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<p>Conteúdo do exercício</p><p>1. Pergunta 1</p><p>0,1/0,1</p><p>O profissional que atua com grupos possui algumas responsabilidades fundamentais. A primeira delas é a função de criar o grupo e decidir sobre alguns aspectos iniciais sobre o formato de grupo que irá oferecer aos seus pacientes.</p><p>A partir destas informações e do estudado sobre as responsabilidades e tarefas fundamentais exercidas pelo profissional que atua com grupos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) O profissional é responsável por toda manutenção do grupo e criação de normas sociais para o mesmo.</p><p>II. ( ) O profissional deve proporcionar o início do grupo e dos processos grupais, enquanto a cultura grupal fica como responsabilidade dos membros do grupo.</p><p>III. ( ) É função do profissional decidir faixa etária que participará do grupo, no entanto, o dia deve ser decidido pelos pacientes.</p><p>IV. ( ) Os grupos devem se manter mistos para melhor interação, no entanto, de acordo com a situação o profissional pode decidir se o grupo será só feminino ou masculino.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, V, V, F.</p><p>V, V, F, F.</p><p>Correta:</p><p>V, F, F, V.</p><p>Resposta correta</p><p>F, F, V, V.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Especificamente em relação aos atributos da pessoa de um grupoterapeuta, pode-se dizer que, assim como nem todos os tipos de pacientes têm uma indicação para tratamento em determinados tipos de grupoterapias, da mesma forma nem todos os terapeutas têm indicação para serem grupoterapeutas.”</p><p>Fonte: ZIMERMAN, D. E. Fundamentos Básicos das Grupoterapias. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1993. p. 150.</p><p>A partir das informações mencionadas e do que foi estudado sobre as competências e atributos de um grupoterapeuta, analise as questões a seguir:</p><p>I. O grupoterapeuta poderá se utilizar do senso de humor logo no início do grupo para que quebre o gelo e inicie a criação de vínculo e comunicação.</p><p>II. É considerado antiético o uso da intuição por um grupoterapeuta por não possuir evidências científicas da sua eficácia.</p><p>III. Para atuar com grupos, o profissional deverá acreditar que o modelo de grupos possui fatores terapêuticos e goste de estar inserido nestes tipos de ambiente.</p><p>IV. A comunicação é fundamental para a execução do grupo, por isso o profissional deve ser assertivo e falar de modo que todos entendam a mensagem que deseja transmitir.</p><p>V. O profissional de grupos deve possuir uma capacidade de síntese do que foi trabalhado na sessão, não devendo ser prolixo nesse momento, mas objetivo.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>III, IV e V.</p><p>Resposta correta</p><p>II, IV e V.</p><p>II, III e V.</p><p>I, II e III.</p><p>I, III e V.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“O desejo de ser incluído manifesta-se como desejo de atenção, de interação, de ser distinto dos demais. Ser completamente identificável implica que alguém está tão interessado em mim que descobre minhas características singulares.”</p><p>Fonte: SCHUTZ, W. Profunda Simplicidade: uma nova consciência do eu interior. São Paulo: Ágora, 1989. p. 150.</p><p>Considerando estas informações e o conteúdo estudado sobre as características dos sujeitos na fase da inclusão de Schutz, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Os sujeitos ultra-sociais estão sempre em busca do contato social, são introvertidos e por isso procuram ser vistos pelo demais para que se tenha aceitação.</p><p>II. Os sujeitos subsociais são introvertidos e, devido à sua ansiedade e baixa autoestima, preferem não ter contato com os demais.</p><p>III. Os sujeitos ultra-sociais temem ser ignorados.</p><p>IV. Caso a inclusão seja um tema que não provoque ansiedades, os indivíduos terão interações com os demais sem dificuldades.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II e IV.</p><p>Correta:</p><p>II, III e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I, II e IV.</p><p>III e IV.</p><p>I e II.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0,1/0,1</p><p>Os estudos e preocupações a respeito da influência dos grupos no nosso comportamento individual começam a partir da chamada Psicologia das Massas, que procurou compreender o efeito de uma multidão de pessoas com um líder poderia ter a ponto de fazer com que estes indivíduos tenham ações que coloquem em risco até mesmo sua vida. Desde então, os grupos sociais passam a ter destaque nos estudos sociológicos e psicológicos.