Lista de exerccicios Desenho universal

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<p>Lista de exerccicios Desenho universal</p><p>1. Pergunta 1</p><p>0/0</p><p>Produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e</p><p>serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação</p><p>da pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida, visando a sua autonomia,</p><p>independência, qualidade de vida e inclusão social.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade.</p><p>Tecnologia assistiva.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Projeto inclusivo.</p><p>Piso tátil.</p><p>Desenho universal.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Nos nossos estudos, vimos que a acessibilidade deve ser pensada desde o início do</p><p>desenvolvimento do projeto, considerando o ser humano como elemento central. Sobre</p><p>acessibilidade, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Um lugar acessível deve permitir, através da maneira como está construído e das</p><p>características de seu mobiliário, que todos possam participar das atividades existentes.</p><p>II. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços e equipamentos com</p><p>igualdade.</p><p>III. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços com independência na</p><p>medida de suas possibilidades.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“dispõe sobre requisitos de acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências, para</p><p>instruir os processos de autorização e de reconhecimento de cursos, e de credenciamento de</p><p>instituições.”</p><p>A qual Portaria ela se refere? Assinale a alternativa correta.</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Um importante marco legal brasileiro é a Lei de cotas para ingresso em universidades</p><p>públicas, que inclui candidatos com algum tipo de deficiência. Analise as alternativas</p><p>abaixo e assinale a que se refere a essa lei.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei nº 10.048/2000.</p><p>Incorreta:</p><p>Lei nº 10.098/2000.</p><p>Lei nº 12.711/2012.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei nº 5.296/2004.</p><p>Lei nº 1.679/1999</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/20 apresenta diversos conceitos e definições importantes. Entre elas está a</p><p>definição de contraste, além de algumas considerações sobre contraste visual. Sobre isso,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. A definição de contraste, segundo a NBR 9050/20, é “Diferença perceptível visual, tátil</p><p>ou sonora”.</p><p>II. Uma forma de definir contrastes visuais em um projeto é chamando atenção para</p><p>desníveis, como no caso dos degraus de uma escada. Luz é essencial para a percepção da</p><p>cor. Pessoas com deficiência visual podem não ser capazes de identificar as cores, mas</p><p>podem perceber tons claros e escuros, uma vez que esta característica é intrínseca das</p><p>superfícies coloridas.</p><p>III. O contraste visual não é importante para pessoas com deficiência visual, até mesmo</p><p>porque o contraste visual entre superfícies adjacentes dificulta a percepção e a legibilidade</p><p>da informação desejada pelas pessoas com deficiência visual.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Vimos que o uso equitativo é um dos sete princípios do desenho universal e ele é definido</p><p>como característica do ambiente ou elemento espacial que faz com que ele possa ser usado</p><p>por diversas pessoas, independentemente de idade ou habilidade. Para ter o uso equitativo</p><p>deve-se: propiciar o mesmo significado de uso para todos; eliminar uma possível</p><p>segregação e estigmatização; promover o uso com privacidade, segurança e conforto, sem</p><p>deixar de ser um ambiente atraente ao usuário.</p><p>Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma aplicação para</p><p>esse princípio.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Carrinhos de supermercado.</p><p>Escadas de emergência.</p><p>Maçanetas tipo bola.</p><p>Portas automáticas.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso de corrimão.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Vimos que a década de 1980 foi considerada a década da pessoa com deficiência. Segundo</p><p>Souza (2021), o termo universal design (desenho universal) foi utilizado pela primeira vez</p><p>em 1985, pelo arquiteto americano Ronald L. Mace (1941-1998). Com base no pensamento</p><p>de Mace, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Mace associava o desenho universal ao surgimento de uma nova ciência.</p><p>II. Mace associava o desenho universal ao surgimento de um novo estilo.</p><p>III. Mace acreditava que esse era o surgimento de uma percepção da necessidade de</p><p>aproximarmos as coisas que projetamos e produzimos, tornando-as utilizáveis por todas as</p><p>pessoas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas III e I estão corretas</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Os sete princípios do desenho universal foram definidos e adotados mundialmente para</p><p>planejamentos e obras, influenciando a prática projetual até os dias de hoje.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta</p><p>corretamente os sete princípios do desenho universal.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uso equitativo, versatilidade, objetividade, fluidez, informação de fácil percepção,</p><p>usabilidade e conectividade.</p><p>Uso equitativo, uso múltiplo, uso igualitário, uso específico, uso encapsulado, uso diverso e</p><p>uso tecnológico.</p><p>Uso equitativo, uso flexível, uso simples e intuitivo, informação de fácil percepção,</p><p>tolerância ao erro, baixo esforço físico, espaço para aproximação e uso.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso equitativo, igualdade de acesso, alcance rápido, nitidez, fluidez, objetividade e solução</p><p>criativa.</p><p>Incorreta:</p><p>Uso equitativo, uso flexível, usabilidade complexa, informação fácil, intolerância ao erro,</p><p>baixo esforço físico, espaço de aproximação para cadeirantes.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Após a Segunda Guerra Mundial, principalmente a partir dos anos de 1960, a</p><p>conscientização mundial sobre os direitos de cidadania das pessoas com algum tipo de</p><p>deficiência foi ampliada, trazendo à tona as discussões sobre a participação irrestrita das</p><p>pessoas com deficiência em todos os aspectos da vida social. É nesse contexto que acontece</p><p>a utilização do termo Universal Design pela primeira vez.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. A década de 1980 passa a ser considerada como a década da pessoa com deficiência.</p><p>II. O ano de 1981 foi adotado pela ONU, como o Ano Internacional das Pessoas</p><p>Deficientes pelas Nações Unidas.</p><p>III. Em 1982, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou o Programa de Ação</p><p>Mundial (PAM) para as Pessoas com Deficiência, com a finalidade de promover medidas</p><p>eficazes para a prevenção da deficiência e para a reabilitação e a realização dos objetivos de</p><p>igualdade e participação plena das pessoas deficientes na sociedade.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Todas as afirmativas estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/2020 apresenta diversos termos e definições que são muito utilizados na área</p><p>de projetos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que aponta corretamente a definição</p><p>de área de circulação, conforme apresentada na norma.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Espaço livre</p><p>pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As tecnologias assistivas, entre suas muitas classificações, podem estar voltadas a</p><p>elementos e recursos para educação inclusiva, para controle e manuseio de dispositivos,</p><p>mas também para elementos que fazem parte de projetos de arquitetura e design.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente tecnologias assistivas que podem fazer</p><p>parte de projetos arquitetônicos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rampas, plataformas de elevação, pisos táteis, corrediças do tipo telescópicas, telas.</p><p>Elevadores ou plataformas de elevação, pisos táteis, rampas, mapas acessíveis.</p><p>Resposta correta</p><p>Rampas, corrimãos, esquadrias, maçanetas, dobradiças, boxes, soleiras.</p><p>Incorreta:</p><p>Soleiras, bancadas, prateleiras, espumas para colchão, capas de almofada.</p><p>Corrimãos, barras de apoio, grelhas, puxadores, rodízios, telas.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Quatro.</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Três.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>1. Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse</p><p>assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/2020 determina que deve haver acessibilidade nas áreas comuns de</p><p>edificações residenciais multifamiliares, condomínios e conjuntos habitacionais. A norma</p><p>não fala sobre casas isoladas unifamiliares, sendo assim, os projetos desse tipo de edificação</p><p>não são obrigados a contemplar itens de acessibilidade ou a ter como premissa o desenho</p><p>universal. No entanto, sabemos da importância de pensar no projeto para uma residência</p><p>considerando que ela será, possivelmente, a morada do cliente por um longo prazo.</p><p>Sobre isso, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos pontos que vimos em</p><p>nossos estudos que devem ser levados em consideração pelos arquitetos, sob a premissa do</p><p>desenho universal, ao projetarem uma casa unifamiliar.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>A presença de animais de estimação.</p><p>Incorreta:</p><p>O uso de jardins verticais.</p><p>O envelhecimento dos moradores.</p><p>Resposta correta</p><p>O consumo de alimentos.</p><p>A quantidade de degraus de uma escada.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos sobre desenho universal e acessibilidade, vimos o quanto é importante</p><p>que o profissional de projeto conheça e esteja sempre atualizado quanto às Tecnologias</p><p>Assistivas (TA), pois estas podem ser determinantes na concepção de projetos acessíveis</p><p>para todas as pessoas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Tecnologias Assistivas representam estratégias que buscam contribuir para autonomia,</p><p>segurança e independência das pessoas com deficiência, colaborando efetivamente para a</p><p>inclusão social.</p><p>II. O conceito de TA consta na Lei nº 13.146/2015.</p><p>III. A ISO 9999/16 apresenta uma classificação das TA.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>Correta:</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Cinco.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Três.</p><p>Quatro.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>São consideradas rampas as superfícies de piso com declividade igual ou superior a 5 %.</p><p>Existem muitas recomendações na ABNT NBR 9050/20 para o projeto e construção de</p><p>rampas para que estas sejam consideradas acessíveis. Entre as recomendações da norma,</p><p>encontramos os tipos de rampa, as inclinações possíveis para cada situação, desníveis</p><p>máximos para cada segmento da rampa etc.</p><p>Consta na ABNT NBR 9050/20 a possibilidade projetar rampas curvas, com</p><p>recomendações específicas para estas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Para rampas em curva, a inclinação máxima admissível é de 8,33 %.</p><p>II. As rampas curvas devem ter o raio mínimo de 3,00 m, medido no perímetro interno à</p><p>curva.</p><p>III. As rampas curvas devem ter o raio máximo de 15,00m, medido no perímetro interno à</p><p>curva.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>1. Unidade adaptável é definida como:</p><p>“Unidade autônoma de edificação de uso privado multifamiliar cujas características</p><p>construtivas permitam a sua adaptação, a partir de alterações de layout, dimensões internas</p><p>ou quantidade de ambientes, sem que sejam afetadas a estrutura da edificação e as</p><p>instalações prediais”.</p><p>O texto acima corresponde a um trecho de que lei ou norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>A BNT NBR 9050/20.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos sobre desenho universal e acessibilidade, vimos o quanto é importante</p><p>que o profissional de projeto conheça e esteja sempre atualizado quanto às Tecnologias</p><p>Assistivas (TA), pois estas podem ser determinantes na concepção de projetos acessíveis</p><p>para todas as pessoas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Tecnologias Assistivas representam estratégias que buscam contribuir para autonomia,</p><p>segurança e independência das pessoas com deficiência, colaborando efetivamente para a</p><p>inclusão social.</p><p>II. O conceito de TA consta na Lei nº 13.146/2015.</p><p>III. A ISO 9999/16 apresenta uma classificação das TA.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>Correta:</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>Incorreta:</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/2020 determina que deve haver acessibilidade nas áreas comuns de</p><p>edificações residenciais multifamiliares, condomínios e conjuntos habitacionais. A norma</p><p>não fala sobre casas isoladas unifamiliares, sendo assim, os projetos desse tipo de edificação</p><p>não são obrigados a contemplar itens de acessibilidade ou a ter como premissa o desenho</p><p>universal. No entanto, sabemos da importância de pensar no projeto para uma residência</p><p>considerando que ela será, possivelmente, a morada do cliente por um longo prazo.</p><p>Sobre isso, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos pontos que vimos em</p><p>nossos estudos que devem ser levados em consideração pelos arquitetos, sob a premissa do</p><p>desenho universal, ao projetarem uma casa unifamiliar.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>O uso de jardins verticais.</p><p>A presença de animais de estimação.</p><p>Incorreta:</p><p>O consumo de alimentos.</p><p>A quantidade de degraus de uma escada.