Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. As habilidades sociais.
b. A escola de pais.
c. Técnicas de trabalho intelectual.
d. Aprender a aprender.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial neste caso: Lúcia é tutora em uma escola primária. A professora do segundo ano lhe pede ajuda, pois nas últimas semanas o comportamento de um dos alunos mudou radicalmente. Os exames finais estão se aproximando e a professora quer, com a ajuda de Lúcia, saber o quanto antes ao que se deve a mudança de comportamento do aluno para que isso não afete o seu rendimento escolar. A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:

a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um mês.
b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno.
c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de sua mudança de comportamento.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de comum acordo, a primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:

a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.
b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT deve se basear.
c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.
d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.

Em um centro de educação primária, onde a maioria dos alunos é descendente de imigrantes e possuem diferentes bagagens linguísticas e culturais, a equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. A educação em valores.
b. Técnicas de trabalho intelectual.
c. O envolvimento das famílias.
d. A dinâmica de grupos.

Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):

a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento.
b. Realizar entrevistas com os pais.
c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.
d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que demonstra um conhecimento dos tipos de atividade possíveis de acordo com a orientação oferecida ao aluno: Os professores de uma escola secundária querem dar uma orientação profissional a seus alunos. Poderiam organizar:

a. Atividades múltiplas, que combinem conversas com profissionais, reuniões, formações e tutorias individuais.
b. Apresentações de profissionais na escola.
c. Atividades para a visita de uma agência de emprego.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de comum acordo, a primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:

a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.
b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT deve se basear.
c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.
d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. As habilidades sociais.
b. A escola de pais.
c. Técnicas de trabalho intelectual.
d. Aprender a aprender.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):

a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento.
b. Realizar entrevistas com os pais.
c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.
d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que demonstra um conhecimento dos objetivos de um PAT: Marcos é professor de uma escola secundária e quer formular objetivos para seu PAT. Ele pode:

a. Definir objetivos sobre o mais importante, a partir de suas observações.
b. Começar a projetar questionários.
c. Centrar-se nas áreas de orientação pessoal, acadêmica e profissional.

Sobre as competências do tutor virtual, indique qual dos enunciados abaixo está correto (há somente uma opção correta):

a. Motiva o aluno para que desenvolva a autonomia em seu processo de aprendizagem.
b. Garante o sucesso dos estudantes através de tarefas específicas.
c. Não é obrigado a dominar as ferramenta do ensino virtual, mas deve saber orientar os alunos em sua utilização.
d. Não deve interferir nas discussões dos estudantes sobre determinado tema.

Complete a frase abaixo selecionando a opção correta: A observação através de uma lista de controle permite:

a. Avaliar diferentes condutas em classe.
b. Realizar uma descrição densa dos fatos mais importante em classe.
c. Coletar dados biográficos do aluno.
d. Nenhuma das anteriores.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial: Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano. Na reunião mensal de professores e diretores do centro educativo, informam-lhe que, no último mês, após as aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula discutindo agressivamente e isso dificulta o prosseguimento normal da aula. Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o problema, a primeira ação de Maria deve ser:

a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de registrar as situações que se apresentam e identificar as causas do comportamento dos estudantes.
b. Aplicar um questionários aos estudantes, perguntando sobre suas impressões acerca das aulas de educação física, a fim de identificar as causas do conflito ao final de cada aula.
c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema e pedir que conversem com seus filhos em casa.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Marta é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Como já foram analisadas as necessidades do centro educativo e já foram definidos os referentes teóricos a serem fundamentados no PAT, Marta agora deve se concentrar em:

a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades em que o PAT deve se basear.
b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a aplicação do PAT.
c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.
d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. As habilidades sociais.
b. A escola de pais.
c. Técnicas de trabalho intelectual.
d. Aprender a aprender.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial neste caso: Lúcia é tutora em uma escola primária. A professora do segundo ano lhe pede ajuda, pois nas últimas semanas o comportamento de um dos alunos mudou radicalmente. Os exames finais estão se aproximando e a professora quer, com a ajuda de Lúcia, saber o quanto antes ao que se deve a mudança de comportamento do aluno para que isso não afete o seu rendimento escolar. A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:

a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um mês.
b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno.
c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de sua mudança de comportamento.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de comum acordo, a primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:

a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.
b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT deve se basear.
c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.
d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.

Em um centro de educação primária, onde a maioria dos alunos é descendente de imigrantes e possuem diferentes bagagens linguísticas e culturais, a equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. A educação em valores.
b. Técnicas de trabalho intelectual.
c. O envolvimento das famílias.
d. A dinâmica de grupos.

Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):

a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento.
b. Realizar entrevistas com os pais.
c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.
d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que demonstra um conhecimento dos tipos de atividade possíveis de acordo com a orientação oferecida ao aluno: Os professores de uma escola secundária querem dar uma orientação profissional a seus alunos. Poderiam organizar:

a. Atividades múltiplas, que combinem conversas com profissionais, reuniões, formações e tutorias individuais.
b. Apresentações de profissionais na escola.
c. Atividades para a visita de uma agência de emprego.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de comum acordo, a primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:

a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.
b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT deve se basear.
c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.
d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:

a. As habilidades sociais.
b. A escola de pais.
c. Técnicas de trabalho intelectual.
d. Aprender a aprender.

Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):

a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de atividades complementares à docência.
b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o programa integral de uma disciplina.
c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de uma disciplina específica.
d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.

Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):

a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento.
b. Realizar entrevistas com os pais.
c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.
d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que demonstra um conhecimento dos objetivos de um PAT: Marcos é professor de uma escola secundária e quer formular objetivos para seu PAT. Ele pode:

a. Definir objetivos sobre o mais importante, a partir de suas observações.
b. Começar a projetar questionários.
c. Centrar-se nas áreas de orientação pessoal, acadêmica e profissional.

Sobre as competências do tutor virtual, indique qual dos enunciados abaixo está correto (há somente uma opção correta):

a. Motiva o aluno para que desenvolva a autonomia em seu processo de aprendizagem.
b. Garante o sucesso dos estudantes através de tarefas específicas.
c. Não é obrigado a dominar as ferramenta do ensino virtual, mas deve saber orientar os alunos em sua utilização.
d. Não deve interferir nas discussões dos estudantes sobre determinado tema.

Complete a frase abaixo selecionando a opção correta: A observação através de uma lista de controle permite:

a. Avaliar diferentes condutas em classe.
b. Realizar uma descrição densa dos fatos mais importante em classe.
c. Coletar dados biográficos do aluno.
d. Nenhuma das anteriores.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial: Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano. Na reunião mensal de professores e diretores do centro educativo, informam-lhe que, no último mês, após as aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula discutindo agressivamente e isso dificulta o prosseguimento normal da aula. Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o problema, a primeira ação de Maria deve ser:

a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de registrar as situações que se apresentam e identificar as causas do comportamento dos estudantes.
b. Aplicar um questionários aos estudantes, perguntando sobre suas impressões acerca das aulas de educação física, a fim de identificar as causas do conflito ao final de cada aula.
c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema e pedir que conversem com seus filhos em casa.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Marta é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Como já foram analisadas as necessidades do centro educativo e já foram definidos os referentes teóricos a serem fundamentados no PAT, Marta agora deve se concentrar em:

a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades em que o PAT deve se basear.
b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a aplicação do PAT.
c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.
d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.

