Avaliação II Perspectivas Profissionais - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:993453)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 87880993</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>As carreiras sustentáveis e exponenciais estão promovendo uma transformação significativa em</p><p>diversas áreas profissionais e setores da sociedade. Essas mudanças abrem portas para novas</p><p>oportunidades de trabalho e a adoção de tecnologias inovadoras em campos como saúde, educação,</p><p>transporte, energia, finanças e agricultura. Aqueles que buscam se adaptar e se especializar nessas</p><p>áreas estão posicionados na vanguarda das carreiras sustentáveis e exponenciais, contribuindo para</p><p>um mundo mais eficiente, inovador e ecologicamente consciente.</p><p>Fonte: adaptado de: ILO – International Labour Office. World Employment and Social Outlook:</p><p>trends. Geneva: ILO, 2021. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/--</p><p>-dcomm/---publ/documents/publication/wcms_795453.pdf. Acesso em: 29 jan. 2024.</p><p>Sobre carreiras sustentáveis, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Energia verde aumenta a emissão de carbono na atmosfera.</p><p>II. Gerenciamento de resíduos, prédio inteligentes, transporte público eficiente.</p><p>III. Automatização das tarefas pelo uso da IA, carros autônomos, tecnologia e terapias médicas.</p><p>IV. Transporte público eficiente não tem impacto significativo na redução das emissões de gases de</p><p>efeito estufa.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II e III, apenas.</p><p>B II e III, apenas.</p><p>C III e IV, apenas.</p><p>D I e IV, apenas.</p><p>Na contemporaneidade, observa-se uma marcante ênfase nas competências necessárias para forjar</p><p>uma carreira sustentável e exponencial. Esse destaque surge em resposta às transformações profundas</p><p>no ambiente profissional, impulsionadas por fatores como avanços tecnológicos, globalização e</p><p>mudanças sociais. Nesse contexto dinâmico, algumas competências emergiram como cruciais para o</p><p>sucesso e a adaptabilidade dos profissionais. A aprendizagem contínua tornou-se imperativa,</p><p>demandando a prontidão para adquirir rapidamente novos conhecimentos e habilidades. A</p><p>adaptabilidade e flexibilidade também se destacam, pois profissionais capazes de ajustar-se a</p><p>ambientes em constante mutação ganham uma vantagem competitiva.</p><p>Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em:</p><p>https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024.</p><p>Sobre as habilidades mais esperadas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>I. Pensamento analítico, criatividade e inovação.</p><p>II. Liderança, falta de comunicação, inovação e negociação.</p><p>III. Trabalho em equipe, trabalho isolado e segurança psicológica.</p><p>IV. Raciocínio lógico, trabalho em grupo, análise e pensamento crítico.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e IV, apenas.</p><p>B III e IV, apenas.</p><p>C II e III, apenas.</p><p>D II, III e IV, apenas.</p><p>Na construção da marca pessoal e etiqueta presencial, é essencial considerar diversos fatores para</p><p>causar uma impressão positiva e duradoura. Fatores esses que estão ligados à personalidade da</p><p>pessoa, como nome, aparência, imagem e a valores, como respeito e ética.</p><p>Fonte: WOLFF, L. Marca pessoal nas organizações. TV Assembleia Legislativa do Rio Grande do</p><p>Sul, Porto Alegre, 12 ago. 2021. Disponível em:</p><p>https://www.al.rs.gov.br/tvassembleia/exibe/tabid/959/Default.aspx?IdVideo=12983. Acesso em: 19</p><p>fev. 2024.</p><p>Considerando a marca pessoal e a etiqueta presencial, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A marca pessoal refere-se à imagem que projetamos para os outros e envolve elementos como</p><p>aparência, comportamento e comunicação verbal.</p><p>II. A etiqueta presencial diz respeito às roupas que usamos em diferentes ocasiões sociais e</p><p>profissionais.</p><p>III. A forma como nós nos comunicamos está desconectada com a construção da nossa marca pessoal</p><p>e etiqueta presencial.</p><p>IV. A etiqueta presencial abrange normas de comportamento e cortesia que devem ser observadas em</p><p>interações presenciais, incluindo reuniões de negócios e eventos sociais.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II e III, apenas.