</p><p>O envelhecimento dos moradores.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”,</p><p>entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Três.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Quatro.</p><p>1. Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Incorreta:</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>As tecnologias assistivas, entre suas muitas classificações, podem estar voltadas a</p><p>elementos e recursos para educação inclusiva, para controle e manuseio de dispositivos,</p><p>mas também para elementos que fazem parte de projetos de arquitetura e design.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente tecnologias assistivas que podem fazer</p><p>parte de projetos arquitetônicos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rampas, corrimãos, esquadrias, maçanetas, dobradiças, boxes, soleiras.</p><p>Elevadores ou plataformas de elevação, pisos táteis, rampas, mapas acessíveis.</p><p>Resposta correta</p><p>Corrimãos, barras de apoio, grelhas, puxadores, rodízios, telas.</p><p>Incorreta:</p><p>Soleiras, bancadas, prateleiras, espumas para colchão, capas de almofada.</p><p>Rampas, plataformas de elevação, pisos táteis, corrediças do tipo telescópicas, telas.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer</p><p>no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Três.</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Uma.</p><p>Quatro.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Incorreta:</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Um dos conceitos que estudamos no nosso material é descrito no texto a seguir:</p><p>“Dispositivo permanentemente instalado para servir níveis fixos de pavimentos,</p><p>compreendendo uma plataforma guiada cujas dimensões e forma de construção permitem o</p><p>acesso de passageiro(s) com deficiência, com ou sem cadeira(s) de rodas” (ASSOCIAÇÃO</p><p>BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2020).</p><p>De que trata o texto apresentado? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Plataforma de elevação.</p><p>Resposta correta</p><p>Cadeira motorizada.</p><p>Sistemas de automação.</p><p>Dispositivo tecnológico digital.</p><p>Aplicativos de controle para elevadores.</p><p>1. A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As tecnologias assistivas, entre suas muitas classificações, podem estar voltadas a</p><p>elementos e recursos para educação inclusiva, para controle e manuseio de dispositivos,</p><p>mas também para elementos que fazem parte de projetos de arquitetura e design.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente tecnologias assistivas que podem fazer</p><p>parte de projetos arquitetônicos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rampas, plataformas de elevação, pisos táteis, corrediças do tipo telescópicas, telas.</p><p>Elevadores ou plataformas de elevação, pisos táteis, rampas, mapas acessíveis.</p><p>Resposta correta</p><p>Rampas, corrimãos, esquadrias, maçanetas, dobradiças, boxes, soleiras.</p><p>Incorreta:</p><p>Soleiras, bancadas, prateleiras, espumas para colchão, capas de almofada.</p><p>Corrimãos, barras de apoio, grelhas, puxadores, rodízios, telas.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer</p><p>no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Quatro.</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Três.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>1. Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/2020 determina que deve haver acessibilidade nas áreas comuns de</p><p>edificações residenciais multifamiliares, condomínios e conjuntos habitacionais. A norma</p><p>não fala sobre casas isoladas unifamiliares, sendo assim, os projetos desse tipo de edificação</p><p>não são obrigados a contemplar itens de acessibilidade ou a ter como premissa o desenho</p><p>universal. No entanto, sabemos da importância de pensar no projeto para uma residência</p><p>considerando que ela será, possivelmente, a morada do cliente por um longo prazo.</p><p>Sobre isso, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos pontos que vimos em</p><p>nossos estudos que devem ser levados em consideração pelos arquitetos, sob a premissa do</p><p>desenho universal, ao projetarem uma casa unifamiliar.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>A presença de animais de estimação.</p><p>Incorreta:</p><p>O uso de jardins verticais.</p><p>O envelhecimento dos moradores.</p><p>Resposta correta</p><p>O consumo de alimentos.</p><p>A quantidade de degraus de uma escada.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos sobre desenho universal e acessibilidade, vimos o quanto é importante</p><p>que o profissional de projeto conheça e esteja sempre atualizado quanto às Tecnologias</p><p>Assistivas (TA), pois estas podem ser determinantes na concepção de projetos acessíveis</p><p>para todas as pessoas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Tecnologias Assistivas representam estratégias que buscam contribuir para autonomia,</p><p>segurança e independência das pessoas com deficiência, colaborando efetivamente para a</p><p>inclusão social.</p><p>II. O conceito de TA consta na Lei nº 13.146/2015.</p><p>III. A ISO 9999/16 apresenta uma classificação das TA.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>Correta:</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Cinco.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Três.</p><p>Quatro.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>São consideradas rampas as superfícies de piso com declividade igual ou superior a 5 %.</p><p>Existem muitas recomendações na ABNT NBR 9050/20 para o projeto e construção de</p><p>rampas para que estas sejam consideradas acessíveis. Entre as recomendações da norma,</p><p>encontramos os tipos de rampa, as inclinações possíveis para cada situação, desníveis</p><p>máximos para cada segmento da rampa etc.</p><p>Consta na ABNT NBR 9050/20 a possibilidade projetar rampas curvas, com</p><p>recomendações específicas para estas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Para rampas em curva, a inclinação máxima admissível é de 8,33 %.</p><p>II. As rampas curvas devem ter o raio mínimo de 3,00 m, medido no perímetro interno à</p><p>curva.</p><p>III. As rampas curvas devem ter o raio máximo de 15,00m, medido no perímetro interno à</p><p>curva.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>1. Unidade adaptável é definida como:</p><p>“Unidade autônoma de edificação de uso privado multifamiliar cujas características</p><p>construtivas permitam a sua adaptação, a partir de alterações de layout, dimensões internas</p><p>ou quantidade de ambientes, sem que sejam afetadas a estrutura da edificação e as</p><p>instalações prediais”.</p><p>O texto acima corresponde a um trecho de que lei ou norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>A BNT NBR 9050/20.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos sobre desenho universal e acessibilidade, vimos o quanto é importante</p><p>que o profissional de projeto conheça e esteja sempre atualizado quanto às Tecnologias</p><p>Assistivas (TA), pois estas podem ser determinantes na concepção de projetos acessíveis</p><p>para todas as pessoas.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Tecnologias Assistivas representam estratégias que buscam contribuir para autonomia,</p><p>segurança e independência das pessoas com deficiência, colaborando efetivamente para a</p><p>inclusão social.</p><p>II. O conceito de TA consta na Lei nº 13.146/2015.</p><p>III. A ISO 9999/16 apresenta uma classificação das TA.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>Correta:</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>Incorreta:</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis</p><p>pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>“Quando houver degraus ou escadas em rotas acessíveis, estes devem estar associados a</p><p>rampas ou equipamentos eletromecânicos de transporte vertical. Deve-se dar preferência à</p><p>rampa”.</p><p>O texto acima consta em que norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Resposta correta</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Incorreta:</p><p>ABNT NBR 15655-1/09.</p><p>ABNT NBR 9999/16.</p><p>ABNT NBR 16537/16.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/2020 determina que deve haver acessibilidade nas áreas comuns de</p><p>edificações residenciais multifamiliares, condomínios e conjuntos habitacionais. A norma</p><p>não fala sobre casas isoladas unifamiliares, sendo assim, os projetos desse tipo de edificação</p><p>não são obrigados a contemplar itens de acessibilidade ou a ter como premissa o desenho</p><p>universal. No entanto, sabemos da importância de pensar no projeto para uma residência</p><p>considerando que ela será, possivelmente, a morada do cliente por um longo prazo.</p><p>Sobre isso, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos pontos que vimos em</p><p>nossos estudos que devem ser levados em consideração pelos arquitetos, sob a premissa do</p><p>desenho universal, ao projetarem uma casa unifamiliar.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>O uso de jardins verticais.</p><p>A presença de animais de estimação.</p><p>Incorreta:</p><p>O consumo de alimentos.</p><p>A quantidade de degraus de uma escada.</p><p>O envelhecimento dos moradores.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uma.</p><p>Três.</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Quatro.</p><p>1. É essencial pensar em acessibilidade e inclusão também em edificações de uso residencial,</p><p>e há algumas leis brasileiras que tratam desse tema. Dentre as alternativas a seguir, assinale</p><p>a que contém uma dessas leis.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei nº 7.505/1986.</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/2008.</p><p>Constituição Federal Brasileira/1988.</p><p>Incorreta:</p><p>Lei nº 8.313/1991.</p><p>Lei nº 13.146/2015.</p><p>Resposta correta</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual altura a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Entre 0,40m e 0,48m.</p><p>Resposta correta</p><p>Entre 0,45m e 0,50m.</p><p>Incorreta:</p><p>Entre 0,44m e 0,47m.</p><p>Entre 0,46m e 0,52m.</p><p>Entre 0,42m e 0,46m.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>O Estatuto da Pessoa com Deficiência determina:</p><p>“Art. 45. Os hotéis, pousadas e similares devem ser construídos observando-se os princípios</p><p>do desenho universal, além de adotar todos os meios de acessibilidade, conforme legislação</p><p>em vigor.”</p><p>Fonte: BRASIL. Decreto nº 9.451 de 26 de julho de 2018. Regulamenta o art. 58 da Lei nº</p><p>13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com</p><p>Deficiência - Estatuto da Pessoa com Deficiência. Disponível em:</p><p>http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/decreto/D9451.htm Acesso em:</p><p>10 jan. 2023.</p><p>Sobre dormitórios acessíveis em locais de hospedagem, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. O percentual de dormitórios acessíveis em um local de hospedagem é determinado em</p><p>legislação específica.</p><p>II. Em um dormitório acessível, deve haver pelo menos uma área de manobra medindo</p><p>1,50m de diâmetro para garantir o giro de 360º.</p><p>III. O sanitário deve possuir dispositivo de chamada para casos de emergências.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e II, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>I, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/decreto/D9451.htm</p><p>0/0</p><p>As cadeiras de rodas cambadas são aquelas com eixo transversal com cambagem, muito</p><p>utilizadas por atletas de diversas modalidades de esporte.</p><p>Qual medida é definida pela NBR 9050/20 como largura mínima para abertura de portas nas</p><p>rotas acessíveis destinadas à circulação de praticantes de esportes que utilizem cadeiras de</p><p>rodas do tipo cambadas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1,10m.</p><p>Incorreta:</p><p>1,20m.</p><p>0,90m.</p><p>1,05m.</p><p>1,00m.</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual profundidade a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,60m.</p><p>0,52m.</p><p>0,45m.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>0,50m.</p><p>0,40m.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>O turismo é uma atividade que pode ser classificada conforme sua motivação, podendo ser</p><p>de negócios, de saúde, cultural, entre outras.</p><p>Sobre acessibilidade em locais de hospedagem e as recomendações da ABNT NBR</p><p>9050/20, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Segundo a NBR 9050, em locais de hospedagem como hotéis, pousadas e similares, os</p><p>ambientes sociais, como auditórios, salas de convenções, salas de ginástica, piscinas, entre</p><p>outros, devem ser obrigatoriamente acessíveis.</p><p>II. Em locais de hospedagem, os dormitórios acessíveis que possuem banheiros não devem</p><p>ser isolados dos demais, e sim distribuídos pela edificação, inclusive em todos os níveis de</p><p>serviços, e todos devem estar conectados à rota acessível.</p><p>III. As circulações entre os móveis dos dormitórios acessíveis devem medir, no mínimo,</p><p>0,90 m de largura.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>I,</p><p>apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em áreas de lazer, a NBR 9050 faz algumas recomendações para</p><p>trajetos na praia.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. Segundo a norma, para vencer o desnível entre o passeio e a areia, deve ser instalada</p><p>rampa com largura mínima de 0,90m.</p><p>II. No trajeto até o mar, deve ser garantida uma faixa livre de obstáculos, com no mínimo</p><p>1,20m de largura.</p><p>III. Próximo a cada área de acesso adaptado à praia, deve ser planejado ao menos um</p><p>sanitário unissex acessível.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Em 2008, um documento estabeleceu medidas que possam garantir a igualdade de</p><p>oportunidades das PcD com as demais pessoas, tratando do acesso a bens culturais em</p><p>formatos acessíveis. Trata também do acesso a locais que ofereçam serviços ou eventos</p><p>culturais, tais como teatros, museus, cinemas, bibliotecas e serviços turísticos, entre outros.