Logo Passei Direto
Buscar

Concurso Público em Lavrinhas

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

<p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>1</p><p>CADERNO DE QUESTÕES – INSTRUÇÕES</p><p>SEJA BEM-VINDO! ANTES DE INICIAR A PROVA, LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES!</p><p>DEIXE SOBRE A MESA apenas o Caderno de Questões, o Cartão de Respostas, caneta esferográfica (azul ou preta); todos os demais</p><p>objetos devem ser colocados abaixo da mesa ou em local indicado pelo FISCAL DE PROVA.</p><p>→ NÃO É PERMITIDO a consulta ou o uso de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, lápis, borracha, réguas, compassos,</p><p>calculadoras, bips, notebooks, tablets, fone de ouvido; portar armas no local de realização das provas; levantar-se; fumar; comunicar-</p><p>se ou tentar visualizar o Caderno de Questões ou o Cartão de Respostas de outro candidato; portar telefones celulares, relógio de</p><p>pulso ou equipamentos similares sem que os mesmos tenham tido a bateria retirada ou tenham sido desligados (inclusive</p><p>despertador), acondicionados e lacrados no invólucro de segurança (o telefone celular não poderá emitir qualquer sinal sonoro</p><p>durante a realização das provas); outras atitudes incompatíveis com o ambiente de realização das provas; caso necessário utilizar o</p><p>sanitário, solicite ao Fiscal de Prova, que designará um Auxiliar de Coordenação para acompanhá-lo, devendo no percurso permanecer</p><p>em silêncio. Na inobservância de tais condutas o Fiscal de Prova recolherá a prova e o candidato será DESCLASSIFICADO.</p><p>→ Confira o CADERNO DE QUESTÕES antes de começar a resolução; verifique no cabeçalho de todas as folhas se a prova corresponde</p><p>ao cargo/função para o qual você se inscreveu; verifique se o caderno contém 35 questões objetivas de múltipla escolha; por fim,</p><p>verifique se não houve alguma falha de impressão que prejudique a leitura do texto, gráficos ou ilustrações; caso necessário solicite</p><p>ao Fiscal de Prova que substitua o Caderno de Questões. Você deverá entregar o Caderno de Questões ao final da prova, juntamente</p><p>com o Cartão de Respostas.</p><p>→ Confira os seus dados no CARTÃO DE RESPOSTAS; havendo divergências, ou se ele não lhe pertencer, informe ao Fiscal de Prova,</p><p>que providenciará os ajustes necessários. As questões deverão ser respondidas no Cartão de Respostas, preenchendo-se totalmente</p><p>o campo indicativo da letra correspondente à opção de resposta escolhida com caneta esferográfica azul ou preta; não use “X” ou</p><p>outro tipo de marcação; se você assinalar mais de uma alternativa, a questão será considerada errada; não rasure, não amasse, não</p><p>perfure e nem preencha a lápis o Cartão de Respostas, caso contrário, a resposta será anulada. Veja a seguir um exemplo de como</p><p>devem ser assinaladas as respostas:</p><p>1 A B C D</p><p>2 A B C D</p><p>→ Utilize o Rascunho do Cartão de Respostas no verso desta página para assinalar as suas respostas antes de transcrevê-las para o</p><p>Cartão de Respostas definitivo. Ao final da prova você destacará esta folha e levará consigo para efetuar a conferência com o gabarito</p><p>da prova.</p><p>→ A DURAÇÃO DA PROVA é de 3 horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do Cartão de Respostas. A prova poderá</p><p>ser entregue somente depois de 1 hora do seu início; os últimos candidatos a entregarem as provas, sendo no mínimo dois,</p><p>permanecerão na sala para efetuar, com o Fiscal de Prova, a lacração do envelope contendo os Cartões de Respostas.