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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:986864)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 87269256</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>“A restrição nas Atividades de Vida Diária (AVD) é uma preocupação para pacientes, famílias e</p><p>equipes em Cuidados Paliativos oncológicos, uma vez que essas podem estar comprometidas devido à</p><p>doença e ao tratamento. As AVD viabilizam o cuidado do indivíduo com o próprio corpo, e são</p><p>essenciais para a sobrevivência básica e o bem-estar. Compreendem alimentação; banho; autocuidado;</p><p>vestuário; uso do vaso sanitário; mobilidade funcional e cuidado com equipamentos pessoais [...] A</p><p>Terapia Ocupacional é uma profissão cujo domínio é o uso terapêutico de atividades com o propósito</p><p>de possibilitar a participação, independência e autonomia no cotidiano” (Ferreira; Fuly; Nascimento,</p><p>2023, p. 2).</p><p>Fonte: FERREIRA, A. P. C.; FULY, P. dos S. C.; NASCIMENTO, J. S. Intervenções terapêuticas</p><p>ocupacionais para as Atividades de Vida Diária em Cuidados Paliativos oncológicos: revisão</p><p>integrativa. Research, Society and Development, v. 12, n. 1, p. e12212139497-e12212139497, 2023.</p><p>Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/39497/32450. Acesso em: 23 jul.</p><p>2024.</p><p>De acordo com o texto e nos critérios importantes ao adaptar uma atividade para atender às</p><p>necessidades específicas do paciente/cliente, assinale a alternativa correta:</p><p>A Dificuldade, desconsideração do significado da atividade, foco na execução do movimento.</p><p>B Adequação às necessidades, simplicidade, preservação do valor da atividade, foco na atividade</p><p>em si, não apenas no movimento.</p><p>C Rigidez, minimização do valor da atividade, foco exclusivo no cliente.</p><p>D Complexidade, exclusão do valor da atividade, foco no movimento.</p><p>E Simplicidade, preservação do valor da atividade, foco no movimento.</p><p>“A utilização da Medida de Independência Funcional (MIF) como instrumento de avaliação para a</p><p>reabilitação da pessoa com lesão medular mostrou-se importante [...] a MIF pode direcionar ações</p><p>voltadas à independência da pessoa com lesão medular, no tocante ao autocuidado, especialmente o</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/9</p><p>controle de esfíncteres, higiene corporal, alimentação e vestuário. Estes são pontos essenciais para</p><p>que a pessoa com lesão medular possa enfrentar as limitações impostas pela nova condição” (Silva et</p><p>al., 2012).</p><p>Fonte: SILVA, G. A. da et al. Avaliação funcional de pessoas com lesão medular: utilização da escala</p><p>de independência funcional-MIF. Texto & Contexto-Enfermagem, v. 21, p. 929-936, 2012.</p><p>Disponível em: https://www.scielo.br/j/tce/a/BBQdWD5VzJqbmZ4vPGP6dbQ. Acesso em: 22 jul.</p><p>2024.</p><p>Considerando o texto e sobre a Medida de Independência Funcional (MIF), analise as afirmativas que</p><p>descrevem corretamente o propósito dessa ferramenta na avaliação de um paciente com relação às</p><p>Atividades de Vida Diária (AVDs):</p><p>I. A avaliação da independência funcional nos domínios motores, cognitivo e social.</p><p>II. A ênfase exclusiva na mobilidade do paciente, desconsiderando outros aspectos relevantes.</p><p>III. O fornecimento de intervenções terapêuticas específicas para a melhora da independência do</p><p>paciente.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, apenas.</p><p>B III, apenas.</p><p>C I e II, apenas.</p><p>D I, II e III.</p><p>E II e III, apenas.</p><p>Considere o caso hipotético a seguir:</p><p>Paciente idoso de 78 anos sofreu uma queda em sua casa enquanto tentava pegar um livro na</p><p>prateleira superior de sua estante. Embora a queda não tenha causado fraturas, ele sofreu uma leve</p><p>contusão no quadril e está com dificuldades para se movimentar confortavelmente. Após a alta do</p><p>hospital, ele está pronto para voltar para casa, mas os médicos recomendam acompanhamento com</p><p>um terapeuta ocupacional para garantir sua recuperação completa e prevenir futuros acidentes.