</p><p>Considerando o texto acima e os conhecimentos adquiridos em nossos estudos, de que</p><p>documento estamos falando?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei Internacional da Inclusão.</p><p>Lei Internacional da Inclusão.</p><p>Estatuto da Pessoa com Deficiência.</p><p>Correta:</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Constituição Federal Brasileira.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/20 define parâmetros dimensionais para dormitórios acessíveis no item</p><p>10.9, que trata especificamente de locais de hospedagem. Entre as recomendações expostas</p><p>nesse item da norma, podemos encontrar a medida da altura para uma cama adequada a um</p><p>dormitório acessível. Que medida é essa?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,50m.</p><p>0,46m.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>0,52m.</p><p>0,60m.</p><p>0,45m.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em residências, vimos em nossos estudos alguns pontos importantes</p><p>que podem nortear projetos inclusivos, todos eles baseados no que podemos chamar de foco</p><p>no usuário.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pontos importantes norteadores de</p><p>projetos inclusivos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Dispositivo tecnológico digital, plataformas elevatórias e análise das condições climáticas.</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e a</p><p>previsão de situações que acompanham o tempo da edificação.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e</p><p>análise das condições de saneamento.</p><p>Sistemas de automação específicos, tecnologias assistivas integradas e análise de sistemas.</p><p>Sistemas de automação, rampas e sinalização tátil.</p><p>1. Os centros esportivos são locais que reúnem pessoas diversas, sejam atletas ou plateia dos</p><p>jogos que ali ocorrem, mas muitas vezes esses centros são utilizados também para a</p><p>realização de eventos culturais e de lazer, como shows por exemplo.</p><p>Sobre projetos para centros esportivos, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Todas as portas existentes na rota acessível, destinadas à circulação de praticantes de</p><p>esportes que utilizem cadeiras de rodas do tipo cambadas, devem possuir vão livre de no</p><p>mínimo 1,20m.</p><p>II. As portas de sanitários e vestiários, localizados na rota acessível destinada à circulação</p><p>de praticantes de esportes, devem seguir a recomendação de medida mínima de 0,80m de</p><p>largura.</p><p>III. Os sanitários e vestiários acessíveis devem estar localizados tanto nas áreas de uso</p><p>público quanto nas áreas para prática de esportes.</p><p>É correto que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>I, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/20 apresenta diversas recomendações sobre piscinas, para garantir a</p><p>acessibilidade. Essa versão mais atual da norma apresenta algumas alterações no que diz</p><p>respeito a esse assunto. Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que corresponde a</p><p>uma recomendação específica dessa versão da norma em relação à versão anterior (NBR</p><p>9050/15).</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>A escada submersa de acesso à piscina deverá seguir a recomendação de altura, possuindo</p><p>o número máximo de três degraus.</p><p>O banco de transferência passa a ter novos detalhes técnicos, possuindo uma reentrância em</p><p>sua base.</p><p>Resposta correta</p><p>A rampa de acesso à piscina passa a ser obrigatoriamente um elemento construtivo, não</p><p>podendo mais ser em PVC com caráter temporário.</p><p>Incorreta:</p><p>Os corrimãos foram simplificados, podendo ser utilizado apenas um corrimão de um dos</p><p>lados da rampa de acesso.</p><p>A escada submersa de acesso à piscina deverá seguir a recomendação de largura, possuindo</p><p>medida mínima de 1,10m.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Sabemos que o projeto de piscinas para áreas de lazer deve seguir as recomendações da</p><p>NBR 9050/20.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. As bordas da piscina, assim como degraus de acesso à água, corrimãos e barras de apoio,</p><p>devem ter acabamento arredondado.</p><p>II. O meio de entrada e saída, ou meios de acessibilidade, para os tanques de piscinas deve</p><p>ser garantido.</p><p>III. Existem quatro meios de acesso à piscina, segundo a NBR 9050/20. São eles: rampa,</p><p>equipamento de acesso, banco de transferência e escada.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I está correta.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual profundidade a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,40m.</p><p>0,52m.</p><p>Incorreta:</p><p>0,60m.</p><p>0,45m.</p><p>Resposta correta</p><p>0,50m.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual altura a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Entre 0,45m e 0,50m.</p><p>Incorreta:</p><p>Entre 0,42m e 0,46m.</p><p>Entre 0,46m e 0,52m.</p><p>Entre 0,44m e 0,47m.</p><p>Entre 0,40m e 0,48m.</p><p>Resposta correta</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em residências, vimos em nossos estudos alguns pontos importantes</p><p>que podem nortear projetos inclusivos, todos eles baseados no que podemos chamar de foco</p><p>no usuário.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pontos importantes norteadores de</p><p>projetos inclusivos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Sistemas de automação específicos, tecnologias assistivas integradas e análise de sistemas.</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e</p><p>análise das condições de saneamento.</p><p>Correta:</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e a</p><p>previsão de situações que acompanham o tempo da edificação.</p><p>Resposta correta</p><p>Dispositivo tecnológico digital, plataformas elevatórias e análise das condições climáticas.</p><p>Sistemas de automação, rampas e sinalização tátil.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>É essencial pensar em acessibilidade e inclusão também em edificações de uso residencial,</p><p>e há algumas leis brasileiras que tratam desse tema. Dentre as alternativas a seguir, assinale</p><p>a que contém uma dessas leis.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Constituição Federal Brasileira/1988.</p><p>Incorreta:</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/2008.</p><p>Lei nº 7.505/1986.</p><p>Lei nº 8.313/1991.</p><p>Lei nº 13.146/2015.</p><p>Resposta correta</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em áreas de lazer, a NBR 9050 faz algumas recomendações para</p><p>trajetos na praia.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. Segundo a norma, para vencer o desnível entre o passeio e a areia, deve ser instalada</p><p>rampa com largura mínima de 0,90m.</p><p>II. No trajeto até o mar, deve ser garantida uma faixa livre de obstáculos, com no mínimo</p><p>1,20m de largura.</p><p>III. Próximo a cada área de acesso adaptado à praia, deve ser planejado ao menos um</p><p>sanitário unissex acessível.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Vimos que o item da NBR 9050/20 que trata sobre piscinas traz muitas recomendações. Um</p><p>dos itens que a norma menciona é o ofurô. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a</p><p>seguir.</p><p>I. O ofurô pode ser acessível, contanto que possua ao menos três dos quatro meios de</p><p>acesso à piscina definidos pela NBR 9050/20.</p><p>II. Entre os requisitos para tornar um ofurô acessível, está o tipo de acabamento do piso,</p><p>que deve ser antiderrapante.</p><p>III. Um ofurô pode ser acessível quando o projeto contempla um banco de transferência,</p><p>podendo ser opcional ou obrigatório a depender da opção de uso.</p><p>É correto que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>O Estatuto da Pessoa com Deficiência determina:</p><p>“Art. 45. Os hotéis, pousadas e similares devem ser construídos observando-se os princípios</p><p>do desenho universal, além de adotar todos os meios de acessibilidade, conforme legislação</p><p>em vigor.”</p><p>Fonte: BRASIL. Decreto nº 9.451 de 26 de julho de 2018. Regulamenta o art. 58 da Lei nº</p><p>13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com</p><p>Deficiência - Estatuto da Pessoa com Deficiência. Disponível em:</p><p>http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/decreto/D9451.htm Acesso em:</p><p>10 jan. 2023.</p><p>Sobre dormitórios acessíveis em locais de hospedagem, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. O percentual de dormitórios acessíveis em um local de hospedagem é determinado em</p><p>legislação específica.</p><p>II. Em um dormitório acessível, deve haver pelo menos uma área de manobra medindo</p><p>1,50m de diâmetro para garantir o giro de 360º.</p><p>III. O sanitário deve possuir dispositivo de chamada para casos de emergências.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>III, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/decreto/D9451.htm</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>1. Nos nossos estudos, falamos sobre as normas que regem a acessibilidade em</p><p>empreendimentos destinados ao uso privado multifamiliar. Sobre esse tema, analise as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. Empreendimentos destinados ao uso privado multifamiliar devem, obrigatoriamente, ser</p><p>projetados com unidades adaptáveis.</p><p>II. Unidades adaptáveis são aquelas que permitem adaptações que a tornem minimamente</p><p>acessíveis, considerando como padrão a possibilidade de reforma nas larguras das portas,</p><p>ampliando os vãos para permitir a passagem de cadeira de rodas.</p><p>III. As áreas sociais desses empreendimentos, também chamadas de áreas comuns, devem</p><p>ser acessíveis conforme as recomendações da NBR 9050/20.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III, apenas.</p><p>Correta:</p><p>I e III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>II, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>I, apenas.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em 2008, um documento estabeleceu medidas que possam garantir a igualdade de</p><p>oportunidades das PcD com as demais pessoas, tratando do acesso a bens culturais em</p><p>formatos acessíveis. Trata também do acesso a locais que ofereçam serviços ou eventos</p><p>culturais, tais como teatros, museus, cinemas, bibliotecas e serviços turísticos, entre outros.</p><p>Considerando o texto acima e os conhecimentos adquiridos em nossos estudos, de que</p><p>documento estamos falando?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei Internacional da Inclusão.</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Federal Brasileira.</p><p>Estatuto da Pessoa com Deficiência.</p><p>Lei Internacional da Inclusão.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual profundidade a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,45m.</p><p>Resposta correta</p><p>0,60m.</p><p>0,50m.</p><p>0,52m.</p><p>Incorreta:</p><p>0,40m.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Vimos que o item da NBR 9050/20 que trata sobre piscinas traz muitas recomendações. Um</p><p>dos itens que a norma menciona é o ofurô. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a</p><p>seguir.</p><p>I. O ofurô pode ser acessível, contanto que possua ao menos três dos quatro meios de</p><p>acesso à piscina definidos pela NBR 9050/20.</p><p>II. Entre os requisitos para tornar um ofurô acessível, está o tipo de acabamento do piso,</p><p>que deve ser antiderrapante.</p><p>III. Um ofurô pode ser acessível quando o projeto contempla um banco de transferência,</p><p>podendo ser opcional ou obrigatório a depender da opção de uso.</p><p>É correto que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e III, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>I, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>É essencial pensar em acessibilidade e inclusão também em edificações de uso residencial,</p><p>e há algumas leis brasileiras que tratam desse tema. Dentre as alternativas a seguir, assinale</p><p>a que contém uma dessas leis.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/2008.</p><p>Lei nº 13.146/2015.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei nº 8.313/1991.</p><p>Lei nº 7.505/1986.</p><p>Incorreta:</p><p>Constituição Federal Brasileira/1988.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Sabemos que o projeto de piscinas para áreas de lazer deve seguir as recomendações da</p><p>NBR 9050/20.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. As bordas da piscina, assim como degraus de acesso à água, corrimãos e barras de apoio,</p><p>devem ter acabamento arredondado.</p><p>II. O meio de entrada e saída, ou meios de acessibilidade, para os tanques de piscinas deve</p><p>ser garantido.</p><p>III. Existem quatro meios de acesso à piscina, segundo a NBR 9050/20. São eles: rampa,</p><p>equipamento de acesso, banco de transferência e escada.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas I está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>O turismo é uma atividade que pode ser classificada conforme sua motivação, podendo ser</p><p>de negócios, de saúde, cultural, entre outras.</p><p>Sobre acessibilidade em locais de hospedagem e as recomendações da ABNT NBR</p><p>9050/20, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Segundo a NBR 9050, em locais de hospedagem como hotéis, pousadas e similares, os</p><p>ambientes sociais, como auditórios, salas de convenções, salas de ginástica, piscinas, entre</p><p>outros, devem ser obrigatoriamente acessíveis.</p><p>II. Em locais de hospedagem, os dormitórios acessíveis que possuem banheiros não devem</p><p>ser isolados dos demais, e sim distribuídos pela edificação, inclusive em todos os níveis de</p><p>serviços, e todos devem estar conectados à rota acessível.</p><p>de obstáculos, destinado ao uso de todas as pessoas.