ap1 gestão 1 2024-1 cederj- uerj

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<p>Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de</p><p>Janeiro</p><p>Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>AP1 – GESTÃO I 2 SEMESTRE/2024</p><p>Código da disciplina EAD8026</p><p>Nome:</p><p>____________________________________________________ Matrícula:_________________</p><p>Polo: __________________________________________</p><p>Atenção!</p><p>• Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as</p><p>questões, preencha conforme modelo abaixo (pintando os respectivos espaços</p><p>na parte superior da folha) o número do CPF ou o número da Matrícula, o código</p><p>da disciplina (indicado acima em negrito) e o número da folha.</p><p>PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS</p><p>• Preencha o número total de folhas somente quando for entregar a prova!</p><p>Questão 1 (Valor 2,0) - Considere as afirmativas abaixo. Qual a afirmativa está</p><p>correta?</p><p>Reescreva corretamente as afirmativas consideradas incorretas.</p><p>A- A organização do trabalho na escola deve se pautar nos princípios de</p><p>produtividade e eficácia postulados no Fordismo, pois a escola e a fábrica</p><p>devem seguir os mesmos princípios de organização do trabalho.</p><p>B- A Era digital apresenta uma organização do trabalho mais centralizada</p><p>com relação aos locais de trabalho e aos direitos trabalhistas.</p><p>C- A precarização do trabalho, inclusive do trabalho docente, pode ser</p><p>caraterizada pela fragmentação do trabalho, o fim das relações</p><p>trabalhistas e dos direitos trabalhistas conquistados.</p><p>D- O gestor escolar deve ter como característica supervisionar o trabalho</p><p>docente a partir de atividades que foram formuladas em um planejamento</p><p>centralizado.</p><p>Questão 2 (Valor 2,0) - Na aula 2 apresentamos uma breve introdução sobre a</p><p>IA generativa e a educação. A partir dessa discussão, faça uma consideração,</p><p>através de um breve texto, sobre as oportunidades e os desafios éticos da</p><p>utilização da IA na educação e em particular na gestão escolar. Considere a</p><p>promoção da equidade como princípio fundamental da ação escolar.</p><p>Questão 3- (Valor 2,0) - Na aula 3 apresentamos uma tipologia com diferentes</p><p>tipos de gestão, em especial a gestão estratégica, holística e participativa.</p><p>Indique uma característica para cada uma delas.</p><p>Questão 4- (Valor 2,0) - Considere a seguinte afirmativa sobre a a escola como</p><p>uma organização social:</p><p>A escola e sua gestão devem ser consideradas separadamente das</p><p>características da sociedade que ela se insere. Assim uma escola brasileira</p><p>possui no seu interior as mesmas caraterísticas socioculturais que se</p><p>apresentam em qualquer outra escola cuja sociedade apresente aspectos</p><p>socioculturais e econômicos diferentes do Brasil.</p><p>A afirmativa é correta ou incorreta? Justifique sua resposta.</p><p>Questão 5- (Valor 2,0) - Caracterize gestão por competências e exemplifique</p><p>competências fundamentais para um gestor comprometido com a gestão</p><p>democrática da escola.</p>