TEORIAS E PRÁTICAS EM PROCESSOS GRUPAIS

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<p>Analise as informações convivência em grupos a seguir e marque a opção</p><p>correta: l) Passamos a maior parte das nossas vidas convivendo em grupos. Seja</p><p>a nossa família, seja o grupo de amigos, seja a turma do trabalho, estamos</p><p>sempre compartilhando nosso cotidiano com outras pessoas. Já em 1919, um</p><p>estudioso chamado Trotter (1919-1953) definia o instinto gregário como um</p><p>dos quatro instintos básicos do homem, sendo os outros: o instinto de</p><p>autopreservação, o instinto de nutrição e o instinto sexual. ll) O instinto gregário</p><p>seria aquele que nos faria procurar sempre viver em grupos, como uma forma –</p><p>conforme explicação darwiniana – de tornarmo-nos mais resistentes à seleção</p><p>natural.Para a Psicologia, o estudo dos grupos é um dos seus temas</p><p>fundamentais.</p><p> A primeira está correta e a segunda é um complemento da mesma.</p><p>Sobre a referência clássica dos pensadores, marque a opção correta. l) A</p><p>referência clássica para essa discussão é o francês Gustave Le Bon (1841-1931),</p><p>que publicou em 1895 um livro chamado “Psicologia das Massas”, o qual é</p><p>reeditado até os dias atuais. ll) Para Le Bom, havia uma ruptura profunda entre o</p><p>fenômeno individual e o fenômeno coletivo, ao ponto de se poder falar de uma</p><p>“psicologia das multidões” e de uma psicologia do indivíduo. lll) Para Freud,</p><p>não haveria uma mente grupal ou um “psiquismo coletivo”, como propunha Le</p><p>Bon. Todos os comportamentos individuais dentro de uma multidão poderiam</p><p>ser compreendidos a partir do psiquismo dos indivíduos, na medida em que os</p><p>processos mentais se articulam desde cedo com a dimensão social da</p><p>existência.</p><p> Todas são verdadeiras.</p><p>Analise a afirmação a seguir sobre a descrição dos processos grupais, marquea</p><p>opção correta: l) O ser humano é simultaneamente um ser sociável e um ser</p><p>socializado, sendo assim, entendemos com isso que ele é, ao mesmo tempo, um</p><p>sujeito que aspira se comunicar com os seus pares e, também, membro de uma</p><p>sociedade que o forma e o controla, quer ele queira ou não. ll) É no grupo</p><p>familiar que individuo aprenderá a língua de sua nação. A partir daí, este</p><p>aprendizado possibilitará seu ingresso em outros grupos sociais e sua</p><p>participação nas determinações que agem sobre ele.</p><p> A primeira está correta e a segunda é um complemento da mesma.</p><p>Analise as afirmações a seguir Sobre as instituição das organizações e marque a</p><p>opção correta. I) Instituição é o conjunto de normas que regem a padronização</p><p>de um determinado hábito na sociedade e que garantem a sua reprodução. ll)</p><p>Qualquer destas tipificações é uma instituição. O casamento, a família, a equipe</p><p>de trabalho, a faculdade, a religião, o clube esportivo todos têm seus padrões e</p><p>portanto estão institucionalizados. lll) O sistema institucional está presente</p><p>na disposição material dos lugares e dos instrumentos de trabalho, nos</p><p>horários, nos conjuntos de autoridades.</p><p> I é falsa e a II é verdadeira.</p><p>Analise a afirmações a seguir e marque a opção correta: Podemos dizer que a</p><p>institucionalização é a presença invisível da sociedade no dia a dia dos</p><p>indivíduos. Essa forma invisível com que as instituições se apresentam nos</p><p>outros níveis da realidade social acaba por gerar situações.</p><p> De choque e crise nos grupos.</p><p>Analise os seguintes trechos e marque a opção correta: l) Implica uma rede de</p><p>relações que pode caracterizar-se por relações equilibradas de poder entre os</p><p>participantes ou pela presença de um líder ou subgrupo que detém o poder e</p><p>determina as obrigações e normas que regulam a vida grupal. ll) As relações de</p><p>poder no grupo determinam ou influenciam o grau de participação dos</p><p>integrantes no processo de comunicação interno; no sistema de normas, nas</p><p>suas aplicações, punições e decisões. Todo grupo tem uma história e, através</p><p>dela, podemos verificar as mudanças.</p><p> A primeira está correta e a segunda é um complemento da mesma.</p><p>Analise o trecho a seguir e marque a opção correta: Coesão Pode ser definida</p><p>como a quantidade de ............................................sobre os integrantes de um grupo</p><p>a fim de que continuem nele. É a resultante das forças que agem sobre um</p><p>membro para que ele permaneça no grupo.</p><p> Pressão exercida</p><p>Sobre Os Processos Grupais,analise as afirmações e marque a opção correta.</p><p>Inúmeras são as razões que podem levar uma pessoa a fazer parte de um</p><p>grupo. Uma delas pode ser a atração pelo grupo ou por seus integrantes. Outra</p><p>seria a forma de obter algum interesse através da filiação ao grupo. Para o</p><p>professor Aroldo Rodrigues, quando maior a coesão do grupo: l) Maior a</p><p>satisfação experimentada por seus membros; ll) Maior a quantidade de</p><p>influência exercida pelo grupo em seus membros; lll) Maior a quantidade de</p><p>comunicação entre os membros; lV) Maior a produtividade do grupo;</p><p> I, II são verdadeiras.</p><p>Analise as afirmações a seguir e marque a opção correta: I) São as expectativas</p><p>de comportamentos partilhados por parte dos membros do grupo. Esses</p><p>padrões ou normas de comportamento são estabelecidos com a especificação</p><p>de atitudes ou comportamentos desejáveis por parte dos membros. II) A partir</p><p>disso, não estabelece-se uma fiscalização por parte do grupo quanto ao</p><p>cumprimento dessas normas, aplicando-se sanções aos que não as cumprem.</p><p>Esses padrões muitas vezes não são explicitados, mas espera-se que o indivíduo</p><p>ao ingressar no grupo os perceba.</p><p> A primeira está correta e a segunda é um complemento da mesma</p><p>Sobre as motivações individuais e objetivos do grupo, analise as afirmações a</p><p>seguir e marque a opção correta. I) São os elementos que estão relacionados</p><p>com a escolha que cada indivíduo faz quando decide participar de um grupo e</p><p>são importantes para garantir a adesão. II) Uma pessoa geralmente escolhe</p><p>participar de um grupo a partir de suas motivações pessoais, sejam motivações</p><p>referentes aos objetivos do grupo, sejam atrações exercidas por membros</p><p>daquele grupo. III) É importante observar as respostas que o grupo dá a</p><p>essas manifestações individuais, as quais até podem ser admitidas, desde que</p><p>não interfiram nos objetivos centrais do grupo, que sempre prevalecerão.</p><p> I, II e III são verdadeiras.</p><p>VOLTAR</p><p>https://ead.eduno.com.br/abriravaliacaoaluno/400794a9c587bd47a4642f81f2376681</p>