</p><p>Resposta correta</p><p>Espaço destinado à circulação de pessoas e veículos.</p><p>Espaço de ligação entre ambientes em um projeto arquitetônico.</p><p>Espaço para passagem de todas as pessoas, com ou sem cadeira de rodas.</p><p>Espaço fluido em interiores e exteriores, destinado a conectar lugares e pessoas.</p><p>1. Produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e</p><p>serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação</p><p>da pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida, visando a sua autonomia,</p><p>independência, qualidade de vida e inclusão social.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Desenho universal.</p><p>Tecnologia assistiva.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade.</p><p>Projeto inclusivo.</p><p>Piso tátil.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos, vimos a importância dos marcos legais da inclusão social no Brasil na</p><p>construção de uma sociedade mais justa, com equiparação de oportunidades. Dentre os</p><p>marcos legais apontados abaixo, assinale o que se destacou na década de 1980.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei n.º 7853.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei n.º 13.146.</p><p>Incorreta:</p><p>Lei n.º 10.172.</p><p>Decreto n.º 6.949.</p><p>NBR 16537.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Após a Segunda Guerra Mundial, principalmente a partir dos anos de 1960, a</p><p>conscientização mundial sobre os direitos de cidadania das pessoas com algum tipo de</p><p>deficiência foi ampliada, trazendo à tona as discussões sobre a participação irrestrita das</p><p>pessoas com deficiência em todos os aspectos da vida social. É nesse contexto que acontece</p><p>a utilização do termo Universal Design pela primeira vez.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. A década de 1980 passa a ser considerada como a década da pessoa com deficiência.</p><p>II. O ano de 1981 foi adotado pela ONU, como o Ano Internacional das Pessoas</p><p>Deficientes pelas Nações Unidas.</p><p>III. Em 1982, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou o Programa de Ação</p><p>Mundial (PAM) para as Pessoas com Deficiência, com a finalidade de promover medidas</p><p>eficazes para a prevenção da deficiência e para a reabilitação e a realização dos objetivos de</p><p>igualdade e participação plena das pessoas deficientes na sociedade.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Todas as afirmativas estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/20 apresenta diversos conceitos e definições importantes. Entre elas está a</p><p>definição de contraste, além de algumas considerações sobre contraste visual. Sobre isso,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. A definição de contraste, segundo a NBR 9050/20, é “Diferença perceptível visual, tátil</p><p>ou sonora”.</p><p>II. Uma forma de definir contrastes visuais em um projeto é chamando atenção para</p><p>desníveis, como no caso dos degraus de uma escada. Luz é essencial para a percepção da</p><p>cor. Pessoas com deficiência visual podem não ser capazes de identificar as cores, mas</p><p>podem perceber tons claros e escuros, uma vez que esta característica é intrínseca das</p><p>superfícies coloridas.</p><p>III. O contraste visual não é importante para pessoas com deficiência visual, até mesmo</p><p>porque o contraste visual entre superfícies adjacentes dificulta a percepção e a legibilidade</p><p>da informação desejada pelas pessoas com deficiência visual.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, que conecte os ambientes externos ou internos</p><p>de espaços e edificações, e que possa ser utilizado de forma autônoma e segura por todas as</p><p>pessoas, inclusive aquelas com deficiência e mobilidade reduzida, podendo incorporar</p><p>estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de travessia de pedestres, pisos, corredores,</p><p>escadas e rampas, entre outros.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rota acessível.</p><p>Resposta correta</p><p>Projeto de acessibilidade institucional.</p><p>Área de circulação.</p><p>Incorreta:</p><p>Calçadas acessíveis.</p><p>Desenho inclusivo.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Um importante marco legal brasileiro é a Lei de cotas para ingresso em universidades</p><p>públicas, que inclui candidatos com algum tipo de deficiência. Analise as alternativas</p><p>abaixo e assinale a que se refere a essa lei.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei nº 5.296/2004.</p><p>Lei nº 1.679/1999</p><p>Lei nº 10.098/2000.</p><p>Correta:</p><p>Lei nº 12.711/2012.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei nº 10.048/2000.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/2020 apresenta diversos termos e definições que são muito utilizados na área</p><p>de projetos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que aponta corretamente a definição</p><p>de área de circulação, conforme apresentada na norma.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Espaço livre de obstáculos, destinado ao uso de todas as pessoas.</p><p>Resposta correta</p><p>Espaço fluido em interiores e exteriores, destinado a conectar lugares e pessoas.</p><p>Espaço destinado à circulação de pessoas e veículos.</p><p>Incorreta:</p><p>Espaço de ligação entre ambientes em um projeto arquitetônico.</p><p>Espaço para passagem de todas as pessoas, com ou sem cadeira de rodas.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Vimos que o uso equitativo é um dos sete princípios do desenho universal e ele é definido</p><p>como característica do ambiente ou elemento espacial que faz com que ele possa ser usado</p><p>por diversas pessoas, independentemente de idade ou habilidade. Para ter o uso equitativo</p><p>deve-se: propiciar o mesmo significado de uso para todos; eliminar uma possível</p><p>segregação e estigmatização; promover o uso com privacidade, segurança e conforto, sem</p><p>deixar de ser um ambiente atraente ao usuário.</p><p>Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma aplicação para</p><p>esse princípio.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Portas automáticas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Carrinhos de supermercado.</p><p>Escadas de emergência.</p><p>Maçanetas tipo bola.</p><p>Uso de corrimão.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Vimos que a década de 1980 foi considerada a década da pessoa com deficiência. Segundo</p><p>Souza (2021), o termo universal design (desenho universal) foi utilizado pela primeira vez</p><p>em 1985, pelo arquiteto americano Ronald L. Mace (1941-1998). Com base no pensamento</p><p>de Mace, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Mace associava o desenho universal ao surgimento de uma nova ciência.</p><p>II. Mace associava o desenho universal ao surgimento de um novo estilo.</p><p>III. Mace acreditava que esse era o surgimento de uma percepção da necessidade de</p><p>aproximarmos as coisas que projetamos e produzimos, tornando-as utilizáveis por todas as</p><p>pessoas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas III e I estão corretas</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Os sete princípios do desenho universal foram definidos e adotados mundialmente para</p><p>planejamentos e obras, influenciando a prática projetual até os dias de hoje.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta</p><p>corretamente os sete princípios do desenho universal.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uso equitativo, uso flexível, usabilidade complexa, informação fácil, intolerância</p><p>III. As circulações entre os móveis dos dormitórios acessíveis devem medir, no mínimo,</p><p>0,90 m de largura.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/20 define parâmetros dimensionais para dormitórios acessíveis no item</p><p>10.9, que trata especificamente de locais de hospedagem. Entre as recomendações expostas</p><p>nesse item da norma, podemos encontrar a medida da altura para uma cama adequada a um</p><p>dormitório acessível. Que medida é essa?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,52m.</p><p>0,50m.</p><p>Correta:</p><p>0,46m.</p><p>Resposta correta</p><p>0,45m.</p><p>0,60m.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em áreas de lazer, a NBR 9050 faz algumas recomendações para</p><p>trajetos na praia.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. Segundo a norma, para vencer o desnível entre o passeio e a areia, deve ser instalada</p><p>rampa com largura mínima de 0,90m.</p><p>II. No trajeto até o mar, deve ser garantida uma faixa livre de obstáculos, com no mínimo</p><p>1,20m de largura.</p><p>III. Próximo a cada área de acesso adaptado à praia, deve ser planejado ao menos um</p><p>sanitário unissex acessível.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>II, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As cadeiras de rodas cambadas são aquelas com eixo transversal com cambagem, muito</p><p>utilizadas por atletas de diversas modalidades de esporte.</p><p>Qual medida é definida pela NBR 9050/20 como largura mínima para abertura de portas nas</p><p>rotas acessíveis destinadas à circulação de praticantes de esportes que utilizem cadeiras de</p><p>rodas do tipo cambadas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1,05m.</p><p>Incorreta:</p><p>1,20m.</p><p>1,00m.</p><p>Resposta correta</p><p>0,90m.</p><p>1,10m.</p><p>1. Sobre acessibilidade em residências, vimos em nossos estudos alguns pontos importantes</p><p>que podem nortear projetos inclusivos, todos eles baseados no que podemos chamar de foco</p><p>no usuário.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pontos importantes norteadores de</p><p>projetos inclusivos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Sistemas de automação específicos, tecnologias assistivas integradas e análise de sistemas.</p><p>Dispositivo tecnológico digital, plataformas elevatórias e análise das condições climáticas.</p><p>Sistemas de automação, rampas e sinalização tátil.</p><p>Correta:</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e a</p><p>previsão de situações que acompanham o tempo da edificação.</p><p>Resposta correta</p><p>Atendimento às normas (mesmo quando não for obrigatório), inovações tecnológicas e</p><p>análise das condições de saneamento.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>O turismo é uma atividade que pode ser classificada conforme sua motivação, podendo ser</p><p>de negócios, de saúde, cultural, entre outras.</p><p>Sobre acessibilidade em locais de hospedagem e as recomendações da ABNT NBR</p><p>9050/20, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Segundo a NBR 9050, em locais de hospedagem como hotéis, pousadas e similares, os</p><p>ambientes sociais, como auditórios, salas de convenções, salas de ginástica, piscinas, entre</p><p>outros, devem ser obrigatoriamente acessíveis.</p><p>II. Em locais de hospedagem, os dormitórios acessíveis que possuem banheiros não devem</p><p>ser isolados dos demais, e sim distribuídos pela edificação, inclusive em todos os níveis de</p><p>serviços, e todos devem estar conectados à rota acessível.</p><p>III. As circulações entre os móveis dos dormitórios acessíveis devem medir, no mínimo,</p><p>0,90 m de largura.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>A ABNT NBR 9050/20 define parâmetros dimensionais para dormitórios acessíveis no item</p><p>10.9, que trata especificamente de locais de hospedagem. Entre as recomendações expostas</p><p>nesse item da norma, podemos encontrar a medida da altura para uma cama adequada a um</p><p>dormitório acessível. Que medida é essa?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,52m.</p><p>0,45m.</p><p>0,46m.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>0,60m.</p><p>0,50m.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Piscinas são um elemento importante quando o assunto é acessibilidade em áreas de lazer.</p><p>Em relação às normas para acessibilidade em piscinas, uma das possibilidades é o uso de</p><p>banco de transferência. Qual altura a NBR 9050/20 indica para esses bancos de</p><p>transferência?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Entre 0,40m e 0,48m.</p><p>Resposta correta</p><p>Entre 0,42m e 0,46m.</p><p>Entre 0,45m e 0,50m.</p><p>Incorreta:</p><p>Entre 0,46m e 0,52m.</p><p>Entre 0,44m e 0,47m.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/20 apresenta diversas recomendações sobre piscinas, para garantir a</p><p>acessibilidade. Essa versão mais atual da norma apresenta algumas alterações no que diz</p><p>respeito a esse assunto. Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que corresponde a</p><p>uma recomendação específica dessa versão da norma em relação à versão anterior (NBR</p><p>9050/15).</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>A escada submersa de acesso à piscina deverá seguir a recomendação de largura, possuindo</p><p>medida mínima de 1,10m.</p><p>O banco de transferência passa a ter novos detalhes técnicos, possuindo uma reentrância em</p><p>sua base.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>A escada submersa de acesso à piscina deverá seguir a recomendação de altura, possuindo</p><p>o número máximo de três degraus.</p><p>Os corrimãos foram simplificados, podendo ser utilizado apenas um corrimão de um dos</p><p>lados da rampa de acesso.</p><p>A rampa de acesso à piscina passa a ser obrigatoriamente um elemento construtivo, não</p><p>podendo mais ser em PVC com caráter temporário.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Os centros esportivos são locais que reúnem pessoas diversas, sejam atletas ou plateia dos</p><p>jogos que ali ocorrem, mas muitas vezes esses centros são utilizados também para a</p><p>realização de eventos culturais e de lazer, como shows por exemplo.</p><p>Sobre projetos para centros esportivos, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Todas as portas existentes na rota acessível, destinadas à circulação de praticantes de</p><p>esportes que utilizem cadeiras de rodas do tipo cambadas, devem possuir vão livre de no</p><p>mínimo 1,20m.