LISTA DE EXERCICIOS - IMUNOLOGIA

Prévia do material em texto

<p>LISTA DE EXERCÍCIOS – IMUNOLOGIA</p><p>1. O funcionamento do sistema imunológico baseia-se nas relações antígeno e anticorpo. O sistema imunológico responde ao</p><p>antígeno produzindo uma substância chamada de anticorpo, que é específica para aquele antígeno. O anticorpo tem a função de</p><p>eliminar os antígenos. Sobre os conceitos ligados ao sistema imunológico, considere a alternativa correta:</p><p>A) A reação entre o antígeno e o anticorpo segue o modelo chave-fechadura, devido à sua especificidade. B) Cada anticorpo</p><p>produzido é capaz de reconhecer e ligar-se aos antígenos que estimulam a sua formação, sem especificidade.</p><p>C) Proteínas são antígenos T-independentes.</p><p>D) Imunógeno é uma substância não imunogênica, ou seja, não desencadeia resposta imune, mas que pode reagir com</p><p>produtos de uma resposta imune específica.</p><p>E) Polissacarídeos são antígenos T-dependentes.</p><p>2. Durante um exame de rotina para acompanhamento da carga viral, um homem HIV positivo verificou, no resultado, que a</p><p>contagem de CD4+ foi inferior a 200 células por mm3 , sinalizando um sistema imunossuprimido. Acerca desse tema, é correto</p><p>afirmar que os linfócitos T CD4+</p><p>A) são fragmentos celulares derivados dos megacariócitos na medula óssea. Elas contêm grânulos, microtúbulos e filamentos</p><p>de actina/miosina envolvidos na contração do coágulo e participam nas respostas imunológicas, especialmente na</p><p>inflamação.</p><p>B) migram para os tecidos, especialmente para os locais de inflamação. são células de vida curta que fagocitam e destroem o</p><p>material estranho, morrendo depois de alguns dias.</p><p>C) são 2%-5% dos leucócitos do sangue em indivíduos saudáveis e não alérgicos. Apresentam um núcleo bilobado e diversos</p><p>grânulos sendo capazes de fagocitar e destruir microrganismos ingeridos.</p><p>D) têm grande capacidade de internalizar materiais por meio da fagocitose, e, assim, são essenciais tanto na homeostase</p><p>quanto na defesa imune ajudando a remover os restos celulares e as células apoptóticas.</p><p>E) auxiliam outros tipos celulares (T helper ou Th em inglês), podem se diferenciar em Th1, Th2, Th17 ou ainda outros subtipos,</p><p>cada um deles secretor de um conjunto particular de citocinas.</p><p>3. Considere a alternativa que descreve, corretamente, o baço:</p><p>A) É a maior glândula e o maior órgão maciço do corpo humano. Funciona tanto como glândula exócrina, liberando secreções</p><p>num sistema de canais que se abrem numa superfície externa, como glândula endócrina, uma vez que também libera</p><p>substâncias no sangue ou nos vasos linfáticos.</p><p>B) É uma glândula de aproximadamente 15 cm de extensão fazendo parte do sistema digestivo e endócrino dos seres</p><p>humanos que se localiza atrás do estômago entre o duodeno e o pâncreas.</p><p>C) É um órgão que se localiza na parte superior esquerda do abdômen e tem como funções filtrar o sangue e eliminar os</p><p>glóbulos vermelhos lesionados, além de produzir e armazenar glóbulos brancos para o sistema imune. D) Faz parte do sistema</p><p>endócrino e divide-se em duas partes: córtex (camada externa, de cor amarelada devido à presença de colesterol) e medula</p><p>(parte central).