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MÓDULO 02 - BIOLOGIA - CBMERJ

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Questões resolvidas

O trajeto das substâncias do ambiente abiótico para o mundo dos seres vivos e o seu retorno ao mundo abiótico completam o que chamamos de ciclo biogeoquímico. Qual é a definição correta de ciclo biogeoquímico?

Por que o aquecimento global é gerado pelo CO2 e outros gases? Qual é a principal fonte desse gás?

Como os vegetais contribuem para a diminuição da concentração de carbono na atmosfera?

Qual é a relação entre a fotossíntese e a respiração no ciclo do oxigênio?

Por que o ciclo do fósforo é considerado mais simples do que os ciclos do carbono e do nitrogênio?

O que é eutrofização e quais são suas consequências para os ecossistemas aquáticos?

No ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes estão relacionadas à função apontada em:

a) conversão da amônia em nitrito
b) produção de nitrato a partir da amônia
c) liberação de gás nitrogênio para o ambiente
d) incorporação de nitrogênio molecular em aminoácidos

Com relação ao que chamamos de sequestro de carbono, é correto afirmar que:

a) seu aumento contribui para o aquecimento global.
b) é feito por organismos autotróficos.
c) aumenta consideravelmente com as queimadas.
d) é feito por organismos heterotróficos.
e) corresponde, nas plantas, à respiração.

Com relação ao ciclo do carbono e ao papel desempenhado pelas florestas nesse processo, considere as afirmacoes abaixo: I. As florestas armazenam carbono na forma de açúcar. II. Todo o carbono da Terra está armazenado nos organismos fotossintetizantes. III. Florestas tropicais representam uma das principais áreas de fixação de carbono. IV. O gás carbônico é lançado no ambiente pela decomposição e combustão e é retirado pela respiração e fotossíntese. É correto o que se afirma em:

a) Somente I e II.
b) Somente I e III.
c) Somente I, II e III.
d) Somente II, III e IV.
e) Somente III e IV.

Dentre as afirmativas a seguir, tratando do ciclo do nitrogênio, indique a(s) correta(s):

1. O consórcio de culturas como a do milho e a das plantas leguminosas (feijão, soja…) tem sido uma das formas mais utilizadas pelo homem para aumentar o nitrogênio disponível no solo e a produtividade.

As leguminosas são consideradas plantas indicadoras da presença de nitrogênio no solo porque apresentam bom desenvolvimento em solos com menor concentração de sais nitrogenados. Isso ocorre porque:

a) As leguminosas realizam a fixação do N2 atmosférico nas células parenquimáticas das raízes.
b) As leguminosas reduzem o N2 atmosférico a compostos mais simples como NO3¯ e NO2¯.
c) As leguminosas apresentam associações com bactérias que realizam a fixação do N2 atmosférico.
d) As bactérias do solo liberam nitrogênio na forma inorgânica (NH3+ e aminoácidos), que é absorvido pelas leguminosas.
e) O nitrogênio não é essencial para o desenvolvimento desse grupo de plantas.

Com relação ao ciclo do nitrogênio, assinale a alternativa incorreta:

a) As plantas absorvem o nitrogênio atmosférico através dos estômatos.
b) As plantas utilizam o nitrogênio para formar suas proteínas.
c) Restos de animais e de vegetais são degradados e transformados por bactérias em nitratos.
d) As bactérias desnitrificadoras transformam ureia e amônia (excrementos) em nitrogênio.
e) Animais terrestres obtêm nitrogênio pela ingestão de alimentos.

Baseando-se no esquema a seguir, que é uma simplificação do ciclo do carbono, pode-se afirmar que A, B e C representam, respectivamente:

a) Respiração, respiração e fotossíntese.
b) Respiração, fotossíntese e respiração.
c) Fotossíntese, respiração e respiração.
d) Respiração, fotossíntese e fotossíntese.
e) Respiração, fotossíntese e transpiração.

As etapas abaixo enumeradas relacionam-se com o ciclo do nitrogênio em uma comunidade. I. O nitrogênio das plantas passa para o reino animal através da cadeia alimentar. II. Os compostos orgânicos nitrogenados são transformados em amônia por ação dos decompositores. III. Nitratos são absorvidos pelas raízes dos vegetais e transformados em matéria orgânica. A sequência lógica em que ocorrem essas etapas é:

a) I – II – III.
b) I – III – II.
c) II – I – III.
d) II – III – I.
e) III – II – I.

Na recuperação de áreas degradadas por atividades garimpeiras, através da vegetação, têm sido utilizadas as leguminosas por conta de sua eficiência na fixação do nitrogênio. Sobre o assunto, analise as afirmacoes: I. As bactérias do gênero Rhizobium desempenham o papel de fixadoras no ciclo do nitrogênio, por isso a eficiência das leguminosas em relação ao nitrogênio. II. A relação entre leguminosas e bactérias é um caso de comensalismo. III. Uma vez liberado para o meio, o íon nitrito é oxidado também pela ação de bactérias e transformado em nitrato (NO3–), sem liberação de energia. IV. Certas bactérias conseguem utilizar N2 atmosférico. São corretas apenas as afirmações:

a) I, II e III.
b) II e III.
c) II, III e IV.
d) III e IV.
e) I e IV.

Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos de ciências ambientais, assinale a alternativa correta:

a) Baseado nos dados desse tipo de gráfico, o governo George W. Bush (EUA) teve uma política ambiental de acordo com os protocolos de Kyoto.
b) O aumento de concentração de CO2 na atmosfera coincide com o início da industrialização.
c) A atividade pecuária contribui para a diminuição da concentração de gases estufa na atmosfera.
d) O uso de carvão vegetal produzido em áreas de desmatamento ameniza o aquecimento global.
e) O único impacto ambiental do uso de combustíveis fósseis é a contribuição para o aquecimento global.

Com relação a esse texto, é correto afirmar:

a) Os ventos com fuligem industrial são os principais responsáveis pela corrosão do mármore.
b) O mármore dos monumentos foi danificado devido ao efeito estufa.
c) A acidez da água da chuva causou a corrosão do carbonato de cálcio do mármore.
d) A maioria dos monumentos de mármore encontram-se sujeitos à umidade excessiva que decorre da proximidade do mar.

As indústrias e os veículos eliminam diversos gases que constituem os principais poluentes do ar. Com relação a esse fato, considere as afirmacoes abaixo e marque a opção cujos itens são verdadeiros.

a) I, II e IV.
b) I, III e IV.
c) I, II e V.
d) II, III e IV.
e) II, III e V.

Esponjas e mexilhões podem ser considerados bioindicadores, uma vez que a análise de seus tecidos revela a concentração de poluentes na água. Isso ocorre pois, no meio aquático, esses animais são caracterizados, em sua maioria, como:

a) filtradores
b) raspadores
c) predadores
d) decompositores

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Questões resolvidas

O trajeto das substâncias do ambiente abiótico para o mundo dos seres vivos e o seu retorno ao mundo abiótico completam o que chamamos de ciclo biogeoquímico. Qual é a definição correta de ciclo biogeoquímico?

Por que o aquecimento global é gerado pelo CO2 e outros gases? Qual é a principal fonte desse gás?

Como os vegetais contribuem para a diminuição da concentração de carbono na atmosfera?

Qual é a relação entre a fotossíntese e a respiração no ciclo do oxigênio?

Por que o ciclo do fósforo é considerado mais simples do que os ciclos do carbono e do nitrogênio?

O que é eutrofização e quais são suas consequências para os ecossistemas aquáticos?

No ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes estão relacionadas à função apontada em:

a) conversão da amônia em nitrito
b) produção de nitrato a partir da amônia
c) liberação de gás nitrogênio para o ambiente
d) incorporação de nitrogênio molecular em aminoácidos

Com relação ao que chamamos de sequestro de carbono, é correto afirmar que:

a) seu aumento contribui para o aquecimento global.
b) é feito por organismos autotróficos.
c) aumenta consideravelmente com as queimadas.
d) é feito por organismos heterotróficos.
e) corresponde, nas plantas, à respiração.

Com relação ao ciclo do carbono e ao papel desempenhado pelas florestas nesse processo, considere as afirmacoes abaixo: I. As florestas armazenam carbono na forma de açúcar. II. Todo o carbono da Terra está armazenado nos organismos fotossintetizantes. III. Florestas tropicais representam uma das principais áreas de fixação de carbono. IV. O gás carbônico é lançado no ambiente pela decomposição e combustão e é retirado pela respiração e fotossíntese. É correto o que se afirma em:

a) Somente I e II.
b) Somente I e III.
c) Somente I, II e III.
d) Somente II, III e IV.
e) Somente III e IV.

Dentre as afirmativas a seguir, tratando do ciclo do nitrogênio, indique a(s) correta(s):

1. O consórcio de culturas como a do milho e a das plantas leguminosas (feijão, soja…) tem sido uma das formas mais utilizadas pelo homem para aumentar o nitrogênio disponível no solo e a produtividade.

As leguminosas são consideradas plantas indicadoras da presença de nitrogênio no solo porque apresentam bom desenvolvimento em solos com menor concentração de sais nitrogenados. Isso ocorre porque:

a) As leguminosas realizam a fixação do N2 atmosférico nas células parenquimáticas das raízes.
b) As leguminosas reduzem o N2 atmosférico a compostos mais simples como NO3¯ e NO2¯.
c) As leguminosas apresentam associações com bactérias que realizam a fixação do N2 atmosférico.
d) As bactérias do solo liberam nitrogênio na forma inorgânica (NH3+ e aminoácidos), que é absorvido pelas leguminosas.
e) O nitrogênio não é essencial para o desenvolvimento desse grupo de plantas.