</p><p>A partir das informações mencionadas e do que foi estudado a respeito da história de estudo sobre os fenômenos grupais, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Joseph Pratt foi um dos pioneiros no estudo de grupos e formulou seus conceitos a partir de um grupo prático com pacientes de tuberculose, em 1905.</p><p>II. Lazell também utiliza a metodologia grupal, mas com pacientes que possuem esquizofrenia atuou a partir de uma perspectiva psicanalítica.</p><p>III. Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo enfrenta uma grande crise econômica que aumenta as demandas de busca por ajuda psicológica, fazendo os grupos surgirem como opção.</p><p>IV. Moreno foi o primeiro a utilizar o termo “dinâmica de grupo” e realizou estudos sistemáticos a este respeito a partir de grupos em hospitais.</p><p>Está correto o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II, III e IV.</p><p>I, II e IV.</p><p>Correta:</p><p>I e II.</p><p>Resposta correta</p><p>I e III.</p><p>I, III e IV.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Em geral, os autores, ao se referirem ao conceito de grupo, partem da descrição do mesmo fenômeno social: a reunião de duas ou mais pessoas com um objetivo comum de ação. O que difere é a leitura que os mesmos fazem do processo de constituição do grupo e do entendimento da finalidade do mesmo.”</p><p>Fonte: CARLOS, S. A. O processo grupal. In: JACQUES, M. da G. C. et al. Psicologia social contemporânea. São Paulo: Vozes, 1998. p. 200.</p><p>A partir das informações acima e dos seus conhecimentos a respeito das definições de grupo, é possível compreender a diferença entre grupos e agrupamentos, e podemos conceituar esta diferença considerando:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>que os grupos podem ter um objetivo comum a todos, mas é no agrupamento que vínculos emocionais são criados.</p><p>o agrupamento como um espaço em que existe uma relação afetiva entre seus membros, enquanto nos grupos não é necessário.</p><p>os grupos como a reunião de duas ou mais pessoas em um mesmo ambiente, com interesses diversos, enquanto nos agrupamentos existe um objetivo comum.</p><p>Correta:</p><p>o agrupamento como um conjunto de pessoas habitando o mesmo espaço, mas sem um interesse em comum, fator essencial para constituição de um grupo.</p><p>Resposta correta</p><p>que nos grupos e nos agrupamentos existem interesses em comum, mas apenas os agrupamentos necessitam estar no mesmo ambiente.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0,1/0,1</p><p>As identificações fazem parte dos fenômenos que podem emergir em uma situação grupal e podem ser definidas como um sentimento em que um dos membros se sente idêntico a outro participante. Este é um processo ativo do ego e usualmente aparece em grupos coesos.</p><p>A partir destas informações e do estudado a respeito das formas de identificação que podem emergir no contexto grupal, analise as respectivas identificações a seguir e associe-as com suas respectivas características e exemplos:</p><p>1) Figura idealizada.</p><p>2) Figura admirada.</p><p>3) Figura atacada.</p><p>4) Figura perdida.</p><p>5) Figura odiada.</p><p>( ) Comum em processos de depressão, ocorre durante o processo de luto.</p><p>( ) Ocorre com figuras que apresentem alguma autoridade ou mesmo ídolos, pode ser uma identificação frágil.</p><p>( ) Um exemplo deste tipo de identificação é a Síndrome de Estocolmo.</p><p>( ) São consideradas identificações sadias.</p><p>( ) Ocorre sentimento de identificação para com aquele que sofreu algum tipo de agressão.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>4, 1, 5, 2, 3.</p><p>Resposta correta</p><p>4, 3, 2, 1, 5.</p><p>3, 2, 4, 5, 1.</p><p>1, 5, 3, 4, 2.</p><p>2, 4, 1, 5, 3.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0,1/0,1</p><p>As modalidades grupais são muitas, bem como o contexto possível de aplicação deste tipo de intervenção. Os grupos irão variar de acordo com seu formato,</p><p>finalidade e ambiente de aplicação, mas é possível que os grupos sejam divididos em dois grandes grupos: Operativos e Terapêuticos.</p><p>A partir das informações acima e considerando o estudado sobre a divisão dos grupos entre Operativos e Terapêuticos, analise os tipos de grupo mencionados a seguir e associe-os esta divisão mencionada:</p><p>1) Grupos Operativos.</p><p>2) Grupos Terapêuticos.</p><p>( ) Grupos na área médica, como de idosos ou renais crônicos.</p><p>( ) Grupos de psicodrama.</p><p>( ) Grupos comunitários.