</p><p>4. Os antígenos possuem estruturas químicas que favorecem a complementaridade com o anticorpo, através de ligações não</p><p>covalentes. Essas interações são semelhantes ao que acontece com reações envolvendo enzimas. Portanto são reversíveis e</p><p>possuem afinidades diferentes com diversas substâncias. (HARMENING, 2002). A partir do exposto, analise as afirmativas abaixo:</p><p>I. Chama-se de antígeno (Ag) qualquer molécula que seja capaz de se ligar a um anticorpo (Ac) ou receptor de célula T. II. A</p><p>maneira mais simples e direta de os anticorpos protegerem o hospedeiro contra agentes patogênicos ou seus produtos tóxicos é</p><p>através da neutralização.</p><p>III. Antígenos são produzidos com a função principal de neutralizar e eliminar o anticorpos que estimulou a sua produção. IV.</p><p>Plasmócito é o linfócito B diferenciado e capaz de secretar anticorpos ativamente. São abundantes em áreas sujeitas à penetração</p><p>de bactérias e proteínas estranhas.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) Apenas a afirmativa III está incorreta</p><p>B) Apenas a afirmativa IV está correta</p><p>C) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas</p><p>D) Apenas as afirmativas III e IV estão incorretas</p><p>5. “São células imunes de origem mieloide. Diferenciam-se em macrófagos e, em diferentes órgãos, recebem uma nomenclatura</p><p>especializada, como células de Kupffer no fígado, osteoclastos nos ossos e micróglia no cérebro.”</p><p>Estas são características dos</p><p>A) Neutrófilos.</p><p>B) Mastócitos.</p><p>C) Monócitos.</p><p>D) Basófilos.</p><p>6. O Instituto Butantan concluiu o desenvolvimento do processo de produção de um soro contra o Sars-CoV-2. Resultado de cinco</p><p>meses de trabalho, o soro é feito a partir do vírus inativado por radiação, aplicado em cavalos. Em resposta ao vírus, os animais</p><p>produzem anticorpos do tipo imunoglobulina G (IgG), que depois são extraídos do sangue e purificados.</p><p>Disponível em: .</p><p>Acesso em: 16 nov. 2021, com adaptações.</p><p>A respeito desse assunto, é correto afirmar que o soro contra o Sars-CoV-2 promoverá uma imunidade</p><p>A) natural.</p><p>B) mediada por células.</p><p>C) inata.</p><p>D) ativa.</p><p>E) passiva.</p><p>7. O sistema imunitário é funcionalmente dividido em dois sistemas, inato e adaptativo, que se interconectam. Por exemplo, vacinas</p><p>injetadas entre as camadas da pele, onde há mais células dendríticas, frequentemente são mais eficazes que as injeções</p><p>musculares para sensibilização de células do sistema adaptativo. A indução do sistema adaptativo é mediada por um grupo de</p><p>células do sistema inato com o objetivo de desencadear ações humorais de maior especificidade contra os antígenos.</p><p>A denominação correta dada às referidas células do sistema inato que conectam os dois sistemas é</p><p>A) basófilos ativados.</p><p>B) linfócitos T reguladores.</p><p>C) plasmócitos competentes.</p><p>D) apresentadoras de antígenos.</p><p>8. As proteínas plasmáticas se destacam no organismo humano pela sua diversidade de funções, dentre essas se destacam as</p><p>imunoglobulinas responsáveis pela imunidade humoral. A classe de imunoglobulina mais abundante secretada no sangue durante</p><p>a fase inicial de uma resposta primária por anticorpos é a:</p><p>A) IgA</p><p>B) IgE</p><p>C) IgG</p><p>D) IgM</p><p>9. Chegam duas crianças a um Pronto Atendimento. A primeira estava com a mãe, e o objetivo era seguir as recomendações do</p><p>pediatra, realizando a profilaxia da doença conhecida como tétano. A segunda estava acompanhada da tia, e o problema nesse</p><p>caso, era prestar socorro diante de um acidente ocorrido. A preocupação era combater qualquer possibilidade de contaminação</p><p>pelo Clostridium tetani, uma vez que a criança não estava com as vacinas em dia. Diante das duas situações, o procedimento</p><p>correto a ser adotado, respectivamente, é prescrição de</p><p>A) soro (porque contém antígenos) e vacina (porque contém os anticorpos).