Projeto - Promoção da Saúde e Cidade Saudável 2024 (1)

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<p>PROJETO: Descomplicando a Saúde Ambiental: Práticas Sustentáveis para a</p><p>Promoção da Saúde</p><p>DESCRIÇÃO</p><p>Este projeto tem como objetivo a integração prática dos conceitos e</p><p>estratégias aprendidos na disciplina de Promoção da Saúde e Cidade</p><p>Saudável. O projeto visa desenvolver uma cartilha digital</p><p>"Descomplicando a Saúde Ambiental" tem como propósito</p><p>oferecer estratégias sustentáveis para promover uma saúde</p><p>equilibrada, atendendo às necessidades da população-alvo por</p><p>meio da disseminação de conhecimentos e informações relevantes.</p><p>Utilizando tecnologias educativas como instrumento, buscamos</p><p>apresentar novas abordagens e recursos para fomentar a promoção</p><p>da saúde. Está cartilha será focada na resolução de problemas</p><p>reais, desafiando os estudantes a explorarem questões essenciais</p><p>das políticas de saúde, com o intuito de fornecer ao público-alvo o</p><p>conhecimento necessário para cuidar da saúde e do meio ambiente</p><p>de forma integrada.</p><p>A iniciativa visa ampliar a conscientização sobre práticas saudáveis,</p><p>sendo considerada uma ferramenta que estimula o desenvolvimento</p><p>de ações sustentáveis e promotoras de saúde para a população, ao</p><p>mesmo tempo em que promove o cuidado com o meio ambiente.</p><p>Durante a disciplina, os estudantes serão incentivados a descrever</p><p>a elaboração e validação de uma cartilha digital voltada para</p><p>práticas sustentáveis, que apoie iniciativas de promoção da saúde.</p><p>O Cronograma de Tutoria proporcionará um contato constante entre</p><p>aluno e tutor, oferecendo oportunidades de aprendizado teórico</p><p>sobre a educação em saúde, visando a implementação de</p><p>intervenções embasadas em conhecimentos e informações</p><p>relevantes para atender às necessidades da população-alvo.</p><p>A avaliação levará em conta a participação nas atividades de</p><p>tutoria, o cumprimento das tarefas no prazo estabelecido e a</p><p>qualidade acadêmica do trabalho realizado.</p><p>Portanto, é fundamental concluir as atividades dentro dos prazos</p><p>estabelecidos para evitar atrasos na conclusão do curso e o acúmulo</p><p>de tarefas. Este projeto pode ser realizado individualmente ou em</p><p>grupo de até 7 pessoas, com o suporte do tutor e baseado em um</p><p>embasamento teórico e metodológico sólido. A participação e a</p><p>conclusão das atividades são fundamentais para o sucesso do</p><p>projeto.</p><p>OBJETIVO GERAL</p><p>Capacitar os alunos para desenvolver habilidades avançadas em</p><p>comunicação por meio de uma cartilha educativa digital intitulada</p><p>"Descomplicando a Saúde Ambiental", com foco em práticas</p><p>sustentáveis para a promoção da saúde, visando a educação e</p><p>conscientização da população-alvo.</p><p>OBJETIVOS</p><p>ESPECÍFICOS</p><p>• Desenvolver e disponibilizar uma cartilha digital intitulada</p><p>"Descomplicando a Saúde Ambiental"</p><p>• Apresentar alternativas sustentáveis e saudáveis para a</p><p>promoção do bem-estar individual e coletivo.</p><p>• Estimular a compreensão da importância das práticas</p><p>saudáveis e sustentáveis para a preservação do meio</p><p>ambiente e promoção da saúde.</p><p>• Elaborar e validar uma cartilha digital interativa dedicada</p><p>às práticas sustentáveis e promoção da saúde.</p><p>• Explorar questões relevantes das políticas de saúde e meio</p><p>ambiente para fornecer conhecimentos essenciais à</p><p>população.</p><p>• Avaliar o cumprimento das tarefas estabelecidas,</p><p>considerando a qualidade acadêmica do trabalho</p><p>realizado.