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<p>CAMPUS SÃO GABRIEL</p><p>CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA E BACHARELADO</p><p>RELATÓRIO DE INSETÁRIO</p><p>(Componente Curricular – Zoologia II)</p><p>Acadêmica (o)s: Edjane Almeida do Nascimento</p><p>Professora: Márcia Spies</p><p>São Gabriel,</p><p>Julho, 2024</p><p>1. Introdução</p><p>Dentre os seres vivos que habitam o planeta terra na atualidade, é possível considerar que a classe insecta é a que apresenta maior diversidade, pois são cosmopolitas e seu número de indivíduos supera disparadamente a quantidade dos demais existentes.</p><p>Muitas das espécies de insetos conhecidas possuem uma importância significativa para os seres humanos, pois são utilizados como alimentos, são responsáveis pelo controle biolǵico,utilizados como bioindicadores, e através da polinização, tornam possível o cultivo de muitas plantas que também servem de alimentos. Possuem também um grande valor comercial devido algumas espécies produzirem matéria prima como a seda para produção de tecidos, e outras espécies produzem alimento como o mel, insetos também são utilizados na alimentação em criações de diversos outros animais, são utilizados como corante, alguns de interesse médico no, entre outros de produtos de extrema importância para o homem.</p><p>Alguns insetos também trazem malefícios para o ser humano, pois são vetores de doenças como: malária, dengue, e doenças de chagas, além de serem considerados pragas, são capazes de destruir plantações inteiras, ex. gafanhotos.</p><p>A extrema importância de estudar os insetos, assim vimos que, além de benefícios também os trazem malefício e prejuízos aos seres humanos e demais seres vivos. Adquirir conhecimento a respeito do mesmo auxilia a desenvolver formas de os controlar, o quê se faz de muito importante para garantir o equilíbrio do ecossistema. Seu estudo é facilitado por serem de pequena estatura e possuírem um curto tempo de vida, o que os torna indivíduos de fácil criação em laboratório. Realizar este estudo também torna importante para mostrar os benefícios que os insetos podem trazer para os seres humanos e para o ambiente em que eles habitam. (ALMEIDA, L.M. RIBEIRO-COSTA, C.S.& MARINONI, L.2003 Manual de Coleta</p><p>e Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 78p).</p><p>2. Objetivos</p><p>Os objetivos alcançados nesta atividade foram:</p><p>. Aprender como realizar a coleta de insetos; anestesiar e congelar até a secagem dos mesmos;</p><p>. Conhecer os métodos de fixação, como alfinetar corretamente, a conservação dos insetos, bem como, a montagem adequada para manutenção em via seca de insetos, onde são alfinetados e mantidos com naftalina em caixas entomológicas;</p><p>. Utilizar chaves de identificação e manipular as espécimes como exercícios didático para a fixação de características diagnósticas das ordens e famílias de insetos;</p><p>. Familiarizar-se com nomenclatura e terminologia utilizada pelas chaves de identificação da classe insecta;</p><p>. Conhecer parte da diversidade regional de insetos por meio dos diferentes tipos de coleta e locais de amostras;</p><p>. Montar uma coleção entomológica seca;</p><p>. Aprender sobre metodologias de montagem utilizadas na entomologia em diversos ambientes ocupados por insetos, sendo que diferentes tipos de armadilhas podem ser utilizados para captura de diferentes exemplares de e classes Insectas.</p><p>3. Material e Métodos</p><p>As coletas foram realizadas na zona rural de Santa Margarida do sul, RS Brasil, que apesar de ser afetada pela ação humana com a prática da monocultura de soja e pecuária, possui diversas características do Bioma Pampa como a extensa biodiversidade com áreas de vegetação composta por plantas herbáceas, arbustos e árvores de pequenos portes e diversos animais silvestre, como veados, inclusive chegamos e ver um enorme confesso nunca ter visto um daquele tamanho, pequenos e grandes roedores como, capivara, ratos, lebres e outros, diversas aves e insetos. Também foram realizadas coletas na zona rural e urbana da cidade de São Gabriel, RS, Brasil. Ambos locais possuem o clima com elevada amplitude térmica e chuvas bem distribuídas durante o ano.</p><p>Em Santa Margarida do Sul as coletas foram realizadas no dia 14 de Abril de 2024 com a utilização de materiais como: redes entomológicas, câmara mortífera e potes para coleta e armazenagem dos insetos.</p><p>A maioria dos insetos foram coletados com a rede entomológica, salvo os insetos rasteiros que foram coletados diretamente com as mãos e potes, sob cuidados para evitar acidentes com os mesmos, após a coleta eram transferidos para as câmaras mortíferas que continham papel umedecido com Acetato de Etila para realizar a eutanásia e posteriormente eram cuidadosamente colocados em um pote para armazenar e levar ao congelador até o momento da montagem e secagem dos mesmos em estufas com temperaturas adequadas. Também foram coletados insetos aquáticos, com o auxílio de redes adaptadas para capturas, e colocados em bandejas para observação, em seguida os mesmos foram colocados de volta na água.