</p><p>B) vacina (porque contém antígenos) e soro (porque contém os anticorpos).</p><p>C) vacina (porque contém antígenos) e soro (porque contém os antígenos).</p><p>D) vacina (porque contém os anticorpos) e soro (porque contém antígenos).</p><p>E) soro (porque contém anticorpos) e vacina (porque contém os antígenos).</p><p>10. São as células mais numerosas e importantes nas respostas imunes inatas. Eles capturam uma variedade de microrganismos</p><p>por fagocitose e os destroem de maneira eficiente em vesículas intracelulares usando enzimas de degradação e outras</p><p>substâncias antimicrobianas armazenadas em seus grânulos citoplasmáticos. Trata-se dos:</p><p>A) Neutrófilos.</p><p>B) Monócitos.</p><p>C) Basófilos.</p><p>D) Eosinófilos.</p><p>11. As reações de hipersensibilidade são subdividas com base nos mecanismos de lesão imune. A partir destas informações,</p><p>relacione a Coluna 1 à Coluna 2.</p><p>Coluna 1</p><p>1. Tipo anafilático.</p><p>2. Tipo citotóxico.</p><p>3. Doença por imunocomplexos.</p><p>4. Hipersensibilidade mediada por células (tardia).</p><p>Coluna 2</p><p>( ) Tuberculose, dermatite de contato e rejeição de transplantes.</p><p>( ) Anafilaxia e algumas formas de asma brônquica.</p><p>( ) Anemia hemolítica autoimune, eritroblastose fetal e síndrome de Goodpasture.</p><p>( ) Reação de Arthus, doença do soro e lúpus eritematoso</p><p>sistêmico.</p><p>A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:</p><p>A) 1 – 2 – 3 – 4.</p><p>B) 2 – 3 – 4 – 1.</p><p>C) 3 – 4 – 1 – 2.</p><p>D) 4 – 1 – 2 – 3.</p><p>E) 1 – 4 – 3 – 2.</p><p>12. Analise as afirmativas a seguir sobre o sistema imunológico humano.</p><p>I. Um dos mecanismos de defesa imunológica dos seres humanos são células que fagocitam antígenos, que por ventura entrem em</p><p>contato com o nosso organismo. Entre essas células pode-se citar os neutrófilos, os macrófagos e os linfócitos “assassinos</p><p>naturais” (linfócitos NK).</p><p>II. A resposta imunológica é ativada quando os linfócitos B e T identificam uma proteína ou um polissacarídeo estranho ao corpo</p><p>humano.</p><p>III. Uma outra forma de atuação do sistema imune é a produção de substâncias chamadas de interferons. Essas proteínas</p><p>proporcionam uma forma de defesa inata contra infecções virais.</p><p>IV. Quando se entra em contato com um vírus pode-se afirmar, por exemplo, que a intensidade da resposta é a mesma em todos</p><p>os contatos com o antígeno, pois o sistema imunológico é dotado de uma propriedade chamada de memória imunológica.</p><p>Estão corretas as afirmativas</p><p>A) I e IV, apenas.</p><p>B) II e III, apenas.</p><p>C) II e IV, apenas.</p><p>D) I e III, apenas</p><p>13. Sobre o sistema de imunidade adquirida (ou adaptativa), pode-se afirmar corretamente que:</p><p>A) produz interferons contra infecções virais.</p><p>B) é composto por uma barreira de defesa, a pele.</p><p>C) detecta os patógenos de modo altamente específico.</p><p>D) é a primeira linha de defesa do organismo.