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<p>Gabriel Elienay Pereira Feitosa Rodrigues</p><p>Centro Universitário do Distrito Federal</p><p>Prof. Jose Elias Costa Junior</p><p>PORTFÓLIO DE ANATOMIA</p><p>BRASÍLIA</p><p>2023</p><p>Gabriel Elienay Pereira Feitosa Rodrigues</p><p>PORTFÓLIO DE ANATOMIA</p><p>Trabalho apresentado como requisito parcial para a</p><p>obtenção de nota na disciplina de anatomia humana</p><p>pelo curso de biomedicina do Centro Universitário do</p><p>Distrito Federal.</p><p>BRASÍLIA</p><p>2023</p><p>SUMÁRIO</p><p>INTRODUÇÃO.........................................................................................................................4</p><p>MATÉRIA 1 – HISTÓRIA DA ANATOMIA. TERMINOLOGIA E ORGANIZAÇÃO</p><p>DO SISTEMA HUMANO........................................................................................................ 5</p><p>MATÉRIA 2 - SISTEMA ESQUELÉTICO (PARTE 1 E 2).................................................6</p><p>MATÉRIA 3 - SISTEMAMUSCULAR................................................................................. 7</p><p>MATÉRIA 4 - SISTEMA NERVOSO.....................................................................................8</p><p>MATÉRIA 5 - SISTEMA ENDÓCRINO............................................................................... 9</p><p>MATÉRIA 6 - SISTEMA CIRCULATÓRIO.......................................................................10</p><p>MATÉRIA 7 - SISTEMA RESPIRATÓRIO........................................................................11</p><p>MATÉRIA 8 - SISTEMA DIGESTÓRIO.............................................................................12</p><p>MATÉRIA 9 - SISTEMA TEGUMENTAR......................................................................... 13</p><p>REFLEXÃO PESSOAL......................................................................................................... 14</p><p>CONCLUSÃO......................................................................................................................... 15</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>Um portfólio é uma ferramenta essencial no mundo acadêmico e profissional que</p><p>serve para reunir e apresentar uma coleção organizada de trabalhos, projetos, experiências e</p><p>conquistas de um indivíduo ao longo do tempo. Ele desempenha um papel crucial na</p><p>demonstração das habilidades, conhecimentos e competências de um estudante ou</p><p>profissional. No contexto do curso de Biomedicina, a criação de um portfólio pode ser</p><p>particularmente útil, pois permite aos estudantes documentar seu progresso e aprendizado,</p><p>bem como destacar seu domínio da matéria de Anatomia Humana ao longo do semestre.</p><p>A Anatomia Humana é uma disciplina fundamental para os estudantes de</p><p>Biomedicina, pois fornece uma base anatômica necessária para compreender a estrutura e o</p><p>funcionamento do corpo humano. Ela abrange o estudo detalhado da organização dos órgãos,</p><p>tecidos, sistemas e estruturas anatômicas do corpo humano. Conhecer a anatomia é crucial</p><p>para muitos aspectos da prática biomédica, como diagnóstico, pesquisa, interpretação de</p><p>exames médicos e procedimentos cirúrgicos.</p><p>Ao longo do semestre, os estudantes de Biomedicina da UDF, adquirirão</p><p>conhecimentos sobre os sistemas musculoesquelético, cardiovascular, respiratório, digestivo,</p><p>nervoso, entre outros. Eles aprenderão a identificar estruturas anatômicas, entender sua função</p><p>e correlacioná-las com os processos fisiológicos. Além disso, a Anatomia Humana ajuda os</p><p>futuros biomédicos a desenvolver habilidades de observação, análise crítica e resolução de</p><p>problemas, que são essenciais em sua futura carreira.</p><p>Portanto, um portfólio que documenta o aprendizado da Anatomia Humana ao longo</p><p>do semestre pode ser uma ferramenta poderosa para os estudantes de Biomedicina. Ele</p><p>permite que eles mostrem aos professores, funcionários e futuros colegas a profundidade de</p><p>seu conhecimento anatômico, destacando seu comprometimento com a disciplina e seu</p><p>crescimento ao longo do curso. Além disso, um portfólio bem elaborado pode servir como</p><p>uma referência útil ao buscar oportunidades acadêmicas ou profissionais na área biomédica,</p><p>destacando sua capacidade de aplicar o conhecimento anatômico em contextos práticos e</p><p>desafiadores. Portanto, investir tempo e esforço na criação de um portfólio de Anatomia</p><p>Humana pode ser uma escolha inteligente e benéfica para os estudantes de Biomedicina.