</p><p>→ O Fiscal de Prova não está autorizado a emitir opinião nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. A interpretação</p><p>das questões faz parte do processo de avaliação, cabendo única e exclusivamente ao candidato deliberar sobre as respostas; caso</p><p>queira efetuar alguma manifestação de qualquer espécie, deverá lavrá-la na ATA DE PROVA ao final da prova, no momento da entrega</p><p>do seu Cartão de Respostas.</p><p>→ A partir das 20 horas do dia 20 de AGOSTO de 2023 o candidato poderá consultar o Gabarito e o Caderno de Provas no site</p><p>www.publiconsult.com.br. O Gabarito poderá ser acessado através do Painel do Candidato, na área de “EDITAIS E PUBLICAÇÕES”</p><p>do respectivo concurso público/processo seletivo. O Caderno de Provas poderá ser acessado através do Painel do Candidato, na área</p><p>de “ANEXOS” do respectivo concurso público/processo seletivo, e ficará disponível para consulta exclusivamente durante o prazo de</p><p>interposição de recursos contra questões e gabarito.</p><p>→ RECURSOS em relação ao gabarito ou às questões da prova deverão ser impetrados nos dias 21 à 25 de AGOSTO de 2023,</p><p>exclusivamente através do site www.publiconsult.com.br, na forma do item 9.2 do Edital de Abertura de Inscrições.</p><p>→ Estima-se a divulgação da CLASSIFICAÇÃO PROVISÓRIA para o dia 1º de SETEMBRO de 2023 (6ª FEIRA), a partir das 20h00. O</p><p>gabarito, os resultados dos recursos, as convocações, os resultados intermediários, a classificação final, bem como outras</p><p>DIVULGAÇÕES serão disponibilizadas no sites www.publiconsult.com.br e www.lavrinhas.sp.gov.br. Não serão informados</p><p>resultados por telefone ou qualquer outro meio que não o ora indicado.</p><p>(Veja no verso instruções sobre o rascunho e o preenchimento do cartão de respostas) → → → → → → → → → → → → → →</p><p>http://www.publiconsult.com.br/</p><p>http://www.publiconsult.com.br/</p><p>http://www.publiconsult.com.br/</p><p>http://www.buri.sp.gov.br/</p><p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>2</p><p>RASCUNHO DO CARTÃO DE RESPOSTAS</p><p>→ Utilize este rascunho para marcar as respostas antes de transcrevê-las definitivamente para o Cartão de Respostas.</p><p>→ Ao final da prova você deverá destacar esta folha e levar consigo para efetuar a conferência com o Gabarito.</p><p>→ Não se esqueça de entregar o restante do Caderno de Questões juntamente com o Cartão de Respostas definitivo ao Fiscal da</p><p>Prova</p><p>→ NÃO SE ESQUEÇA DE ASSINAR O CARTÃO DE RESPOSTAS DEFINITIVO, caso não o faça, isso ocasionará a sua DESCLASSIFICAÇÃO.</p><p>(A) (B) (C) (D)</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>11</p><p>12</p><p>13</p><p>14</p><p>15</p><p>16</p><p>17</p><p>18</p><p>(A) (B) (C) (D)</p><p>19</p><p>20</p><p>21</p><p>22</p><p>23</p><p>24</p><p>25</p><p>26</p><p>27</p><p>28</p><p>29</p><p>30</p><p>31</p><p>32</p><p>33</p><p>34</p><p>35</p><p>BOA SOR E!</p><p>http://dementia.pt/wp-content/uploads/lapis.jpg</p><p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>3</p><p>LÍNGUA PORTUGUESA e INTERPRETAÇÃO DE TEXTO</p><p>Leia o texto abaixo e responda às questões de nº 1 a 10:</p><p>PECADO CAPITAL</p><p>Dinheiro na mão é vendaval, é vendaval!