Identificação de Equipamentos e Ações Educativas

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<p>SENAC EAD</p><p>Cyndel Kremer Klein</p><p>PROJETO INTEGRADOR II</p><p>Identificação de equipamentos de medição e ações educativas</p><p>Montenegro-RS</p><p>2024</p><p>Passo 1 – Informações sobre a empresa escolhida</p><p>Nome da empresa:</p><p>MR Autopeças</p><p>Área de atuação:</p><p>Industria</p><p>Segmento de atuação:</p><p>Autopeças</p><p>Número total de funcionários:</p><p>21</p><p>Passo 2.1 – Informações sobre a empresa escolhida</p><p>Nome do setor:</p><p>Descrição das atividades realizadas em cada setor:</p><p>Administrativo</p><p>Passo 2.2 – Identificação de equipamentos e normativas utilizados para a realização das medições (NESTE PASSO SOMENTE AS AVALIAÇÕES QUANTITATIVAS)</p><p>Nome do setor:</p><p>Fator de risco identificado:</p><p>Classificação do fator de risco:</p><p>Equipamento utilizado para avaliação quantitativa:</p><p>Norma ou método utilizado para avaliação quantitativa:</p><p>Administrativo</p><p>Iluminação Inadequada</p><p>Risco ergonômico</p><p>Luxímetro</p><p>Utilização da norma NHO11 e a NR17 para Avaliação de Risco.</p><p>Almoxarifado</p><p>Fungos, armazenamento inadequado</p><p>Risco biológico de acidente e risco ergonômico</p><p>Luxímetro</p><p>Utilização da norma NHO11 e a NR17 para Avaliação de Risco.</p><p>Produção</p><p>Ruído, vibração, Calor, Graxas, Enxofre, Cloro, Fósforo...</p><p>Risco Físico e Químico</p><p>Decibelímetro, Medidor de Vibração, IBUTG.</p><p>Foram consultadas as NHO09 Vibração, NHO01 Ruído, NHO06 Calor</p><p>Expedição</p><p>Ruído</p><p>Risco Físico</p><p>Decibelímetro</p><p>Consulta de NHO09 e NR15 para medição de ruído</p><p>Passo 3 – Identificação das ações educativas aplicáveis a cada setor, levando em consideração todos os fatores de riscos (qualitativos e quantitativos)</p><p>Nome do setor:</p><p>Fator de risco identificado:</p><p>Classificação do fator de risco:</p><p>Ações educativas propostas:</p><p>Administrativo</p><p>Iluminação Inadequada</p><p>Risco ergonômico</p><p>Orientar os colaboradores a utilizar ao máximo a luminosidade natural através de janelas e vidros.</p><p>Almoxarifado</p><p>Fungos, armazenamento inadequado</p><p>Risco biológico de acidente e risco ergonômico</p><p>Dar treinamentos que motivem toda a equipe da responsabilidade em utilizar de maneira correta o local de armazenamento, seguido de prevenções e manutenção no local.</p><p>Produção</p><p>Ruído, vibração, Calor, Graxas, Enxofre, Cloro, Fósforo...</p><p>Risco Físico e Químico</p><p>Treinamento quanto ao uso das máquinas e equipamentos. Campanhas de responsabilidade individual e coletiva quanto ao uso dos EPI’s, limpeza e conservação dos locais de trabalho e máquinas e equipamentos.</p><p>Expedição</p><p>Ruído</p><p>Risco Físico</p><p>Treinamento para orientar o colaborador sobre os riscos expostos e medidas de prevenção.</p><p>Passo 4.1 – Treinamento obrigatório segundo as normas regulamentadoras</p><p>Tema:</p><p>Responsável técnico:</p><p>Ministradores:</p><p>Carga horária:</p><p>Conteúdo:</p><p>Passo 4.2 – Campanha de conscientização referente à segurança do trabalho</p><p>Tema:</p><p>Responsável pela execução:</p><p>Recursos que serão utilizados (apostilas, materiais, mesas, cadeiras):</p>