Prévia do material em texto

<p>Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha</p><p>a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial</p><p>neste caso:</p><p>Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano. Na reunião mensal de</p><p>professores e diretores do centro educativo, informam-lhe que, no último mês, após as</p><p>aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula discutindo</p><p>agressivamente e que isso dificulta o andamento normal da aula.</p><p>Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o</p><p>problema, a primeira ação de Maria deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de</p><p>registrar as situações que se apresentam e identificar as causas do comportamento</p><p>dos estudantes.</p><p>b. Aplicar um questionário aos estudantes, perguntando sobre suas impressões</p><p>acerca das aulas de educação física, a fim de identificar as causas do conflito ao</p><p>final de cada aula.</p><p>c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema</p><p>e pedir que conversem com seus filhos em casa.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Luísa é professora em uma escola primária e fora selecionada para gerenciar a</p><p>elaboração do plano de ação tutorial (PAT) deste centro. Como já se analisaram as</p><p>necessidades do da escola e se definiram os referenciais teóricos que fundamentarão o</p><p>PAT, Luísa agora deverá concentrar-se em:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades</p><p>nos quais o PAT deve se basear.</p><p>b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a</p><p>aplicação do PAT.</p><p>c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.</p><p>d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154406</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da</p><p>direita com outro da esquerda (há somente uma opção correta):</p><p>O professor/tutor não tem um espaço adequado</p><p>para realizar entrevistas com os pais.</p><p>Dificuldades de tipo organizac</p><p>Os professores ignoram os conselhos do tutor ou</p><p>das pessoas que atuam na Ação Tutorial do</p><p>centro.</p><p>Dificuldades do restante dos p</p><p>O professor não conta com ferramentas de Ação</p><p>Tutorial para lidar com determinadas situações.</p><p>Dificuldades do próprio tutor.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto</p><p>em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de</p><p>um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. As habilidades sociais.</p><p>b. A escola de pais.</p><p>c. Técnicas de trabalho intelectual.</p><p>d. Aprender a aprender.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver</p><p>mais de uma opção correta):</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização</p><p>de atividades complementares à docência.</p><p>b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem</p><p>o programa integral de uma disciplina.</p><p>c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no</p><p>contexto de uma disciplina específica.</p><p>d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que constitui o formato de tutoria mais adequado:</p><p>Marco é tutor em uma escola secundária. Na metade do ano escolar, surgem na classe</p><p>situações de assédio entre os alunos. Os professores dos cursos estão preocupados, já</p><p>que um aluno do curso está particularmente afetado e não quer vir para a aula. Os dois</p><p>agressores são alunos da classe e são muito estimados pelos demais colegas. Qual</p><p>formato de tutoria é o mais indicado?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. O Rol Playing, pois mobiliza aos alunos que atuam.</p><p>b. As dinâmicas de grupos, porque se trata de uma problemática ligada à vida de</p><p>grupo. Além disso, as dinâmicas permitem trabalhar com o conjunto do grupo.</p><p>c. Atividades de autoconhecimento.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Com respeito aos elementos necessários na relação pessoal tutor-tutorado, relacione</p><p>um elemento da coluna da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):</p><p>Permite conhecer ao outro. O respeito.</p><p>É a autenticidade na relação pessoal. A sinceridade.</p><p>É valorizar o outro por seu esforço. A compreensão.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Rafael é tutor em uma escola primária. Quer realizar entrevistas com os pais de seus</p><p>alunos e deseja saber qual atitude deve ter à hora da entrevista. Ele é uma pessoa</p><p>tímida e tem medo de que os pais não o respeitem. Durante a entrevista deveria:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Ser muito resoluto e não deixar que os pais debochem dele.</p><p>b. Ter uma atitude tranquilizante.</p><p>c. Ser mais valorativo.</p><p>d. A escolha da atitude pode ser feita em relação à situação e os objetivos da</p><p>entrevista.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Os elementos ligados ao planejamento da tutoria que cada centro de primária pode</p><p>definir seriam (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Em um primeiro momento, as funções do tutor em relação aos estudantes, as</p><p>famílias e os colegas docentes.</p><p>b. Não tão importante, já que o Ministério decide.</p><p>c. Antes de mais nada os materiais utilizados.</p><p>d. Sobre o andamento, já que todos os anos as crianças diferem.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que demonstra um conhecimento dos tipos de atividade possíveis de acordo</p><p>com a orientação oferecida ao aluno:</p><p>Os professores de uma escola secundária querem dar uma orientação profissional a</p><p>seus alunos. Poderiam organizar:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Atividades múltiplas, que combinem conversas com profissionais, reuniões,</p><p>formações e tutorias individuais.</p><p>b. Apresentações de profissionais na escola.</p><p>c. Atividades para a visita de uma agência de emprego.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha</p><p>a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial</p><p>neste caso:</p><p>Lúcia é tutora em uma escola primária. A professora do segundo ano lhe pede ajuda,</p><p>pois nas últimas semanas o comportamento de um dos alunos mudou radicalmente. Os</p><p>exames finais estão se aproximando e a professora quer, com a ajuda de Lúcia, saber</p><p>o quanto antes ao que se deve a mudança de comportamento do aluno para que isso</p><p>não afete o seu rendimento escolar.</p><p>A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:</p><p>Selecione</p><p>uma opção de resposta:</p><p>a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um</p><p>mês.</p><p>b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar</p><p>averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno.</p><p>c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de</p><p>sua mudança de comportamento.