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<p>Pincel Atômico - 13/10/2024 11:33:22 1/4</p><p>MURILO ROSSI</p><p>Avaliação Online (SALA EAD) - Todos Capitulos/Referencias</p><p>Atividade finalizada em 23/05/2024 18:40:14 (1923363 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DA GINÁSTICA RÍTMICA E ARTÍSTICA [450432] - Avaliação com 10 questões, com o peso total</p><p>de 50,00 pontos [capítulos - Todos]</p><p>Turma:</p><p>Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: JUNHO/2022 - EDUBAR/JUN22 [65971]</p><p>Aluno(a):</p><p>91317372 - MURILO ROSSI - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 40,00 pontos como nota</p><p>[360431_1645</p><p>40]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>ESTADO DA PARAÍBA PREFEITURA MUNICIPAL DE PASSAGEM CONCURSO</p><p>PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULO – EDITAL Nº 001/2020 – EDUCA ASSESSORIA</p><p>EDUCACIONAL</p><p>Ginástica é classificada em duas modalidades. São elas: Assinale a alternativa</p><p>CORRETA.</p><p>X Competivas e não competitivas.</p><p>Não competitiva e Artística.</p><p>Rítmica e Acrobática.</p><p>Artística e Tradicional.</p><p>Competitiva e Acrobática.</p><p>[360431_1596</p><p>81]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>De acordo com Oliveira (1993), a “esportivização” na educação física escolar</p><p>brasileira, ou seja, a influência direta do esporte de rendimento nas aulas de Educação</p><p>Física aconteceu principalmente após a década de 1950. Sua efetivação na escola em</p><p>seu início trouxe principalmente a seguinte implicação:</p><p>o ensino do esporte é central, porém não preocupado com a formação de talentos.</p><p>nenhuma das alternativas.</p><p>X os alunos são tratados como futuros atletas.</p><p>os alunos devem compreender os aspectos históricos dos esportes, para que possa se</p><p>desenvolver plenamente, para além da técnica.</p><p>o ensino do esporte se torna fundamental, desde que ensinado de forma crítica.</p><p>[360431_1645</p><p>72]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>FUNDATEC - 2020 - PREFEITURA DE SANTO AUGUSTO - RS - PROFESSOR III -</p><p>EDUCAÇÃO FÍSICA</p><p>De acordo com a BNCC, no novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto</p><p>histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao</p><p>novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o</p><p>acúmulo de informações. Isso requer o desenvolvimento de competências para,</p><p>EXCETO:</p><p>X desenvolver dependência para tomar decisões.</p><p>atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais.</p><p>aprender a aprender.</p><p>Saber lidar com a informação cada vez mais disponível.</p><p>aplicar conhecimentos para resolver problemas.</p><p>Pincel Atômico - 13/10/2024 11:33:22 2/4</p><p>[360431_1645</p><p>67]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DA PREFEITURA</p><p>MUNICIPAL DE - SÃO FRANCISCO- FADENOR 2020.</p><p>O Ensino da Educação Física tem também um sentido que busca instigar a criatividade</p><p>humana à adoção de uma postura produtiva e criadora de cultura tanto no mundo do</p><p>Trabalho como no lazer. (MEDINA, João Paulo Subirá (1989). Educação Física cuida</p><p>do corpo e mente. 8ª ed. Editora Campinas: Papirus. São Paulo.) Com base no</p><p>enunciado, marque a alternativa com termo cujo sentido está coerente com a visão do</p><p>autor.</p><p>Prático.</p><p>X Lúdico.</p><p>Competitivo.</p><p>Didático.</p><p>Educativo.</p><p>[360431_1645</p><p>34]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Prefeitura de São Bento do Sul - SC - 2021 - Edital nº 003, Órgão/Instituição, Prefeitura</p><p>Municipal de São Bento do Sul, Banca/Organizadora, OMNI Concurso Públicos, Cargo</p><p>Professor.</p><p>Asana e Pranayama são exemplos de modalidades de uma técnica milenar de origem</p><p>Indiana, atualmente e em todo o mundo figura como o mais antigo e holístico sistema</p><p>para colocar em forma o corpo em sua totalidade, dessa forma, unir corpo e mente.</p><p>Esse tipo de ginástica induz a um relaxamento profundo, traz tranquilidade mental,</p><p>clareza de pensamento, concentração e percepção interior, leva ao fortalecimento do</p><p>corpo físico e o desenvolvimento da flexibilidade. Categorize esse tipo de ginástica e</p><p>indique a prática nas alternativas abaixo.