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<p>TRABALHO AVALIATIVO DE INGLÊS</p><p>Os pronomes objetos são utilizados para substituir nomes de pessoas, animais ou coisas, que têm função de objetos</p><p>diretos ou indiretos na frase.</p><p>Exemplo:</p><p>I love my mom. (Eu amo a minha mãe.) > I love her. (Eu a amo.)</p><p>Observe a tabela abaixo e veja quais são os subject pronouns.</p><p>Subject pronoun Tradução</p><p>I eu</p><p>you você</p><p>he ele</p><p>she ela</p><p>it ele; ela (para fazer referência a coisas, animais, objetos, lugares, etc.)</p><p>we nós</p><p>you vocês</p><p>they eles; elas</p><p>1. Leias as afirmações e marque a alternativa correta.</p><p>a) Os pronomes do objeto sempre vêm antes do verbo, enquanto os pronomes do sujeito sempre vêm após o verbo.</p><p>b) Os pronomes do objeto são usados para receber a ação do verbo, enquanto os pronomes do sujeito são usados para</p><p>realizar a ação do verbo.</p><p>c) Os pronomes do objeto são usados apenas quando a ação é realizada por múltiplas pessoas, enquanto os pronomes</p><p>do sujeito são usados para ações individuais.</p><p>d) Os pronomes do objeto são usados exclusivamente para se referir a objetos inanimados, enquanto os pronomes do</p><p>sujeito são usados apenas para seres vivos.</p><p>2. Relacione a 2° coluna de acordo com a 1°.</p><p>(A) Me</p><p>(B) You</p><p>(C) Him</p><p>(D) Her</p><p>(E) It</p><p>(F) Us</p><p>(G) You</p><p>(H) Them</p><p>( ) Você / para você / te</p><p>( ) Ela / para ela</p><p>( ) Me / para mim</p><p>SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE</p><p>POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS</p><p>COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR</p><p>CEPMG – COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS - ITAUÇU</p><p>DIVISÃO DE ENSINO</p><p>SÉRIE: TURMA: DISCIPLINA: INGLÊS DATA: / / 2024</p><p>PROFESSORA: Adriana Lourenço V: N:</p><p>ALUNOS(A):</p><p>( ) Isso/ele/ela</p><p>( ) Ele / para ele</p><p>( ) Eles/elas / para eles/elas</p><p>( ) Nos / para nós</p><p>( ) Vocês / para vocês</p><p>3. Complete as frases com o pronome do objeto adequado.</p><p>4. Leia as frases e complete com o pronome correto.</p><p>5. Leia o seguinte "Convite e Agradecimento para Noite de Cinema" e preencha com os pronomes apropriados.</p><p>6. Leia as frases abaixo e marque a opção onde há a presença de algum Pronome do Objeto.</p><p>a) They went to the park.</p><p>b) We enjoy reading books.</p><p>c) I saw it on the shelf.</p><p>d) It rains a lot in this city.</p><p>7. Leia a comic strip e responda:</p><p>A quem Garfield odeia?</p><p>a) a Eles.</p><p>b) Ela.</p><p>c) Ele.</p><p>d) O telefone.</p><p>8. A letra de "Let Her Go" do cantor e compositor britânico Passenger, fala sobre a perda e a saudade de um</p><p>relacionamento amoroso. Ela aborda os sentimentos de arrependimento e reflexão após deixar alguém partir, levando</p><p>o ouvinte a refletir sobre as complexidades do amor e das relações interpessoais.</p><p>Sobre a tradução do título dessa canção, marque a opção correta.</p><p>a) Deixe ele ir.</p><p>b) Deixe-nos partir.</p><p>d) Não permita que partamos.</p><p>d) Deixe ela ir.</p><p>9. Observe a imagem e responda:</p><p>Qual é o pronome do objeto utilizado no título do filme?</p><p>a) 1° pessoa do singular.</p><p>b) 3° pessoa do singular.</p><p>c) 1° pessoa do plural.</p><p>d) 2° pessoa do plural.</p><p>Orações condicionais com os dois casos do “IF” (will/would)</p><p>1ª Condicional:</p><p>1if + Simple Present + Simple Future</p><p>As frases condicionais de tipo 1 são utilizadas para indicar uma condição que pode acontecer e um resultado provável.</p><p>Exemplos:</p><p> If she arrives on time, we will go to the party. (Se ela chegar a tempo, vamos à festa.)</p><p> If I see Adrian, I am going to invite him for the concert. (Se eu vir o Adrian, o convidarei para o show.)