Com relação ao ciclo do nitrogênio, assinale a alternativa incorreta:

a) As plantas absorvem o nitrogênio atmosférico através dos estômatos.
b) As plantas utilizam o nitrogênio para formar suas proteínas.
c) Restos de animais e de vegetais são degradados e transformados por bactérias em nitratos.
d) As bactérias desnitrificadoras transformam ureia e amônia (excrementos) em nitrogênio.
e) Animais terrestres obtêm nitrogênio pela ingestão de alimentos.

Baseando-se no esquema a seguir, que é uma simplificação do ciclo do carbono, pode-se afirmar que A, B e C representam, respectivamente:

a) Respiração, respiração e fotossíntese.
b) Respiração, fotossíntese e respiração.
c) Fotossíntese, respiração e respiração.
d) Respiração, fotossíntese e fotossíntese.
e) Respiração, fotossíntese e transpiração.

As etapas abaixo enumeradas relacionam-se com o ciclo do nitrogênio em uma comunidade. I. O nitrogênio das plantas passa para o reino animal através da cadeia alimentar. II. Os compostos orgânicos nitrogenados são transformados em amônia por ação dos decompositores. III. Nitratos são absorvidos pelas raízes dos vegetais e transformados em matéria orgânica. A sequência lógica em que ocorrem essas etapas é:

a) I – II – III.
b) I – III – II.
c) II – I – III.
d) II – III – I.
e) III – II – I.

Na recuperação de áreas degradadas por atividades garimpeiras, através da vegetação, têm sido utilizadas as leguminosas por conta de sua eficiência na fixação do nitrogênio. Sobre o assunto, analise as afirmacoes: I. As bactérias do gênero Rhizobium desempenham o papel de fixadoras no ciclo do nitrogênio, por isso a eficiência das leguminosas em relação ao nitrogênio. II. A relação entre leguminosas e bactérias é um caso de comensalismo. III. Uma vez liberado para o meio, o íon nitrito é oxidado também pela ação de bactérias e transformado em nitrato (NO3–), sem liberação de energia. IV. Certas bactérias conseguem utilizar N2 atmosférico. São corretas apenas as afirmações:

a) I, II e III.
b) II e III.
c) II, III e IV.
d) III e IV.
e) I e IV.

Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos de ciências ambientais, assinale a alternativa correta:

a) Baseado nos dados desse tipo de gráfico, o governo George W. Bush (EUA) teve uma política ambiental de acordo com os protocolos de Kyoto.
b) O aumento de concentração de CO2 na atmosfera coincide com o início da industrialização.
c) A atividade pecuária contribui para a diminuição da concentração de gases estufa na atmosfera.
d) O uso de carvão vegetal produzido em áreas de desmatamento ameniza o aquecimento global.
e) O único impacto ambiental do uso de combustíveis fósseis é a contribuição para o aquecimento global.

Com relação a esse texto, é correto afirmar:

a) Os ventos com fuligem industrial são os principais responsáveis pela corrosão do mármore.
b) O mármore dos monumentos foi danificado devido ao efeito estufa.
c) A acidez da água da chuva causou a corrosão do carbonato de cálcio do mármore.
d) A maioria dos monumentos de mármore encontram-se sujeitos à umidade excessiva que decorre da proximidade do mar.

As indústrias e os veículos eliminam diversos gases que constituem os principais poluentes do ar. Com relação a esse fato, considere as afirmacoes abaixo e marque a opção cujos itens são verdadeiros.

a) I, II e IV.
b) I, III e IV.
c) I, II e V.
d) II, III e IV.
e) II, III e V.

Esponjas e mexilhões podem ser considerados bioindicadores, uma vez que a análise de seus tecidos revela a concentração de poluentes na água. Isso ocorre pois, no meio aquático, esses animais são caracterizados, em sua maioria, como:

a) filtradores
b) raspadores
c) predadores
d) decompositores

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<p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>1</p><p>Todas os exercícios da apostila que tiverem essa câmera , estão</p><p>gravados em vídeo para você. Nossos professores resolveram as</p><p>questões, comentando cada detalhe para te ajudar na hora de estudar.</p><p>Muitas questões trazem dicas preciosas. Não deixe de assistir aos</p><p>vídeos dentro da plataforma on-line do Perspectiva e bons estudos!</p><p>OS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS</p><p>O trajeto das substâncias do ambiente abiótico para o mundo dos seres</p><p>vivos e o seu retorno ao mundo abiótico completam o que chamamos de</p><p>ciclo biogeoquímico. O termo é derivado do fato de que há um movimento</p><p>cíclico de elementos que formam os organismos vivos (“bio”) e o</p><p>ambiente geológico (“geo”), onde intervêm mudanças químicas. Em</p><p>qualquer ecossistema existem tais ciclos.</p><p>Em qualquer ciclo biogeoquímico existe a retirada do elemento ou</p><p>substância de sua fonte, sua utilização por seres vivos e posterior</p><p>devolução para a sua fonte.</p><p>A. Ciclo da água</p><p>A água apresenta dois ciclos:</p><p>Ciclo curto ou pequeno: é aquele que ocorre pela lenta evaporação da</p><p>água dos mares, rios, lagos e lagos, formando nuvens. Estas se</p><p>condensam, voltando a superfície na forma de chuva ou neve;</p><p>Ciclo longo: É aquele em que a água passa pelo corpo dos seres vivos</p><p>antes de voltar ao ambiente. A água é retirada do solo através das raízes</p><p>das plantas sendo utilizada para a fotossíntese ou passada para outros</p><p>animais através da cadeia alimentar. A água volta à atmosfera através</p><p>da respiração, transpiração, fezes e urina.</p><p>B. O ciclo do carbono</p><p>Resumo esquemático do ciclo do carbono</p><p>C. Impacto ambiental</p><p>O aquecimento global é gerado pelo CO2 e outros gases. A maior</p><p>quantidade deste gás vem da queima de combustíveis fósseis, não da</p><p>respiração de seres vivos. Vale salientar que a existência desses gases</p><p>também é importante para a existência da vida na Terra, mantendo o</p><p>planeta em uma temperatura média que torne a vida possível. No entanto</p><p>o processo de retirada dos combustíveis fósseis de camadas fora do</p><p>contato com a atmosfera, e a sua posterior queima altera o equilíbrio da</p><p>atmosfera que já não contava mais com estes gases.</p><p>Os animais – e a pecuária de gado – também contribuem para o</p><p>aquecimento, já que eles liberam o gás metano (CH4), que retém mais</p><p>calor do que CO2.</p><p>Bactérias anaeróbicas também produzem CH4 e são encontradas</p><p>principalmente em ambientes como lixões, criados pelo homem.</p><p>O CO2 reage com a água e forma um ácido que prejudica os ecossistemas</p><p>aquáticos.</p><p>Conclusão: por que as plantas são importantes?</p><p>Os vegetais absorvem mais gás carbônico para a fotossíntese, do que</p><p>liberam para respirar.</p><p>Sendo assim, é uma ferramenta para diminuir a concentração de carbono</p><p>e reduzir o aquecimento global.</p><p>Quando as plantas são queimadas – o que é extremamente comum no</p><p>Brasil – elas liberam alta quantidade de carbono.</p><p>D. Ciclo do oxigênio</p><p>O ciclo do oxigênio está relacionado com o equilíbrio entre a</p><p>fotossíntese, que libera O2 (oxigênio na forma gasosa), e a respiração,</p><p>que o consome.</p><p>O elemento oxigênio é encontrado em compostos inorgânicos e</p><p>orgânicos, ou seja, elementos com e sem a presença de carbono (C).</p><p>Começando o ciclo, os vegetais absorvem carbono para fazer a</p><p>fotossíntese. Como produto, é liberado o O2.</p><p>Os animais e vegetais consomem O2 para respirar e geram gás carbônico</p><p>como produto.</p><p>A incidência de luz solar sobre o O2 produz o ozônio (O3). A camada de</p><p>ozônio possui papel importante para proteger os organismos vivos dos</p><p>raios ultravioletas, que causam câncer de pele e contribuem para o</p><p>aquecimento global.</p><p>Resumo esquemático do ciclo do oxigênio</p><p>E. Ciclo do fósforo</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>2</p><p>Além da água, do carbono, do nitrogênio e do oxigênio, o fósforo também</p><p>é importante para os seres vivos. Esse elemento faz parte, por exemplo,</p><p>do material hereditário e das moléculas energéticas de ATP.</p><p>Em certos aspectos, o ciclo do fósforo é mais simples do que os ciclos</p><p>do carbono e do nitrogênio, pois não existem muitos compostos gasosos</p><p>de fósforo e, portanto, não há passagem pela atmosfera. Outra razão</p><p>para a simplicidade do ciclo do fósforo é a existência de apenas um</p><p>composto de fósforo realmente importante para os seres vivos: o íon</p><p>fosfato.</p><p>As plantas obtêm fósforo do ambiente absorvendo os fosfatos</p><p>dissolvidos na água e no solo. Os animais obtêm fosfatos na água e no</p><p>alimento.</p><p>F. Ciclo do nitrogênio</p><p>Resumo esquemático do ciclo do carbono</p><p>Afixação do nitrogênio realizada pelas bactérias, algas azuis e fungos</p><p>que vivem livres no solo ou associados às raízes das plantas é de</p><p>nominada de fixação biológica ou biofixação.</p><p>Esses microorganismos, que vivem em nódulos nas raízes das plantas,</p><p>estabelecem uma relação de mutualismo, ou seja, eles recebem proteção</p><p>as plantas e, em troca, lhes fornecem um farto suprimento de nitrogênio</p><p>aproveitável (NH3).</p><p>A amônia podes ser produzida por dois tipos de biofixadores de vida livre:</p><p>bactérias do gênero Azobacter (aeróbias) e Clostridium (anaeróbias).</p><p>NH3+H2O→NH4OH→NH4++OH-</p><p>Quando os decompositores começam a atuar sobre a matéria orgânica</p><p>nitrogenada (proteína de húmus, por exemplo), liberam diversos resíduos</p><p>para o ambiente, entre eles a amônia (NH3</p><p>+).Combinando- se com a água</p><p>do solo, a amônia forma hidróxido de amônio que se ionizando produz o</p><p>íon amônio (NH4) e hidroxila. Esse processo é denominado de</p><p>amonização:</p><p>A oxidação dos íons amônio produz nitritos como resíduos nitrogenados,</p><p>que por sua vez são liberados para o ambiente ou oxidados a nitrato. A</p><p>conversão dos íons amônio em nitrito e nitrato é conhecida por</p><p>nitrificação, que ocorre pela ação de bactérias nitrificantes.</p><p>O processo de nitrificação pode ser dividido em duas etapas:</p><p>A) Nitrosação: a amônia é transformada em nitrito.</p><p>2NH3+O2→2HNO2+2H2O+Energia</p><p>B) Nitração: o íon nitrito é transformado em íon nitrato.</p><p>2NH2+2O2→2HNO3+2HNO3+Energia</p><p>Os nitratos, quando liberados para o solo, podem ser absorvidos e</p><p>metabolizados pelas plantas. Assim, o ciclo do nitrogênio envolve três</p><p>processos:</p><p>✓Nitrosação: conversão de íons amônio em nitritos;</p><p>✓Nitração: conversão de nitritos em nitratos;</p><p>✓Nitrificação: conversão dos íons amônio em nitratos.</p><p>O nitrogênio retorna ao ambiente pela excreção e, quando os organismos</p><p>morrem, pelo processo de decomposição.</p><p>As excretas nitrogenadas ureia e ácido úrico são transformadas em</p><p>amônia por bactérias e fungos decompositores.</p><p>Esses organismos também degradam as substâncias contidas no corpo</p><p>de organismos mortos, transformando-as em amônia.</p><p>A amônia prossegue o ciclo sendo transformada em nitrito e nitrato pelas</p><p>bactérias nitrificantes ou em nitrogênio (N2) por bactérias</p><p>desnitrificantes.</p><p>Impacto ambiental: eutrofização</p><p>A eutrofização ocorre quando a água recebe elementos inorgânicos,</p><p>como nitrogênio, amônia e fosfato, produzidos na decomposição do</p><p>fosfato e do esgoto, entre outros.</p><p>Eles são alimento para algas e cianobactérias, que se proliferam.</p><p>Como consequência, a luz não chega até o fundo do ecossistema da</p><p>água. Assim, há mais material para as bactérias decompositoras, que</p><p>consomem muito gás oxigênio (O2).</p><p>Como os outros seres vivos (como os peixes) precisam de O2, eles não</p><p>conseguem viver. As próprias bactérias decompositoras aeróbicas</p><p>também morrem.</p><p>As bactérias anaeróbicas se proliferam. Elas, por sua vez, liberam</p><p>nutrientes para bactérias metanogênicas, que soltam metano (CH4) na</p><p>atmosfera, gás que retém grande quantidade de calor.</p><p>Dessa forma, a eutrofização é um processo que tem impacto para</p><p>o aumento do aquecimento global.</p><p>Rotação de Culturas</p><p>Um procedimento bastante utilizado em agricultura é a “rotação de</p><p>culturas”, na qual se alterna o plantio de não-leguminosas (o milho, por</p><p>exemplo), que retiram do solo os nutrientes nitrogenados, com</p><p>leguminosas (feijão), que devolvem esses nutrientes para o meio.</p><p>G. Ciclo do cálcio</p><p>O cálcio é um elemento que participa</p><p>de diversas estruturas dos seres</p><p>vivos, ossos, conchas, paredes celulares das células vegetais, cascas</p><p>calcárias de ovos, além de atuar em alguns processos fisiológicos, como</p><p>a concentração muscular e a coagulação do sangue nos vertebrados.</p><p>As principais fontes desse elemento são as rochas calcárias, que,</p><p>desgastando-se com o tempo, liberam-no para o meio. No solo, é</p><p>absorvido pelos vegetais e, por meio das cadeias alimentares, passa para</p><p>os animais.