</p><p>Na vida de um sonhador, de um sonhador!</p><p>Quanta gente aí se engana</p><p>E cai da cama com toda a ilusão que sonhou</p><p>E a grandeza se desfaz</p><p>Quando a solidão é mais, alguém já falou...</p><p>Mas é preciso viver,</p><p>E viver não é brincadeira não</p><p>Quando o jeito é se virar</p><p>Cada um trata de si</p><p>Irmão desconhece irmão</p><p>E aí! Dinheiro na mão é vendaval,</p><p>Dinheiro na mão é solução</p><p>E solidão!</p><p>(Letra da canção de Paulinho da Viola)</p><p>1 - A qual dos “pecados capitais” o texto se refere?</p><p>(A) Luxúria</p><p>(B) Soberba</p><p>(C) Avareza</p><p>(D) Inveja</p><p>2 - É sinônimo do “pecado capital” que responde corretamente</p><p>a questão anterior:</p><p>(HOUAISS, Antonio. Dicionário Houaiss de Sinônimos e</p><p>Antônimos. 1ª ed. Publifolha, 2011, pág. 85)</p><p>(A) Cupidez</p><p>(B) Jactância</p><p>(C) Concupiscência</p><p>(D) Empáfia</p><p>3 - Qual a afirmação que NÃO encontra respaldo no texto:</p><p>(A) O dinheiro pode ser transitório e instável, assim como um</p><p>vendaval, que é um vento forte e descontrolado que pode</p><p>causar danos e destruição.</p><p>(B) A riqueza pode ter natureza efêmera , por isso não se deve</p><p>colocar todo o valor e importância apenas na busca pelo</p><p>dinheiro material.</p><p>(C) O dinheiro pode vir e ir rapidamente,</p><p>sem que se possa ter</p><p>certeza de realmente controlar seu impacto ou segurá-lo</p><p>com firmeza.</p><p>(D) Quanto menos dinheiro e posses a pessoa possuir, menos</p><p>solitária ela será.</p><p>4 - Qual palavra, contida no texto, demonstra que o dinheiro</p><p>também pode ser algo positivo na vida das pessoas?</p><p>(A) Brincadeira</p><p>(B) Ilusão</p><p>(C) Grandeza</p><p>(D) Solução</p><p>5 - Qual a função morfológica das palavras constantes nas</p><p>alternativas de A e C da questão anterior, respectivamente:</p><p>(https://www.todamateria.com.br/morfossintaxe)</p><p>(A) Substantivo; adjetivo.</p><p>(B) Substantivo; substantivo.</p><p>(C) Aditivo; substantivo.</p><p>(D) Adjetivo; adjetivo.</p><p>6 - Qual a função sintática da palavra sublinhada na frase:</p><p>“Dinheiro na mão é vendaval”?</p><p>(CEGALLA, D. P. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa.</p><p>56ª ed. Companhia Editora Nacional, 2007, pág 343)</p><p>(A) Sujeito simples</p><p>(B) Objeto indireto</p><p>(C) Predicativo do sujeito</p><p>(D) Complemento nominal</p><p>7 - A palavra “quanta”, consderando o contexto em que</p><p>aparece no texto, é um:</p><p>(CEGALLA, D. P. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa.</p><p>56ª ed. Companhia Editora Nacional, 2007, pág 260)</p><p>(A) Pronome indefinido</p><p>(B) Advérbio de intensidade</p><p>(C) Pronome interrogativo</p><p>(D) Advérbio de modo</p><p>8 - Na frase “E a grandeza se desfaz”o termo grifado é:</p><p>(https://www.todamateria.com.br/funcoes-do-se/)</p><p>(A) Pronome reflexivo</p><p>(B) Índice de indeterminação do sujeito</p><p>(C) Conjunção subordinativa condicional</p><p>(D) Partícula apassivadora</p><p>9 - A conjugação verbal “desconhece” flexionada para a</p><p>segunda pessoa do plural do pretério mais-que perfeito do</p><p>modo indicativo, assume qual forma?