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Juan é o professor responsável em gerenciar o plano de ação tutorial (PAT) da escola</p><p>primária onde trabalha. Considerando que neste plano devem constar todos os</p><p>aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões da</p><p>instituição, aspectos que foram detectados quanto às necessidades do contexto, o</p><p>próximo passo de Juan quanto à elaboração do PAT deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.</p><p>b. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.</p><p>c. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o</p><p>PAT deve se basear.</p><p>d. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a</p><p>aplicação do PAT.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154406</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da</p><p>direita com outro da esquerda (há somente uma opção correta):</p><p>O professor/tutor não tem um espaço adequado</p><p>para realizar entrevistas com os pais.</p><p>Dificuldades de tipo organizac</p><p>Os professores ignoram os conselhos do tutor ou</p><p>das pessoas que atuam na Ação Tutorial do</p><p>centro.</p><p>Dificuldades do restante dos p</p><p>O professor não conta com ferramentas de Ação</p><p>Tutorial para lidar com determinadas situações.</p><p>Dificuldades do próprio tutor.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção u opções corretas:</p><p>Em um centro de educação secundária, onde a maioria dos alunos apresentam</p><p>dificuldades de aprendizagem e um auto índice de absentismo escolar, a equipe de</p><p>tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar</p><p>como programa básico:</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. As dinâmicas de grupos.</p><p>b. A educação em valores.</p><p>c. A melhoria das habilidades cognitivas.</p><p>d. A resolução de conflitos.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver</p><p>mais de uma opção correta):</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização</p><p>de atividades complementares à docência.</p><p>b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem</p><p>o programa integral de uma disciplina.</p><p>c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no</p><p>contexto de uma disciplina específica.</p><p>d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que constitui o formato de tutoria mais adequado:</p><p>Marco é tutor em uma escola secundária. Na metade do ano escolar, surgem na classe</p><p>situações de assédio entre os alunos. Os professores dos cursos estão preocupados, já</p><p>que um aluno do curso está particularmente afetado e não quer vir para a aula. Os dois</p><p>agressores são alunos da classe e são muito estimados pelos demais colegas. Qual</p><p>formato de tutoria é o mais indicado?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. O Rol Playing, pois mobiliza aos alunos que atuam.</p><p>b. As dinâmicas de grupos, porque se trata de uma problemática ligada à vida de</p><p>grupo. Além disso, as dinâmicas permitem trabalhar com o conjunto do grupo.</p><p>c. Atividades de autoconhecimento.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto às linguagens desenvolvidas na ação tutorial, relacione um elemento da coluna</p><p>da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):</p><p>É fundamental porque mediante uma escuta ativa nos</p><p>permite entender o que acontece com o outro.</p><p>A linguagem verbal.</p><p>Uma vantagem é um projeto mais criativo do ensino. Ambos.</p><p>Oferece informação sobre os sentimentos dos alunos. A linguagem não verbal.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Rafael é tutor em uma escola primária. Quer realizar entrevistas com os pais de seus</p><p>alunos e deseja saber qual atitude deve ter à hora da entrevista. Ele é uma pessoa</p><p>tímida e tem medo de que os pais não o respeitem. Durante a entrevista deveria:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Ser muito resoluto e não deixar que os pais debochem dele.</p><p>b. Ter uma atitude tranquilizante.</p><p>c. Ser mais valorativo.</p><p>d. A escolha da atitude pode ser feita em relação à situação e os objetivos da</p><p>entrevista.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Os elementos ligados ao planejamento da tutoria que cada centro de primária pode</p><p>definir seriam (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Em um primeiro momento, as funções do tutor em relação aos estudantes, as</p><p>famílias e os colegas docentes.</p><p>b. Não tão importante, já que o Ministério decide.</p><p>c. Antes de mais nada os materiais utilizados.</p><p>d. Sobre o andamento, já que todos os anos as crianças diferem.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que demonstra um conhecimento sobre como analisar um contexto:</p><p>Maria é professora de uma escola primária. Quer projetar um PAT em sua escola e se</p><p>propõe analisar o contexto. Como deveria proceder?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Responder às perguntas: quem - em que contexto - quais necessidades,</p><p>quando, como e onde...</p><p>b. Começar a projetar questionários.</p><p>c. Observar as crianças.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha</p><p>a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial</p><p>neste caso:</p><p>Lúcia é tutora em uma escola primária. A professora do segundo ano lhe pede ajuda,</p><p>pois nas últimas semanas o comportamento de um dos alunos mudou radicalmente. Os</p><p>exames finais estão se aproximando e a professora quer, com a ajuda de Lúcia, saber</p><p>o quanto antes ao que se deve a mudança de comportamento do aluno para que isso</p><p>não afete o seu rendimento escolar.</p><p>A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um</p><p>mês.</p><p>b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar</p><p>averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno.</p><p>c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de</p><p>sua mudança de comportamento.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a</p><p>elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste</p><p>plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a</p><p>tomada de decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de</p><p>comum acordo, a primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.</p><p>b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o</p><p>PAT deve se basear.</p><p>c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.</p><p>d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154406</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da</p><p>direita com outro da esquerda (há somente uma opção correta):</p><p>O professor de ensino primário não recebe apoio</p><p>da equipe diretiva para realizar as ações tutoriais.