</p><p>II. As portas de sanitários e vestiários, localizados na rota acessível destinada à circulação</p><p>de praticantes de esportes, devem seguir a recomendação de medida mínima de 0,80m de</p><p>largura.</p><p>III. Os sanitários e vestiários acessíveis devem estar localizados tanto nas áreas de uso</p><p>público quanto nas áreas para prática de esportes.</p><p>É correto que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>I e II, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>I, apenas.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>É essencial pensar em acessibilidade e inclusão também em edificações de uso residencial,</p><p>e há algumas leis brasileiras que tratam desse tema. Dentre as alternativas a seguir, assinale</p><p>a que contém uma dessas leis.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei nº 8.313/1991.</p><p>Lei nº 13.146/2015.</p><p>Resposta correta</p><p>Lei nº 7.505/1986.</p><p>Incorreta:</p><p>Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/2008.</p><p>Constituição Federal Brasileira/1988.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>As cadeiras de rodas cambadas são aquelas com eixo transversal com cambagem, muito</p><p>utilizadas por atletas de diversas modalidades de esporte.</p><p>Qual medida é definida pela NBR 9050/20 como largura mínima para abertura de portas nas</p><p>rotas acessíveis destinadas à circulação de praticantes de esportes que utilizem cadeiras de</p><p>rodas do tipo cambadas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1,10m.</p><p>Correta:</p><p>1,00m.</p><p>Resposta correta</p><p>0,90m.</p><p>1,05m.</p><p>1,20m.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Sobre acessibilidade em áreas de lazer, a NBR 9050 faz algumas recomendações para</p><p>trajetos na praia.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.</p><p>I. Segundo a norma, para vencer o desnível entre o passeio e a areia, deve ser instalada</p><p>rampa com largura mínima de 0,90m.</p><p>II. No trajeto até o mar, deve ser garantida uma faixa livre de obstáculos, com no mínimo</p><p>1,20m de largura.</p><p>III. Próximo a cada área de acesso adaptado à praia, deve ser planejado ao menos um</p><p>sanitário unissex acessível.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Vimos que o item da NBR 9050/20 que trata sobre piscinas traz muitas recomendações. Um</p><p>dos itens que a norma menciona é o ofurô. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a</p><p>seguir.</p><p>I. O ofurô pode ser acessível, contanto que possua ao menos três dos quatro meios de</p><p>acesso à piscina definidos pela NBR 9050/20.</p><p>II. Entre os requisitos para tornar um ofurô acessível, está o tipo de acabamento do piso,</p><p>que deve ser antiderrapante.</p><p>III. Um ofurô pode ser acessível quando o projeto contempla um banco de transferência,</p><p>podendo ser opcional ou obrigatório a depender da opção de uso.</p><p>É correto que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, apenas.</p><p>Incorreta:</p><p>II, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>Resposta correta</p><p>I e III, apenas.</p><p>ao erro,</p><p>baixo esforço físico, espaço de aproximação para cadeirantes.</p><p>Incorreta:</p><p>Uso equitativo, versatilidade, objetividade, fluidez, informação de fácil percepção,</p><p>usabilidade e conectividade.</p><p>Uso equitativo, igualdade de acesso, alcance rápido, nitidez, fluidez, objetividade e solução</p><p>criativa.</p><p>Uso equitativo, uso flexível, uso simples e intuitivo, informação de fácil percepção,</p><p>tolerância ao erro, baixo esforço físico, espaço para aproximação e uso.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso equitativo, uso múltiplo, uso igualitário, uso específico, uso encapsulado, uso diverso e</p><p>uso tecnológico.</p><p>1. Os sete princípios do desenho universal foram definidos e adotados mundialmente para</p><p>planejamentos e obras, influenciando a prática projetual até os dias de hoje.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta</p><p>corretamente os sete princípios do desenho universal.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uso equitativo, uso múltiplo, uso igualitário, uso específico, uso encapsulado, uso diverso e</p><p>uso tecnológico.</p><p>Uso equitativo, versatilidade, objetividade, fluidez, informação de fácil percepção,</p><p>usabilidade e conectividade.</p><p>Uso equitativo, uso flexível, usabilidade complexa, informação fácil, intolerância ao erro,</p><p>baixo esforço físico, espaço de aproximação para cadeirantes.</p><p>Incorreta:</p><p>Uso equitativo, igualdade de acesso, alcance rápido, nitidez, fluidez, objetividade e solução</p><p>criativa.</p><p>Uso equitativo, uso flexível, uso simples e intuitivo, informação de fácil percepção,</p><p>tolerância ao erro, baixo esforço físico, espaço para aproximação e uso.</p><p>Resposta correta</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Nos nossos estudos, vimos que a acessibilidade deve ser pensada desde o início do</p><p>desenvolvimento do projeto, considerando o ser humano como elemento central. Sobre</p><p>acessibilidade, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Um lugar acessível deve permitir, através da maneira como está construído e das</p><p>características de seu mobiliário, que todos possam participar das atividades existentes.</p><p>II. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços e equipamentos com</p><p>igualdade.</p><p>III. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços com independência na</p><p>medida de suas possibilidades.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e</p><p>serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação</p><p>da pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida, visando a sua autonomia,</p><p>independência, qualidade de vida e inclusão social.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade.</p><p>Correta:</p><p>Tecnologia assistiva.</p><p>Resposta correta</p><p>Piso tátil.</p><p>Projeto inclusivo.</p><p>Desenho universal.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Vimos que a década de 1980 foi considerada a década da pessoa com deficiência. Segundo</p><p>Souza (2021), o termo universal design (desenho universal) foi utilizado pela primeira vez</p><p>em 1985, pelo arquiteto americano Ronald L. Mace (1941-1998). Com base no pensamento</p><p>de Mace, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Mace associava o desenho universal ao surgimento de uma nova ciência.</p><p>II. Mace associava o desenho universal ao surgimento de um novo estilo.</p><p>III. Mace acreditava que esse era o surgimento de uma percepção da necessidade de</p><p>aproximarmos as coisas que projetamos e produzimos, tornando-as utilizáveis por todas as</p><p>pessoas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Correta:</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Apenas III e I estão corretas</p><p>Apenas a I está correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Vimos que o uso equitativo é um dos sete princípios do desenho universal e ele é definido</p><p>como característica do ambiente ou elemento espacial que faz com que ele possa ser usado</p><p>por diversas pessoas, independentemente de idade ou habilidade. Para ter o uso equitativo</p><p>deve-se: propiciar o mesmo significado de uso para todos; eliminar uma possível</p><p>segregação e estigmatização; promover o uso com privacidade, segurança e conforto, sem</p><p>deixar de ser um ambiente atraente ao usuário.</p><p>Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma aplicação para</p><p>esse princípio.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Portas automáticas.</p><p>Resposta correta</p><p>Carrinhos de supermercado.</p><p>Escadas de emergência.</p><p>Maçanetas tipo bola.</p><p>Incorreta:</p><p>Uso de corrimão.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“promover medidas eficazes para a prevenção da deficiência e para a reabilitação e a</p><p>realização dos objetivos de ‘igualdade’ e ‘participação plena'” das pessoas com deficiência</p><p>na sociedade, buscando “oportunidades iguais às de toda a população e uma participação</p><p>equitativa na melhoria das condições de vida resultante do desenvolvimento social e</p><p>econômico”.</p><p>Considerando o que estudamos em nossa disciplina, a qual programa aprovado pela ONU</p><p>ele se refere?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Programa de Assistência Permanente com foco na Igualdade (1987)</p><p>Programa de Ação Mundial por Igualdade (1967)</p><p>Programa de Assistência à Pessoa com Deficiência (1978)</p><p>Incorreta:</p><p>Programa Equidade e Igualdade (1983)</p><p>Programa de Ação Mundial para as Pessoas com Deficiência (1982)</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Sobre design focado no usuário, conhecemos os sete princípios do desenho universal e</p><p>vimos também uma espécie de síntese do que poderíamos chamar de projeto inclusivo, onde</p><p>3 pontos devem ser considerados em sua elaboração.</p><p>Quais são esses 3 pontos a ser considerados na elaboração de projetos inclusivos? Assinale</p><p>a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade, conforto e segurança.</p><p>Acessibilidade, desenho universal e tecnologias assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Acessibilidade, design e inovação tecnológica.</p><p>Acessibilidade, sustentabilidade e tecnologia.</p><p>Rampas, elevadores e plataformas de elevação.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos, vimos a importância dos marcos legais da inclusão social no Brasil na</p><p>construção de uma sociedade mais justa, com equiparação de oportunidades. Dentre os</p><p>marcos legais apontados abaixo, assinale o que se destacou na década de 1980.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Lei n.º 13.146.</p><p>Lei n.º 7853.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>NBR 16537.</p><p>Lei n.º 10.172.</p><p>Decreto n.º 6.949.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/2020 apresenta diversos termos e definições que são muito utilizados na área</p><p>de projetos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que aponta corretamente a definição</p><p>de área de circulação, conforme apresentada na norma.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Espaço para passagem de todas as pessoas, com ou sem cadeira de rodas.</p><p>Espaço fluido em interiores e exteriores, destinado a conectar lugares e pessoas.</p><p>Incorreta:</p><p>Espaço de ligação entre ambientes em um projeto arquitetônico.</p><p>Espaço destinado à circulação de pessoas e veículos.</p><p>Espaço livre de obstáculos, destinado ao uso de todas as pessoas.</p><p>Resposta correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, que conecte os ambientes externos ou internos</p><p>de espaços e edificações, e que possa ser utilizado de forma autônoma e segura por todas as</p><p>pessoas, inclusive aquelas com deficiência e mobilidade reduzida, podendo incorporar</p><p>estacionamentos,</p><p>calçadas rebaixadas, faixas de travessia de pedestres, pisos, corredores,</p><p>escadas e rampas, entre outros.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Calçadas acessíveis.</p><p>Correta:</p><p>Rota acessível.</p><p>Resposta correta</p><p>Área de circulação.</p><p>Desenho inclusivo.</p><p>Projeto de acessibilidade institucional.</p><p>1. O desenho universal está baseado em princípios de igualdade para todos os indivíduos, sem</p><p>discriminação e, se possível, deve passar despercebido (DORNELES; ZAMPIERI; BINS</p><p>ELY, 2014). O livro The design universal file apresenta sete princípios para o planejamento</p><p>de produtos e ambientes. Esses princípios estão relacionados a algumas exigências que</p><p>devem ser cumpridas em projetos a fim de assegurar que a usabilidade do produto ou</p><p>ambiente seja estendida a usuários em condições diversas (SOUZA, 2021).</p><p>Sobre o livro The design universal file (1998), assinale a alternativa que apresenta</p><p>corretamente o nome de um dos seus autores.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Juncà Uniberna</p><p>Ronald L. Mace</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Lucio Costa</p><p>Frank Lloyd Wright</p><p>Le Corbusier</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Os sete princípios do desenho universal foram definidos e adotados mundialmente para</p><p>planejamentos e obras, influenciando a prática projetual até os dias de hoje.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta</p><p>corretamente os sete princípios do desenho universal.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Uso equitativo, uso flexível, usabilidade complexa, informação fácil, intolerância ao erro,</p><p>baixo esforço físico, espaço de aproximação para cadeirantes.</p><p>Uso equitativo, uso múltiplo, uso igualitário, uso específico, uso encapsulado, uso diverso e</p><p>uso tecnológico.</p><p>Uso equitativo, igualdade de acesso, alcance rápido, nitidez, fluidez, objetividade e solução</p><p>criativa.</p><p>Uso equitativo, uso flexível, uso simples e intuitivo, informação de fácil percepção,</p><p>tolerância ao erro, baixo esforço físico, espaço para aproximação e uso.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso equitativo, versatilidade, objetividade, fluidez, informação de fácil percepção,</p><p>usabilidade e conectividade.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/2020 apresenta diversos termos e definições que são muito utilizados na área</p><p>de projetos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que aponta corretamente a definição</p><p>de área de circulação, conforme apresentada na norma.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Espaço livre de obstáculos, destinado ao uso de todas as pessoas.</p><p>Resposta correta</p><p>Espaço de ligação entre ambientes em um projeto arquitetônico.</p><p>Incorreta:</p><p>Espaço fluido em interiores e exteriores, destinado a conectar lugares e pessoas.</p><p>Espaço para passagem de todas as pessoas, com ou sem cadeira de rodas.</p><p>Espaço destinado à circulação de pessoas e veículos.