</p><p>(https://www.conjugacao.com.br/verbo-desconhecer/)</p><p>(A) Desconhecêramos</p><p>(B) Desconhecêsseis</p><p>(C) Desconhecestes</p><p>(D) Desconhecereis</p><p>10 - Na frase: “Irmão desconhece irmão” o sujeito é:</p><p>(https://www.portugues.com.br/gramatica/sujeito.html)</p><p>(A) Simples</p><p>(B) Composto</p><p>(C) Indeterminado</p><p>(D) Desinencial</p><p>https://www.todamateria.com.br/morfossintaxe</p><p>https://www.todamateria.com.br/funcoes-do-se/</p><p>https://www.conjugacao.com.br/verbo-desconhecer/</p><p>https://www.portugues.com.br/gramatica/sujeito.html</p><p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>4</p><p>MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO</p><p>11 - Eliane ganha tanto quanto Eliana e menos do que Elaine.</p><p>Aniele ganha tanto quanto Elaine. Logo:</p><p>(A) Aniele ganha mais do que Eliane.</p><p>(B) Eliane ganha mais do que Elaine.</p><p>(C) Aniele ganha menos do que Eliana.</p><p>(D) Elaine ganha menos do que Eliane.</p><p>12 - Para numerar as páginas de um livro foram utilizados 192</p><p>algarismos. Quantas páginas possui este livro?</p><p>(A) 86</p><p>(B) 96</p><p>(C) 100</p><p>(D) 102</p><p>13 - A média aritmética de 4 números reais, positivos e</p><p>consecutivos é 4,5. O quociente entre o produto destes</p><p>números e a sua somatória terá como resultado:</p><p>(A) 2.(32)</p><p>(B) 22(32)</p><p>(C) 32</p><p>(D) 5(22)</p><p>14 - Meu filho mais velho possui 1/5 da minha idade, sendo que</p><p>sua idade é o dobro da idade de seu irmão mais novo, cuja</p><p>idade é equivalente à média aritmética de 5 números</p><p>inteiros, positivos e consecutivos cuja somatória é 15.</p><p>Daqui a 12 anos, qual será a soma de nossas idades?</p><p>(A) 39 anos</p><p>(B) 51 anos</p><p>(C) 75 anos</p><p>(D) 84 anos</p><p>15 - Possuo 3 calças, 3 camisas e 2 pares de sapatos. De quantas</p><p>formas diferentes poderei me vestir?</p><p>(A) 8</p><p>(B) 12</p><p>(C) 18</p><p>(D) 24</p><p>16 - Imagine que cada face de um dado tradicional (contendo</p><p>números de 1 a 6) passe a conter um novo número,</p><p>equivalente a 150% do número anterior. Desse modo, a</p><p>soma total dos números contidos em 3 destes novos dados</p><p>será:</p><p>(A) 31,5</p><p>(B) 63</p><p>(C) 97,5</p><p>(D) 141,75</p><p>17 - Um barman ao preparar um drink utilizou a seguinte</p><p>mistura:</p><p>- 360 ml de tequila;</p><p>- água tônica equivalente em volume a 1/6 da tequila;</p><p>- suco de limão equivalente em volume a 1/4 da soma dos</p><p>volumes da tequila e da água tônica.</p><p>Qual o percentual de suco de limão contido neste drink?</p><p>(A) 20%</p><p>(B) 23,33%</p><p>(C) 25%</p><p>(D) 33,33%</p><p>18 - Em uma loja, a soma do preço de uma calça e duas camisas</p><p>R$ 150,00. Já a diferença entre o preço de 4 camisas e o</p><p>preço de 2 calças é de R$ 100,00. Portanto, a soma do preço</p><p>de uma calça e de uma camisa será de:</p><p>(A) R$ 100,00</p><p>(B) R$ 150,00</p><p>(C) R$ 175,00</p><p>(D) R$ 200,00</p><p>19 - Qual número racional NÃO é correspondentes a 17,5%?</p><p>(A) 7/40</p><p>(B) 21/120</p><p>(C) 100/175</p><p>(D) 175/1000</p><p>20 - Qual o número que multiplicado pelo seu sêxtuplo resulta</p><p>em 384?</p><p>(A) 8</p><p>(B) 32</p><p>(C) 48</p><p>(D) 64</p><p>CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES</p><p>21 - “O novo ministro do Supremo Tribunal Federal</p><p>(STF), Cristiano Zanin, assume um acervo de 520 processos,</p><p>um dos menores dos gabinetes da Corte. As ações e os</p><p>recursos que inicialmente vão ficar sob a relatoria do</p><p>ministro eram de __________, que se aposentou em abril”.