</p><p>Dificuldades de tipo organizac</p><p>O professor de ensino médio acaba dedicando</p><p>mais tempo aos aspectos acadêmicos e não tem</p><p>tempo de exercer sua função tutorial.</p><p>Dificuldades do próprio tutor.</p><p>O professor não encontra espaços para</p><p>compartilhar com as pessoas que realizam a</p><p>educação no lar dos alunos.</p><p>Dificuldades relacionada com</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto</p><p>em sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de</p><p>um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. As habilidades sociais.</p><p>b. A escola de pais.</p><p>c. Técnicas de trabalho intelectual.</p><p>d. Aprender a aprender.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto aos modelos de tutoria integral, indique os enunciados corretos (pode haver</p><p>mais de uma opção correta):</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. Baseado na atenção individualizada do estudante, requer professores</p><p>experientes e formados em orientação.</p><p>b. Contempla às principais dimensões do educando.</p><p>c. Não é obrigado a dominar as ferramentas do ensino virtual, mas deve saber</p><p>orientar os alunos em seu uso.</p><p>d. A orientação abrange diversos aspectos da vida do aluno.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que constitui o formato de tutoria mais adequado:</p><p>Marco é tutor em uma escola secundária. Na metade do ano escolar, surgem na classe</p><p>situações de assédio entre os alunos. Os professores dos cursos estão preocupados, já</p><p>que um aluno do curso está particularmente afetado e não quer vir para a aula. Os dois</p><p>agressores são alunos da classe e são muito estimados pelos demais colegas. Qual</p><p>formato de tutoria é o mais indicado?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. O Rol Playing, pois mobiliza aos alunos que atuam.</p><p>b. As dinâmicas de grupos, porque se trata de uma problemática ligada à vida de</p><p>grupo. Além disso, as dinâmicas permitem trabalhar com o conjunto do grupo.</p><p>c. Atividades de autoconhecimento.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto às linguagens desenvolvidas na ação tutorial, relacione um elemento da coluna</p><p>da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):</p><p>É fundamental porque mediante uma escuta ativa nos</p><p>permite entender o que acontece com o outro.</p><p>A linguagem verbal.</p><p>Uma vantagem é um projeto mais criativo do ensino. Ambos.</p><p>Oferece informação sobre os sentimentos dos alunos. A linguagem não verbal.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Rafael é tutor em uma escola primária. Quer realizar entrevistas com os pais de seus</p><p>alunos e deseja saber qual atitude deve ter à hora da entrevista. Ele é uma pessoa</p><p>tímida e tem medo de que os pais não o respeitem. Durante a entrevista deveria:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Ser muito resoluto e não deixar que os pais debochem dele.</p><p>b. Ter uma atitude tranquilizante.</p><p>c. Ser mais valorativo.</p><p>d. A escolha da atitude pode ser feita em relação à situação e os objetivos da</p><p>entrevista.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Quanto à AT na educação secundária, nesta etapa elas se referem basicamente a</p><p>atividades em relação com:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Falar da sexualidade para evitar problemas futuros.</p><p>b. Os três âmbitos de trabalho nesta etapa: o desenvolvimento acadêmico, a</p><p>participação na vida do centro e o acompanhamento individual.</p><p>c. Conhecer às famílias.</p><p>d. Definir um itinerário principal para a vida profissional.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que demonstra um conhecimento dos objetivos de um PAT:</p><p>Marcos é professor de uma escola secundária e quer formular objetivos para seu PAT.</p><p>Ele pode:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Definir objetivos sobre o mais importante, a partir de suas observações.</p><p>b. Começar a projetar questionários.</p><p>c. Centrar-se nas áreas de orientação pessoal, acadêmica e profissional.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha</p><p>a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial</p><p>neste caso:</p><p>Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano. Na reunião mensal de</p><p>professores e diretores do centro educativo, informam-lhe que, no último mês, após as</p><p>aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula discutindo</p><p>agressivamente e que isso dificulta o andamento normal da aula.</p><p>Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o</p><p>problema, a primeira ação de Maria deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de</p><p>registrar as situações que se apresentam e identificar as causas do comportamento</p><p>dos estudantes.</p><p>b. Aplicar um questionário aos estudantes, perguntando sobre suas impressões</p><p>acerca das aulas de educação física, a fim de identificar as causas do conflito ao</p><p>final de cada aula.</p><p>c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema</p><p>e pedir que conversem com seus filhos em casa.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Luísa é professora em uma escola primária e fora selecionada para gerenciar a</p><p>elaboração do plano de ação tutorial (PAT) deste centro. Como já se analisaram as</p><p>necessidades do da escola e se definiram os referenciais teóricos que fundamentarão o</p><p>PAT, Luísa agora deverá concentrar-se em:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades</p><p>nos quais o PAT deve se basear.</p><p>b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a</p><p>aplicação do PAT.</p><p>c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.</p><p>d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154406</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da</p><p>direita com outro da esquerda (há somente uma opção correta):</p><p>O professor</p><p>de ensino primário não recebe apoio</p><p>da equipe diretiva para realizar as ações tutoriais.</p><p>Dificuldades de tipo organizac</p><p>O professor de ensino médio acaba dedicando</p><p>mais tempo aos aspectos acadêmicos e não tem</p><p>tempo de exercer sua função tutorial.</p><p>Dificuldades do próprio tutor.</p><p>O professor não encontra espaços para</p><p>compartilhar com as pessoas que realizam a</p><p>educação no lar dos alunos.</p><p>Dificuldades relacionada com</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Em um centro de educação primária, onde a maioria dos alunos é descendente de</p><p>imigrantes e possuem diferentes bagagens linguísticas e culturais, a equipe de tutores</p><p>responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como</p><p>programa básico:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A educação em valores.