</p><p>E) encontra-se em vertebrados e invertebrados.</p><p>14. Marque a alternativa correta sobre as imunoglobulinas:</p><p>A) A primeira imunoglobulina a ser feita por um linfócito B é uma IgE.</p><p>B) As imunoglobulinas do tipo IgG são capazes de atravessar a barreira placentária.</p><p>C) A principal classe de imunoglobulinas presente em secreções, como suor e lágrimas, é a IgM.</p><p>D) A concentração de IgG encontra-se diminuída em casos de infecções.</p><p>15. Analise a figura a seguir que representa esquematicamente a estrutura de um anticorpo.</p><p>Considere as estruturas indicadas na figura e associe corretamente as colunas, relacionando o número indicado à estrutura</p><p>correspondente.</p><p>Numerais Estruturas</p><p>(1) ( ) Sítio de ligação ao complemento.</p><p>(2) ( ) Região Fc.</p><p>(3) ( ) Cadeia leve.</p><p>(4) ( ) Sítio de ligação ao antígeno.</p><p>(5) ( ) Região Fab.</p><p>(6) ( ) Cadeia pesada.</p><p>A sequência correta dessa associação é</p><p>A) (3); (5); (2); (1); (6); (4).</p><p>B) (1); (6); (4); (3); (5); (2).</p><p>C) (3); (6); (2); (1); (5); (4).</p><p>D) (6); (5); (1); (2); (4); (3).</p><p>E) (5); (2); (1); (3); (4); (6).</p><p>16. Segundo o Ministério da Saúde, entre 2000 e 2016 o número de vítimas de picadas de escorpiões passou de 12.552 para</p><p>91.485. O aumento do número de mortes foi maior ainda, saltando de 13 para 124, geralmente crianças ou idosos, no mesmo</p><p>período.</p><p>Depois que ocorre a picada, a solução é o soro contra o veneno, que neutraliza sua ação.</p><p>(https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/adaptados-ao-ambiente-urbano-escorpioes-se-proliferam-e-picam-cada</p><p>vezmais.ghtml)</p><p>O soro imunológico usado contra o veneno de escorpião:</p><p>A) tem efeito rápido, pois injeta no organismo neutrófilos e macrófagos prontos para fagocitar o veneno. B) age lentamente,</p><p>porém de modo definitivo, já que seus antígenos irão desencadear a resposta humoral das células de memória.</p><p>C) confere proteção passiva imediata, porém breve, pois as imunoglobulinas injetadas serão aos poucos degradadas pelo</p><p>organismo receptor.</p><p>D) fornece imunidade artificial permanente, em razão de conter anticorpos que foram produzidos por animais especificamente</p><p>imunizados.</p><p>E) consiste na injeção de antibiótico específico, conferindo imunidade rápida e permanente contra o antígeno.</p><p>17. Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir acerca do sistema imune inato.</p><p>O sistema imune inato reconhece estruturas moleculares que são características de ____________. Essas sustâncias</p><p>estimuladoras da imunidade inata incluem ácidos nucleicos, proteínas, lipídeos e carboidratos conhecidas como ____________.</p><p>Esses produtos reconhecidos pelo sistema imune inato são frequentemente essenciais para a sobrevida dos micro-organismos.</p><p>Esse sistema</p><p>também é capaz de reconhecer moléculas endógenas liberadas e/ou produzidas por células ____________, e essas substâncias</p><p>são conhecidas como ____________.</p><p>A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é</p><p>A) moléculas de adesão / PBMC / intestinais / PAMP.</p><p>B) patógenos microbianos / DAMP / intestinais / PAMP.</p><p>C) patógenos microbianos / PAMP / danificadas ou mortas / DAMP.</p><p>D) células mamíferas / DAMP / com alta atividade metabólica / PAMP.</p><p>E) citoplasma de mamíferos / PAMP / com alta atividade metabólica / DAMP.