</p><p>(https://g1.globo.com/politica/noticia/ 03ago2023)</p><p>Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:</p><p>(A) Ricardo Lewandowski</p><p>(B) Marco Aurélio Mello</p><p>(C) Teori Zavascki</p><p>(D) Luiz Fux</p><p>https://g1.globo.com/tudo-sobre/supremo-tribunal-federal/</p><p>https://g1.globo.com/tudo-sobre/cristiano-zanin/</p><p>https://g1.globo.com/politica/noticia/%2003ago2023)</p><p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>5</p><p>22 - “Em duas semanas do programa __________, o volume</p><p>financeiro de renegociação de dívidas atingiu a marca de R$</p><p>2,5 bilhões, segundo dados da Federação Brasileira de</p><p>Bancos (Febraban) divulgados nesta segunda-feira (31). (...)</p><p>Para o presidente da Febraban, Isaac Sidney, o programa</p><p>está cumprindo o papel de reduzir as dívidas da maior</p><p>quantidade de pessoas possível, com a contribuição dos</p><p>bancos para isso, em um momento delicado das finanças</p><p>das famílias brasileiras”.</p><p>(https://www.cnnbrasil.com.br/economia/31jul2023)</p><p>Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:</p><p>(A) Desenrola Brasil</p><p>(B) Vida nova</p><p>(C) Dívida zero</p><p>(D) Limpa nome</p><p>23 - Após a Organização Mundial de Saúde (OMS) declarar que</p><p>_________– o adoçante artificial costumeiramente</p><p>utilizado em refrigerantes e outros produtos – é</p><p>“possivelmente cancerígeno“, a Agência Nacional de</p><p>Vigilância Sanitária (Anvisa) decidiu, nesta sexta-feira 14,</p><p>manter a recomendação do consumo da substância.</p><p>Segundo a Anvisa, não houve alteração do perfil de</p><p>segurança para consumo (....). A agência brasileira</p><p>informou que seguirá acompanhando os avanços científicos</p><p>sobre a questão”.</p><p>(https://www.cartacapital.com.br/14jul2023)</p><p>Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:</p><p>(A) A sucralose</p><p>(B) A sacarina</p><p>(C) O sorbitol</p><p>(D) O aspartame</p><p>24 - É o quarto maior planeta do sistema solar, porém o mais</p><p>distante do sol. Por ser o planeta mais distante, também é</p><p>o mais frio:</p><p>(https://www.preparaenem.com/geografia)</p><p>(A) Júpiter</p><p>(B) Netuno</p><p>(C) Saturno</p><p>(D) Urano</p><p>25 - Ocorrido em 6 de junho de 1944, foi a maior operação de</p><p>guerra da história e combinou diversas forças militares.</p><p>Essa operação foi um grande esforço promovido pelos</p><p>Estados Unidos e Reino Unido (Aliados) para criar um novo</p><p>front de luta contra a Alemanha Nazista durante a Segunda</p><p>Guerra Mundial. Conhecido como Operação Overlord,</p><p>resultou na conquista de parte da Normandia, no Norte da</p><p>França. O episódio ficou conhecido como:</p><p>(https://brasilescola.uol.com.br/historiag/)</p><p>(A) O Domingo Sangrento</p><p>(B) A Queda da Bastilha</p><p>(C) O Dia D</p><p>(D) O Cerco de Orleans</p><p>CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS</p><p>26 - Analise as seguintes disposições sobre a Administração</p><p>Pública:</p><p>1 - É garantido ao servidor público civil o direito à livre</p><p>associação sindical.</p><p>2 - É vedado o direito de greve dos servidores públicos.</p><p>3 - A lei estabelecerá os prazos de prescrição para ilícitos</p><p>praticados por qualquer agente, servidor ou não, que</p><p>causem prejuízos ao erário, ressalvadas as respectivas</p><p>ações de ressarcimento.