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<p>UNIVERSIDADE DE UBERABA</p><p>PEDAGOGIA (2ª LICENCIATURA PARA PORTADORES DE DIPLOMA EM LICENCIATURA PLENA)</p><p>MARCELLA NEVES VELOSO 1071205</p><p>RELATÓRIO PEDAGÓGICO CONCLUSIVO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II: ENSINO</p><p>FUNDAMENTAL E GESTÃO</p><p>2024</p><p>Relatório Pedagógico Atividades pedagógicas para o estágio curricular:</p><p>1. Identificação da escola</p><p>Nome da Escola:</p><p>Nome do(a) Gestor(a):</p><p>2. Identificação das turmas/séries</p><p>Descreva qual(is) turma(s) ou séries em que fez o estágio, indicando também a quantidade de alunos.</p><p>3. Atividades de Estágio – a Escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</p><p>Conte um pouco da história da escola, reflita acerca do Projeto Político Pedagógico (PPP) enfatizando a missão, seus princípios, as propostas e os projetos previstos. Descreva os ambientes de aprendizagem da escola e as formas de como são desenvolvidas as atividades nestes espaços, caracterizando a escola e as práticas pedagógicas neste nível de ensino.</p><p>4. Acompanhamento das atividades docentes e/ou aulas – a Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental:</p><p>4.1 - Descreva as formas de desenvolvimento do estágio (remoto, presencial, ou remoto/presencial, ou ensino híbrido - definido junto aos profissionais da escola- campo); quais os conteúdos ministrados pelo professor regente; cite os recursos e/ou plataformas utilizadas; relate como aconteceram as aulas; explique como o professor realiza a gestão da sala na turma sob a sua responsabilidade.</p><p>4.2 - Elabore e/ou apresente um Plano de Aula para este nível de ensino (item obrigatório).</p><p>5. O trabalho do gestor na escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</p><p>Descreva a partir de observações, entrevistas, envolvimento e/ou acompanhamento, o trabalho efetivo do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola campo, junto à comunidade escolar.</p><p>5.1 - Caracterize o perfil do gestor e/ou da coordenação pedagógica da escola campo; descreva se o profissional observado apresenta o perfil autoritário, centralizador, democrático, "laissez-faire", proativo, comunicativo, entre outros.</p><p>5.2 - Relate como esse profissional acompanha e desenvolve seu trabalho junto ao processo educativo com os alunos, com o professor, com os pais. Ou seja, com toda a comunidade escolar.</p><p>LEMBRE-SE: sua visão é parcial – como “um recorte da realidade”. Você chegou agora e logo vai embora... Portanto, muito cuidado com suas análises e pontos de vista sobre tudo o que viu, observou e vivenciou!</p><p>6. Relate o final de todas as experiências vividas e/ou vivenciadas em seu estágio curricular na escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.</p><p>Conte aqui tudo o que sentiu durante todo o tempo que esteve estagiando na escola- campo. Relate suas angústias, preocupações, grandes aprendizagens, pesquisas, esforços, interações, descobertas.</p><p>Capriche neste relato!</p><p>Em caso de dúvida, entre em contato com o seu professor-tutor, pelo Tira-Dúvidas. É muito importante que você siga todos os passos corretamente para que sua atividade seja um sucesso! A escrita do texto deve ser clara e coesa. Após escrever, faça a releitura do texto e identifique possíveis erros de digitação, pontuação e acentuação.</p><p>A escrita e o registro SÃO ÚNICOS, ou seja, não aceitamos plágio e nem cópia de colegas!</p><p>Dados do Aluno</p><p>Aluno(a): MARCELLA NEVES VELOSO</p><p>RA: 1071205</p><p>Curso: PEDAGOGIA</p><p>Campo de Estágio (empresa/escola): Minas Gerais Secretaria de Estado da Educação</p><p>Período de Realização do Estágio: 03/08/24 à 14/12/24</p><p>Registro de Atividades e Carga Horária</p><p>Descricao das Atividades</p><p>Carga Horária</p><p>Orientação no AVA</p><p>Estudos On-line</p><p>Campo de Estágio</p><p>1. Orientações gerais sobre o estágio</p><p>7</p><p>7</p><p>0</p><p>2. A escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</p><p>0</p><p>36</p><p>36</p><p>3. A docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</p><p>0</p><p>14</p><p>57</p><p>4. O trabalho do Gestor nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental</p><p>0</p><p>7</p><p>21</p><p>5. Elaboração do Relatório Pedagógico</p><p>0</p><p>14</p><p>0</p><p>Avaliação da Empresa/Escola sobre o Estagiário</p><p>Desempenho do Estagiário</p><p>Desempenho (assinale com um X)</p><p>Satisfatório</p><p>Parcial</p><p>Insatisfatório</p><p>1. Assiduidade e pontualidade</p><p>2. Envolvimento do aluno com a empresa/escola</p><p>3. Execução do Plano de Atividades</p><p>4. Postura ética e profissional</p><p>Contribuição do aluno estagiário para o campo de Estágio</p><p>Desempenho (assinale com um X)</p><p>Sim</p><p>Não</p><p>Em parte</p><p>1. Atendeu as expectativas da empresa/escola?</p><p>2. Teve bom treinamento com o supervisor de estágio e funcionários?</p><p>3. Por ter iniciativa, o estagiário contribui com o trabalho realizado?</p><p>Considerações Finais</p><p>Como coordenador de campo de estágio, gostaríamos de receber suas sugestões para aprimorar a experiência dos estagiários em nossa instituição e no referido campo de estágio. Poderia destacar pelo menos dois aspectos que você acredita que podem ser melhorados tanto na atividade dos estagiários quanto na atualização dos conteúdos curriculares do curso, de forma a atender às crescentes demandas do mercado de trabalho?</p><p>Certificamos que o aluno cumpriu integralmente as obrigações de seu estágio de forma satisfatória.</p><p>/	/</p><p>Assinatura e carimbo da Empresa/Escola	Data</p><p>image1.jpeg</p>