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<p>09/08/2024 15:26:54 1/2</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>VICTOR MOIZES FERNANDES</p><p>Disciplina:</p><p>Anatomia, Fisiologia e Histologia Vegetal</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 (Unespar) Ao longo da evolução das plantas, estas também tiveram ancestrais que</p><p>partiram do ambiente aquático para a conquista do ambiente terrestre. Qual foi o</p><p>primeiro grupo de plantas que desenvolveu vasos condutores, possibilitando a</p><p>formação das florestas sobre o continente?</p><p>X A) Angiospermas.</p><p>B) Gimnospermas.</p><p>C) Pteridófitas.</p><p>D) Algas.</p><p>E) Briófitas.</p><p>Questão</p><p>002 Nas angiospermas, no processo de fecundação, observa-se que um gameta masculino</p><p>se une à oosfera, enquanto outro se une aos núcleos polares. Esse processo é</p><p>conhecido como</p><p>X A) divisão binária.</p><p>B) partenocarpia.</p><p>C) inquilinismo.</p><p>D) dupla fecundação.</p><p>E) anemonofilia.</p><p>Questão</p><p>003 (UFRS) Briófitas e pteridófitas apresentam várias características em comum, mas</p><p>também diferem em muitos aspectos.</p><p>Assinale a característica que pertence a apenas um desses grupos de plantas.</p><p>A) Crescer preferencialmente em solos úmidos e sombreados.</p><p>B) Ser criptógama.</p><p>C) Necessitar de água para reproduzir-se.</p><p>X D) Ser portadora de tecidos de transporte.</p><p>E) Não ter flores, sementes e frutos.</p><p>Questão</p><p>004 O carvão foi crucial para a Revolução Industrial, e as pessoas no mundo inteiro ainda</p><p>queimam 6 bilhões de toneladas por ano. Além disso, o carvão formado a partir das</p><p>plantas, também contribuíram para um resfriamento global, agora contribui para o</p><p>aquecimento global pelo retorno do carbono na atmosfera. Ciente disso, e que as</p><p>primeiras plantas formadas não possuíam sementes, dentre as opções abaixo, qual</p><p>define a importância dessas plantas ao longo do período evolutivo?</p><p>A) Não foram importantes e não tem ligação com o carvão.</p><p>B) As plantas vasculares sem sementes que formaram as primeiras florestas que por fim</p><p>se tornaram carvão.</p><p>C) Formaram associações com fungos muito importantes.</p><p>D) Apenas serviram de indicador ambiental de poluição.</p><p>X E) Os esporângios eram muito inflamáveis.</p><p>09/08/2024 15:26:54 2/2</p><p>Questão</p><p>005 (UFJF) Em um canteiro de samambaias ornamentais, surgiram insetos que se alimentam</p><p>dos prótalos formados. Como consequência imediata dessa ação, pode-se esperar que</p><p>A) não haverá formação de arquegônios e esporângios, interrompendo o ciclo reprodutivo.</p><p>B) não haverá formação de zigotos e, como resultado, novos esporófitos não serão</p><p>formados.</p><p>C) não haverá mais a produção de esporângios e a formação de esporos diplóides.</p><p>X D) haverá redução na formação de soros e, consequentemente, novos prótalos não serão</p><p>formados.</p><p>E) não haverá formação de anterídeos e, portanto, novos esporos não serão formados.</p><p>Questão</p><p>006 Ao comermos um pinhão e uma castanha-do-pará, ingerimos o tecido de reserva do</p><p>embrião de uma gimnosperma (araucária) e de uma angiosperma (castanheira),</p><p>respectivamente. É importante recordar que estas estruturas são consideradas também</p><p>como sementes. Assim podemos dizer que o órgão que deu origem ao pinhão e à</p><p>castanha-do-pará, na araucária e na castanheira respectivamente é:</p><p>A) Óvulo</p><p>B) Sépala</p><p>C) Receptáculo</p><p>D) Estigma</p><p>X E) Filete</p><p>Questão</p><p>007 Sabemos que os vegetais podem ser classificados em alguns grupos básicos, que se</p><p>distinguem pela ausência e presença de algumas características, tais como flores e</p><p>vasos condutores. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que indica o único</p><p>grupo que não possui vasos condutores de seiva.</p><p>A) Abacateiro.</p><p>B) Cafeeiro.</p><p>C) Samambaia.</p><p>D) Abacaxizeiro.</p><p>X E) Musgo.</p><p>Questão</p><p>008 As briófitas são consideradas as primeiras plantas originadas das algas verdes durante</p><p>o processo de evolução. Diante do exposto e do material disponibilizado no livro</p><p>didático, bem como em nossa Biblioteca Única, podemos dizer que elas tem como</p><p>características:</p><p>A) Fase esporofítica dominante, gametófito independente do esporófito, fecundação</p><p>independente da água.</p><p>B) Fase gametofítica dominante, esporófito independente do gametófito, fecundação</p><p>independente da água</p><p>C) Fase gametoftica dominante, esporófito reduzido a uma célula gamética, fecundação</p><p>independente da água.</p><p>D) Fase esporofítica dominante, gametófito dependente do esporófito, fecundação</p><p>dependente da água.</p><p>X E) Fase gametofítica dominante, esporófito dependente do gametófito, fecundação</p><p>dependente da água</p>