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Em nossos estudos, vimos a importância dos marcos legais da inclusão social no Brasil na</p><p>construção de uma sociedade mais justa, com equiparação de oportunidades. Dentre os</p><p>marcos legais apontados abaixo, assinale o que se destacou na década de 1980.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Decreto n.º 6.949.</p><p>Incorreta:</p><p>Lei n.º 10.172.</p><p>Lei n.º 7853.</p><p>Resposta correta</p><p>NBR 16537.</p><p>Lei n.º 13.146.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Sobre design focado no usuário, conhecemos os sete princípios do desenho universal e</p><p>vimos também uma espécie de síntese do que poderíamos chamar de projeto inclusivo, onde</p><p>3 pontos devem ser considerados em sua elaboração.</p><p>Quais são esses 3 pontos a ser considerados na elaboração de projetos inclusivos? Assinale</p><p>a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade, conforto e segurança.</p><p>Acessibilidade, desenho universal e tecnologias assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade, sustentabilidade e tecnologia.</p><p>Rampas, elevadores e plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade, design e inovação tecnológica.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A NBR 9050/20 apresenta diversos conceitos e definições importantes. Entre elas está a</p><p>definição de contraste, além de algumas considerações sobre contraste visual. Sobre isso,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. A definição de contraste, segundo a NBR 9050/20, é “Diferença perceptível visual, tátil</p><p>ou sonora”.</p><p>II. Uma forma de definir contrastes visuais em um projeto é chamando atenção para</p><p>desníveis, como no caso dos degraus de uma escada. Luz é essencial para a percepção da</p><p>cor. Pessoas com deficiência visual podem não ser capazes de identificar as cores, mas</p><p>podem perceber tons claros e escuros, uma vez que esta característica é intrínseca das</p><p>superfícies coloridas.</p><p>III. O contraste visual não é importante para pessoas com deficiência visual, até mesmo</p><p>porque o contraste visual entre superfícies adjacentes dificulta a percepção e a legibilidade</p><p>da informação desejada pelas pessoas com deficiência visual.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Nos nossos estudos, vimos que a acessibilidade deve ser pensada desde o início do</p><p>desenvolvimento do projeto, considerando o ser humano como elemento central. Sobre</p><p>acessibilidade, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Um lugar acessível deve permitir, através da maneira como está construído e das</p><p>características de seu mobiliário, que todos possam participar das atividades existentes.</p><p>II. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços e equipamentos com</p><p>igualdade.</p><p>III. Um lugar acessível deve permitir que todos utilizem os espaços com independência na</p><p>medida de suas possibilidades.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Vimos que o uso equitativo é um dos sete princípios do desenho universal e ele é definido</p><p>como característica do ambiente ou elemento espacial que faz com que ele possa ser usado</p><p>por diversas pessoas, independentemente de idade ou habilidade. Para ter o uso equitativo</p><p>deve-se: propiciar o mesmo significado de uso para todos; eliminar uma possível</p><p>segregação e estigmatização; promover o uso com privacidade, segurança e conforto, sem</p><p>deixar de ser um ambiente atraente ao usuário.</p><p>Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma aplicação para</p><p>esse princípio.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Portas automáticas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Carrinhos de supermercado.</p><p>Maçanetas tipo bola.</p><p>Uso de corrimão.</p><p>Escadas de emergência.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“promover medidas eficazes para a prevenção da deficiência e para a reabilitação e a</p><p>realização dos objetivos de ‘igualdade’ e ‘participação plena'” das pessoas com deficiência</p><p>na sociedade, buscando “oportunidades iguais às de toda a população e uma participação</p><p>equitativa na melhoria das condições de vida resultante do desenvolvimento social e</p><p>econômico”.</p><p>Considerando o que estudamos em nossa disciplina, a qual programa aprovado pela ONU</p><p>ele se refere?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Programa de Ação Mundial para as Pessoas com Deficiência (1982)</p><p>Resposta correta</p><p>Programa de Ação Mundial por Igualdade (1967)</p><p>Programa de Assistência à Pessoa com Deficiência (1978)</p><p>Programa de Assistência Permanente com foco na Igualdade (1987)</p><p>Programa Equidade e Igualdade (1983)</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, que conecte os ambientes externos ou internos</p><p>de espaços e edificações, e que possa ser utilizado de forma autônoma e segura por todas as</p><p>pessoas, inclusive aquelas com deficiência e mobilidade reduzida, podendo incorporar</p><p>estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de travessia de pedestres, pisos, corredores,</p><p>escadas e rampas, entre outros.</p><p>De acordo com os conceitos e definições que estudamos na nossa disciplina, a que se refere</p><p>o texto acima? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Área de circulação.</p><p>Rota acessível.</p><p>Resposta correta</p><p>Desenho inclusivo.</p><p>Incorreta:</p><p>Projeto de acessibilidade institucional.</p><p>Calçadas acessíveis.</p><p>1. Para atender as demandas por acessibilidade, o espaço público não deve ser pensado de</p><p>forma isolada, o conceito de rota acessível precisa fazer parte do processo de projeto,</p><p>colaborando com a observação do todo, em um contexto integral, conectando pessoas e</p><p>lugares.</p><p>Sobre rota acessível, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Uma rota acessível precisa ser um trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, podendo</p><p>haver exceções em casos específicos.</p><p>II. Uma rota acessível deve possibilitar sua utilização de forma autônoma e segura por</p><p>todas as pessoas.</p><p>III. Uma rota acessível pode incorporar estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de</p><p>travessia de pedestres, pisos, corredores, escadas de até quatro degraus e rampas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas II e III estão corretas</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com</p><p>Deficiência), visa assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos</p><p>direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão</p><p>social e cidadania.</p><p>Entre os muitos temas abordados pelo Estatuto, ele aborda o direito ao transporte e a</p><p>mobilidade. No Art.47 consta que em todas as áreas de estacionamento aberto ao público,</p><p>de uso público ou privado de uso coletivo e em vias públicas, devem ser reservadas vagas</p><p>próximas aos acessos de circulação de pedestres, devidamente sinalizadas, para veículos</p><p>que transportem pessoa com deficiência com comprometimento de mobilidade.</p><p>As vagas a que se refere o caput deste artigo devem equivaler a quantos por cento em</p><p>relação ao total de vagas que o estacionamento oferece? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3%</p><p>Correta:</p><p>2%</p><p>Resposta correta</p><p>5%</p><p>1%</p><p>10%</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), a calçada é a “parte da via,</p><p>normalmente segregada e em nível diferente, não destinada à circulação de veículos,</p><p>reservada ao trânsito de pedestres e, quando possível, à implantação de mobiliário urbano,</p><p>sinalização, vegetação e outros fins”.</p><p>Segundo a NBR 9050 (ABNT, 2020), as calçadas e vias exclusivas de pedestres devem</p><p>garantir uma faixa livre (passeio) para a circulação de pedestres sem degraus.</p><p>Qual a medida mínima definida pela NBR 9050, quanto à largura da faixa livre? Assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1,00m</p><p>0,90m</p><p>Correta:</p><p>1,20m</p><p>Resposta correta</p><p>1,50m</p><p>0,90m</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Bibliotecas e centros de leitura são equipamento urbanos que constam na NBR 9050:20,</p><p>onde são observadas questões de dimensionamento dos terminais de consulta, altura dos</p><p>ficheiros, etc.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Nas bibliotecas pelo menos 5 %, com no mínimo uma das mesas, devem ser acessíveis.</p><p>II. A largura livre nos corredores entre estantes de livros deve ser de no mínimo 0,90 m de</p><p>largura.</p><p>III. Nos corredores entre as estantes, a cada 15 m, deve haver um espaço que permita a</p><p>manobra da cadeira de rodas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>As mesas são um mobiliário muito comum em equipamentos urbanos como praças e</p><p>parques. Para esses equipamentos a NBR 9050:20 define um percentual mínimo de mesas</p><p>que atendam ao item 9.3 da norma, do total das mesas destinadas a jogos ou refeições.</p><p>Qual é esse percentual mínimo? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3%</p><p>Incorreta:</p><p>2%</p><p>5%</p><p>Resposta correta</p><p>4%</p><p>8%</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,70 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,30 m de altura</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,40 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>“Serve para acomodar o mobiliário, os canteiros, as árvores e os postes de iluminação ou</p><p>sinalização”.</p><p>A que se refere o texto acima?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Faixa de serviço</p><p>Resposta correta</p><p>Passeio</p><p>Incorreta:</p><p>Rota acessível</p><p>Acostamento</p><p>Percurso</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Sobre equipamentos urbanos como restaurantes, refeitórios, bares e similares , considerando</p><p>as orientações da NBR 9050:20, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>I. Os restaurantes, refeitórios e bares devem possuir pelo menos 5 % do total de mesas,</p><p>com no mínimo uma, acessíveis à P.C.R.</p><p>II. Quando o local possuir cardápio, ao menos 5% dos exemplares devem estar em Braille.</p><p>III. A rota acessível de restaurantes, refeitórios, bares e similares deve incluir o acesso ao</p><p>sanitário acessível .</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>“Todos os projetos de adaptação para acessibilidade de bens tombados devem obedecer às</p><p>condições descritas nesta Norma, compatibilizando soluções com os critérios estabelecidos</p><p>por órgãos legisladores, e sempre garantindo os conceitos de acessibilidade” (ABNT,</p><p>2020).</p><p>A NBR 9050:20 ao abordar equipamentos urbanos, apresenta algumas orientações quanto a</p><p>acessibilidade em bens tombados. Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e</p><p>assinale a alternativa correta.</p><p>I. No caso de sítios, áreas ou elementos considerados inacessíveis ou com visitação restrita,</p><p>deve-se garantir o acesso por meio de informação visual, auditiva ou tátil das áreas ou dos</p><p>elementos cuja adaptação seja impraticável.</p><p>II. Em áreas de visitação restrita, a acessibilidade física não será obrigatória.</p><p>III. A NBR 9050:20 determina que deverá ser realizada divulgação das condições de</p><p>acessibilidade do bem patrimonial informadas com antecedência ao visitante e vinculadas a</p><p>todo material publicitário.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>I e III estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>“O espaço público só poderá exercer sua função social, de forma plena, quando for</p><p>possuído, quando existir como algo fundamental e quando for, acima de tudo, utilizado por</p><p>todos os segmentos que compõem a sociedade brasileira, inclusive pelas PCDs, na</p><p>realização das suas múltiplas atividades diárias” (Duarte & Cohen, 2005).</p><p>Existem muitas definições</p><p>e abordagens, por parte de diferentes autores quando o assunto é</p><p>espaço público. Sobre o termo ‘espaço público’, analise as afirmativas abaixo e assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>I. Para Hanna Arendt, em seu livro A Condição Humana, o termo ‘público’ pode</p><p>simplesmente significar o próprio mundo em que vivemos.</p><p>II. Autoras como Cohen e Duarte (2005) ressaltam que o espaço público tem uma função</p><p>estratégica na democratização e na distribuição das oportunidades para todos.</p><p>III. De modo geral, podemos considerar que o espaço público é um lugar de uso comum a</p><p>todos e que pertence ao coletivo.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II e III</p><p>Correta:</p><p>Todas as afirmativas estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>I e II</p><p>Apenas a III está correta</p><p>1. “Serve para acomodar o mobiliário, os canteiros, as árvores e os postes de iluminação ou</p><p>sinalização”.</p><p>A que se refere o texto acima?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rota acessível</p><p>Faixa de serviço</p><p>Resposta correta</p><p>Percurso</p><p>Incorreta:</p><p>Acostamento</p><p>Passeio</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), a calçada é a “parte da via,</p><p>normalmente segregada e em nível diferente, não destinada à circulação de veículos,</p><p>reservada ao trânsito de pedestres e, quando possível, à implantação de mobiliário urbano,</p><p>sinalização, vegetação e outros fins”.</p><p>Segundo a NBR 9050 (ABNT, 2020), as calçadas e vias exclusivas de pedestres devem</p><p>garantir uma faixa livre (passeio) para a circulação de pedestres sem degraus.</p><p>Qual a medida mínima definida pela NBR 9050, quanto à largura da faixa livre? Assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1,20m</p><p>Resposta correta</p><p>1,00m</p><p>Incorreta:</p><p>1,50m</p><p>0,90m</p><p>0,90m</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Sobre a Lei 13.146/15, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. De acordo com o Estatuto, o direito ao transporte e à mobilidade da pessoa com</p><p>deficiência ou com mobilidade reduzida será assegurado em igualdade de oportunidades</p><p>com as demais pessoas, por meio de identificação e de eliminação de todos os obstáculos e</p><p>barreiras ao seu acesso.