</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 1 – HISTÓRIA DA ANATOMIA. TERMINOLOGIA E ORGANIZAÇÃO</p><p>DO SISTEMA HUMANO</p><p>● Osso do crânio de lado - Visão lateral</p><p>● Osso frontal do crânio humano</p><p>● Termos direcionais</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 2 - SISTEMA ESQUELÉTICO (PARTE 1 E 2)</p><p>● Ossos da mão</p><p>● Ossos do pé</p><p>● Fêmur</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 3 - Sistema Muscular</p><p>● Músculos das costas</p><p>● Sistema Muscular (Visão geral)</p><p>● Músculos do braço</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 4 - Sistema Nervoso (PARTE 1 E 2)</p><p>● Sistema nervoso central</p><p>● Neurônio</p><p>● Nervos cranianos</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 5 - Sistema Endócrino</p><p>● Glândulas suprarrenais</p><p>● Tireoide</p><p>● Pâncreas</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 6 - Sistema Circulatório</p><p>● Câmaras e faces do coração</p><p>● Camadas do coração</p><p>● Sistema circulatório do coração</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 7 - Sistema Respiratório</p><p>● Vista posterior da parede torácica, com destaque aos lobos</p><p>● Segmentos broncopulmonares e brônquios pulmonares</p><p>● Anatomia do exterior do nariz e conchas nasais</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 8 - Sistema Digestório</p><p>● Estômago</p><p>● Vesícula biliar</p><p>● Intestino grosso</p><p>Anatomia Humana</p><p>MATÉRIA 9 - Sistema Tegumentar</p><p>● Estrutura da unha</p><p>● Estrutura do cabelo</p><p>● Estrutura do folículo piloso</p><p>REFLEXÃO PESSOAL</p><p>O aprendizado da matéria de Anatomia Humana ao longo do semestre foi uma jornada</p><p>desafiadora e gratificante. Durante esse período, pude adquirir conhecimentos profundos</p><p>sobre a estrutura e funcionamento do corpo humano, o que proporcionou uma compreensão</p><p>mais sólida da complexidade da nossa biologia.</p><p>Um dos principais desafios enfrentados foi a quantidade volumosa de informações a</p><p>serem assimiladas. A anatomia é uma disciplina que exige memorização de nomes de</p><p>estruturas, localizações precisas e a compreensão de como todas essas partes interagem. Para</p><p>superar esse obstáculo, aprendi a importância da organização e gerenciamento do tempo.</p><p>Estabelecer um cronograma de estudos consistente e dividir o material em partes menores</p><p>tornou o aprendizado mais acessível. Além disso, a anatomia também me ensinou a</p><p>importância da prática visual. A utilização de recursos visuais, como atlas anatômicos,</p><p>imagens e modelos tridimensionais, foi fundamental para compreender as relações entre as</p><p>estruturas. Também aprendi que a discussão em grupo e a realização de estudos colaborativos</p><p>com colegas podem ajudar conceitos específicos e fortalecer a retenção de informações.</p><p>Outro aspecto importante que cresceu academicamente foi a capacidade de aplicar o</p><p>conhecimento anatômico a contextos clínicos. Aprendi a relacionar a anatomia com doenças,</p><p>diagnósticos e procedimentos médicos, o que ampliou minha compreensão da relevância da</p><p>disciplina para a prática médica.</p><p>No geral, o aprendizado da Anatomia Humana foi uma experiência desafiadora, mas</p><p>extremamente útil. Através dela, desenvolvi habilidades de estudo, aprimorei minha</p><p>capacidade de visualização e compreensão de conceitos complexos e expandi minha</p><p>perspectiva sobre o funcionamento do corpo humano. Essa jornada acadêmica me deixou</p><p>mais preparada para futuros desafios na área da saúde e fortaleceu a paixão pelo estudo da</p><p>biologia humana.</p><p>CONCLUSÃO</p><p>Ao longo deste semestre, alcançamos várias realizações notáveis que merecem ser</p><p>destacadas. Nosso progresso acadêmico foi excepcional, refletindo o comprometimento e a</p><p>dedicação de todos os envolvidos. Gostaria de expressar minha profunda gratidão aos nossos</p><p>professores, cuja orientação e apoio desempenharam um papel crucial em nosso sucesso.</p><p>Durante este período, conquistamos marcos importantes em nossos estudos.</p><p>Avançamos em nosso conhecimento e habilidades em diversas disciplinas, desenvolvendo</p><p>uma compreensão mais sólida dos conceitos e teorias que foram apresentados</p><p>em sala de aula.</p><p>Além disso, participamos de projetos de pesquisa e trabalhos práticos que nos permitiram</p><p>aplicar nosso aprendizado de forma prática e relevante.</p><p>Nossos professores desempenharam um papel fundamental nesse processo. Sua paixão</p><p>pelo ensino e compromisso com o nosso sucesso foram inspiradores. Suas orientações,</p><p>feedbacks construtivos e apoio individualizado foram inestimáveis para o nosso</p><p>desenvolvimento acadêmico. Agradeço profundamente a cada um deles por investir tempo e</p><p>energia em nosso crescimento. Além do progresso acadêmico, também gostaria de destacar a</p><p>importância do nosso portfólio. Durante este semestre, trabalhamos arduamente para compilar</p><p>um portfólio abrangente que reflete nosso trabalho e conquistas. Este portfólio servirá como</p><p>uma ferramenta valiosa para mostrar nosso crescimento e habilidades aos potenciais</p><p>empregadores e instituições de ensino superior.</p><p>Em resumo, este semestre foi marcado por realizações acadêmicas significativas,</p><p>progresso notável e o desenvolvimento de um portfólio valioso. Agradeço a todos os</p><p>professores e colegas que tornaram isso possível. Estamos ansiosos para continuar nosso</p><p>caminho de aprendizado e crescimento no próximo semestre e além.</p>