</p><p>b. Técnicas de trabalho intelectual.</p><p>c. O envolvimento das famílias.</p><p>d. A dinâmica de grupos.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Quanto aos modelos de tutoria entre colegas, indique os enunciados corretos (pode</p><p>haver mais de uma opção correta):</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.</p><p>b. Promove a atenção à diversidade.</p><p>c. Permite adquirir competências sociais, didáticas e profissionais.</p><p>d. Fomenta a participação dos estudantes de ciclos superiores para orientar aos</p><p>novos estudantes da instituição.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que demonstra o formato mais adequado de tutoria a se empregar:</p><p>Lucas é o tutor de um grupo de infantil de 4 e 5 anos. Na reunião de final de trimestre</p><p>com as famílias, estas lhe informam que suas crianças voltam para casa com marcas</p><p>de unhas e mordidas. Após a reunião, Lucas reflete sobre o formato de tutoria a se</p><p>empregar.</p><p>Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o</p><p>problema, a primeira ação de Lucas deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A tutoria grupal, para abordar o problema globalmente.</p><p>b. A tutoria individual, para ser mais efetivo em sua intervenção.</p><p>c. A tutoria entre colegas, para que as crianças mais atentas guiem as demais.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Com respeito aos elementos necessários na relação pessoal tutor-tutorado, relacione</p><p>um elemento da coluna da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):</p><p>Permite conhecer ao outro. A compreensão.</p><p>É a autenticidade na relação pessoal. A sinceridade.</p><p>É valorizar o outro por seu esforço. O respeito.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Rafael é tutor em uma escola primária. Quer realizar entrevistas com os pais de seus</p><p>alunos e deseja saber qual atitude deve ter à hora da entrevista. Ele é uma pessoa</p><p>tímida e tem medo de que os pais não o respeitem. Durante a entrevista deveria:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Ser muito resoluto e não deixar que os pais debochem dele.</p><p>b. Ter uma atitude tranquilizante.</p><p>c. Ser mais valorativo.</p><p>d. A escolha da atitude pode ser feita em relação à situação e os objetivos da</p><p>entrevista.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta salva</p><p>Nota: 1,00</p><p>Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade,</p><p>a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma</p><p>opção é correta - ):</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa</p><p>de desenvolvimento.</p><p>b. Realizar entrevistas com os pais.</p><p>c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.</p><p>d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções,</p><p>escolha a que demonstra um conhecimento dos tipos de atividade possíveis de acordo</p><p>com a orientação oferecida ao aluno:</p><p>Os professores de uma escola secundária querem dar uma orientação profissional a</p><p>seus alunos. Poderiam organizar:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Atividades múltiplas, que combinem conversas com profissionais, reuniões,</p><p>formações e tutorias individuais.</p><p>b. Apresentações de profissionais na escola.</p><p>c. Atividades para a visita de uma agência de emprego.</p><p>Remover a resposta assinalada.</p><p>Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a</p><p>que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial neste</p><p>caso:</p><p>Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano. Na reunião mensal de</p><p>professores e diretores do centro educativo, informam-lhe que, no último mês, após as</p><p>aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula discutindo agressivamente</p><p>e que isso dificulta o andamento normal da aula.</p><p>Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar o</p><p>problema, a primeira ação de Maria deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de registrar as</p><p>situações que se apresentam e identificar as causas do comportamento dos</p><p>estudantes.</p><p>b. Aplicar um questionário aos estudantes, perguntando sobre suas impressões</p><p>acerca das aulas de educação física, a fim de identificar as causas do conflito ao final</p><p>de cada aula.</p><p>c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema e</p><p>pedir que conversem com seus filhos em casa.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Carmem é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração</p><p>de um plano de ação tutorial (PAT) na escola. Considerando que neste plano devem</p><p>constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de</p><p>decisões no centro educativo, e que todas as decisões devem ser de comum acordo, a</p><p>primeira ação de Carmem para a elaboração do plano deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.</p><p>b. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT</p><p>deve se basear.</p><p>c. Realizar uma análise da realidade escolar e das necessidades do centro.</p><p>d. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.</p><p>Firefox https://campus2.funiber.org/mod/quiz/attempt.php?attempt=2432291&c...</p><p>1 of 4 28/05/2021 21:02</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da direita</p><p>com outro da esquerda (há somente uma opção correta):</p><p>O professor de ensino primário não recebe apoio da equipe diretiva para realizar as ações</p><p>tutoriais.</p><p>O professor de ensino médio acaba dedicando mais tempo aos aspectos acadêmicos e</p><p>não tem tempo de exercer sua função tutorial.</p><p>O professor não encontra espaços para compartilhar com as pessoas que realizam a</p><p>educação no lar dos alunos.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em</p><p>sala como no pátio da escola. A equipe de tutores responsável pela elaboração de um</p><p>plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. As habilidades sociais.</p><p>b. A escola de pais.</p><p>c. Técnicas de trabalho intelectual.</p><p>d. Aprender a aprender.</p><p>Quanto aos modelos de tutoria acadêmica, indique os enunciados corretos (pode haver</p><p>mais de uma opção</p><p>correta):</p><p>Selecione uma ou mais opções de resposta:</p><p>a. Está vinculado com o novo paradigma de formação, baseado na organização de</p><p>atividades complementares à docência.</p><p>b. Forma o conjunto de atividades guiadas ou não pelo professor, que constituem o</p><p>programa integral de uma disciplina.</p><p>c. Tem como objetivo o acompanhamento acadêmico dos estudantes no contexto de</p><p>uma disciplina específica.</p><p>d. Avalia a aprendizagem dos estudantes ao final do processo de ensino.