</p><p>B I, II e III, apenas.</p><p>C I e IV, apenas.</p><p>D III e IV, apenas.</p><p>Imagine que você, como gerente, percebe que um dos seus funcionários não está sendo produtivo,</p><p>pois ele está gerenciando mal o tempo de trabalho. Você observa que há um comportamento em</p><p>específico que contribui para o mal gerenciamento de tempo, dessa forma, é necessário orientá-lo da</p><p>melhor forma possível para que esse comportamento não repita.</p><p>Quais comportamentos que o funcionário realiza devem ser orientados para que ele passe a ser</p><p>produtivo e melhore o seu gerenciamento de tempo?</p><p>A Eliminar distrações no ambiente de trabalho.</p><p>3</p><p>4</p><p>B Rever o planejamento todos os dias e revisá-lo conforme necessário.</p><p>C Eliminar velhos hábitos que o fazem desperdiçar tempo.</p><p>D Querer tomar para si muitas tarefas, sem delegá-las para outras pessoas.</p><p>“Emerge um novo conceito, o de trabalhabilidade, que envolve a capacidade do indivíduo de gerar</p><p>renda, sem, necessariamente, possuir um vínculo empregatício. Nesse sentido, o trabalhador torna-se</p><p>uma unidade de produção em si, a partir da administração de suas próprias habilidades e</p><p>competências, agindo como um empreendedor” (Bulhões; Vasconcelos; Leite, 2016, p. 30).</p><p>Fonte: BULHÕES, D. M. S.; VASCONCELOS, A. B. de L.; LEITE, E. Trabalhabilidade: o caminho</p><p>para o empreendedorismo. International Journal of Professional Business Review, [s. l.], v. 1, n. 1,</p><p>2016. p. 30.</p><p>A partir do conceito de trabalhabilidade, assinale a alternativa correta:</p><p>A A trabalhabilidade interage com as soft skills, que são habilidades interpessoais importantes para</p><p>o mercado de trabalho.</p><p>B A frase “a ignorância é uma benção” representa bem o conceito de trabalhabilidade.</p><p>C As tecnologias digitais desfiguram o mundo do trabalho, de modo que os trabalhadores desta era</p><p>são incapazes de se adaptar e aprender.</p><p>D A trabalhabilidade envolve a capacidade de se preservar no mesmo emprego, com a mesma</p><p>função, objetivos e metas, sem mudança.</p><p>A estimativa para o Brasil é de que, em 2050, 30% da população tenha mais de 60 anos. Com o</p><p>aumento da longevidade, também passou a ser uma preocupação a retenção e contratação de</p><p>profissionais acima dos 50 anos no mercado de trabalho, segundo pesquisa do IPEA em 2019. Uma</p><p>outra pesquisa realizada pelo InfoJobs em 2021 apontou que 70% deles já sofreram preconceito no</p><p>mercado com relação à idade. Só 12% das empresas têm mais da metade de seus profissionais com</p><p>mais de 50 anos.,</p><p>Fonte: DAYRELL, M. Diversidade e inclusão em alta nas empresas: saiba o que é e como fazer?</p><p>Estadão, São Paulo, 20 ago. 2023. Disponível em: https://www.estadao.com.br/economia/sua-</p><p>carreira/diversidade-e-inclusao-em-alta-nas-empresas-saiba-o-que-e-e-como-fazer/. Acesso em: 19</p><p>fev. 2024.</p><p>Sobre o mercado de trabalho, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Pessoas maduras lidam melhor com adversidades.</p><p>II. Pessoas maduras tomam decisões mais ponderadas.</p><p>III. Pessoas maduras têm experiências ao longo de sua vida.</p><p>IV. Pessoas maduras têm mais paciência e resiliência que as mais jovens.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II e III, apenas.</p><p>B I e IV, apenas.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>5</p><p>6</p><p>D I, II, III e IV.</p><p>O ultralearning é um tema bastante recente e disruptivo. Ele se baseia no aprendizado acelerado a</p><p>partir de uma metodologia fundamentada em princípios que ajudam a definir as etapas do processo</p><p>para o atingimento dos objetivos de aprendizagem que impactam nas nossas habilidades. O</p><p>ultralearning se concentra na ideia de aprendizado acelerado e eficiente, muitas vezes por meio de</p><p>abordagens intensivas e métodos específicos. Esse conceito foi popularizado por Scott H. Young,</p><p>autor do livro Ultralearning: Master Hard Skills, Outsmart the Competition, and Accelerate Your</p><p>Career.</p><p>Fonte: YOUNG, S. H. Ultra-aprendizado: domine habilidades valiosas, seja mais esperto que a</p><p>competição e dê um impulso em sua carreira. Rio de Janeiro: Harper Collins, 2020.