</p><p>( ) Grupos baseados na teoria sistêmica.</p><p>( ) Grupos em instituições como empresas e escolas.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>2, 2, 2, 1, 1.</p><p>2, 1, 1, 2, 2.</p><p>1, 1, 2, 1, 2.</p><p>Correta:</p><p>2, 2, 1, 2, 1.</p><p>Resposta correta</p><p>1, 2, 2, 1, 1.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Ao contrário da psicoterapia individual, cujo desenvolvimento se realizou, de forma mais clara e definida, com os trabalhos de Paul-Charles Dubois, Pierre Janet, Sigmund Freud, Alfred Adler e Carl Jung, a origem da psicoterapia de grupo é menos precisa. Consequentemente, deparamos com divergência de opiniões sobre os pioneiros, inclinação de alguns para atribuir a prioridade à determinada pessoa ou escola de pensamento e até mesmo distorções dos fatos.”</p><p>Fonte: BECHELLI, L. P.; SANTOS, M. A. Psicoterapia de grupo: como surgiu e evoluiu. Revista Latino-Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto, v. 12, n. 2, 2004. p. 243.</p><p>A partir destas informações e do estudo sobre a história do desenvolvimento das teorias grupais e seus principais pioneiros, analise os autores mencionados a seguir e associe-os com o tipo de participantes de grupo que estudaram:</p><p>1) Marsh.</p><p>2) Lazell.</p><p>3) Pratt.</p><p>4) Moreno.</p><p>5) Burrow.</p><p>( ) Participantes vindos do teatro.</p><p>( ) Pacientes neuróticos e psicóticos.</p><p>( ) Pacientes ambulatoriais.</p><p>( ) Pacientes com tuberculose.</p><p>( ) Pacientes com esquizofrenia.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>5, 4, 2, 3, 1.</p><p>4, 2, 3, 5, 1.</p><p>3, 1, 5, 2, 4.</p><p>Correta:</p><p>4, 1, 5, 3, 2.</p><p>Resposta correta</p><p>1, 3, 2, 4, 5.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Lewin centra a sua definição na interdependência dos membros do grupo, onde qualquer alteração individual afeta o coletivo. Demonstra uma preocupação em buscar a essência do grupo; o que traz junto uma imagem de o ‘grupo como um ser’ que transcende as pessoas que o compõem. Há uma visão de um grupo ‘ideal’: aquele marcado por grande coesão.”</p><p>Fonte: CARLOS, S. A. O processo grupal. In: JACQUES, M. da G. C. et al. Psicologia social contemporânea. São Paulo: Vozes, 1998. p. 201.</p><p>A partir das informações acima e o estudado sobre da Teoria de Campo, Lewin estabeleceu dois pressupostos fundamentais, sendo que o primeiro deles faz referência ao comportamento humano ser proveniente da totalidade de outros fenômenos que coexiste, e o segundo pressuposto é de que esses fatos:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>promovem os diferentes estilos de liderança identificados por Lewin.</p><p>constroem o comportamento social enquanto resultado da influência do campo sobre minha personalidade.</p><p>completam a noção de grupo ideal coeso, marcado por um campo que coexiste com o ambiente individual.</p><p>ocorrem de forma esporádica, principalmente na formação do grupo.</p><p>Correta:</p><p>possuem características de um ambiente social, entendido como campo, que se inter-relaciona com os fenômenos individual, de modo dinâmico.</p><p>Resposta correta</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0,1/0,1</p><p>Os grupos possuem como função social o estabelecimento de papéis definidos para cada um de seus participantes. Esse fenômeno ocorre não apenas em grupos terapêuticos, mas em grupos familiares, organizacionais, escolares, entre tantas outras possibilidades. Os papéis grupais reúnem expectativas dos demais naquele determinado membro e não são fixos, podendo variar ao longo do desenvolvimento grupal.</p><p>A partir destas informações e do conteúdo estudado a respeito dos papéis sociais, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O coordenador ou terapeuta tem apenas a função de observar de fora os fenômenos e por isso não assume nenhum papel grupal.</p><p>II. O papel grupal atuador pelos demais é responsável por executar alguma função que não é permitida para o grupo.</p><p>III. O membro com a função de instigador manifesta as ansiedades inconscientes manifestadas pela totalidade grupal.</p><p>IV. O sabotador é aquele membro que, por possuir grande resistência, passa a elencar obstáculos e promover ações que impeçam o bom andamento do grupo.</p><p>V. O bode expiatório é aquele membro que zelará pela moral no grupo.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e III.</p><p>II, III e V.</p><p>Correta:</p><p>II e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I, II e IV.</p><p>II, IV e V.</p><p>image1.wmf</p>