</p><p>18. O processo inflamatório é uma resposta do organismo frente a uma lesão ou infecção dos tecidos. Na inflamação, a região</p><p>afetada fica avermelhada e quente. Isso acontece devido a um aumento do fluxo do sangue, ocorrendo também formação de um</p><p>edema, inchaço e reação de hipersensibilidade na área afetada. Nesse processo, a passagem dos leucócitos do sangue para o</p><p>tecido conjuntivo faz-se atravessando os vasos capilares, para onde são atraídos, migrando até o local. Designamos esse processo</p><p>e as células envolvidas, respectivamente,</p><p>A) hemostasia – eosinófilos e mastócitos.</p><p>B) fagocitose – macrófagos e monócitos.</p><p>C) hematopoiese – anticorpos e linfócitos.</p><p>D) diapedese – neutrófilos e monócitos.</p><p>19. Os antígenos possuem estruturas químicas que favorecem a complementaridade com o anticorpo, através de ligações não</p><p>covalentes. Essas interações são semelhantes ao que acontece com reações envolvendo enzimas. Portanto são reversíveis e</p><p>possuem afinidades diferentes com diversas substâncias. Sobre as funções dos antígenos, assinale a alternativa incorreta.</p><p>A) O antígeno pode ser capaz de ativar o sistema imune e induzir a produção de anticorpo, ou seja, apresentar</p><p>imunogenicidade</p><p>B) Secretadas pelos plasmócitos, células que surgem a partir da diferenciação do linfócito B, uma célula do nosso sistema</p><p>imunológico</p><p>C) É toda estrutura capaz de reagir com células do sistema imune ou de interagir com anticorpo sintetizado contra si próprio</p><p>D) É capaz de se ligar ao anticorpo ou a receptores presentes em linfócitos B ou linfócitos T.</p><p>20. Com relação à organização do sistema imunológico, é correto afirmar que:</p><p>A) Os linfócitos de sistema imunológico adaptativo são capazes de reconhecer uma grande variedade de diferentes antígenos</p><p>de bactérias, vírus e outros organismos causadores de doenças.</p><p>B) As células TCD4 são restritas ao reconhecimento de antígenos associados ao major histocompatibility complex (MHC)</p><p>classe I.</p><p>C) A diferenciação dos linfócitos T e B acontece na medula óssea.</p><p>D) As células TCD8 são restritas ao reconhecimento de antígenos associados ao major histocompatibility complex (MHC)</p><p>Classe II.</p><p>E) Medula óssea e timo são considerados órgãos linfoides periféricos.</p><p>GABARITO:</p><p>1. A</p><p>2. E</p><p>3. C</p><p>4. A</p><p>5. C</p><p>6. E</p><p>7. D</p><p>8. D</p><p>9. B</p><p>10. A</p><p>11. D</p><p>12. B</p><p>13. C</p><p>14. B</p><p>15. A</p><p>16. C</p><p>17. C</p><p>18. D</p><p>19. B</p><p>20. A</p><p>https://questoes.grancursosonline.com.br/aluno/filtro/concursos?assunto=398242%2C12&desatualizada=0&anulada=0</p><p>https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4151345/mod_resource/content/1/exercicios%20BMI296%20II%20-</p><p>%20Correc%CC%A7a%CC%83o.pdf</p><p>https://d3eaq9o21rgr1g.cloudfront.net/storage/temp/aula/107958/0/curso-16043-aula-00-6ac6-</p><p>completo.pdf?Expires=1652979738&Signature=Vr~KJvScRrPxOB~8W2KI0vBva98WhjiZFJtNLdsRglyzCdsrKHgiuymfh0TrfWM7PI</p><p>PdRD0JyCT-ClI28lktQDxftGfr16wS3oyL5dgyzwpQAXceLYi~hOdVZ3tCojoztWj~pENuprhp4W0-2a1FjTe1-ro5ezDCwwWUqZw</p><p>WbFZVyxl03i3G28-tfSViT~V94Lk98-VW-5t811CHIn</p><p>1~H9jNqC75J71J4Rcd0qNGPN2wV~L7j3LnfaaDb2uzyf5ZhKTVQLhDLg4mV9fNAVat93YVSnE</p><p>TAgV8uRPcWfb5CSvGAbG00Xbqt9676JVJiBKTX9y51o2tql3xihOdBQA__&Key-Pair-Id=APKAIMR3QKSK2UDRJITQ</p>