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<p>Exercício Avaliativo – Módulo 1</p><p>Questão 1</p><p>A efetivação de uma sociedade inclusiva demanda cuidado com a linguagem, pois é nela que se expressa o respeito ou a marginalização a determinados grupos de pessoas.</p><p>Nesse sentido, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa em que todas as terminologias estão corretas para se referir às pessoas com deficiência.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Pessoa com baixa visão, pessoa surda-muda e pessoa com deficiência.</p><p>b. Pessoas com necessidades especiais, pessoa com deficiência sensorial e pessoa com baixa audição.</p><p>c. Pessoa com deficiência, pessoa com deficiência visual e pessoa cega.</p><p>d. Pessoa com deficiência física, pessoa portadora de deficiência e pessoa surda sinalizante.</p><p>e. Pessoa cadeirante, pessoa com deficiência múltipla e pessoa com deficiência visual.</p><p>________________________________________________________________________</p><p>Questão 2</p><p>O conceito biopsicossocial da deficiência evidencia a importância da promoção da acessibilidade em diversos aspectos da vida em sociedade.</p><p>Esse conceito abrange os aspectos biológicos, psicológicos e sociais relativos às pessoas com deficiência.</p><p>Na perspectiva do modelo biopsicossocial da deficiência, leia atentamente as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. A participação da pessoa com deficiência na sociedade, em condições de igualdade em relação às demais pessoas, depende somente da natureza de sua deficiência. F</p><p>b. Quanto mais barreiras interagirem com uma pessoa com impedimentos de natureza sensorial, maior será a deficiência sensorial daquela pessoa.</p><p>c. O conceito biopsicossocial da deficiência consiste em uma abordagem exclusivamente médica da deficiência. F</p><p>d. Duas pessoas com impedimentos iguais participam de igual forma na sociedade. F</p><p>e. Barreiras na comunicação e conceito biopsicossocial são temas que não apresentam relação entre si. F</p><p>________________________________________________________________________</p><p>Questão 3</p><p>Para que a comunicação seja considerada acessível, é preciso que seus elementos apresentem características que favoreçam a transmissão da mensagem, inclusive para pessoas com deficiência.</p><p>Gestores e comunicadores, públicos e privados, têm relevante papel na promoção da inclusão social e da cidadania.</p><p>Com base na acessibilidade à comunicação e à informação, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. O uso de terminologias adequadas e o enfoque não capacitista não favorecem a transmissão de mensagens e promovem inclusão.</p><p>b. A comunicação acessível beneficia quem recebe e quem emite a mensagem.</p><p>c. A comunicação acessível transmite a mensagem para menos pessoas da sociedade.</p><p>d. A comunicação acessível aumenta barreiras entre as pessoas.</p><p>e. A comunicação acessível aplica-se apenas às mensagens transmitidas pela internet.</p>

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