ESTUDO DIRIGIDO QUIMICA

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<p>Nome do/a aluno/a: Warleyson Victor Morais</p><p>Curso: Engenharia Mecânica</p><p>Disciplina: Química geral e experimental</p><p>Tutor/a: Fernando Geraldo Simão</p><p>Norma de Segurança e Uso do Laboratório Didático</p><p>1.Objetivo:</p><p>Estabelecer diretrizes para a segurança e o uso adequado do laboratório didático da</p><p>escola, considerando o perfil dos alunos, as características do espaço e os tipos de</p><p>ensaios realizados.</p><p>2. Acesso ao Laboratório:</p><p>O acesso ao laboratório é permitido apenas durante os horários de aula</p><p>supervisionados por um professor responsável, sendo proibido o uso fora desses</p><p>horários.</p><p>Alunos deverão apresentar autorização dos pais ou responsáveis antes de</p><p>participarem de atividades experimentais.</p><p>3. Equipamentos de Proteção Individual (EPI):</p><p>Todos os alunos devem utilizar jalecos, luvas e óculos de proteção durante as</p><p>atividades práticas, independentemente do tipo de ensaio realizado.</p><p>O professor deverá garantir que todos os EPIs estejam disponíveis e em bom</p><p>estado.</p><p>4. Preparação para as Atividades:</p><p>Antes de iniciar qualquer experimento, os alunos devem ser orientados sobre os</p><p>objetivos, procedimentos e riscos envolvidos nas atividades.</p><p>As instruções do professor devem ser seguidas rigorosamente.</p><p>5. Conduta no Laboratório:</p><p>É proibido comer, beber ou aplicar cosméticos no laboratório.</p><p>Alunos devem manter a área de trabalho organizada e limpa, evitando descuidos</p><p>que possam gerar acidentes.</p><p>Atividades que envolvam substâncias químicas perigosas ou inflamáveis devem ser</p><p>realizadas com atenção redobrada e sob supervisão direta.</p><p>6. Gestão de Resíduos:</p><p>Todos os resíduos gerados durante as atividades devem ser descartados</p><p>corretamente, utilizando os recipientes adequados para cada tipo de material</p><p>(orgânico, químico, reciclável).</p><p>Os alunos devem ser instruídos sobre a importância da correta destinação dos</p><p>resíduos.</p><p>7. Atendimento às Emergências:</p><p>O laboratório deve estar equipado com materiais de primeiros socorros e extintores</p><p>apropriados.</p><p>Em caso de emergência, como queimaduras ou contato com substâncias químicas,</p><p>os alunos devem seguir as instruções do professor e acionar imediatamente os</p><p>serviços de saúde, se necessário.</p><p>8. Avaliação e Feedback:</p><p>Após as atividades práticas, será realizado um momento de reflexão e discussão em</p><p>grupo sobre o que foi aprendido e as boas práticas observadas.</p><p>Sugestões para melhorias no laboratório e nas atividades devem ser encaminhadas</p><p>ao professor responsável.</p><p>9. Revisão da Norma:</p><p>Esta norma será revisada anualmente, ou quando necessário, para se adequar às</p><p>novas diretrizes do ensino e à segurança dos alunos.</p><p>10. Responsabilidade:</p><p>Todos os alunos são responsáveis por zelar pela segurança e pela integridade do</p><p>ambiente laboratorial, não apenas durante as atividades, mas também em relação</p><p>ao espaço dedicado a esse aprendizado.</p><p>Esta norma será divulgada e discutida com todos os alunos e colaboradores da</p><p>escola, garantindo que todos estejam cientes e comprometidos com a segurança e a</p><p>responsabilidade no uso do laboratório didático.</p><p>Vidrarias/utensílios e sua função em um laboratório químico.</p><p>Balão de destilação: Utilizado para armazenar uma mistura no processo de</p><p>destilação. Os gases separados são direcionados à saída lateral, que é acoplada a</p><p>um condensador, onde serão resfriados à medida que os vapores são desprendidos.</p><p>Figura 1- Balão Destilador</p><p>Fonte: Carvalhaes.com, 2024</p><p>Bureta : Utilizada para medir e transferir líquidos. Com ela é possível controlar o</p><p>escoamento do material, rápido ou por gotejamento, pois a torneira na extremidade</p><p>da vidraria permite fazer esse controle. É amplamente utilizada em titulações, para</p><p>comportar a substância titulante.</p><p>Figura 2- Bureta</p><p>Fonte:Todamateria.com., 2024</p><p>Dessecador : Utilizado para eliminar a umidade de materiais com o auxílio de um</p><p>agente secante. Geralmente, utiliza-se sílica-gel na secagem. A vedação do</p><p>dessecador permite criar uma atmosfera controlada e livre de umidade.</p><p>figura 3- Dessecador</p><p>Fonte: vidrariadelaboratorio.com, 2024</p><p>Placa de Petri: Utilizada como recipiente para cultivar e observar o comportamento</p><p>de micro-organismos, como bactérias, em laboratórios bioquímicos ou biológicos.</p><p>Também é útil na secagem de materiais, como cristais e sólidos filtrados.</p><p>figura 4- Placa de Petri</p><p>Fonte: labpedia.com, 2024</p><p>Gral e pistilo: o gral (ou também almofariz) consiste em uma pequena cuia de</p><p>porcelana, a qual é utilizada para moer e misturar amostras sólidas com auxílio do</p><p>pistilo, que também é feito de porcelana (embora alguns modelos apresentem</p><p>apenas a ponta feita no material).</p><p>figura 5- Gral e pistilo</p><p>Fonte: metaquimica.com, 2024</p><p>Cadinho: Os cadinhos de porcelana são pequenos copos ou vasos feitos em</p><p>porcelana, os quais podem resistir a altíssimas temperaturas. Por isso, são utilizados</p><p>como frascos para reações como a calcinação, em que as temperaturas rondam os</p><p>1000 °C.</p><p>figura 6- cadinho</p><p>Fonte: mundoeducacaoual.com, 2024</p><p>Bibliografia</p><p>NOVAIS, S. A. Vidrarias de laboratório. Disponível em:</p><p>. Acesso</p><p>em: 11 set. 2024.</p><p>vidrarias de laboratório - dessecador - Vidraria de Laboratório. Disponível em:</p><p>. Acesso em: 11 set. 2024.</p><p>NOVAIS, S. A. Vidrarias de laboratório. Disponível em:</p><p>. Acesso</p><p>em: 11 set. 2024.</p>