Avaliação I - Saúde Coletiva e Políticas Públicas em Saúde

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:993169)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 89398592</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>Podemos citar duas estratégias fundamentais para a melhoria das condições de saúde da população.</p><p>Sobre essas duas estratégias fundamentais, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Prevenir doenças e promover saúde.</p><p>B Prevenir epidemias e promover produtos farmacêuticos.</p><p>C Medicar corretamente as doenças e promover saúde.</p><p>D Prevenir acidentes e promover a reabilitação.</p><p>A transdisciplinaridade entra como uma nova proposta para contemplar a complexidade dos</p><p>saberes e das práticas, adicionando diversidade aos saberes disciplinares, que vem a ser o produto</p><p>final no histórico da saúde coletiva que passa por evoluções significativas como a</p><p>multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, metadisciplinaridade, interdisciplinaridade, chegando à</p><p>transdisciplinaridade. Com relação ao campo transdisciplinar e suas características, classifique V para</p><p>as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina, ciências</p><p>produção de verdades, paradigma do conhecimento.</p><p>( ) Transdisciplinaridade está inserida na saúde pública, apenas como tratamento de urgência.</p><p>( ) Não fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina,</p><p>ciências produção de verdades, paradigma do conhecimento.</p><p>( ) O campo transdisciplinar de saberes e práticas está inserido na saúde coletiva.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - F - V.</p><p>B V - F - F - F.</p><p>C V - F - F - V.</p><p>D V - F - V - V.</p><p>VOLTAR</p><p>A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>Este movimento originou-se na década de 60 em meio à Ditadura Militar, e aconteceu com objetivo</p><p>de contestar os mandos autoritários da época e principalmente para tirar a saúde de uma intrínseca</p><p>crise e lutar por saúde de dignidade para o povo brasileiro. No decorrer dos anos 70 e 80, esse</p><p>movimento que tinha recuado num primeiro momento, consegue amadurecer seus ideais e ganha</p><p>força, obtendo espaço, nos sindicatos, nas universidades e com a massa popular que reivindicava</p><p>melhoras na saúde.</p><p>Quanto a alternativa que contém o nome correto desse movimento, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Criação da Lei Orgânica da Saúde.</p><p>B Reforma Sanitária.</p><p>C Criação do Colégio Brasileiro de Estudos da Saúde.</p><p>D Criação do SUS.</p><p>No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para</p><p>estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido</p><p>positivamente para a população, por isso é considerada um importante instrumento de transformação</p><p>das práticas do serviço de saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A</p><p>O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento após</p><p>a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para as</p><p>reuniões educacionais.</p><p>B</p><p>A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em</p><p>suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde proporciona a</p><p>seus funcionários.</p><p>C A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde.</p><p>D Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no cuidado</p><p>e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e formação.</p><p>Na saúde coletiva, a atenção à saúde é marcada pela sua complexidade e particularidades na</p><p>relação com os saberes, bem como a transdisciplinaridade e a especificidade almejam assimilar o</p><p>indivíduo. Com esse propósito, possibilitam outro acesso para a efetiva prática científica,</p><p>viabilizando novas estratégias de ações para o coletivo. Assinale a alternativa CORRETA que</p><p>apresenta o elemento da transdisciplinaridade que envolve o indivíduo:</p><p>FONTE: BURDANDY, L.; BODSTEIN, R. C. A. Política e saúde coletiva: reflexão sobre a produção</p><p>científica (1976-1992). Cad. Saúde Pública, v. 14, n. 3, p. 543-554, 1998.</p><p>A Intersetorialidade.</p><p>B Integralidade.</p><p>C Descentralização.</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>D Pluridisciplinaridade.</p><p>Pode ser considerada como um campo de conhecimento de natureza interdisciplinar cujas disciplinas</p><p>básicas são a epidemiologia, o planejamento/administração de saúde e as ciências sociais em saúde”.</p><p>E “ Deve ser entendida como conjunto de saberes que subsidia práticas sociais de distintas categorias</p><p>profissionais e atores sociais de enfrentamento da problemática saúde-doença-cuidado”.</p><p>Sobre esses conceitos, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Saúde por convênios.</p><p>B Saúde Coletiva.</p><p>C Saúde privada.</p><p>D Saúde da família.</p><p>Tipo de Saúde que estabelece o direito do cidadão em ter saúde, disponibiliza meios para a</p><p>manutenção e sustentação da vida, é mais ampla e está centralizada na figura do médico, é</p><p>assistencial e curativa. Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Coletiva.</p><p>B Privada.</p><p>C Emergencial.</p><p>D Pública.</p><p>A medicina preventiva tinha uma realidade centrada na integralidade da atenção, englobando</p><p>promoção, proteção, diagnóstico precoce, limitação do dano e reabilitação. Com a saúde pública no</p><p>Brasil, a prevenção foi dividida em três níveis. De acordo com os três níveis da prevenção, classifique</p><p>V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A prevenção primária é a recuperação da saúde identifica fatores de risco e busca evitar</p><p>problemas futuros através de diagnósticos.</p><p>( ) A prevenção secundária toma medidas de promoção, realizando ações de caráter educativo na</p><p>comunidade para a prevenção da doença.</p><p>( ) A prevenção terciária busca reabilitar ou minimizar os dados de uma doença já instalada.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - V.</p><p>B F - F - F.</p><p>C V - V - V.</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>D V - V - F.</p><p>As Conferências Nacionais de Saúde (CNS) representam um importante momento de avaliação da</p><p>situação da saúde no país e de formulação de diretrizes para as políticas públicas no setor, reunindo</p><p>cidadãos pela defesa da garantia de direitos, em atenção às necessidades da população.</p><p>Quanto ao ano que aconteceu a 8ª Conferência Nacional da Saúde (CNS), assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>A No ano de 1989.</p><p>B No ano de 1999.</p><p>C No ano de 1986.</p><p>D No ano de 2000.</p><p>Entre as estratégias de promoção à saúde estão inclusas várias ações de baixa complexidade,</p><p>entre elas adentrar nas escolas e ensinar a importância do ato de escovar os dentes, conscientização</p><p>do público tabagistas para o sua cessação e tratamento. Essas ações, que evoluíram em aspectos mais</p><p>elaborados e de maior peso, resultaram na formulação da Política Nacional de Saúde Bucal e da</p><p>Política Nacional de Controle do Tabagismo. Sobre as características dessas duas políticas, associe os</p><p>itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Política Nacional de Saúde Bucal.</p><p>II- Política Nacional de Controle do Tabagismo.</p><p>( ) Ações contínuas, objetivando incorporar, progressivamente, ações de promoção e proteção em</p><p>saúde, como fluoretação das águas de abastecimento, aplicações tópicas de flúor, entre outros.</p><p>( ) Como um grande problema de saúde pública, devendo ser tratado como uma pandemia, com a</p><p>incorporação de várias estratégias, sendo que uma dela é o aconselhamento telefônico.</p><p>( ) Cerca de cinco milhões de mortes (quatro milhões em homens e um milhão em mulheres) por</p><p>ano em todo o mundo envolvendo na política ambos os sexos e indivíduos pertencentes a todas as</p><p>faixas etárias e/ ou grupos e situações especiais.</p><p>( ) Parte integrante e inseparável da saúde geral do indivíduo e está diretamente relacionada às</p><p>condições de alimentação, moradia, trabalho, renda, transporte, lazer, acesso aos serviços de saúde e à</p><p>informação.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - I - I - II.</p><p>B I - II - II - I.</p><p>C II - II - I - I.</p><p>D I - I - II - I.</p><p>9</p><p>10</p><p>Imprimir</p>