</p><p>Firefox https://campus2.funiber.org/mod/quiz/attempt.php?attempt=2432291&c...</p><p>2 of 4 28/05/2021 21:02</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha</p><p>a que constitui o formato de tutoria mais adequado:</p><p>Marco é tutor em uma escola secundária. Na metade do ano escolar, surgem na classe</p><p>situações de assédio entre os alunos. Os professores dos cursos estão preocupados, já</p><p>que um aluno do curso está particularmente afetado e não quer vir para a aula. Os dois</p><p>agressores são alunos da classe e são muito estimados pelos demais colegas. Qual</p><p>formato de tutoria é o mais indicado?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. O Rol Playing, pois mobiliza aos alunos que atuam.</p><p>b. As dinâmicas de grupos, porque se trata de uma problemática ligada à vida de</p><p>grupo. Além disso, as dinâmicas permitem trabalhar com o conjunto do grupo.</p><p>c. Atividades de autoconhecimento.</p><p>Quanto às vantagens e desvantagens da tutoria entre colegas, relacione um elemento da</p><p>coluna da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):</p><p>Uma desvantagem é a supervalorização de suas capacidades.</p><p>Uma vantagem é um projeto mais criativo do ensino.</p><p>Uma vantagem clara é o apoio na tomada de decisões e o fato de poder compartilhar os</p><p>erros.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há</p><p>somente uma):</p><p>Em um centro de educação secundária, Mario quer conhecer o grau de satisfação de seus</p><p>alunos quanto às mudanças nas programações. Deste modo, deseja realizar um</p><p>questionário com seus alunos. Em um primeiro momento: para poder fazê-lo, como deveria</p><p>proceder?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Avaliar se é a ferramenta correta, definindo os objetivos de sua avaliação.</p><p>b. Realizar observações sobre o grupo.</p><p>c. Fazer um bom projeto, que seja fácil de preencher.</p><p>d. Realizar primeiro um guia de controle.</p><p>Firefox https://campus2.funiber.org/mod/quiz/attempt.php?attempt=2432291&c...</p><p>3 of 4 28/05/2021 21:02</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta pendente</p><p>Nota: 1,00</p><p>Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a</p><p>Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é</p><p>correta - ):</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de</p><p>desenvolvimento.</p><p>b. Realizar entrevistas com os pais.</p><p>c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.</p><p>d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha</p><p>a que demonstra um conhecimento dos objetivos de um PAT:</p><p>Marcos é professor de uma escola secundária e quer formular objetivos para seu PAT. Ele</p><p>pode:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Definir objetivos sobre o mais importante, a partir de suas observações.</p><p>b. Começar a projetar questionários.</p><p>c. Centrar-se nas áreas de orientação pessoal, acadêmica e profissional.</p><p>Firefox https://campus2.funiber.org/mod/quiz/attempt.php?attempt=2432291&c...</p><p>4 of 4 28/05/2021 21:02</p><p>/</p><p>Página principal ► FPMME###2019-2016-vEA-TFC ► FP079 ► Tópico 3 ► Exame</p><p>Pergunta 1</p><p>Parcialmente</p><p>correta</p><p>Nota: 0,80 em 1,00</p><p>Pergunta 2</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Iniciada Sunday, 29 de September de 2019 às 05:00</p><p>Estado Terminada</p><p>Completo em Sunday, 29 de September de 2019 às 05:55</p><p>Tempo gasto 55 minutos 29 segundos</p><p>Nota 8,80 num máximo de 10,00 (88%)</p><p>Assinale se as afirmações abaixo sobre a ação tutorial são verdadeiras ou falsas:</p><p>A tutoria é uma atividade do professor que se realiza somente com os pais.</p><p>Falso</p><p>Toda ação tutorial será encaminhada a favorecer a integração e participação dos alunos na vida do</p><p>centro.</p><p>Verdadeiro</p><p>Uma das qualidades técnicas do tutor é aplicar técnicas de motivação.</p><p>Verdadeiro</p><p>Para que seja possível realizar adequadamente a função tutorial, o professor necessita promover a</p><p>participação dos professores na função diretiva do centro.</p><p>Verdadeiro</p><p>A ação tutorial deve ocorrer em todas as etapas educativas.</p><p>Verdadeiro</p><p>Respuesta parcialmente correcta.</p><p>Selecionou 4 respostas corretas.</p><p>A resposta correcta é: A tutoria é uma atividade do professor que se realiza somente com os pais. → Falso, Toda ação</p><p>tutorial será encaminhada a favorecer a integração e participação dos alunos na vida do centro. → Verdadeiro, Uma das</p><p>qualidades técnicas do tutor é aplicar técnicas de motivação. → Verdadeiro, Para que seja possível realizar</p><p>adequadamente a função tutorial, o professor necessita promover a participação dos professores na função diretiva do</p><p>centro. → Falso, A ação tutorial deve ocorrer em todas as etapas educativas. → Verdadeiro</p><p>Sobre as competências do tutor virtual, indique qual dos enunciados abaixo está correto (há somente uma opção correta):</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Motiva o aluno para que desenvolva a autonomia em seu processo de aprendizagem.</p><p>b. Garante o sucesso dos estudantes através de tarefas específicas.</p><p>c. Não é obrigado a dominar as ferramenta do ensino virtual, mas deve saber orientar os alunos em sua utilização.</p><p>d. Não deve interferir nas discussões dos estudantes sobre determinado tema.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Motiva o aluno para que desenvolva a autonomia em seu processo de aprendizagem.</p><p>https://campus2.funiber.org/</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4475</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094</p><p>https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3094#section-3</p><p>https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=101335</p><p>/</p><p>Pergunta 3</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Pergunta 4</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Pergunta 5</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Sobre as dificuldades no exercício da tutoria, relacione um elemento da coluna da direita com outro da esquerda (há</p><p>somente uma opção correta):</p><p>Dificuldades de tipo organizacional O tutor não tem um espaço ad</p><p>Dificuldades do próprio tutor O tutor não sabe qual técnica</p><p>Dificuldades do restante dos professores Os professores ignoram os co</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: Dificuldades de tipo organizacional → O tutor não tem um espaço adequado para realizar</p><p>entrevistas com os pais., Dificuldades do próprio tutor → O tutor não sabe qual técnica utilizar para fazer frente a</p><p>determinada situação., Dificuldades do restante dos professores → Os professores ignoram os conselhos do tutor sobre</p><p>determinado aluno ou grupo.