</p><p>II. Os veículos estacionados nas vagas reservadas devem exibir, em local de ampla</p><p>visibilidade, a credencial de beneficiário.</p><p>III. O poder público incentivará a fabricação de veículos acessíveis e a sua utilização como</p><p>táxis e vans , devendo cada montadora produzir ao menos 50% dos veículos acessíveis em</p><p>um prazo de 20 anos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Todas estão corretas</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Apenas a III está correta</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,40 m de altura</p><p>Incorreta:</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,70 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,30 m de altura</p><p>Resposta correta</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>Sobre equipamentos urbanos como restaurantes, refeitórios, bares e similares , considerando</p><p>as orientações da NBR 9050:20, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>I. Os restaurantes, refeitórios e bares devem possuir pelo menos 5 % do total de mesas,</p><p>com no mínimo uma, acessíveis à P.C.R.</p><p>II. Quando o local possuir cardápio, ao menos 5% dos exemplares devem estar em Braille.</p><p>III. A rota acessível de restaurantes, refeitórios, bares e similares deve incluir o acesso ao</p><p>sanitário acessível .</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Para atender as demandas por acessibilidade, o espaço público não deve ser pensado de</p><p>forma isolada, o conceito de rota acessível precisa fazer parte do processo de projeto,</p><p>colaborando com a observação do todo, em um contexto integral, conectando pessoas e</p><p>lugares.</p><p>Sobre rota acessível, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Uma rota acessível precisa ser um trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, podendo</p><p>haver exceções em casos específicos.</p><p>II. Uma rota acessível deve possibilitar sua utilização de forma autônoma e segura por</p><p>todas as pessoas.</p><p>III. Uma rota acessível pode incorporar estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de</p><p>travessia de pedestres, pisos, corredores, escadas de até quatro degraus e rampas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Todas estão corretas</p><p>Apenas II e III estão corretas</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>“O espaço público só poderá exercer sua função social, de forma plena, quando for</p><p>possuído, quando existir como algo fundamental e quando for, acima de tudo, utilizado por</p><p>todos os segmentos que compõem a sociedade brasileira, inclusive pelas PCDs, na</p><p>realização das suas múltiplas atividades diárias” (Duarte & Cohen, 2005).</p><p>Existem muitas definições e abordagens, por parte de diferentes autores quando o assunto é</p><p>espaço público. Sobre o termo ‘espaço público’, analise as afirmativas abaixo e assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>I. Para Hanna Arendt, em seu livro A Condição Humana, o termo ‘público’ pode</p><p>simplesmente significar o próprio mundo em que vivemos.</p><p>II. Autoras como Cohen e Duarte (2005) ressaltam que o espaço público tem uma função</p><p>estratégica na democratização e na distribuição das oportunidades para todos.</p><p>III. De modo geral, podemos considerar que o espaço público é um lugar de uso comum a</p><p>todos e que pertence ao coletivo.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a I está correta</p><p>II e III</p><p>I e II</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Todas as afirmativas estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Bibliotecas e centros de leitura são equipamento urbanos que constam na NBR 9050:20,</p><p>onde são observadas questões de dimensionamento dos terminais de consulta, altura dos</p><p>ficheiros, etc.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Nas bibliotecas pelo menos 5 %, com no mínimo uma das mesas, devem ser acessíveis.</p><p>II. A largura livre nos corredores entre estantes de livros deve ser de no mínimo 0,90 m de</p><p>largura.</p><p>III. Nos corredores entre as estantes, a cada 15 m, deve haver um espaço que permita a</p><p>manobra da cadeira de rodas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Correta:</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>“Todos os projetos de adaptação para acessibilidade de bens tombados devem obedecer às</p><p>condições descritas nesta Norma, compatibilizando soluções com os critérios estabelecidos</p><p>por órgãos legisladores, e sempre garantindo os conceitos de acessibilidade” (ABNT,</p><p>2020).</p><p>A NBR 9050:20 ao abordar equipamentos urbanos, apresenta algumas orientações quanto a</p><p>acessibilidade em bens tombados. Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e</p><p>assinale a alternativa correta.</p><p>I. No caso de sítios, áreas ou elementos considerados inacessíveis ou com visitação restrita,</p><p>deve-se garantir o acesso por meio de informação visual, auditiva ou tátil das áreas ou dos</p><p>elementos cuja adaptação seja impraticável.</p><p>II. Em áreas de visitação restrita, a acessibilidade física não será obrigatória.</p><p>III. A NBR</p><p>9050:20 determina que deverá ser realizada divulgação das condições de</p><p>acessibilidade do bem patrimonial informadas com antecedência ao visitante e vinculadas a</p><p>todo material publicitário.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e III estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Todas estão corretas</p><p>Apenas a I está correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As mesas são um mobiliário muito comum em equipamentos urbanos como praças e</p><p>parques. Para esses equipamentos a NBR 9050:20 define um percentual mínimo de mesas</p><p>que atendam ao item 9.3 da norma, do total das mesas destinadas a jogos ou refeições.</p><p>Qual é esse percentual mínimo? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta: 4%</p><p>8%</p><p>2%</p><p>5%</p><p>Resposta correta</p><p>3%</p><p>1. Para atender as demandas por acessibilidade, o espaço público não deve ser pensado de</p><p>forma isolada, o conceito de rota acessível precisa fazer parte do processo de projeto,</p><p>colaborando com a observação do todo, em um contexto integral, conectando pessoas e</p><p>lugares.</p><p>Sobre rota acessível, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Uma rota acessível precisa ser um trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, podendo</p><p>haver exceções em casos específicos.</p><p>II. Uma rota acessível deve possibilitar sua utilização de forma autônoma e segura por</p><p>todas as pessoas.</p><p>III. Uma rota acessível pode incorporar estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de</p><p>travessia de pedestres, pisos, corredores, escadas de até quatro degraus e rampas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II e III estão corretas</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Todas estão corretas</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com</p><p>Deficiência), visa assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos</p><p>direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão</p><p>social e cidadania.</p><p>Entre os muitos temas abordados pelo Estatuto, ele aborda o direito ao transporte e a</p><p>mobilidade. No Art.47 consta que em todas as áreas de estacionamento aberto ao público,</p><p>de uso público ou privado de uso coletivo e em vias públicas, devem ser reservadas vagas</p><p>próximas aos acessos de circulação de pedestres, devidamente sinalizadas, para veículos</p><p>que transportem pessoa com deficiência com comprometimento de mobilidade.</p><p>As vagas a que se refere o caput deste artigo devem equivaler a quantos por cento em</p><p>relação ao total de vagas que o estacionamento oferece? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1%</p><p>3%</p><p>2%</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>10%</p><p>5%</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>“Todos os projetos de adaptação para acessibilidade de bens tombados devem obedecer às</p><p>condições descritas nesta Norma, compatibilizando soluções com os critérios estabelecidos</p><p>por órgãos legisladores, e sempre garantindo os conceitos de acessibilidade” (ABNT,</p><p>2020).</p><p>A NBR 9050:20 ao abordar equipamentos urbanos, apresenta algumas orientações quanto a</p><p>acessibilidade em bens tombados. Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e</p><p>assinale a alternativa correta.</p><p>I. No caso de sítios, áreas ou elementos considerados inacessíveis ou com visitação restrita,</p><p>deve-se garantir o acesso por meio de informação visual, auditiva ou tátil das áreas ou dos</p><p>elementos cuja adaptação seja impraticável.</p><p>II. Em áreas de visitação restrita, a acessibilidade física não será obrigatória.</p><p>III. A NBR 9050:20 determina que deverá ser realizada divulgação das condições de</p><p>acessibilidade do bem patrimonial informadas com antecedência ao visitante e vinculadas a</p><p>todo material publicitário.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Apenas a I está correta</p><p>Todas estão corretas</p><p>I e III estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>“Serve para acomodar o mobiliário, os canteiros, as árvores e os postes de iluminação ou</p><p>sinalização”.</p><p>A que se refere o texto acima?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Faixa de serviço</p><p>Resposta correta</p><p>Percurso</p><p>Acostamento</p><p>Incorreta:</p><p>Passeio</p><p>Rota acessível</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), a calçada é a “parte da via,</p><p>normalmente segregada e em nível diferente, não destinada à circulação de veículos,</p><p>reservada ao trânsito de pedestres e, quando possível, à implantação de mobiliário urbano,</p><p>sinalização, vegetação e outros fins”.</p><p>Segundo a NBR 9050 (ABNT, 2020), as calçadas e vias exclusivas de pedestres devem</p><p>garantir uma faixa livre (passeio) para a circulação de pedestres sem degraus.</p><p>Qual a medida mínima definida pela NBR 9050, quanto à largura da faixa livre? Assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,90m</p><p>0,90m</p><p>1,00m</p><p>1,20m</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>1,50m</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A Lei 13.146/15 define um percentual para frota em empresas de taxi que deve ser</p><p>composto por veículos adaptados, entre outras definições. Qual é o percentual definido para</p><p>veículos adaptados nessas frotas de taxi?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>5%</p><p>2%</p><p>20%</p><p>Incorreta:</p><p>3%</p><p>10%</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,70 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,30 m de altura</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,40 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Em equipamentos urbanos como museus, que estratégias podem ser utilizadas para a</p><p>inclusão de pessoas com deficiência visual?</p><p>Assinale a alternativa correta</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Uso de recursos tecnológicos que estimulem sentidos como a audição e o tato, de forma</p><p>didática.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Uso de revestimentos adequados nos pisos e paredes.</p><p>Utilização de recursos de áudio e vídeo.</p><p>Uso de plataformas de elevação e rampas.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>As mesas são um mobiliário muito comum em equipamentos urbanos como praças e</p><p>parques. Para esses equipamentos a NBR 9050:20 define um percentual mínimo de mesas</p><p>que atendam ao item 9.3 da norma, do total das mesas destinadas a jogos ou refeições.</p><p>Qual é esse percentual mínimo? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>2%</p><p>Incorreta:</p><p>8%</p><p>3%</p><p>4%</p><p>5%</p><p>Resposta correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>De acordo com a NBR 9050:20, as travessias de pedestres nas vias públicas, nas vias de</p><p>áreas internas de edificações ou em espaços de uso coletivo e privativo, com circulação de</p><p>veículos, devem ser acessíveis de que forma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Com redução de percurso, com faixa elevada ou com rebaixamento de calçada</p><p>Resposta correta</p><p>Com sinalização adequada, faixa de pedestres e tecnologias assistivas</p><p>Com uso de tecnologias assistivas</p><p>Incorreta:</p><p>Através de sinalização tátil, revestimento antiderrapante e alarme sonoro</p><p>Com redução de percurso, faixa de pedestres e acostamento</p><p>1. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com</p><p>Deficiência), visa assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos</p><p>direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão</p><p>social e cidadania.</p><p>Entre os muitos temas</p><p>abordados pelo Estatuto, ele aborda o direito ao transporte e a</p><p>mobilidade. No Art.47 consta que em todas as áreas de estacionamento aberto ao público,</p><p>de uso público ou privado de uso coletivo e em vias públicas, devem ser reservadas vagas</p><p>próximas aos acessos de circulação de pedestres, devidamente sinalizadas, para veículos</p><p>que transportem pessoa com deficiência com comprometimento de mobilidade.</p><p>As vagas a que se refere o caput deste artigo devem equivaler a quantos por cento em</p><p>relação ao total de vagas que o estacionamento oferece? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>10%</p><p>5%</p><p>Correta:</p><p>2%</p><p>Resposta correta</p><p>1%</p><p>3%</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>0,70 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,30 m de altura</p><p>Resposta correta</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>Incorreta:</p><p>0,80 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,50 m de altura</p><p>0,60 m de comprimento, 0,40 m de profundidade e 0,40 m de altura</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Sobre equipamentos urbanos como restaurantes, refeitórios, bares e similares , considerando</p><p>as orientações da NBR 9050:20, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>I. Os restaurantes, refeitórios e bares devem possuir pelo menos 5 % do total de mesas,</p><p>com no mínimo uma, acessíveis à P.C.R.