</p><p>Toneladas de calcária são utilizadas com frequência para a correção da</p><p>acidez do solo, notadamente nos cerrados brasileiros, procedimento que,</p><p>ao mesmo tempo, libera o cálcio para o uso pela vegetação e pelos</p><p>animais.</p><p>H. Ciclo do enxofre</p><p>O enxofre é essencial para a vida e faz parte das moléculas de proteína,</p><p>vitais para o nosso corpo. Cerca de 140g de enxofre estão presentes no</p><p>ser humano. A natureza recicla enxofre sempre que um animal ou planta</p><p>morre. Quando apodrecem, as substâncias chamadas de “sulfatos”,</p><p>combinados com a água são absorvidos pelas raízes das plantas.</p><p>Os animais o obtêm comendo vegetais ou comendo outros animais.</p><p>Quando o ciclo é alterado, animais e plantas sofrem. Isso vem</p><p>acontecendo através da constante queima de carvão, petróleo e gás.</p><p>Esses combustíveis são chamados de “fósseis”, pois se formaram a</p><p>milhões de anos, a partir da morte de imensas florestas tropicais ou da</p><p>morte de microscópicas criaturas denominadas “plânctons”.</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>3</p><p>OS BIOCICLOS</p><p>A. Talassociclo – águas marinhas</p><p>O ambiente marinho tem alta estabilidade e homogeneidade química e</p><p>de temperatura.</p><p>O domínio bentônico diz respeito ao fundo, enquanto o domínio</p><p>pelágico diz respeito às massas d’água.</p><p>A luz penetra 200 m na água, estabelecendo a zona fótica. As regiões</p><p>afóticas podem ser divididas em: batial (200 à 2.000 m, águas frias e</p><p>pobres em fauna), abissal (2.000 à 6.000 m, poucas espécies exóticas) e</p><p>a hadal (abaixo de 6.000 m, fauna pouco conhecida) .</p><p>Os organismos que habitam esses ecossistemas podem ser divididos</p><p>em: plâncton (seres flutuantes, divididos em fitoplâncton –</p><p>fotossintetizantes e zooplâncton – não</p><p>fotossintetizante), nécton (organismos que se deslocam ativamente)</p><p>e bentos (organismos relacionados ao fundo do mar, podendo ser</p><p>sésseis ou errantes, geralmente alimentam-se de cadáveres e detritos</p><p>orgânicos).</p><p>B. Limnociclo – águas doces</p><p>Pode ser divididos em águas lóticas ou águas de correnteza, que tem</p><p>baixa diversidade biológica e biomassa, e águas lênticas ou lagos, com</p><p>maior biodiversidade e biomassa e cujo solo é formado por sedimentos.</p><p>C. Epinociclo – biociclos terrestres</p><p>➢ Tundra: Se situa em regiões próximas ao pólo ártico (Europa, Canadá</p><p>e Ásia) A neve cobre o solo durante nove meses e a temperatura nunca</p><p>passa de 10 graus. Os vegetais sofrem de seca fisiológica por causa da</p><p>temperatura. A flora consiste em musgos, liquens, gramíneas e pequenos</p><p>arbustos. A fauna consiste em espécies com a rena, o caribu, o boi-</p><p>almiscarado, aves migratórias e insetos que hibernam.</p><p>➢ Taiga (floresta de coníferas): Situa-se ao norte, onde as</p><p>temperaturas são um pouco mais amenas do que as da tundra. Por isso</p><p>suas árvores possuem folhas aciculadas, estreitas e afiladas, capazes de</p><p>resistir ao inverno. A flora é composta por conífera, musgos e liquens e</p><p>a flora por mamíferos pequenos e grandes, além de aves migratórias.</p><p>➢ Floresta temperada decídua ou caducifólia: Típica da América do</p><p>Norte e Europa, onde as quatro estações são bem definidas. Suas árvores</p><p>perdem as folhas no inverno, sendo chamadas</p><p>de decíduas ou caducifólias, para abaixar o metabolismo e sobreviver. A</p><p>floresta temperada abriga mamíferos de todos os portes, incluído</p><p>pequenos arborícolas, além de pássaros, corujas e insetos. Sua flora</p><p>inclui carvalhos, faia, bordos. Arbustos, herbáceas e musgos.</p><p>➢ Floresta tropical, pluvial ou húmida: A floresta tropical se localiza nos</p><p>trópicos, encontrando alto grau pluviométrico e clima quente. As folhas</p><p>das árvores não caem, sendo chamadas de perenifólias as árvores e as</p><p>largas e delicadas folhas de latifoliadas. A vegetação é exuberante e de</p><p>grande porte, formando um teto de vegetação e abrigando epífitas, e a</p><p>fauna é rica e variada. Nas florestas tropicais a reciclagem de matéria</p><p>orgânica é veloz, e em caso de desmatamento o solo empobrece</p><p>rapidamente graças à lixiviação.</p><p>➢ Deserto: Os desertos se localizam em regiões de pouca humidade.</p><p>Sua vegetação e rala e especada, presente apenas em lugares em que a</p><p>pouca água existente pode se acumular. A fauna consiste em pequenos</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>4</p><p>roedores, répteis e insetos. Animais e plantas do deserto têm marcantes</p><p>adaptações à falta de água.</p><p>➢ Savana: Apresenta árvores de pequeno porte e arbustos, grandes</p><p>mamíferos e diversas aves. Esse bioma pode ser encontrado em todos</p><p>os continentes menos na Europa e na Antártica.</p><p>➢ Pradaria: Bioma caracterizado por períodos marcados de seca. Flora</p><p>constituída principalmente por gramíneas e fauna constituída por</p><p>roedores, carnívoros e insetos.</p><p>D. Os biomas brasileiros</p><p>São seis os grandes biomas brasileiros (continentais). Os biomas do</p><p>Brasil são conjuntos de ecossistemas (vegetal e animal) com uma</p><p>diversidade biológica própria. Quais são os biomas brasileiros, então?</p><p>• Amazônia</p><p>• Cerrado</p><p>• Caatinga</p><p>• Mata Atlântica</p><p>• Pantanal</p><p>• Pampa</p><p>Mapa de Biomas do Brasil</p><p>➢ Bioma Amazônia</p><p>Considerado o maior Bioma brasileiro e a maior reserva de diversidade</p><p>biológica do mundo, o bioma Amazônia corresponde a quase metade do</p><p>território nacional.</p><p>Abrange os estados brasileiros: Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Roraima;</p><p>parte de Rondônia, Mato Grosso, Maranhão e Tocantins.</p><p>O clima dessa região é quente e úmido e sua vegetação caracterizada</p><p>pela floresta fechada com árvores de grande porte.</p><p>➢ Bioma Cerrado</p><p>O Cerrado é considerado o segundo maior bioma do Brasil em extensão.</p><p>Ele abrange os estados do: Maranhão, Distrito Federal, Goiás, Mato</p><p>Grosso do Sul, Minas Gerais e Tocantins.</p><p>Além disso, ocupa uma pequena área de outros seis estados. O clima</p><p>predominante no cerrado é tropical sazonal e sua vegetação</p><p>caracterizada por árvores de troncos retorcidos, gramíneas e arbustos.</p><p>➢ Bioma Caatinga</p><p>A Caatinga ocupa grande parte da região nordeste do país. Ela abrange</p><p>os estados do: Ceará, Bahia, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do</p><p>Norte, Alagoas e Sergipe.</p><p>Além disso, há presença desse tipo de bioma em pequenas partes dos</p><p>estados do Maranhão e de Minas Gerais.</p><p>Típico do clima semi-árido localizado no sertão nordestino, a caatinga</p><p>apresenta uma vegetação arbustiva de médio porte, com galhos</p><p>retorcidos e presença de cactos.</p><p>➢ Bioma Mata Atlântica</p><p>A Mata Atlântica ocupa a faixa litorânea de norte à sul do país. Assim,</p><p>ela engloba a totalidade de três estados brasileiros: Espírito Santo, Rio</p><p>de Janeiro e Santa Catarina; grande parte do Paraná e pequenas porções</p><p>de onze estados.</p><p>O clima predominante é tropical-úmido com altas temperaturas e índice</p><p>pluviométrico. A vegetação nesse bioma é marcada pela presença de</p><p>árvores de grande e médio-porte formando uma floresta densa e fechada.</p><p>➢ Bioma Pantanal</p><p>O Bioma Pantanal, considerado o de menor extensão territorial do país,</p><p>abrange dois estados brasileiros, a saber: Mato Grosso e Mato Grosso</p><p>do Sul.</p><p>O clima predominante é tropical continental com altas temperaturas e</p><p>chuvas, de verão chuvoso e inverno seco.</p><p>A vegetação do pantanal é marcada pelas gramíneas, árvores de médio</p><p>porte, plantas rasteiras e arbustos. O nome desse bioma remete às</p><p>regiões alagadiças presentes, ou seja, os pântanos.</p><p>➢ Bioma Pampa</p><p>O Pampa é o único bioma presente somente numa unidade federativa, ou</p><p>seja, ocupa mais da metade do território do Rio Grande do Sul.</p><p>O clima é subtropical com as quatro estações do ano bem definidas e</p><p>sua vegetação é marcada pela presença de gramíneas, arbustos e</p><p>árvores de</p><p>pequeno porte.</p><p>Além disso, esse bioma é constituído de grandes áreas de pastagens que</p><p>se desenvolvem grandes rebanhos.</p><p>E. As alterações antropogênicas</p><p>Inúmeras são as formas de modificação ambiental impostas pelo</p><p>homem. Objetiva-se neste trabalho caracterizar as principais influências</p><p>negativas do homem no ar, mar, rios e lagos, solo e clima.</p><p>E.1 Derramamento de Petróleo nos Ecossistemas Marinhos</p><p>ODUM (op.cit) cita que o derramamento moderado de petróleo provou</p><p>ser mais tóxico para os consumidores do que para os produtores.</p><p>Ainda cita que, o fitoplâncton aumenta sua densidade, pois na ausência</p><p>de zooplâncton a pressão de herbivoria (pastagem) diminui, tornando a</p><p>água com uma coloração esverdeada. Como conseqüência, aumenta a</p><p>densidade de decompositores (microorganismos), até que a matéria</p><p>orgânica do óleo e o excesso de produção das algas sejam</p><p>decompostos.