</p><p>Complete a frase abaixo selecionando a opção correta:</p><p>A observação através de uma lista de controle permite:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Avaliar diferentes condutas em classe.</p><p>b. Realizar uma descrição densa dos fatos mais importante em classe.</p><p>c. Coletar dados biográficos do aluno.</p><p>d. Nenhuma das anteriores.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Avaliar diferentes condutas em classe.</p><p>A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou</p><p>instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial:</p><p>Maria é a tutora encarregada dos grupos de primeiro ano Na reunião mensal de professores e diretores do centro</p><p>educativo, informam-lhe que, no último mês, após as aulas de educação física, as crianças retornaram à sala de aula</p><p>discutindo agressivamente e isso dificulta o prosseguimento normal da aula.</p><p>Para analisar a situação e propor uma intervenção adequada que permita solucionar</p><p>o problema, a primeira ação de</p><p>Maria deve ser:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de registrar as situações que se apresentam</p><p>e identificar as causas do comportamento dos estudantes.</p><p>b. Aplicar um questionários aos estudantes, perguntando sobre suas impressões acerca das aulas de educação</p><p>física, a fim de identificar as causas do conflito ao final de cada aula.</p><p>c. Solicitar uma entrevista individual com os familiares a fim de expor o problema e pedir que conversem com seus</p><p>filhos em casa.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Durante duas semanas, observar as aulas de educação física a fim de registrar as situações que se</p><p>apresentam e identificar as causas do comportamento dos estudantes.</p><p>/</p><p>Pergunta 6</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Pergunta 7</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Pergunta 8</p><p>Incorreta</p><p>Nota: 0,00 em 1,00</p><p>Relacione cada uma das técnicas e dos instrumentos para a ação tutorial reunidos abaixo com uma das descrições</p><p>proporcionadas. Há somente uma opção correta.</p><p>Entrevista Favorece a coleta de informaç</p><p>Sociometria Permite analisar as relações e</p><p>Questionário Propicia a coleta de dados so</p><p>Dinâmica de grupos Incita a reflexão sobre atitude</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: Entrevista → Favorece a coleta de informação pessoal dos alunos e seus familiares., Sociometria</p><p>→ Permite analisar as relações e os papeis que se estabelecem em um grupo específico, Questionário → Propicia a</p><p>coleta de dados sobre um tema específicos em grupos grandes., Dinâmica de grupos → Incita a reflexão sobre atitudes</p><p>individuais e busca promover a cooperação coletiva.</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):</p><p>Marta é tutora de uma escola primária e será responsável por administrar a elaboração de um plano de ação tutorial (PAT)</p><p>na escola. Como já foram analisadas as necessidades do centro educativo e já foram definidos os referentes teóricos a</p><p>serem fundamentados no PAT, Marta agora deve se concentrar em:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades em que o PAT deve se basear.</p><p>b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a aplicação do PAT.</p><p>c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.</p><p>d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades em que o PAT deve se</p><p>basear.</p><p>Em relação ao Plano de ação tutorial (PAT), assinale a resposta correta:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. O PAT é um instrumento pedagógico-didático em que são detalhados os critérios e os procedimentos para a</p><p>organização e o funcionamento da ação tutorial.</p><p>b. Os objetivos de um PAT devem responder a três grandes áreas: análise de necessidades, atenção à diversidade</p><p>e desenvolvimento do currículo.</p><p>c. A metodologia de um PAT refere-se à consolidação das técnicas de estudo mais apropriadas.</p><p>d. Os objetivos da avaliação do PAT estão relacionados à adequação do mesmo ao contexto em que é</p><p>desenvolvido.</p><p>Respuesta incorrecta.</p><p>A resposta correta é: O PAT é um instrumento pedagógico-didático em que são detalhados os critérios e os</p><p>procedimentos para a organização e o funcionamento da ação tutorial.</p><p>/</p><p>Pergunta 9</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Pergunta 10</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):</p><p>Em um centro de educação secundária são frequentes os conflitos entre alunos, tanto em sala como no pátio da escola. A</p><p>equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a. As habilidades sociais</p><p>b. A escola de pais</p><p>c. Técnicas de trabalho intelectual</p><p>d. Aprender a aprender</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: As habilidades sociais</p><p>Assinale se as afirmações abaixo sobre a função do tutor são verdadeiras ou falsas:</p><p>A função do tutor é exclusiva e não pode ser exercida com outras funções.</p><p>Falso</p><p>Caso seja necessária alguma adaptação curricular em função das necessidades dos alunos, é o tutor</p><p>quem realiza a mediação entre o professor e o centro educativo.</p><p>Verdadeiro</p><p>O tutor é responsável pela mediação no centro educativo, mas apenas atua com a família na etapa</p><p>educativa da educação infantil. Após esse período, esta função recai para a direção do centro</p><p>educativo.</p><p>Falso</p><p>Ao conhecer as necessidades dos alunos, o tutor tem a função de coordenar com os professores o</p><p>planejamento curricular a fim de satisfazê-las.</p><p>Verdadeiro</p><p>Na hierarquia escolar, o tutor está em um nível inferior ao da função docente, pois está subordinada</p><p>às suas ordens e orientações.</p><p>Falso</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: A função do tutor é exclusiva e não pode ser exercida com outras funções. → Falso, Caso seja</p><p>necessária alguma adaptação curricular em função das necessidades dos alunos, é o tutor quem realiza a mediação</p><p>entre o professor e o centro educativo. → Verdadeiro, O tutor é responsável pela mediação no centro educativo, mas</p><p>apenas atua com a família na etapa educativa da educação infantil. Após esse período, esta função recai para a direção</p><p>do centro educativo. → Falso, Ao conhecer as necessidades dos alunos, o tutor tem a função de coordenar com os</p><p>professores o planejamento curricular a fim de satisfazê-las. → Verdadeiro, Na hierarquia escolar, o tutor está em um</p><p>nível inferior ao da função docente, pois está subordinada às suas ordens e orientações. → Falso</p>

Mais conteúdos dessa disciplina