</p><p>(Constituição Federal, art. 37)</p><p>De acordo com a norma referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>27 - São atribuições do Atendente de Desenvolvimento Infantil</p><p>no âmbito da Prefeitura de Lavrinhas, EXCETO:</p><p>(Anexo I do Edital do CP 1/2023 da Prefeitura de Lavrinhas)</p><p>(A) Atuar junto ao acolhimento das crianças.</p><p>(B) Auxiliar no cuidado de higiene pessoal, alimentação e</p><p>repouso das crianças.</p><p>(C) Atuar na recepção e entrega das crianças junto aos pais e/ou</p><p>responsáveis.</p><p>(D) Planejar ações didáticas e avaliar o desempenho dos alunos.</p><p>28 - Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental</p><p>comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:</p><p>1 - Elevados níveis de repetência.</p><p>2 - Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar,</p><p>esgotados os recursos escolares.</p><p>3 - Maus-tratos envolvendo seus alunos.</p><p>(Estatuto da Criança e do Adolescente, art. 56)</p><p>De acordo com a norma referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>29 - Toda criança com febre deverá ser avaliada com urgência se</p><p>apresentar:</p><p>1 - Pequenos pontos vermelhos (hemorrágicos), na pele.</p><p>2 - Rigidez na nuca.</p><p>3 - Temperatura abaixo de 37,5º.</p><p>(Toda hora é hora de cuidar – Unicef, 2003 – pág. 73)</p><p>De acordo com a fonte referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>https://www.cnnbrasil.com.br/tudo-sobre/febraban/</p><p>https://www.cnnbrasil.com.br/tudo-sobre/febraban/</p><p>https://www.cnnbrasil.com.br/economia/</p><p>https://www.cnnbrasil.com.br/tudo-sobre/desenrola-brasil/</p><p>https://www.cartacapital.com.br/</p><p>https://www.preparaenem.com/geografia</p><p>https://brasilescola.uol.com.br/historiag/</p><p>Prefeitura Municipal de LAVRINHAS Concurso Público Nº 001/2023 20/08/2023</p><p>PROVA de ATENDENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL</p><p>6</p><p>30 - É necessário que o Atendente de Desenvolvimento Infantil</p><p>conheça as formas de prevenir acidentes e saiba como agir</p><p>em situações imprevistas. Independentemente da faixa</p><p>etária, alguns cuidados básicos devem ser tomados:</p><p>1 - Jamais deixar as crianças sozinhas enquanto estão se</p><p>alimentando, mesmo que elas já saibam segurar a</p><p>mamadeira, pois podem se sufocar.</p><p>2 - Evite passar cera no piso dos lugares onde as crianças</p><p>circulam pois além do cheiro forte, que pode causar</p><p>intoxicação, o piso pode ficar mais escorregadio, causando</p><p>acidentes.</p><p>3 - Mantenha uma pequena farmácia de medicamentos de</p><p>uso mais comum, para que possa ministrá-los às crianças</p><p>em caso de febre, diarreia, dor de cabeça e outras situações</p><p>mais comuns.</p><p>(LOPES, K. R (org.) et al. Coleção Proinfantil, Módulo III,</p><p>Unidade 6, Livro de Estudo – Vol. 2, pág. 22-23)</p><p>De acordo com a fonte referida, estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>31 - Na queimadura de 2º grau a pele fica rosada, dolorida e</p><p>aparecem bolhas. Neste sentido, analise as seguintes</p><p>orientações de primeiros socorros a crianças em ambiente</p><p>escolar e assinale a INCORRETA:</p><p>(Primeiros Socorros e Prevenção de Acidentes Aplicados ao</p><p>Ambiente Escolar – UEM, 2008, pág. 20, 24)</p><p>(A) Deve-se lavar com água fria e proteger o local com pano</p><p>limpo.</p><p>(B) Deve-se fazer compressas frias para aliviar a dor.</p><p>(C) Se possível, não estourar as bolhas, para evitar infecções.