</p><p>2ª Condicional:</p><p>if + Simple Past + Present Conditional ou Present Continuous Conditional</p><p>As conditional sentences de tipo 2 indicam uma hipótese e um resultado provável.</p><p>Exemplos:</p><p> If I had money, I would travel around the world. (Se eu tivesse dinheiro, viajaria pelo mundo.) - Present</p><p>Conditional.</p><p> If I had money, I would be traveling around the world. (Se eu tivesse dinheiro, estaria viajando pelo mundo.) -</p><p>Present Continuous Conditional</p><p>ACTIVITIES</p><p>Put the verb into the correct tense: (Coloque o verbo no tempo correto).</p><p>A. If I _________________ (be) you, I _________________ (get) a new classmate for the work.</p><p>B. If she _________________ (be) single, she _________________ (travel) more.</p><p>C. If they _________________ (not / be) friends, they _________________ (be) sad about it.</p><p>D. If I _________________ (have) enough money, I _________________ (buy) my own company.</p><p>Faça a tradução das frases acima para o português:</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>2. Choose the correct option for these 2nd Conditional sentences:</p><p>If I __________ more money, I would travel around the world.</p><p>a) have b) had c) would have d) will have</p><p>3. Assinale a alternativa que apresenta a estrutura da segunda condicional em inglês.</p><p>a) Simple present + Simple present + imperative</p><p>b) Simple Present + will + verb</p><p>c) Simple Past +Would + verb</p><p>d) Simple Past + would + verb to be</p><p>e) Simple Past + would have + verb</p><p>4. Complete correctly:</p><p>If she __________ how to drive, she wouldn't take car lessons.</p><p>a) knows b) know c) knew d) known</p><p>5. Put the verb into the correct first conditional form:</p><p>a) If I __________________ (go) out tonight, I __________________ (go) to the Marissa’s house.</p><p>b) If they __________________ (say) that again, I __________________ (be) angry.</p><p>c) If we __________________ (not / see) our friends tomorrow, we __________________ (see) them next week.</p><p>d) If she __________________ (come) today, he __________________ (be) very surprised.</p><p>e) If you __________________ (stay) here, we __________________ (be) late.</p><p>Faça a tradução das frases acima para o português:</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>7. Tag question no futuro com will</p><p>He won’t spend Christmas with us, ____________?</p><p>a) will he</p><p>b) has he</p><p>c) shall he</p><p>d) is he</p><p>8. Escolha a opção que melhor preenche os espaços em branco, fazendo uso adequado e mais comum dos</p><p>modais "will" ou "would".</p><p>A:</p><p>1. Do you think you ___________ be able to finish it if they asked you to?</p><p>A. Will</p><p>B. Would</p><p>2. What ____________ you do about it now?</p><p>A. Will</p><p>B. Would</p><p>3. You____________ have to stay here for two days,it's an order.</p><p>A. Will</p><p>B. Would</p><p>4. How many people__________ you select for the event?Maybe more than one hundred tomorrow.</p><p>A. Will</p><p>B. Would</p><p>B: Passe as sentenças a seguir para o inglês.</p><p>1. Você a ajudaria a voltar? _______________________________________________________________________</p><p>2. Ela vai ficar noiva. ____________________________________________________________________________</p><p>3. Nós não falaríamos com elas. ____________________________________________________________________</p><p>C: Qual a melhor tradução para "People would be much better if they knew what will happen in the end."</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________________________________________</p><p>D: Na frase "She recovered the will to live"."Will" é verbo ou substantivo? ________________________________</p><p>GOOD WORK! PROFESSORA ADRIANA LOURENÇO</p>