</p><p>Sobre os recursos da terapia ocupacional adequados para a atuação com idosos, analise as afirmativas</p><p>a seguir:</p><p>3</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/9</p><p>I. Estimulação cognitiva para melhora da funcionalidade.</p><p>II. Prescrição de medicamentos para controle de condições de saúde.</p><p>III. Indicação de cirurgias para melhorar a funcionalidade dos idosos.</p><p>IV. Promoção da reminiscência por meio de atividades de gravação e compartilhamento de memórias.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II, III e IV, apenas.</p><p>B I e IV, apenas.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>E III e IV, apenas.</p><p>“A existência humana se organiza a partir de atividades, assim como o cuidado da terapia ocupacional</p><p>se fundamenta no uso da atividade terapêutica, tomada como ferramenta de intervenção. Mas, os</p><p>dispositivos que a terapia ocupacional lança mão para a intervenção na realidade da pessoa, na busca</p><p>da ampliação de sua independência e autonomia, também podem ser denominados como recurso</p><p>terapêutico. Assim, escuta ativa, grupo terapêutico, tecnologia assistiva e outros”.</p><p>Fonte: MADUREIRA, E. S. Recursos terapêuticos : intervenção da terapia ocupacional com pacientes</p><p>hospitalizados devido à Covid - 19. COVID-19 UnB em Ação, 2021. Disponível em:</p><p>http://repositoriocovid19.unb.br/repositorio-produtos/recursos-terapeuticos-intervencao-da-terapia-</p><p>ocupacional-com-pacientes-hospitalizados-devido-a-covid-19/. Acesso em: 22 jul. 2024.</p><p>Com base no texto e na análise da atividade na Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A análise da atividade abrange habilidades sensoriais, excluindo considerações sobre habilidades</p><p>motoras e cognitivas.</p><p>II. O processo terapêutico em Terapia Ocupacional requer uma avaliação crítica das atividades</p><p>específicas, pois as intervenções podem ser adaptadas se necessário.</p><p>4</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/9</p><p>III. O processo terapêutico em Terapia Ocupacional implica observação e avaliação crítica das</p><p>atividades específicas, considerando habilidades motoras, cognitivas, sensoriais e sociais.</p><p>IV. A análise da atividade na Terapia Ocupacional leva em consideração a compreensão de</p><p>habilidades sociais do terapeuta, concentrando-se em aspectos físicos e cognitivos para que a</p><p>atividade seja focada na ocupação.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II e III, apenas.</p><p>B I e IV, apenas.</p><p>C II e III, apenas.</p><p>D II, III e IV, apenas.</p><p>E III e IV, apenas.</p><p>O termo “Recurso Terapêutico” na prática da Terapia Ocupacional se refere a qualquer dispositivo</p><p>usado para promover independência e autonomia em suas ações do cotidiano. Considerando o</p><p>impacto que as alterações advindas do envelhecimento causam nos idosos e que os jogos de realidade</p><p>virtual imersiva e não imersiva estão em crescente uso na área da saúde e podem também contribuir</p><p>no tratamento terapêutico ocupacional” (Nascimento; Araújo de Carvalho, 2022, p. 73-74).</p><p>Fonte: NASCIMENTO, C. O. do; ARAÚJO DE CARVALHO, C. R. Terapia ocupacional y el uso de</p><p>juegos de realidad virtual en el tratamiento con personas mayores. Revista Chilena de Terapia</p><p>Ocupacional, [S. l.], v. 23, n. 2, 2022. Disponível em:</p><p>https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/66857. Acesso em: 23 jul.</p><p>2024.</p><p>Com base no texto sobre a utilização de dispositivos tecnológicos como atividade terapêutica, analise</p><p>as afirmativas a seguir:</p><p>I. A análise de atividade criteriosa não é necessária na abordagem terapêutica com jogos de</p><p>videogame.</p><p>II. O terapeuta ocupacional não precisa explorar o uso de videogames, pois eles podem ser</p><p>prejudiciais à saúde.