</p><p>• Estimular o desenvolvimento de ações sustentáveis e</p><p>promotoras de saúde por meio da disseminação de</p><p>informação acessível e relevante.</p><p>ATIVIDADE</p><p>Elaboração da Cartilha digital intitulada "Descomplicando a Saúde</p><p>Ambiental", estruturada em:</p><p>• Realização da Análise de Conteúdo Temático:</p><p>1. Levantamento e organização dos conteúdos a serem</p><p>abordados na cartilha.</p><p>2. Identificação dos principais tópicos e informações</p><p>relevantes.</p><p>3. Estruturação clara e objetiva do conteúdo da</p><p>cartilha.</p><p>4. Elaboração de texto breve e linguagem acessível ao</p><p>público-alvo.</p><p>5. Elaboração de ilustrações adequadas para atender</p><p>às demandas e expectativas do público-alvo.</p><p>• Exploração de Questões Relevantes das Políticas de</p><p>Saúde e Meio Ambiente:</p><p>1. Foco na abordagem de temas pertinentes às</p><p>políticas de saúde e meio ambiente.</p><p>2. Fornecimento de conhecimentos essenciais à</p><p>população.</p><p>3. Promoção da conscientização e adoção de práticas</p><p>saudáveis e sustentáveis.</p><p>ORIENTAÇÕES</p><p>As orientações sobre como elaborar a cartilha serão abordadas nos</p><p>encontros, conforme o Cronograma de Tutoria.</p><p>INSTRUMENTOS</p><p>Utilize roteiros detalhados para a elaboração da cartilha; defina o</p><p>aplicativo e/ou site a ser utilizado para criá-la (por exemplo, Canva);</p><p>monte um roteiro detalhado da cartilha, incluindo os tópicos a serem</p><p>abordados em cada seção; explore as plataformas de mídia social</p><p>adequadas para publicar e compartilhar a cartilha, visando atingir o</p><p>público-alvo de forma eficaz.</p><p>PRAZOS</p><p>1° PARTE: 14 de setembro a 21 de setembro de 2024.</p><p>Na 1ª parte, deve-se elaborar o projeto de pesquisa e realizar o</p><p>levantamento dos dados com o objetivo de compreender a</p><p>percepção do público sobre a relação entre saúde, meio ambiente</p><p>e desenvolvimento sustentável, a fim de identificar quais</p><p>conteúdos devem estar presentes na cartilha digital. É importante</p><p>realizar a análise de conteúdo temático em três fases: pré-análise,</p><p>exploração do material e tratamento dos resultados.</p><p>2° PARTE: 09 de novembro a 16 de novembro de 2024.</p><p>Na 2ª parte do projeto, será criada a Cartilha digital intitulada</p><p>"Descomplicando a Saúde Ambiental", onde o processo de</p><p>elaboração das ilustrações e do conteúdo será embasado nos dados</p><p>da revisão integrativa. É importante observar a necessidade de um</p><p>texto breve, direto, com linguagem simples e acessível ao</p><p>público-alvo. Além disso, os participantes finalizarão o material</p><p>com base nos roteiros elaborados e escolherão as plataformas de</p><p>mídia social adequadas para divulgar a cartilha e alcançar</p><p>efetivamente o público-alvo.</p><p>CRONOGRAMA DE</p><p>TUTORIA</p><p>ENCONTROS DE TUTORIA:</p><p>• 1º Encontro (31/08): Apresentação do Cronograma de</p><p>Tutoria; explicação sobre o Projeto Cartilha digital</p><p>intitulada "Descomplicando a Saúde Ambiental";</p><p>Discussão sobre o processo de elaboração das ilustrações e</p><p>do conteúdo embasado nos dados da revisão integrativa.</p><p>Esclarecimento de dúvidas sobre a Unidade de</p><p>Aprendizagem em curso.</p><p>• 2º Encontro (14/09): Orientação sobre a revisão do roteiro</p><p>da cartilha e preparativos para a elaboração do material</p><p>visual. Discussão sobre a Unidade de Aprendizagem em</p><p>curso.</p><p>• 3º Encontro (19/10): Orientação sobre a revisão e</p><p>finalização da cartilha digital intitulada a disciplina .</p><p>Estratégias para edição e publicação. Discussão sobre a</p><p>Unidade de Aprendizagem em curso.</p><p>• 4º Encontro (09/11): Análise da cartilha final,</p><p>engajamento e feedback recebido. Discussão sobre a</p><p>Unidade de Aprendizagem em curso.</p>