</p><p>Dentro destes consumidores, além do zooplâncton afetado, também o</p><p>são os grandes Peixes e outros animais marinhos que utilizam brânquias,</p><p>pois o petróleo adere às mesmas, impedindo trocas gasosas e</p><p>finalmente, asfixia.</p><p>Em aves marinhas, a impregnação das penas pelo óleo afeta, em</p><p>decorrência de problemas de tensão superficial, a termorregulação, além</p><p>da intoxicação direta; além disto, lesões no fígado, glândulas, supra-</p><p>renais, impermeabilização das mucosas e distribuição da flora intestinal</p><p>(CÉSAR E SEZAR, 1989: 316).</p><p>Como a decomposição do petróleo pelos organismos decompositores é</p><p>muito lenta, empregou-se a algum tempo, o uso de detergentes que</p><p>emulsionavam-no, fazendo-o descer para o fundo. Contudo, o petróleo</p><p>somado ao detergente causa danos muito sérios à faunabentônica.</p><p>E.2 DDT</p><p>É o mais persistente dos organoclorados. O DDT é acumulado pelos</p><p>vegetais (produtores) em pequenas quantidades. Contudo, os herbívoros</p><p>(Consumidores primários) acumulam uma quantidade maior. A</p><p>concentração aumenta quanto mais caminharmos na cadeia alimentar,</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>5</p><p>de forma que os últimos organismos terão o maior acúmulo desta</p><p>substância.</p><p>O DDT causa em aves o amolecimento da casca dos ovos, que se tornam</p><p>extremamente finas, se quebrando facilmente. Isto determina uma</p><p>elevada taxa de mortalidade entre os jovens, acarretando a diminuição</p><p>na densidade destas aves.</p><p>E.3 Os Metais Pesados</p><p>Entre os metais pesados encontramos o mercúrio e o zinco. Assim como</p><p>o DDT, estes se acumulam nas cadeias alimentares, aumentando sua</p><p>concentração a cada nível trófico. O mercúrio é utilizado em indústrias</p><p>químicas de tintas, de fungicidas, de pesticidas e de papel, além é claro,</p><p>nos garimpos. É particularmente inócuo na sua forma inorgânica; porém,</p><p>quando ingerido associa-se a compostos orgânicos, como o METIL-</p><p>MERCÚRIO, provocando lesões nervosas que podem levar o indivíduo à</p><p>morte.</p><p>Desastres deste tipo são amplamente relatados, como o ocorrido no</p><p>Japão, na Baia de Minamata, que provocou a morte de animais</p><p>domésticos e 3 pessoas; além deste, não nos esqueçamos dos rios</p><p>brasileiros poluídos com o mercúrio dos garimpos.</p><p>E.4 Os Detergentes Não Biodegradáveis</p><p>São detergentes que flutuam nas superfícies aquáticas durante um longo</p><p>tempo, sem que possam ser degradados organicamente. As aves quando</p><p>mergulham, possuem uma glândula sebácea (uropigiana) que</p><p>impermeabiliza suas penas, fazendo-a flutuar. Entretanto, o detergente</p><p>existente na água solubiliza tal gordura, fazendo com que as penas da</p><p>ave se embebam de água, e o animal se afogue.</p><p>E.5 A Poluição Física dos Sistemas Aquáticos</p><p> Causadores — resíduos radioativos e acúmulo de detritos inertes, como</p><p>argilas e poeiras; também o são, os causadores da poluição térmica,</p><p>como despejos em um rio de material quente (e.g., as usinas atômicas</p><p>que jogam no mar a água quente usada na refrigeração de reatores).</p><p> Conseqüências — no caso da temperatura, embora esta possa</p><p>desequilibrar o ambiente o problema principal é que a solubilidade do</p><p>oxigênio na água é diretamente afetada. Logo, a mudança de</p><p>temperatura e a menor proporção de O2, podem afetar a fauna aquática.</p><p>Quanto os detritos, estes afetam a transparência da água, prejudicando</p><p>a fotossíntese.</p><p>E.6 A Poluição Biológica dos Sistemas Aquáticos</p><p>É causada por detritos orgânicos que sofrem fermentação (e.g., esgotos,</p><p>despejos de indústrias de papel, açúcar, serrarias, matadouros, etc.).</p><p>Ocorre desta forma uma EUTROFIZAÇÃO, isto é, um excesso de alimento</p><p>para os decompositores; dentre estes, destacamos as bactérias</p><p>aeróbias.</p><p>O aumento das bactérias aeróbias faz com que a demanda bioquímica</p><p>de oxigênio (D.B.O) seja elevada. Logo, quanto maior a quantidade de</p><p>matéria orgânica, maior será o consumo de oxigênio.</p><p>Quando todo o oxigênio acaba, todos os seres aeróbios do rio (e.g.,</p><p>peixes, vegetais, etc.), inclusive as bactérias, morrem.</p><p>Finalmente, aumenta a quantidade de protozoários e bactérias</p><p>anaeróbias, que não precisam de O2 para sua sobrevivência.</p><p>Estes seres se alimentam por fermentação, e como produto desta</p><p>liberam substâncias de cheiro ruim, como sulfetos (cheiro de ovo podre),</p><p>mercaptanas e gás metano.</p><p>E.7 A Poluição do Ar</p><p>Nas regiões urbanas, principalmente próximo aos centros industriais,</p><p>existe uma camada de poeira cinzenta em forma de cúpula, que atinge</p><p>de 1500 à2500 m de altitude. Essa poeira fica circulando no interior desta</p><p>cúpula, que só pode ser quebrada por ventos fortes. A passagem dos</p><p>raios solares é bastante afetado (e.g., algumas cidades européias até</p><p>50% menor de raios luminosos).</p><p>E.7.1 Consequências Gerais dos Poluentes</p><p>a) aumento dos problemas respiratórios, como asma e bronquite.</p><p>b) aumento da incidência de câncer.</p><p>c) aumento da taxa de mortalidade.</p><p>E.7.2 Classificação das partículas poluentes</p><p>A) As Partículas Gasosas</p><p>Dentre estas as mais importantes são: CO2 e o monóxido de carbono</p><p>(CO), além de dióxido de enxofre (SO2), derivados de amônia, flúor e</p><p>cloro.</p><p>O monóxido de carbono combina-se com a hemoglobina, transformando-</p><p>a em um composto estável, e inutilizando-a permanentemente; isto leva</p><p>a um transporte de oxigênio menos eficiente; suas principais</p><p>conseqüências são os problemas respiratórios, anemias, menor</p><p>eficiência dos glóbulos brancos.</p><p>O dióxido de enxofre e o óxido de nitrogênio diminuem a capacidade de</p><p>formação de anticorpos. Além disso, o dióxido de enxofre se oxida no ar</p><p>e se transforma em ácido sulfúrico que ataca mármores, paredes de</p><p>edifícios e objetos metálicos.</p><p>B) As Partículas Sólidas</p><p>Os principais tipos são:</p><p>• Sílica — provoca a silicose, que é a redução progressiva da área</p><p>respiratória que pode acarretar a morte (e.g., minas de carvão).</p><p>• Fibras de Amianto — causa a ASBESTOSE; como o amianto é usado</p><p>para a confecção de lonas de freio de automóveis, toda vez que se freia</p><p>um carro, desprendem-se fibras deste material. Também podem</p><p>provocar câncer pulmonar.</p><p>• Chumbo — proveniente da queima da gasolina (tetraetilatode chumbo</p><p>aditivo incorporado à mesma). É extremamente venenoso.</p><p>• Gás Carbônico e o Efeito Estufa — Os principais meios reguladores</p><p>deste gás são as Florestas e o fitoplâncton; contudo, estes têm sido</p><p>afetados diretamente pelo homem, que derruba as matas e polui os</p><p>oceanos, provocando a morte do fitoplâncton marinho.</p><p>Consequentemente, a concentração de CO2 vem aumentando</p><p>progressivamente e intensificando o fenômeno que conhecemos como</p><p>EFEITOESTUFA.</p><p>O efeito estufa pode ser descrito da seguinte forma: a energia luminosa</p><p>atravessa a atmosfera que funciona como uma cúpula de vidro. Contudo,</p><p>a radiação infra-vermelha ou calor, refletem na terra e sobem; porém,</p><p>este calor fica retido na atmosfera, principalmente devido à presença de</p><p>CO2 e vapor d'água.</p><p>Este fenômeno ocorre naturalmente. O acúmulo de CO2 progressivo pode</p><p>elevar o efeitoestufa, o que acarretaria a elevação das temperaturas</p><p>médias do globo provocando o derretimento das calotaspolares e a</p><p>elevação dos níveis de água oceânicas e a submersão de cidades</p><p>litorâneas.</p><p>• Os Aerosóis com CFC (clorofluorcarbono) — destroem a camada de</p><p>ozônio (O3), o que leva a incidência excessiva de radiação ultravioleta.</p><p>Como conseqüência, estariam danos fisiológicos e genéticos</p><p>(mutações). Uma região que apresenta uma grande falha, é o PóloSul.</p><p>E.8 A Inversão Térmica</p><p>Em geral, as camadas de ar inferiores esquentam, sendo as superiores</p><p>mais frias; este ar quente sobe, sendo substituído pelo ar frio. Contudo,</p><p>as camadas inferiores, em determinadas épocas do ano, podem se tornar</p><p>mais frias que as superiores, não ocorrendo a tal corrente de convenção.</p><p>Com isso, o ar frio fica imóvel, não acontecendo o movimento vertical.</p><p>Os poluentes que se encontram nesta camada não se dissipam,</p><p>provocando verdadeiros nevoeiros de poluentes.</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>6</p><p>Partículas como o chumbo, zinco, cádmio, monóxido de carbono e</p><p>dióxido de enxofre, provocam perturbações cardíacas e respiratórias,</p><p>acarretando inclusive a morte.</p><p>E.9 As Explosões Nucleares e o Lixo Atômico</p><p>As explosões nucleares e o lixo atômico lançam no ar o ESTRÔNCIO-90,</p><p>que é carregado pela poeira e chuvas para a terra. Este material perde</p><p>sua radioatividade muito lentamente, sendo absorvido por vegetais.</p><p>Estes, ao serem ingeridos pelos consumidores primários, passam este</p><p>material aos mesmos, e estes, aos consumidores seguintes.</p><p>O estrôncio-90 se acumula na medula vermelha dos ossos, provocando</p><p>câncer nos ossos e leucemia.</p><p>César e Sezar (1989) citam que a forma mais provável de assimilação do</p><p>mesmo pelos seres humanos e através da seguinte rota: "capim – vaca</p><p>– leite – homem".