</p><p>5</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/9</p><p>III. A utilização de jogos de videogame como atividade terapêutica precisa ser explorada por meio de</p><p>análise de atividade criteriosa.</p><p>IV. A utilização de jogos de videogame como atividade terapêutica é uma área de atuação emergente</p><p>que se alinha aos domínios de intervenção do terapeuta ocupacional.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II, III e IV, apenas.</p><p>B I e IV, apenas.</p><p>C III e IV, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>E I, II e III, apenas.</p><p>Considere o caso hipotético a seguir:</p><p>Paciente masculino de 45 anos, que recentemente sofreu um acidente de carro, está se recuperando de</p><p>uma fratura no braço direito e de uma lesão no ombro esquerdo. O médico recomendou terapia</p><p>ocupacional (TO) para ajudar na recuperação da funcionalidade e na retomada das atividades diárias.</p><p>Durante a primeira avaliação com o terapeuta ocupacional, foram identificadas suas limitações e</p><p>capacidades para elaborar um plano de intervenção que promova a recuperação funcional.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. Na fase de avaliação, os terapeutas ocupacionais coletam informações completas sobre diferentes</p><p>domínios, incluindo ocupações, fatores dos clientes e contexto/ambiente.</p><p>PORQUE</p><p>II. A avaliação fornece uma compreensão abrangente das necessidades e capacidades do paciente.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>6</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/9</p><p>A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>B As asserções I e II são falsas.</p><p>C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>“A Terapia Ocupacional possibilita ao indivíduo ressignificar seu viver através de um vasto leque de</p><p>atividades utilizadas como recurso terapêutico. [...] A atividade traduz essencialmente a natureza</p><p>humana, uma vez que o homem mantém-se sempre em atividade, sendo capaz de agir sobre o mundo,</p><p>construindo e transformando sua realidade. Desse modo, a Terapia Ocupacional tem como objeto de</p><p>estudo o homem em atividade, considera a atividade humana como objeto parte do processo</p><p>terapêutico, e os seus princípios teóricos buscam o seu significado” (Lima; Lima Filho; Falcão, 2014,</p><p>p. 24).</p><p>Fonte: LIMA, T. L. B. K.; LIMA FILHO, I. de A.; FALCÃO, I. V. Possibilidades da narrativa como</p><p>recurso terapêutico ocupacional. Revista Ocupación Humana, [s. l.], v. 14, n. 2, p. 23-26, 2014.</p><p>Disponível em: https://encurtador.com.br/6ljbb. Acesso em: 22 jul. 2024.</p><p>Com base no texto e nas aplicações dos recursos terapêuticos em terapia ocupacional, assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>A A escuta ativa, o brincar ou construir algo são recursos terapêuticos.</p><p>B O recurso terapêutico utiliza exclusivamente dispositivos tecnológicos para a intervenção.</p><p>C O recurso terapêutico tem como base a aplicação de medicamentos específicos para melhorar o</p><p>desempenho ocupacional.</p><p>D O uso da expressão terapêutica pelos terapeutas ocupacionais abrange exclusivamente</p><p>intervenções de reabilitação física.</p><p>E O recurso de expressão terapêutica é limitado a atividades específicas de diversão e lazer.</p><p>7</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 6/9</p><p>“A avaliação sempre foi um tema de interesse da Terapia Ocupacional. Para esta profissão, o processo</p><p>avaliativo é amplo e contínuo, a partir do qual se busca coletar e interpretar as informações</p><p>necessárias para o planejamento da intervenção, sendo necessário seguir uma linha de raciocínio</p><p>lógica na procura de respostas e caminhos que possibilitam maior conhecimento acerca do perfil</p><p>ocupacional dos sujeitos-alvo para análise de sua participação e desempenho ocupacionais” (Mazak et</p><p>al., 2021, p. 2).</p><p>Fonte: MAZAK, M. S. R. et al. Instrumentos de avaliação da terapia ocupacional para crianças e</p><p>adolescentes no Brasil: uma revisão da literatura. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, v.</p><p>29, p. e2833, 2021. Disponível em: https://www.scielo.br/j/cadbto/a/RbwKRv5FnJvhhqBXsyjySpQ/?</p><p>format=pdf. Acesso em: 23 jul. 2024.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. As avaliações são compostas de longas listas de atividades universais de autocuidado,</p><p>automanutenção, tarefas domésticas e comunicação, entre outras.</p><p>PORQUE</p><p>II. O treinamento formulado a partir da detecção de dificuldades nas atividades rotineiras tem a</p><p>intenção de favorecer a independência do indivíduo.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>C As asserções I e II são falsas.</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>Considere o caso hipotético a seguir:</p><p>8</p><p>9</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 7/9</p><p>João sofreu um acidente de carro que resultou em uma lesão medular, causando paralisia parcial dos</p><p>membros superiores e inferiores. Antes do acidente, João era um programador de software ativo e</p><p>apreciava atividades ao ar livre, como caminhadas e ciclismo. Após o acidente, ele enfrenta</p><p>dificuldades significativas para realizar tarefas diárias e profissionais, o que afeta sua independência e</p><p>qualidade de vida. O Terapeuta Ocupacional de João implementou tecnologias assistivas para</p><p>melhorar sua situação. Ele agora usa uma cadeira de rodas motorizada controlada por comandos de</p><p>voz. Para facilitar o retorno de João ao trabalho, foi instalado um software que permite que ele</p><p>programe e controle o computador usando a voz. Além disso, para aumentar a independência de João</p><p>em atividades diárias, como cozinhar, escrever e vestir-se, foram utilizados diversos dispositivos</p><p>adaptados, como utensílios de cozinha, ferramentas de escrita e botões de vestir modificados, que ele</p><p>pode usar com maior facilidade.</p><p>Com base no texto, assinale a alternativa que corresponde ao objetivo que o Terapeuta Ocupacional</p><p>busca alcançar ao utilizar tecnologias assistivas.</p><p>A Limitar o acesso aos recursos tecnológicos.</p><p>B Ampliar as habilidades funcionais e promover a independência.</p><p>C Restringir a independência das pessoas com deficiência.</p><p>D Ignorar a importância da inclusão na sociedade.</p><p>E Excluir as pessoas com deficiência das atividades diárias.</p><p>“A existência humana se organiza a partir de atividades, assim como o cuidado da terapia ocupacional</p><p>se fundamenta no uso da atividade terapêutica, tomada como ferramenta de intervenção. [...] Os</p><p>dispositivos que a terapia ocupacional lança mão para a intervenção na realidade da pessoa, na busca</p><p>da ampliação de sua independência e autonomia, também podem ser denominados como recurso</p><p>terapêutico”.</p><p>Fonte: MADUREIRA, E. S. Recursos terapêuticos: intervenção da terapia ocupacional com pacientes</p><p>hospitalizados devido à Covid-19. COVID-19 UnB em Ação, 2021. Disponível em:</p><p>http://repositoriocovid19.unb.br/repositorio-produtos/recursos-terapeuticos-intervencao-da-terapia-</p><p>ocupacional-com-pacientes-hospitalizados-devido-a-covid-19/. Acesso em: 22 jul. 2024.</p><p>Com base no texto e sobre o conceito de recurso terapêutico em Terapia Ocupacional, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. Os recursos terapêuticos em Terapia Ocupacional não têm relação com a promoção da saúde</p><p>mental.</p><p>10</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 8/9</p><p>II. A Terapia Ocupacional limita-se a disciplinas farmacológicas, excluindo abordagens não</p><p>medicamentosas.</p><p>III. Os recursos terapêuticos em Terapia Ocupacional são variados e incluem atividades que visam</p><p>promover a autonomia e funcionalidade.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, apenas.</p><p>B I e II, apenas.</p><p>C I, II e III.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>E III, apenas.</p><p>Imprimir</p><p>20/09/2024, 10:16 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 9/9</p>