</p><p>Sobre as razões de se criar um projeto ultralearning,</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O foco intenso exigido num projeto de ultralearning faz com que você avance muito mais rápido no</p><p>processo de aprendizado.</p><p>II. O mercado atual exige que a adaptação seja cada vez mais rápida, assim como a nossa capacidade</p><p>de aprender cada vez mais rápido.</p><p>III. O ultralearning gera mais oportunidades no mercado de trabalho uma vez que que quem é</p><p>flexível e rápido na hora de aprender algo novo tem muita vantagem.</p><p>IV. As atividades que queremos aprender quando realmente fazem a diferença no trabalho real e no</p><p>nosso dia a dia são muito divertidas no autoaprendizado.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A III e IV, apenas.</p><p>B I, II, III e IV.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>D II e IV, apenas.</p><p>O conceito de resiliência está envolto em ideologias relacionadas à noção de sucesso e de adaptação</p><p>às normas sociais. [...] A resiliência é um fenômeno que procura explicar os processos de superação</p><p>de adversidades, mas não se confunde com invulnerabilidade, porque não se trata de resistência</p><p>absoluta às adversidades.</p><p>Fonte: PINHEIRO, D. P. N. A resiliência em discussão. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 9, n. 1, p.</p><p>68, 2004.</p><p>O conceito de resiliência envolve ideologias de ajuste às normas sociais. Considerando o significado</p><p>de resiliência no comportamento humano, assinale a alternativa correta:</p><p>A Incapacidade de retornar à sua forma original.</p><p>B Dificuldade para se adaptar.</p><p>C Facilidade em se recuperar diante de dificuldades vividas.</p><p>7</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>8</p><p>D Incapacidade de recuperação diante de perdas emocionais.</p><p>Empreender na carreira significa “escrever a sua própria história profissional”. A necessidade de</p><p>empreender na carreira passa por um processo de autoconhecimento. Durante esse processo, é</p><p>possível indicar motivadores que fazem com que se siga pelo caminho do “empreendedorismo”.</p><p>Fonte: adaptado de: DEGEN, R. J. O empreendedor: empreender como opção de carreira. São</p><p>Paulo: Prentice Hall, 2009.</p><p>Sobre os motivadores que levam as pessoas a empreender, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A vontade de ganhar muito dinheiro (mais do que ser empregado).</p><p>II. O desejo de sair da rotina do emprego, a vontade de determinar seu futuro.</p><p>III. A necessidade de provar a si e aos outros a capacidade de realizar um empreendimento.</p><p>IV. O desejo de desenvolver algo que traga reconhecimento e benefícios exclusivamente para a</p><p>sociedade.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e IV, apenas.</p><p>B II, III e IV, apenas.</p><p>C II e III, apenas.</p><p>D I, II e III, apenas.</p><p>A construção da marca pessoal na era digital envolve não apenas a autenticidade, mas também a</p><p>integridade e a etiqueta profissional, como defendido pelo autor Arthur Bender em suas obras. Na era</p><p>digital, a construção da marca pessoal se tornou uma estratégia fundamental para profissionais de</p><p>todas as áreas.</p><p>Fonte: adaptado de: BENDER, A. Personal branding: construindo sua marca pessoal. 9. ed. São</p><p>Paulo: Integrante Editora, 2009.</p><p>Adaptado de: BENDER, A. Paixão e significado da marca: pontos de virada e transformação de</p><p>marcas corporativas, marcas pessoais e de organizações. São Paulo: Integrante Editora, 2012.</p><p>Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:</p><p>A A integridade e a etiqueta profissional são componentes fundamentais da marca pessoal, pois</p><p>ajudam a construir confiança e credibilidade junto ao público.</p><p>B</p><p>Na era digital, a etiqueta profissional é importante apenas em ambientes de trabalho formais, não</p><p>tendo relevância na construção da marca pessoal em plataformas on-line, o que vai de encontro às</p><p>ideias do autor.</p><p>C A construção da marca pessoal deve priorizar a exposição a qualquer custo, mesmo que isso</p><p>envolva a quebra da integridade e da etiqueta profissional.</p><p>D A integridade e a etiqueta profissional são irrelevantes na construção da marca pessoal, uma vez</p><p>que a internet valoriza mais a exposição e a visibilidade.</p><p>9</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>10</p><p>Imprimir</p>