</p><p>Exercícios</p><p>1. A adubação verde é uma prática de fertilização agrícola que</p><p>consiste na adição de determinadas plantas à superfície do solo,</p><p>favorecendo a produção de biomassa vegetal. As plantas utilizadas</p><p>nesse tipo de adubação também proporcionam a incorporação ao solo</p><p>do nitrogênio, essencial à produção de aminoácidos e proteínas.</p><p>Indique o tipo de planta mais adequado para a adubação verde e aponte</p><p>uma característica desse tipo de planta que contribui para o</p><p>enriquecimento do solo com nitrogênio.</p><p>2. O ciclo do nitrogênio é extremamente importante para os seres</p><p>vivos. Esse elemento faz parte de diversos compostos orgânicos, como</p><p>proteínas e ácidos nucleicos. Na tabela, há exemplos de formas químicas</p><p>do nitrogênio incorporadas por alguns seres vivos.</p><p>Seres vivos</p><p>Composto nitrogenado</p><p>orgânico inorgânico</p><p>Plantas</p><p>aminoácidos</p><p>amônia ( 3NH )</p><p>nitrato ( 3NO− )</p><p>bactérias</p><p>amônia ( 3NH )</p><p>nitrato ( 3NO− )</p><p>nitrito ( 2NO− )</p><p>animais -</p><p>No ciclo do nitrogênio, as bactérias desnitrificantes estão relacionadas à</p><p>função apontada em:</p><p>a) conversão da amônia em nitrito</p><p>b) produção de nitrato a partir da amônia</p><p>c) liberação de gás nitrogênio para o ambiente</p><p>d) incorporação de nitrogênio molecular em aminoácidos</p><p>3. Observe o esquema abaixo.</p><p>Identifica-se, respectivamente, como um processo responsável pelo</p><p>Aquecimento Global e um processo que contribui para a sua mitigação:</p><p>a) III e I</p><p>b) II e III</p><p>c) IV e I</p><p>d) V e I</p><p>e) III e V</p><p>4. Com relação ao que chamamos de sequestro de carbono, é correto</p><p>afirmar que</p><p>a) seu aumento contribui para o aquecimento global.</p><p>b) é feito por organismos autotróficos.</p><p>c) aumenta consideravelmente com as queimadas.</p><p>d) é feito por organismos heterotróficos.</p><p>e) corresponde, nas plantas, à respiração.</p><p>5. Cientistas brasileiros e ingleses publicaram recentemente os</p><p>resultados de uma pesquisa que mostra que a perda de carbono na</p><p>Amazônia brasileira é 40% maior do que se sabia. De acordo com essa</p><p>pesquisa, a perda de carbono não se restringe apenas ao desmatamento</p><p>da Amazônia, mas também ao corte seletivo, aos efeitos de borda e à</p><p>queima da vegetação de sub-bosque.</p><p>Com relação ao ciclo do carbono e ao papel desempenhado pelas</p><p>florestas nesse processo, considere as afirmações abaixo:</p><p>I. As florestas armazenam carbono na forma de açúcar.</p><p>II. Todo o carbono da Terra está armazenado nos organismos</p><p>fotossintetizantes.</p><p>III. Florestas tropicais representam uma das principais áreas de fixação</p><p>de carbono.</p><p>IV. O gás carbônico é lançado no ambiente pela decomposição e</p><p>combustão e é retirado pela respiração e fotossíntese.</p><p>É correto o que se afirma em</p><p>a) Somente I e II.</p><p>b) Somente I e III.</p><p>c) Somente I, II e III.</p><p>d) Somente II, III e IV.</p><p>e) Somente III e IV.</p><p>6. APICULTORES BRASILEIROS ENCONTRAM MEIO BILHÃO DE</p><p>ABELHAS MORTAS EM TRÊS MESES</p><p>Nos últimos três meses, mais de 500 milhões de abelhas foram</p><p>encontradas mortas por apicultores apenas em quatro estados</p><p>brasileiros, segundo levantamento da Agência Pública e Repórter Brasil.</p><p>Adaptado de sul21.com.br, março/2019.</p><p>Alguns ecossistemas são gravemente afetados por desequilíbrios como</p><p>o relatado na reportagem.</p><p>Nesse caso, uma consequência para as plantas polinizadas por abelhas</p><p>é:</p><p>a) diminuição da necessidade de água</p><p>b) redução da dispersão de sementes</p><p>c) perda da variabilidade genética</p><p>d) limitação da taxa de fotossíntese</p><p>7. Com o objetivo de reduzir impactos ambientais, pesquisadores</p><p>vêm testando alternativas para substituir o plástico comum por novos</p><p>materiais, como o PHB. Esse polímero é produzido a partir do bagaço da</p><p>cana e se transforma em 2CO e 2H O quando se decompõe.</p><p>Uma vantagem para o meio ambiente está associada à seguinte</p><p>característica desse novo polímero:</p><p>a) interfere no ciclo do carbono</p><p>b) é composto por fonte renovável</p><p>c) intensifica a magnificação trófica</p><p>d) é resistente à degradação bacteriana</p><p>8.</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>7</p><p>No gráfico, está indicada a concentração de um metal pesado no corpo</p><p>de vários habitantes de um lago, bem como a concentração do isótopo</p><p>de nitrogênio</p><p>15N, cujos valores mais elevados estão associados a</p><p>níveis crescentes na cadeia alimentar.</p><p>A curva de concentração de metal, nesses seres vivos, pode ser explicada</p><p>pelo processo de:</p><p>a) magnificação trófica</p><p>b) eutrofização do lago</p><p>c) interrupção do fluxo de energia</p><p>d) retenção de matéria orgânica em consumidores maiores</p><p>9. O Rio Amazonas está sendo ameaçado por um inimigo minúsculo:</p><p>um pequeno mexilhão invasor originário da China. Desde que chegou à</p><p>América do Sul, no princípio da década de 1990, o mexilhão-dourado</p><p>conquistou novos territórios em uma velocidade alarmante, abrindo</p><p>caminho entre a flora e a fauna nativa e se espalhando por cinco países.</p><p>oglobo.com, 06/02/2015.</p><p>Espécies invasoras são uma grande preocupação nos dias de hoje:</p><p>proliferam rapidamente quando introduzidas em novos ambientes,</p><p>através de meios de transporte cada vez mais eficientes.</p><p>Apresente uma importante consequência ambiental negativa da</p><p>introdução de espécies invasoras, para as populações locais. Em</p><p>seguida, cite dois fatores bióticos que podem explicar a facilidade com</p><p>que esses animais se multiplicam em um novo habitat.</p><p>10. TEXTO: Com as chuvas intensas que caíram na cidade do Rio de</p><p>Janeiro em março de 2013, grande quantidade de matéria orgânica se</p><p>depositou na lagoa Rodrigo de Freitas. O consumo biológico desse</p><p>material contribuiu para a redução a zero do nível de gás oxigênio</p><p>dissolvido na água, provocando a mortandade dos peixes.</p><p>Os dois principais grupos de seres vivos envolvidos no processo de</p><p>diminuição da taxa de oxigênio disponível são:</p><p>a) algas e bactérias</p><p>b) plantas e bactérias</p><p>c) algas e microcrustáceos</p><p>d) plantas e microcrustáceos</p><p>11. Os ciclos biogeoquímicos são essenciais para a transferência e</p><p>transformação dos elementos químicos no ambiente. Assinale a</p><p>alternativa correta a respeito do Ciclo do Nitrogênio.</p><p>a) A amonificação é o processo que transforma amônia em nitrogênio</p><p>atmosférico.</p><p>b) A amonificação é o processo no qual o nitrogênio atmosférico é</p><p>oxidado e transformado em nitrito e, depois, em íon amônio.</p><p>c) A fixação do</p><p>nitrogênio ocorre por meio de simbiose com organismos</p><p>fixadores que decompõem a matéria orgânica em nitrogênio</p><p>atmosférico.</p><p>d) A nitrificação é o processo que ocorre por meio das bactérias</p><p>nitrificantes e transforma amônia em nitrito e nitrato.</p><p>e) A nitrificação ocorre por meio de bactérias do solo que transformam</p><p>o nitrito em nitrogênio atmosférico.</p><p>12. O desenho anexo representa, de maneira simplificada, o ciclo do</p><p>nitrogênio:</p><p>As bactérias dos gêneros Nitrosomonas e Nitrobacter agem,</p><p>respectivamente, em:</p><p>a) I e II.</p><p>b) II e III.</p><p>c) IV e III.</p><p>d) V e IV.</p><p>e) VI e VIl.</p><p>13. Ciclo biogeoquímico pode ser definido como o percurso</p><p>realizado no meio ambiente por um elemento químico essencial à vida.</p><p>Ao longo do ciclo, cada elemento é absorvido e reciclado por compostos</p><p>bióticos (seres vivos) e abióticos (ar, água, solo) da biosfera e, às vezes,</p><p>pode se acumular durante um longo período de tempo em determinado</p><p>lugar. É por meio dos ciclos biogeoquímicos que os elementos são</p><p>transferidos entre os organismos e as diferentes partes do planeta. As</p><p>afirmações a seguir referem-se ao ciclo biogeoquímico do carbono.</p><p>I. A incorporação do carbono ao meio biótico e sua restituição ao meio</p><p>abiótico dependem, respectivamente, da fotossíntese realizada pelos</p><p>vegetais e pelo fitoplâncton e da respiração realizada pelos seres</p><p>aeróbios.</p><p>II. A formação dos combustíveis fósseis, que ocorreu a partir da</p><p>decomposição parcial e da transformação da matéria orgânica,</p><p>contribuiu para acumular carbono no subsolo por milhões de anos.</p><p>III. A matéria orgânica presente nos seres vivos pode ser reciclada por</p><p>meio do processo de decomposição e, desta forma, o carbono e outros</p><p>elementos podem ser reaproveitados por outros seres vivos.</p><p>IV. O desmatamento contribui para o aumento do carbono na atmosfera,</p><p>pois, com a morte dos seres fotossintetizantes, há uma redução na</p><p>absorção desse elemento, essencial para a síntese de matéria orgânica.</p><p>V. Reflorestamento, redução da frota de automóveis, diminuição dos</p><p>rebanhos e uso de combustíveis alternativos, como o álcool da cana, são</p><p>ações que ajudariam a reduzir o nível de carbono na atmosfera.