Exer Pedagogia e seus campos 8

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<p>24/09/2024 07:12:35 1/3</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>MARCELA MIRANDA GOMES</p><p>Disciplina:</p><p>A Pedagogia e Seus Campos de Atuação</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 Há poucos cursos de Pedagogia que abarcam em suas propostas curriculares disciplinas ou atividades que se destinam ao</p><p>público discente, que pretende atuar em estabelecimentos prisionais. Assim sendo, torna-se necessário, mais uma vez,</p><p>repensar as diretrizes que fundamentam o trabalho do pedagogo em diferentes espaços.</p><p>A partir da afirmação acima, analise as asserções.</p><p>I- O profissional da Pedagogia que atua em uma unidade prisional precisa atender a uma série de pré-requisitos, com</p><p>habilidades e competências que priorizem apenas a prática, em detrimento da teoria.</p><p>II- É função do pedagogo promover atividades aos internos que evitem a interação, coibindo, assim, qualquer tipo de</p><p>problema relacional entre os detentos.</p><p>III- Orientar os professores acerca dos materiais que podem ou não serem utilizados nos espaços destinados às aulas.</p><p>Em acordo com as assertivas, marque a opção correta:</p><p>A) Apenas a assertiva I está correta.</p><p>X B) Apenas a assertiva III está correta.</p><p>C) Apenas a assertiva II está correta.</p><p>D) Todas as assertivas estão corretas.</p><p>E) Apenas as assertivas II e III estão corretas.</p><p>Questão</p><p>002 A sala de aula é um ambiente diversificado constituído por indivíduos que expõem singularidades e comportamentos</p><p>distintos. Nessa perspectiva, a Educação Especial tem como principal objetivo trabalhar com alunos que apresentam alguma</p><p>necessidade especial, com o intuito de impulsionar a inclusão destes educandos, minimizando suas</p><p>eventuais limitações físicas, psíquicas ou em qualquer outro aspecto.</p><p>Com base nas afirmações acima dispostas, é correto afirmar que o pedagogo inserido na Educação Especial:</p><p>A) Conduzir sua prática alicerçado em teorias de aprendizagem como ferramentas únicas no processo de desenvolvimento do</p><p>aluno.</p><p>X B) Deve fazer uso de tecnologias assistivas como ferramentas de trabalho, visando contribuir para a ampliação do leque de</p><p>habilidades funcionais dos alunos, promovendo sua autonomia e participação.</p><p>C) Estabelecer, de maneira unilateral, o número de atendimentos e atividades a serem desenvolvidas com o aluno.</p><p>D) Precisa evitar o vínculo com os pais dos alunos atendidos, intencionando evitar a intervenção familiar durante o</p><p>desenvolvimento das atividades propostas.</p><p>E) Precisa enfatizar em sua prática a utilização de metodologias tradicionais que potencializem a evolução dos alunos.</p><p>Questão</p><p>003 Atualmente, as propostas curriculares dispostas pelos cursos de Pedagogia pouco abordam em suas estruturas disciplinas ou</p><p>práticas que se destinam ao público discente que tem como propósito atuar em estabelecimentos prisionais. Dessa forma,</p><p>torna-se necessário repensar as diretrizes que fundamentam o trabalho do pedagogo em diferentes espaços, pois há um</p><p>conjunto de competências e habilidades a serem desenvolvidas pelo pedagogo em unidades prisionais.</p><p>A partir da afirmação acima sobre as unidades prisionais, analise as asserções:</p><p>I. Conhecer, acompanhar e opinar sobre o projeto político pedagógico desenvolvido na unidade penal.</p><p>II. Ao pedagogo cabe propor temas a serem desenvolvidos no âmbito das disciplinas ofertadas ou de projetos especiais,</p><p>objetivando atender as necessidades e demandas apresentadas pelos detentos e pela unidade penal.</p><p>III. É função do pedagogo promover atividades aos internos que evitem a interação entre si, coibindo, assim, qualquer tipo de</p><p>problema relacional.</p><p>A) Todas as assertivas estão corretas.</p><p>B) Apenas a assertiva III está correta.