</p><p>As coletas realizadas em São Gabriel foram realizadas ao longo do mês de abril, maio e junho, da mesma forma que foram coletadas em Santa Margarida, na atividade de campo, com redes entomológicas, câmara mortífera e potes para armazenagem.</p><p>Durante as aulas práticas, ocorridas no mês de junho e julho, foi realizada a montagem dos insetos onde inicialmente se retirou as espécimes do congelador e se aguardou até que eles estivessem descongelados e fosse possível o manuseio dos mesmos. Posteriormente eles foram alfinetados com alfinetes entomológicos conforme manual apresentado pela professora Márcia Spies. ( ALMEIDA, L.M. RIBEIRO-COSTA, C.S.& MARINONI, L. 2003 Manual de Coleta, Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 78p.), tiveram suas patas e asas condicionadas na posição de vida e colocadas na estufa em temperatura de 40°C para secagem. após secos eles foram identificados com literaturas como: Mariposas Bonaerenses (CANALS, R.G 2000. Mariposas Bonaerenses. Buenos Aires: L.O.L.A. (Literature of Latin America), 347p.), Manual de Coleta e Conservação, Montagem e Identificação de Insetos (ALMEIDA, L.M. RIBEIRO-COSTA, C.S.& MARININI, L.2003. Manual de Coleta e Conservação, Montagem e Identificação de Insetos. Ribeirão Preto: Holos, 78.), Mariposas Serranas da Argentina Central (VOKLMANN, L. & BUSTOS, E.N. 2010. Mariposas Serranas da Argentina Central. Tomo I. Papilionidae, Pieridae, Lycaenidae, Riodinidae. Huerta Grande: Rufford Foundation, 140p.), Gafanhotos da Flona Caxiuanã: Guia Prático (GUTJAHR, A.L.N.BRAGA, C.E.S. 2012. Gafanhotos da Flona Caxiuanã: Guia Prático. Pará: Museu Paraense Emílio Goeldi, 59p.), Odonata. In: Guia on-line: Identificação de larvas de Insetos Aquáticos do Estado de São Paulo. Froehlich, C.G. org.). Disponível em: http://sites.ffclrp.usp.br/aguadoce/Guia_online e Insetos do Brasil: Diversidade e Taxonomia (RAFAEL, J.A. MELO, G.A.R. CARVALHO, C.J.B. CASIRI, S.A.CONSTANTINO, R. 2012. Insetos do Brasil, Diversidade e Taxonomia. Ribeirão Preto: Holos, 810p.), indicados pela professora e colocados juntamente com as etiquetas de identificação, na caixa entomológica, que contém naftalinas fixas nas extremidades para evitar a umidade e bolores e também evitar que outros insetos como traças degradem os fixados.</p><p>4. Resultados</p><p>O presente levantamento registrou 30 famílias, pertencentes às 8 ordens de insetos apresentadas na tabela 1.</p><p>Tabela 1. Famílias de insetos registradas no levantamento realizado em Santa Margarida do Sul na cidade de São Gabriel.</p><p>Ordem</p><p>Família</p><p>Número de exemplares</p><p>Local de coleta</p><p>LEPIDOPTERA</p><p>Nymphalidae</p><p>8</p><p>Santa Margarida</p><p>LEPIDOPTERA</p><p>Pieridae</p><p>4</p><p>São Gabriel</p><p>LEPIDOPTERA</p><p>Lycaenidae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>LEPIDOPTERA</p><p>Geometridae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>LEPIDOPTERA</p><p>Hesperiidae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>ORTHOPTERA</p><p>Tettigoniidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>ORTHOPTERA</p><p>Romaleidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>ORTHOPTERA</p><p>Gryllidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>ORTHOPTERA</p><p>Acrididae</p><p>2</p><p>São Gabriel</p><p>ORTHOPTERA</p><p>Proscopiidae</p><p>1</p><p>Santa</p><p>Margarida</p><p>ODONATA</p><p>Aeshnidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>ODONATA</p><p>Corduliidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>HYMENOPTERA</p><p>Apidae</p><p>4</p><p>São Gabriel</p><p>HYMENOPTERA</p><p>Vespidae</p><p>2</p><p>Santa Margarida</p><p>DIPTERA</p><p>Tachinidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>DIPTERA</p><p>Tabanidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>DIPTERA</p><p>Calliphoridae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>BLATTODEA</p><p>Blaberidae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>BLATTODEA</p><p>Blattidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>COLEOPTERA</p><p>Scarabaeidae</p><p>2</p><p>São Gabriel</p><p>COLEOPTERA</p><p>Coccinellidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>COLEOPTERA</p><p>Cerambycidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>COLEOPTERA</p><p>Curculionidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>HEMIPTERA</p><p>Cicadidae</p><p>2</p><p>São gabriel</p><p>HEMIPTERA</p><p>Largidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>HEMIPTERA</p><p>Pentatomidae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>HEMIPTERA</p><p>Coreidae</p><p>1</p><p>Santa Margarida</p><p>HEMIPTERA</p><p>Belostomatidae</p><p>1</p><p>São Gabriel</p><p>HEMIPTERA</p><p>Pyrrhocoridae</p><p>1</p><p>São gabriel</p><p>image1.png</p>