</p><p>São corretas:</p><p>a) Apenas I e II.</p><p>b) Apenas IV e V.</p><p>c) Apenas I, II e III.</p><p>d) Apenas III, IV e V.</p><p>e) I, II, III, IV e V.</p><p>14. Algumas moléculas orgânicas fundamentais para os seres vivos,</p><p>como os ácidos nucleicos e as proteínas, têm nitrogênio em sua</p><p>composição, o que permite avaliar a importância desse elemento. A</p><p>maior fonte de nitrogênio do nosso planeta é a atmosfera, onde ele existe</p><p>na forma de N2, o gás nitrogênio ou nitrogênio molecular. Contudo,</p><p>apesar de existir em grande concentração na atmosfera, a maioria dos</p><p>organismos não consegue utilizar o N2, o que torna interessante o ciclo</p><p>desse elemento e as formas como pode ser disponibilizado e utilizado.</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/09-101/</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>8</p><p>Dentre as afirmativas a seguir, tratando do ciclo do nitrogênio, indique</p><p>a(s) correta(s):</p><p>1. O consórcio de culturas como a do milho e a das plantas leguminosas</p><p>(feijão, soja…) tem sido uma das formas mais utilizadas pelo homem para</p><p>aumentar o nitrogênio disponível no solo e a produtividade na agricultura.</p><p>2. Os principais organismos fixadores de nitrogênio são bactérias e</p><p>cianobactérias que vivem no solo, ou espécies bacterianas presentes em</p><p>nódulos associados principalmente às raízes de leguminosas.</p><p>4. Nos consumidores, as proteínas e os ácidos nucleicos assimilados</p><p>são degradados, produzindo resíduos nitrogenados (amônia, ácido úrico</p><p>e ureia), eliminados na excreção.</p><p>8. Algumas plantas conseguem aproveitar nitrogênio na forma de</p><p>amônia, mas a forma mais largamente utilizada é o nitrato, obtido no</p><p>processo de nitrificação.</p><p>16. O nitrogênio constituinte das moléculas orgânicas de plantas e</p><p>animais mortos volta diretamente à atmosfera na forma de N2, graças à</p><p>ação de decompositores.</p><p>32. A ação dos organismos decompositores é de extrema importância no</p><p>processo de denitrificação, pois garantem uma maior fixação do</p><p>nitrogênio.</p><p>Soma das alternativas corretas: _______</p><p>15. Considere as seguintes reações químicas:</p><p>“Essas reações fazem parte do metabolismo de seres _____ , que atuam</p><p>no ciclo do _______ .”</p><p>As palavras que completam a frase são, respectivamente:</p><p>a) desnitrificantes – nitrogênio.</p><p>b) autótrofos – gás carbônico.</p><p>c) heterótrofos – gás carbônico.</p><p>d) aeróbios – gás carbônico.</p><p>e) quimiossintetizantes – nitrogênio.</p><p>16. As leguminosas são consideradas plantas indicadoras da presença</p><p>de nitrogênio no solo porque apresentam bom desenvolvimento em solos</p><p>com menor concentração de sais nitrogenados. Isso ocorre porque:</p><p>a) As leguminosas realizam a fixação do N2 atmosférico nas células</p><p>parenquimáticas das raízes.</p><p>b) As leguminosas reduzem o N2 atmosférico a compostos mais simples</p><p>como NO3¯ e NO2¯.</p><p>c) As leguminosas apresentam associações com bactérias que realizam</p><p>a fixação do N2atmosférico.</p><p>d) As bactérias do solo liberam nitrogênio na forma inorgânica (NH3</p><p>+ e</p><p>aminoácidos), que é absorvido pelas leguminosas.</p><p>e) O nitrogênio não é essencial para o desenvolvimento desse grupo de</p><p>plantas.</p><p>17. Observe a figura a seguir.</p><p>Com base na figura e nos conhecimentos sobre o ciclo do carbono,</p><p>assinale a alternativa que corresponde, correta e respectivamente, aos</p><p>eventos representados por I, II, III e IV.</p><p>a) CO2 atmosférico, assimilação pela fotossíntese, assimilação de</p><p>carbono pelos herbívoros e decomposição da matéria orgânica.</p><p>b) CO2 atmosférico, fixação do nitrogênio, respiração e desnitrificação.</p><p>c) N2 atmosférico, assimilação pela fotossíntese, absorção de NH3 pelos</p><p>animais e transpiração do solo.</p><p>d) O2 atmosférico, assimilação pelas plantas, respiração pelos animais e</p><p>desnitrificação.</p><p>e) O2 atmosférico, fixação do nitrogênio atmosférico, absorção de</p><p>NH3 pelos animais e nitrificação.</p><p>18. Os organismos retiram, constantemente, da natureza, substâncias e</p><p>elementos químicos que, depois, retornam ao ambiente. O processo</p><p>contínuo de retirada de elementos químicos da natureza e a devolução</p><p>desses elementos a ela constituem os ciclos biogeoquímicos. Essa troca</p><p>de matéria dos organismos com o ambiente está representada na figura</p><p>a seguir, cujas letras indicam os processos de retirada e a devolução.</p><p>Observe-a.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre</p><p>ciclo e processos.</p><p>a) Trata‐se do ciclo do Nitrogênio, e a sequência correta é a II.</p><p>b) Trata‐se do ciclo do Fósforo, e a sequência correta é a IV..</p><p>c) Trata‐se do ciclo do Enxofre, e a sequência correta é a III.</p><p>d) Trata‐se do ciclo do Carbono, e a sequência correta é a I.</p><p>e) Trata‐se do ciclo do Cálcio, e a sequência correta é a V.</p><p>19. A cultura de leguminosas enriquece o solo em produtos</p><p>nitrogenados, razão pela qual elas são cultivadas, alternadamente, com</p><p>outras culturas. Este procedimento é justificado porque as leguminosas:</p><p>a) Transformam o nitrogênio do ar em nitratos.</p><p>b) Fixam o nitrogênio do ar, utilizando-o para a síntese de aminoácidos.</p><p>c) Possuem em suas raízes nódulos formados por bactérias fixadoras.</p><p>d) São parasitadas por bactérias capazes de fixar o nitrogênio do ar.</p><p>e) Abrigam em suas raízes fungos capazes de converter o nitrogênio do</p><p>ar em amônia.</p><p>20. Com relação ao ciclo do nitrogênio, assinale a alternativa</p><p>incorreta:</p><p>a) As plantas absorvem o nitrogênio atmosférico através dos estômatos.</p><p>b) As plantas utilizam o nitrogênio para formar suas proteínas.</p><p>c) Restos de animais e de vegetais são degradados e transformados por</p><p>bactérias em nitratos.</p><p>d) As bactérias desnitrificadoras transformam ureia e amônia</p><p>(excrementos) em nitrogênio.</p><p>e) Animais terrestres obtêm nitrogênio pela ingestão de alimentos.</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/12-119/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/12-119/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/14-102/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/15a-3/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/15b-3/</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>9</p><p>21. Baseando-se no esquema a seguir, que é uma simplificação do</p><p>ciclo do carbono, pode-se afirmar que A, B e C representam,</p><p>respectivamente:</p><p>a) Respiração, respiração e fotossíntese.</p><p>b) Respiração, fotossíntese e respiração.</p><p>c) Fotossíntese, respiração e respiração.</p><p>d) Respiração, fotossíntese e fotossíntese.</p><p>e) Respiração, fotossíntese e transpiração.</p><p>22. As etapas abaixo enumeradas relacionam-se com o ciclo do</p><p>nitrogênio em uma comunidade.</p><p>I. O nitrogênio das plantas passa para o reino animal através de a cadeia</p><p>alimentar.</p><p>II. Os compostos orgânicos nitrogenados são transformados em amônia</p><p>por ação dos decompositores.</p><p>III. Nitratos são absorvidos pelas raízes dos vegetais e transformados</p><p>em matéria orgânica.</p><p>A sequência lógica em que ocorrem essas etapas é:</p><p>a) I – II – III.</p><p>b) I – III – II.</p><p>c) II – I – III.</p><p>d) II – III – I.</p><p>e) III – II – I.</p><p>23. Na recuperação de áreas degradadas por atividades garimpeiras,</p><p>através da vegetação, têm sido utilizadas as leguminosas por conta de</p><p>sua eficiência na fixação do nitrogênio. Sobre o assunto, analise as</p><p>afirmações:</p><p>I. As bactérias do gênero Rhizobium desempenham o papel de fixadoras</p><p>no ciclo do nitrogênio, por isso a eficiência das leguminosas em relação</p><p>ao nitrogênio.</p><p>II. A relação entre leguminosas e bactérias é um caso de comensalismo.</p><p>III. Uma vez liberado para o meio, o íon nitrito é oxidado também pela</p><p>ação de bactérias e transformado em nitrato (NO3</p><p>–), sem liberação de</p><p>energia.</p><p>IV. Certas bactérias conseguem utilizar N2 atmosférico.</p><p>São corretas apenas as afirmações:</p><p>a) I, II e III.</p><p>b) II e III.</p><p>c) II, III e IV.</p><p>d) III e IV.</p><p>e) I e IV.</p><p>24. No Brasil, 60% das doenças têm origem no uso de água de má</p><p>qualidade, em virtude do saneamento precário. Em nosso país, muitos</p><p>rios são degradados pelo lançamento, em suas águas, de esgoto sem</p><p>tratamento. Esse fato, além de alterar a qualidade da água, modifica</p><p>totalmente a biodiversidade do ambiente. Considere o ecossistema de</p><p>um rio que passa a sofrer o lançamento de esgoto doméstico rico em</p><p>fosfatos. As concentrações em % de fitoplâncton (1), de O2dissolvido na</p><p>água (2) e de tilápias (3), após esse evento, poderiam ser representadas</p><p>pelo gráfico:</p><p>25. A industrialização vem contribuindo para o aumento da concentração</p><p>de algumas substâncias na atmosfera terrestre. Entre essas, estão o CO2,</p><p>o CH4 e o NO2, os quais absorvem parte da radiação infravermelha</p><p>“emitida” pela superfície da Terra. Essa absorção faz com que a</p><p>temperatura média do planeta aumente, fenômeno denominado efeito</p><p>estufa. Segundo especialistas, esse processo é responsável, pelo menos</p><p>em parte, pelo aquecimento global, o qual causou um acréscimo de cerca</p><p>de 1ºC na atmosfera média da terra nos últimos 120 anos. O gráfico</p><p>abaixo representa a temperatura média da Terra e da concentração de</p><p>CO2 na atmosfera terrestre – [CO2] – em função do tempo.