</p><p>X C) Apenas as assertivas I e II estão corretas.</p><p>D) Apenas a assertiva I está correta.</p><p>E) Apenas as assertivas I e III estão corretas.</p><p>Questão</p><p>004 A Pedagogia Empresarial é a parte da Pedagogia aplicada às relações existentes em uma empresa, independentemente de</p><p>seu porte, com vistas a gerar mudanças no comportamento de seus integrantes, de modo a melhorar a atuação profissional,</p><p>pessoal, familiar e interpessoal.</p><p>As atribuições tradicionalmente ligadas ao Departamento de Recursos Humanos cabem ao pedagogo, cujos conhecimentos o</p><p>qualificam a interagir com todos os setores da empresa. O Pedagogo Empresarial desempenha sua função com propósito de</p><p>provocar mudanças em favor dos funcionários, empresa e clientela.</p><p>Disponível em:</p><p>https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/pedagogia-empresarial-valorizando-saberes-qualificando-praticas.htm</p><p>Acesso em: 09 jan. 2020</p><p>Tendo como base o texto apresentado acima, no que se refere à atuação do pedagogo nas empresas, é correto afirmar que:</p><p>A) Dentro de uma empresa é papel do pedagogo conduzir treinamentos e atividades que visem a potencialização do</p><p>rendimentos dos funcionários, tornando prescindível a qualidade das relações na empresa.</p><p>B) Em âmbito empresarial, o pedagogo deve conduzir seu trabalho baseando-se em sua experiência nos espaços escolares.</p><p>https://monografias.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/pedagogia-empresarial-valorizando-saberes-qualificando-praticas.htm</p><p>24/09/2024 07:12:35 2/3</p><p>X C) Para atuar em um espaço empresarial, o pedagogo deve portar uma base teórica que reúne investigação e prática, calcada</p><p>em conhecimentos específicos do campo educacional nas organizações.</p><p>D) É papel do pedagogo, dentro de uma empresa, enfocar seu trabalho nas atividades que envolvem gestão de grupos.</p><p>E) A atuação do pedagogo no meio empresarial restringe-se à formação profissional dos trabalhadores, dando ênfase ao</p><p>treinamento de funcionários.</p><p>Questão</p><p>005 O pedagogo, como apontam Cardoso, Silva e Santos (2012), ao se inserir no mercado de trabalho, em um ambiente</p><p>hospitalar, deve ser dotado de algumas habilidades e competências fundamentais para a execução de seu trabalho com</p><p>crianças enfermas.</p><p>A partir das afirmações dispostas acima e em acordo com as funcionalidades do pedagogo hospitalar, analise as assertivas a</p><p>seguir:</p><p>I. É papel do pedagogo contribuir no processo de recuperação do paciente, ajudando-o a elevar sua autoestima e</p><p>compreender seu processo de recuperação.</p><p>II. Cabe ao pedagogo contribuir na adequação do paciente à situação de enfermidade em que se encontra, além de ajudá-lo</p><p>a compreender como tais circunstâncias influenciam a consolidação ou a confusão em relação à sua identidade.</p><p>III. O pedagogo hospitalar precisa mediar atividades com os pacientes que sejam restritas ao ambiente interno, a fim de</p><p>evitar o contato dos sujeitos com outros indivíduos com saúde debilitada.</p><p>Assinale a opção correta:</p><p>A) Apenas o item I está correto.</p><p>B) Todos os itens estão corretos.</p><p>C) Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>X D) Apenas os itens II e III estão corretos.</p><p>E) Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Questão</p><p>006 "Como se sabe, o trabalho do Pedagogo pode ser desenvolvido em diversos espaços, visto que o mercado de trabalho se</p><p>abriu para a atuação deste profissional. Prova disso, é que, hoje, há pedagogos que atuam em mercados antes considerados</p><p>inadequados para sua função. Não é considerado algo incomum ver um pedagogo trabalhando, por exemplo, em uma</p><p>unidade prisional, ambiente que aponta para diversos desafios acerca do processo de desenvolvimento do trabalho desse</p><p>profissional."