</p><p>(D) Deve-se passar pasta de dente ou algum produto alcalino na</p><p>queimadura para agilizar a recuperação.</p><p>32 - Considere as seguintes orientações acerca da higiene e da</p><p>saúde das crianças em ambiente de creche:</p><p>1 - Nossas crianças devem aprender a cuidar de si próprias</p><p>e assumir responsabilidades em relação à sua higiene e</p><p>saúde.</p><p>2 - Devemos dar o exemplo para as crianças, cuidando de</p><p>nossa aparência e nossa higiene pessoal.</p><p>3 - Devemos limitar as atividades de brincadeiras das</p><p>crianças, pois elas podem se sujar, e isto é prejudicial à</p><p>saúde delas, que é prioritária em relação às demais</p><p>atividades da creche.</p><p>(MEC/SEB - Critérios para um atendimento em creches que</p><p>respeite os direitos fundamentais das crianças, pág. 19)</p><p>De acordo com a fonte referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>33 - Analise as seguintes orientações referentes ao ambiente</p><p>físico da creche:</p><p>1 - As crianças têm direito a lugares adequados para seu</p><p>descanso e sono, portanto a creche deve providenciar um</p><p>local adequado para tal.</p><p>2 - Quando fazemos reformas devemos adequar a altura</p><p>das janelas, os equipamentos e os espaços de circulação, de</p><p>forma a limitar a visão e restringir a locomoção das crianças</p><p>menores.</p><p>3 - Devemos lutar para melhorar as condições de segurança</p><p>no trânsito nas proximidades da creche.</p><p>(Critérios para um atendimento em creches que respeite os</p><p>direitos fundamentais das crianças, MEC, 2009, pág. 17)</p><p>De acordo com a fonte referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>34 - Analise as seguintes disposições acerca das situações de</p><p>alimentação na pré-escola:</p><p>1 - Durante o primeiro ano de vida é preciso respeitar o</p><p>ritmo individual de cada criança, mas a partir de um ano, é</p><p>importante que os horários sejam estáveis, para que a</p><p>criança possa ir situando os momentos de refeição em</p><p>relação a outras tarefas que são feitas na escola.</p><p>2 - É interessante que os meninos e meninas dessa idade</p><p>possam fazer as refeições em um espaço reduzido. É por</p><p>esse motivo que se recomenda que seja na própria sala de</p><p>aula ou em um espaço comum a todas as crianças da pré-</p><p>escola.</p><p>3 - À medida que as crianças obtêm um maior grau de</p><p>autonomia, é importante que se deixe de organizar toda a</p><p>situação de alimentação e permita e participação das</p><p>crianças: tomar um pouco de água sozinha, ajudar a</p><p>preparar a mesa etc.</p><p>(BASSEDAS, Eulália et al. Aprender e ensinar na educação</p><p>infantil, 2011, pág. 149-152)</p><p>De acordo com a fonte referida estão corretos os itens:</p><p>(A) 1 e 2, apenas.</p><p>(B) 1 e 3, apenas.</p><p>(C) 2 e 3, apenas.</p><p>(D) 1, 2 e 3.</p><p>35 - “Conte e reconte uma história para as crianças. Depois, faça</p><p>desenhos de cada parte da história em cartolina, fixe na</p><p>lousa e peça que a criança reconte a história usando os</p><p>desenhos como referência. Depois, retire os desenhos e</p><p>veja se ela consegue dar a mesma sequência dos fatos”. A</p><p>atividade relatada auxilia o desenvolvimento da:</p><p>(ALMEIDA, G. P. Teoria e prática em psicomotricidade, pág. 97)</p><p>(A) Percepção temporal.</p><p>(B) Lateralidade.</p><p>(C) Percepção espacial.</p><p>(D) Seriação e classificação.</p>

Mais conteúdos dessa disciplina