</p><p>Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos de</p><p>ciências ambientais, assinale a alternativa correta:</p><p>a) Baseado nos dados desse tipo de gráfico, o governo George W. Bush</p><p>(EUA) teve uma política ambiental de acordo com os protocolos de Kyoto.</p><p>b) O aumento de concentração de CO2 na atmosfera coincide com o</p><p>início da industrialização.</p><p>c) A atividade pecuária contribui para a diminuição da concentração de</p><p>gases estufa na atmosfera.</p><p>d) O uso de carvão vegetal produzido em áreas de desmatamento</p><p>ameniza o aquecimento global.</p><p>e) O único impacto ambiental do uso de combustíveis fósseis é a</p><p>contribuição para o aquecimento global.</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2017/02/10/testes-de-ciclos-biogeoquimicos-2/18-102/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/15-105/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/15-105/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/15-105/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/15-105/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/15-105/</p><p>https://djalmasantos.wordpress.com/2016/10/13/testes-de-poluicao-v/16-107/</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>10</p><p>26. Muitos edifícios nas antigas Roma e Atenas foram construídos com</p><p>mármore. A partir do final do século XIX foi observado um aumento</p><p>acentuado da deterioração (corrosão) de muitos desses monumentos</p><p>históricos em decorrência da poluição atmosférica.”</p><p>Com relação a esse texto, é correto afirmar:</p><p>a) Os ventos com fuligem industrial são os principais responsáveis pela</p><p>corrosão do mármore.</p><p>b) O mármore dos monumentos foi danificado devido ao efeito estufa.</p><p>c) A acidez da água da chuva causou a corrosão do carbonato de cálcio</p><p>do mármore.</p><p>d) A maioria dos monumentos de mármore encontram-se sujeitos à</p><p>umidade excessiva que decorre da proximidade do mar.</p><p>27. As indústrias e os veículos eliminam diversos gases que constituem</p><p>os principais poluentes do ar. Com relação a esse fato, considere as</p><p>afirmações abaixo e marque a opção cujos itens são verdadeiros.</p><p>I. Os constituintes principais desses gases são os óxidos de carbono (CO</p><p>e CO2), de nitrogênio (NOx) e de enxofre (SOx).</p><p>II. Os óxidos NO2 e SO3, por serem óxidos ácidos, contribuem para a</p><p>degradação de ecossistemas em virtude da formação de chuvas ácidas.</p><p>III. Os óxidos de carbono (CO e CO2) são potencialmente tóxicos por</p><p>reagirem com o ferro da hemoglobina e bloquearem o transporte de</p><p>oxigênio do sangue.</p><p>IV. CO2 é um gás estufa e contribui para o aumento da temperatura média</p><p>da Terra.</p><p>V. Os óxidos de carbono contribuem também para o fenômeno da chuva</p><p>ácida.</p><p>a) I, II e IV.</p><p>b) I, III e IV.</p><p>c) I, II e V.</p><p>d) II, III e IV.</p><p>e) II, III e V.</p><p>28. Sobre problemas ambientais, observe as afirmações a seguir.</p><p>I. O aquecimento global é atribuído principalmente à emissão de</p><p>diferentes gases de efeito estufa lançados na atmosfera pelas atividades</p><p>humanas. O dióxido de carbono e o oxigênio juntos são responsáveis por</p><p>três quartos do problema.</p><p>II. Os desmatamentos provocam a perda de micronutrientes pelo solo,</p><p>diminuindo a sua fertilidade e aumentando o assoreamento de rios,</p><p>causando inundações em seus arredores. Outro aspecto importante é</p><p>que o desmatamento pode implicar diminuição ou mesmo extinção de</p><p>espécies animais.</p><p>III. A eutrofização da água, forma mais comum de poluição das águas, é</p><p>causada pelos esgotos dos humanos nos rios, lagos e mares, levando</p><p>assim a um aumento da quantidade de nutrientes disponíveis nesses</p><p>ambientes. A eutrofização permite grande proliferação de bactérias</p><p>anaeróbicas que consomem rapidamente todo o oxigênio existente na</p><p>água. Consequentemente, a maioria das formas de vida acaba por</p><p>morrer, inclusive as próprias bactérias. Devido a essa eutrofização por</p><p>esgotos humanos, os rios que banham as grandes cidades do mundo</p><p>viram a sua fauna e flora destruídas, tornando-se esgotos a céu aberto.</p><p>Esses esgotos nos rios acarretam ainda a propagação de doenças</p><p>causadas por vírus, bactérias e vermes.</p><p>IV. Na superfície terrestre, o ozônio contribui para agravar a poluição do</p><p>ar nas cidades. Mas, nas alturas da estratosfera (entre 25 e 30 km acima</p><p>da superfície), é um filtro a favor da vida. Sem ele, os raios ultravioletas</p><p>poderiam aniquilar todas as formas de vida no planeta.</p><p>V. A interferência do homem no Meio Ambiente (desmatamento, acúmulo</p><p>de lixo, circulação de animais) fez aparecer em zonas urbanas doenças</p><p>como leishmaniose, leptospirose e outras consideradas de zona rural.</p><p>Em relação a essas afirmações, pode-se concluir que está(ao)</p><p>incorreta(s):</p><p>a) I e II, apenas.</p><p>b) I e III, apenas.</p><p>c) I, III e IV, apenas.</p><p>d) III e IV, apenas.</p><p>e) I e V, apenas.</p><p>29.</p><p>Três conseqüências da poluição atmosférica são a destruição da</p><p>camada de ozônio (A), o efeito estufa (B) e as chuvas ácidas (C). Os</p><p>principais gases envolvidos em A, B e C são, respectivamente,</p><p>a) dióxido de carbono, dióxido de enxofre e clorofluorcarbono (CFC).</p><p>b) dióxido de enxofre, dióxido de carbono e clorofluorcarbono (CFC).</p><p>c) clorofluorcarbono (CFC), dióxido de carbono e dióxido de enxofre.</p><p>d) clorofluorcarbono (CFC), dióxido de enxofre e dióxido de carbono.</p><p>e) dióxido de carbono, clorofluorcarbono (CFC) e dióxido de enxofre.</p><p>30. O atual aquecimento global tem sido creditado a algumas atividades</p><p>humanas que, aumentando a concentração atmosférica de CO2 e CH4,</p><p>favorecem o aumento do efeito estufa. Assinale a opção que contribui</p><p>para o aquecimento global.</p><p>a) Manter florestas artificiais para a produção de papel e móveis de</p><p>madeira.</p><p>b) Substituir o consumo de combustíveis fósseis pelo álcool e pelo</p><p>biodiesel.</p><p>c) Aumentar o plantio de soja para a alimentação do gado bovino.</p><p>d) Substituir geração de energia termoelétrica por energia nuclear.</p><p>31. Por conta de um incêndio, uma floresta teve sua vegetação</p><p>totalmente destruída. Ao longo do tempo, foram observadas alterações</p><p>no número e na diversidade de espécies vegetais no local, conforme</p><p>ilustra a imagem.</p><p>Essas alterações caracterizam o fenômeno denominado:</p><p>a) eutrofização</p><p>b) amensalismo</p><p>c) magnificação trófica</p><p>d) sucessão ecológica</p><p>32. A água do mar em Abrolhos se tornaria turva, se a lama atingisse</p><p>o arquipélago. A turbidez da água interfere diretamente no seguinte</p><p>processo biológico realizado nos recifes de coral:</p><p>a) fotossíntese</p><p>b) eutrofização</p><p>c) bioacumulação</p><p>d) tamponamento</p><p>33. Esponjas e mexilhões podem ser considerados bioindicadores,</p><p>uma vez que a análise de seus tecidos revela a concentração de</p><p>poluentes na água.</p><p>Isso ocorre pois, no meio aquático, esses animais são caracterizados,</p><p>em sua maioria, como:</p><p>a) filtradores</p><p>b) raspadores</p><p>c) predadores</p><p>d) decompositores</p><p>BIOLOGIA MÓDULO 02 CBMERJ</p><p>11</p><p>34. O processo de eutrofização ocorrido em um determinado lago</p><p>acarretou alterações em diversos parâmetros medidos na água, dentre</p><p>eles, as concentrações de nutrientes, de oxigênio dissolvido, de</p><p>organismos aeróbicos e de organismos anaeróbicos. Observe os</p><p>gráficos abaixo, que relacionam as concentrações desses parâmetros e</p><p>o tempo no processo citado.</p><p>O gráfico que representa o processo de eutrofização ocorrido na água</p><p>desse lago está indicado pela seguinte letra:</p><p>a) W</p><p>b) X</p><p>c) Y</p><p>d) Z</p><p>Gabarito:</p><p>1. Planta leguminosa.</p><p>Característica: nódulos com bactérias fixadoras do nitrogênio</p><p>atmosférico em suas raízes</p><p>2. C</p><p>3. D</p><p>4. B</p><p>5. B</p><p>6. C</p><p>7. B</p><p>8. A</p><p>9. Uma das consequências:</p><p>- perda de biodiversidade</p><p>- competição, predação ou parasitismo de espécies locais</p><p>Dois dos fatores:</p><p>- ausência de predadores locais</p><p>- ausência de parasitas ou patógenos</p><p>- resistência maior a parasitas ou patógenos existentes</p><p>- taxa de reprodução mais elevada do que as espécies locais</p><p>10. A</p><p>11. D</p><p>12. C</p><p>13. E</p><p>14. 15 (1 + 2 + 4 + 8)</p><p>15. E</p><p>16. C</p><p>17. A</p><p>18. D</p><p>19. C</p><p>20. A</p><p>21. B</p><p>22. A</p><p>23. E</p><p>24. E</p><p>25. B</p><p>26. C</p><p>27. A</p><p>28. B</p><p>29. C</p><p>30. C</p><p>31. D</p><p>32. A</p><p>33. A</p><p>34. D</p>

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