</p><p>Tendo como base o texto acima, é correto concluir que, em um ambiente de cárcere:</p><p>X A) O pedagogo deve estar pronto para atuar em situações adversas de trabalho, uma vez que o ambiente prisional não</p><p>apresenta, muitas vezes, recursos ou ambientes adequados para a promoção da aprendizagem.</p><p>B) O trabalho do pedagogo neste espaço deve ser realizado de maneira insociável, pautado apenas em seus conhecimentos</p><p>teórico-científicos.</p><p>C) Cabe ao pedagogo promover atividades que remetam apenas ao ambiente de cárcere, visto que sua atuação visa manter os</p><p>sujeitos presos neste espaço por tempo indeterminado.</p><p>D) É papel exclusivo do pedagogo executar práticas que contribuam para a reflexão e reconstrução da vida dos detentos.</p><p>E) Devido a pouca adesão</p><p>ao trabalho no âmbito prisional, os cursos de Pedagogia não devem colocar em pauta conhecimentos</p><p>específicos que englobem tal área de atuação.</p><p>Questão</p><p>007</p><p>Associando o fragmento da tirinha acima ao conceito de Classe Hospitalar, o atendimento pedagógico no ambiente</p><p>hospitalar deve ser entendido como:</p><p>A) Espaços nos quais os pedagogos precisam estar devidamente preparados para lidarem como diversas circunstâncias e</p><p>aplicar seus conhecimentos pedagógicos e científicos, mas sem interferir no processo de evolução dos pacientes.</p><p>B) Trabalho desenvolvido exclusivamente pelo pedagogo, com o intuito de minimizar ou contribuir no processo de</p><p>desenvolvimento e recuperação do paciente.</p><p>X C) Ambientes projetados com o propósito de oportunizar e garantir o desenvolvimento e escolarização de crianças e jovens que</p><p>se encontram em experiência de enfermidade.</p><p>D) Espaços em que o pedagogo deve proporcionar ao paciente momentos de descontração e ludicidade, repelindo seu contato</p><p>com os demais indivíduos presentes nesse ambiente.</p><p>E) Uma forma de assegurar o direito que as crianças possuem de ter educação e permitir uma vida mais pacífica a elas,</p><p>priorizando a relação entre profissionais e pacientes e excluindo-se os pais e/ou familiares do processo.</p><p>24/09/2024 07:12:35 3/3</p><p>Questão</p><p>008 A relevância da educação prisional como instrumento de ressocialização e de desenvolvimento de habilidades e de educação</p><p>para a empregabilidade é notória no sentido de auxiliar os reclusos a reconstruir um futuro melhor durante e após o</p><p>cumprimento da sentença. Os objetivos de encarceramento ultrapassam as questões de ‘punição, isolamento e detenção. A</p><p>educação auxilia e permite a obtenção dos objetivos centrais de reabilitação que incidem em resgate social e educação</p><p>libertadora numa dimensão de autonomia, sustentabilidade e minimização de discriminação social.</p><p>Disponível em: https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-penal/a-educacao-prisional-como-instrumento-de-recuperacao/</p><p>Considerando as informações dispostas no texto, é correto concluir que em um ambiente de cárcere:</p><p>A) Cabe ao pedagogo promover atividades que remetam apenas ao ambiente de cárcere, visto que sua atuação visa a</p><p>manutenção dos detentos neste espaço por tempo indeterminado.</p><p>X B) O pedagogo deve estar pronto para atuar em situações adversas, visto que o ambiente prisional não apresenta, em grande</p><p>parte das vezes, ambientes adequados para a promoção e efetivação da aprendizagem.</p><p>C) Diante da pouca adesão ao trabalho no âmbito prisional, os cursos de Pedagogia devem preterir em suas bases curriculares</p><p>conhecimentos específicos que englobem tal área de atuação.</p><p>D) É papel exclusivo do pedagogo exercer práticas que contribuam para a reflexão e reconstrução da vida dos detentos.</p><p>E) O trabalho do pedagogo no ambiente prisional deve ser desenvolvido de maneira comedida, evitando a comunicação direta</p><p>com os alunos.</p><p>https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-penal/a-educacao-prisional-como-instrumento-de-recuperacao/</p>