Na prática da rotação por estações, estimula-se um feedback mais</p><p>assertivo sobre o aprendizado realizado.</p><p>b.</p><p>Na prática da rotação por estações, o professor realiza sua explanação</p><p>de forma expositiva.</p><p>c.</p><p>Na prática da rotação por estações, todos os estudantes aprendem no</p><p>mesmo ritmo.</p><p>d.</p><p>A prática da rotação por estações faz com que os estudantes aprendam</p><p>de forma mecânica, automatizada.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Na prática da rotação por estações, estimula-se</p><p>um feedback mais assertivo sobre o aprendizado realizado.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 10,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Estudamos como aplicar a Leitura Significativa. Dentre as alternativas</p><p>abaixo, identifique a que contém um dos objetivos dessa metodologia</p><p>ativa.</p><p>Questão 9Resposta</p><p>a.</p><p>A leitura significativa estimula a capacidade analítica e também o poder</p><p>de argumentação dos estudantes.</p><p>b.</p><p>O estudante deve manter uma postura passiva ao realizar a leitura,</p><p>limitando-se a pesquisar aquilo que lhe foi proposto.</p><p>c.</p><p>Não é preciso ter uma postura crítica para realizar uma leitura</p><p>significativa. Basta ler linearmente e tudo será compreendido.</p><p>d.</p><p>É preciso nascer como um leitor proficiente para poder participar da</p><p>prática da leitura significativa.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: A leitura significativa estimula a capacidade</p><p>analítica e também o poder de argumentação dos estudantes.</p><p>Questão 10</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 10,00</p><p>Texto da questão</p><p>Nas aulas, tivemos a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a</p><p>aula expositiva e dialogada. Identifique, dentre as alternativas abaixo,</p><p>uma de suas características.</p><p>Questão 10Resposta</p><p>a.</p><p>Caso um dos estudantes tenha uma contribuição a fazer ao longo da</p><p>aula, baseado em seu conhecimento, em suas dúvidas ou em alguma</p><p>curiosidade, ele pode intervir na exposição.</p><p>b.</p><p>Neste tipo de aula, a característica mais marcante é a exposição do</p><p>conteúdo realizada pelo docente, sendo o estudante responsável por</p><p>fazer anotações.</p><p>c.</p><p>Este estilo de aula não precisa de um planejamento por parte do</p><p>docente, visto que não se permite que os alunos participem, utilizando</p><p>seus conhecimentos prévios.</p><p>d.</p><p>É um estilo de aula que nos remete ao modelo antigo de ensino,</p><p>replicando-o com o uso de data-show.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Caso um dos estudantes tenha uma contribuição a</p><p>fazer ao longo da aula, baseado em seu conhecimento, em suas dúvidas</p><p>ou em alguma curiosidade, ele pode intervir na exposição.</p>