</p><p>II. Quando o local possuir cardápio, ao menos 5% dos exemplares devem estar em Braille.</p><p>III. A rota acessível de restaurantes, refeitórios, bares e similares deve incluir o acesso ao</p><p>sanitário acessível .</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a III está correta.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Sobre a Lei 13.146/15, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. De acordo com o Estatuto, o direito ao transporte e à mobilidade da pessoa com</p><p>deficiência ou com mobilidade reduzida será assegurado em igualdade de oportunidades</p><p>com as demais pessoas, por meio de identificação e de eliminação de todos os obstáculos e</p><p>barreiras ao seu acesso.</p><p>II. Os veículos estacionados nas vagas reservadas devem exibir, em local de ampla</p><p>visibilidade, a credencial de beneficiário.</p><p>III. O poder público incentivará a fabricação de veículos acessíveis e a sua utilização como</p><p>táxis e vans , devendo cada montadora produzir ao menos 50% dos veículos acessíveis em</p><p>um prazo de 20 anos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a III está correta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Incorreta:</p><p>Todas estão corretas</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>De acordo com a NBR 9050:20, as travessias de pedestres nas vias públicas, nas vias de</p><p>áreas internas de edificações ou em espaços de uso coletivo e privativo, com circulação de</p><p>veículos, devem ser acessíveis de que forma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Com redução de percurso, com faixa elevada ou com rebaixamento de calçada</p><p>Resposta correta</p><p>Com sinalização adequada, faixa de pedestres e tecnologias assistivas</p><p>Incorreta:</p><p>Com redução de percurso, faixa de pedestres e acostamento</p><p>Através de sinalização tátil, revestimento antiderrapante e alarme sonoro</p><p>Com uso de tecnologias assistivas</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Para atender as demandas por acessibilidade, o espaço público não deve ser pensado de</p><p>forma isolada, o conceito de rota acessível precisa fazer parte do processo de projeto,</p><p>colaborando com a observação do todo, em um contexto integral, conectando pessoas e</p><p>lugares.</p><p>Sobre rota acessível, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Uma rota acessível precisa ser um trajeto contínuo, desobstruído e sinalizado, podendo</p><p>haver exceções em casos específicos.</p><p>II. Uma rota acessível deve possibilitar sua utilização de forma autônoma e segura por</p><p>todas as pessoas.</p><p>III. Uma rota acessível pode incorporar estacionamentos, calçadas rebaixadas, faixas de</p><p>travessia de pedestres, pisos, corredores, escadas de até quatro degraus e rampas.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas</p><p>Apenas II e III estão corretas</p><p>Todas estão corretas</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Em equipamentos urbanos como museus, que estratégias podem ser utilizadas para a</p><p>inclusão de pessoas com deficiência visual?</p><p>Assinale a alternativa correta</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Uso de recursos tecnológicos que estimulem sentidos como a audição e o tato, de forma</p><p>didática.</p><p>Resposta correta</p><p>Uso de tecnologias assistivas que combatam as barreiras atitudinais.</p><p>Uso de plataformas de elevação e rampas.</p><p>Incorreta:</p><p>Utilização de recursos de áudio e vídeo.</p><p>Uso de revestimentos adequados nos pisos e paredes.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), a calçada é a “parte da via,</p><p>normalmente segregada e em nível diferente, não destinada à circulação de veículos,</p><p>reservada ao trânsito de pedestres e, quando possível, à implantação de mobiliário urbano,</p><p>sinalização, vegetação e outros fins”.</p><p>Segundo a NBR 9050 (ABNT, 2020), as calçadas e vias exclusivas de pedestres devem</p><p>garantir uma faixa livre (passeio) para a circulação de pedestres sem degraus.</p><p>Qual a medida mínima definida pela NBR 9050, quanto à largura da faixa livre? Assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Incorreta:</p><p>1,50m</p><p>1,20m</p><p>Resposta correta</p><p>0,90m</p><p>1,00m</p><p>0,90m</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>A Lei 13.146/15 define um percentual para frota em empresas de taxi que deve ser</p><p>composto por veículos adaptados, entre outras definições. Qual é o percentual definido para</p><p>veículos adaptados nessas frotas de taxi?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>10%</p><p>Resposta correta</p><p>2%</p><p>Incorreta:</p><p>5%</p><p>20%</p><p>3%</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>As mesas são um mobiliário muito comum em equipamentos urbanos como praças e</p><p>parques. Para esses equipamentos a NBR 9050:20 define um percentual mínimo de mesas</p><p>que atendam ao item 9.3 da norma, do total das mesas destinadas a jogos ou refeições.</p><p>Qual é esse percentual mínimo? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>5%</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta: 4%</p><p>8%</p><p>2%</p><p>3%</p><p>1. Nos estudos sobre Desenho Universal, passamos a conhecer diversos termos, muitos dos</p><p>quais, assim como suas definições, constam em leis, decretos e normas. Para os efeitos da</p><p>ABNT NBR 9050/20, por exemplo, aplicam-se termos, definições e abreviaturas.</p><p>Ao longo do nosso aprendizado, vimos vários desses conceitos, como o próprio “desenho</p><p>universal”, entre outros, como “rota acessível”, “área de transferência” e “ajudas técnicas”.</p><p>A que se refere o termo Ajudas Técnicas?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional fisioterapeuta.</p><p>Incorreta:</p><p>Termo usado para especificar ajuda do profissional de ergonomia.</p><p>É o mesmo que Tecnologias Assistivas.</p><p>Resposta correta</p><p>Correspondem às orientações de profissionais de saúde.</p><p>Trata-se de uma tecnologia assistiva voltada para acessibilidade sensorial.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis pelas bengalas</p><p>de rastreamento ou sinalizados com sinalização tátil de alerta.</p><p>III. Na sinalização tátil junto aos balcões de atendimento, bancos ou locais onde haja</p><p>aproximação ou permanência de pessoas, a distância da sinalização tátil de direcionamento</p><p>deve ser maior ou igual a 1,20 m, sendo recomendável distância mínima de 1,50 m.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas II está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Pisos táteis configuram item indispensável para que uma edificação possa ser considerada</p><p>acessível a todas as pessoas. As pessoas cegas e com baixa visão necessitam de informações</p><p>táteis nas edificações para que tenham autonomia e possam se locomover de forma segura.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Os pisos táteis são caracterizados por textura e cor contrastantes em relação ao piso onde</p><p>são instalados.</p><p>II. Segundo a ABNT NBR 15655-1/09, esses pisos tem como finalidade constituir alerta ou</p><p>linha-guia, servindo de orientação às pessoas com deficiência visual.</p><p>III. Existem dois tipos de piso tátil: os pisos táteis de alerta e os pisos táteis direcionais.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As rampas são um item de extrema importância para projetos de arquitetura inclusivos.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Podemos considerar a rampa como um elemento construtivo que permite a acessibilidade</p><p>vertical, considerando a definição de limites máximos de inclinação, os desníveis a serem</p><p>vencidos e o número máximo de segmentos.</p><p>II. Existem outros itens que devem fazer parte da rampa para acessibilidade, como é o caso</p><p>da guia de balizamento, do corrimão em duas alturas, dos pisos táteis antes e depois da</p><p>rampa e das plataformas de elevação inclinadas não enclausuradas.</p><p>III. Na equação para cálculo da inclinação da rampa, segundo NBR 9050/20, a letra i é a</p><p>inclinação, a letra h é a altura do desnível e a letra c é o comprimento da projeção</p><p>horizontal, todos expressos em metros.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>Correta:</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas II está correta.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>As tecnologias assistivas, entre suas muitas classificações, podem estar voltadas a</p><p>elementos e recursos para educação inclusiva, para controle e manuseio de dispositivos,</p><p>mas também para elementos que fazem parte de projetos de arquitetura e design.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente tecnologias assistivas que podem fazer</p><p>parte de projetos arquitetônicos.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Rampas, corrimãos, esquadrias, maçanetas, dobradiças, boxes, soleiras.</p><p>Elevadores ou plataformas de elevação, pisos táteis, rampas, mapas acessíveis.</p><p>Resposta correta</p><p>Corrimãos, barras de apoio, grelhas, puxadores, rodízios, telas.</p><p>Incorreta:</p><p>Soleiras, bancadas, prateleiras, espumas para colchão, capas de almofada.</p><p>Rampas, plataformas de elevação, pisos táteis, corrediças do tipo telescópicas, telas.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>A ISO 9999/16 trata especificamente das Tecnologias Assistivas para pessoas com</p><p>deficiência e classifica essas tecnologias.</p><p>Sobre esse assunto, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.</p><p>I. Entre as classificações das tecnologias assistivas pela ISO 9999/16 estão: mobiliário,</p><p>luminárias e outros produtos de apoio para atividades em ambientes internos e externos</p><p>feitos pelo homem.</p><p>II. Nessa classificação estão incluídos mesas, luminárias, mobiliário de estar, camas e</p><p>equipamentos para cama, assim como enxovais de cama.</p><p>III. Nessa classificação estão incluídos produtos para ajuste de altura de mobiliário,</p><p>corrimãos e barras de apoio, abridores/fechadores de portões, portas, janelas e cortinas,</p><p>tapetes, capas de almofada e outros estofados.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Apenas a II está correta.</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Incorreta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a I está correta.</p><p>Resposta correta</p><p>Apenas III está correta.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>As rotas acessíveis devem fazer parte de projetos de arquitetura e design de modo geral.</p><p>Vimos o quanto é importante o papel da rota acessível em uma escola, por exemplo. Em</p><p>edifícios escolares, a acessibilidade deve contemplar uma rota acessível que começa nas</p><p>proximidades da escola, nas paradas de ônibus e na travessia de pedestres que contribui para</p><p>o acesso dos alunos em segurança à escola.</p><p>A acessibilidade passa pelo acesso principal de uma escola. Mas, em caso de desnível nesse</p><p>acesso principal, o projeto da escola deve oferecer no mínimo quantas formas de acesso?</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Duas.</p><p>Resposta correta</p><p>Três.</p><p>Incorreta:</p><p>Cinco.</p><p>Uma.</p><p>Quatro.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>No nosso material, vimos o quanto as leis e normas que tratam do tema da acessibilidade</p><p>são importantes.</p><p>Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta corretamente de que trata a NBR</p><p>16537/16.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Acessibilidade — Plataformas de elevação.</p><p>Acessibilidade — Símbolo internacional de acesso – SIA.</p><p>Acessibilidade — Mobiliário e equipamentos urbanos.</p><p>Incorreta:</p><p>Acessibilidade — Estacionamentos e vagas acessíveis.</p><p>Acessibilidade — Sinalização tátil no piso.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Em seu Art. 58, prevê que as edificações de uso privado multifamiliar devem atender à</p><p>premissa da acessibilidade.</p><p>O texto acima trata de que Lei ou Norma?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>ABNT NBR 9050/20.</p><p>Incorreta:</p><p>Decreto nº 9.451.</p><p>ISO 9999/16.</p><p>Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Constituição Brasileira de 1988.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Um dos conceitos que estudamos no nosso material é descrito no texto a seguir:</p><p>“Dispositivo permanentemente instalado para servir níveis fixos de pavimentos,</p><p>compreendendo uma plataforma guiada cujas dimensões e forma de construção permitem o</p><p>acesso de passageiro(s) com deficiência, com ou sem cadeira(s) de rodas” (ASSOCIAÇÃO</p><p>BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2020).</p><p>De que trata o texto apresentado? Assinale a alternativa correta.</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>Plataforma de elevação.</p><p>Resposta correta</p><p>Cadeira motorizada.</p><p>Sistemas de automação.</p><p>Dispositivo tecnológico digital.</p><p>Aplicativos de controle para elevadores.</p><p>1. A NBR 16537/16 apresenta no item 7, recomendações específicas para pisos táteis</p><p>direcionais. Entre essas recomendações, a norma trata da distância entre os pisos direcionais</p><p>e possíveis obstáculos no percurso.</p><p>Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Deve haver pelo menos 0,60 m de distância entre a sinalização tátil de direcionamento e</p><p>as paredes, os pilares ou outros objetos, contando-se 0,60 m desde a borda da sinalização</p><p>tátil.</p><p>II. Nos casos de adequação de calçadas ou edificações existentes, podem ser admitidas</p><p>distâncias menores do que 0,50 m, desde que os obstáculos sejam detectáveis</p>