</p><p>Ginástica laboral e ginástica de conscientização corporal, Pilates.</p><p>Ginástica de condicionamento físico e conscientização corporal, Tai Chi Chuan.</p><p>Ginástica fisioterápica e de conscientização corporal, Ioga.</p><p>X Ginástica de condicionamento e conscientização corporal, Ioga.</p><p>Ginástica de meditação, Pilates.</p><p>Pincel Atômico - 13/10/2024 11:33:22 3/4</p><p>[360432_1597</p><p>48]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>O desenvolvimento das capacidades físicas (qualidades motoras passíveis de</p><p>treinamento) ajuda na tomada de decisões em relação à melhor execução do</p><p>movimento. A capacidade física predominante no movimento representado na imagem</p><p>é:</p><p>a resistência, que admite a realização de movimentos durante considerável período de</p><p>tempo, sem perda da qualidade da execução.</p><p>a agilidade, que possibilita a execução de movimentos rápidos e ligeiros com</p><p>mudanças de direção.</p><p>X</p><p>a flexibilidade, que permite a amplitude máxima de um movimento, em uma ou mais</p><p>articulações, sem causar lesões.</p><p>a velocidade, que permite ao músculo executar uma sucessão rápida de gestos em</p><p>movimentação de intensidade máxima.</p><p>o equilíbrio, que permite a realização dos mais variados movimentos, com o objetivo</p><p>de sustentar o corpo sobre uma base.</p><p>[360432_1597</p><p>33]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>De acordo com a Base Nacional Curricular Comum, uma das temáticas a serem</p><p>desenvolvidas nas aulas de Educação Física é a multiculturalidade. Neste contexto, as</p><p>interseções da Educação Física para este tema, permite,</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>que vivenciem diversas culturas, para que o aluno</p><p>possa escolher a sua própria cultura.</p><p>que os alunos apenas conheçam outras culturas.</p><p>que o aluno vivencie apenas o que julga necessário</p><p>X</p><p>que se conheça outras culturas, a fim de questionar</p><p>cada uma delas.</p><p>que os alunos vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas</p><p>manifestações culturais.</p><p>[360432_1596</p><p>67]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>Em relação a introdução da ginástica como prática obrigatória na escola, preconizada</p><p>por Rui Barbosa, assinale a alternativa correta.</p><p>Pincel Atômico - 13/10/2024 11:33:22 4/4</p><p>X A prática para mulheres eram para torna-las mães fortes.</p><p>Pretendia desenvolver o sentimento patriótico, moral, mas não higiênico.</p><p>Não pretendia com a ginástica a formação de homens fortes.</p><p>Pretendia a criação de um exército forte.</p><p>Não pretendia desenvolver o sentimento cívico, mas sim o patriótico e higiênico.</p><p>[360433_1597</p><p>24]</p><p>Questão</p><p>009</p><p>Prefeitura de Macaparana - PE - 2019 ; Órgão/Instituição: Prefeitura Municipal de</p><p>Macaparana , Banca Organizadora: Instituto de Desenvolvimento Humano e</p><p>Tecnológico, Cargo - Educador Físico</p><p>Acerca da ginástica está CORRETO afirmar que:</p><p>X</p><p>Se trata de um conjunto de técnicas corporais que trabalha o corpo a partir da</p><p>repetição de exercícios rígidos, apenas, cuja finalidade deve se adequar aos objetivos</p><p>individuais dos seus praticantes.</p><p>Se trata de um conteúdo voltado ao trabalho dos movimentos utilizados na ginástica</p><p>artística.</p><p>Se trata de um grupo de técnicas corporais, com finalidades distintas dentre eles a</p><p>possibilidade de confecção de materiais alternativos para sua prática, podendo se</p><p>adequar a diversos grupos e condições, de acordo com o objetivo individual para seu</p><p>desenvolvimento.</p><p>Se trata de um grupo de técnicas a serem trabalhadas na escola com a finalidade de</p><p>desenvolver características e descobrir atletas em potencial da ginástica artística.</p><p>Se trata de um grupo de técnicas corporais voltadas apenas ao desempenho físico.</p><p>[360433_1596</p><p>79]</p><p>Questão</p><p>010</p><p>Com relação às modalidades olímpicas da Ginástica, identifique como verdadeiras (V)</p><p>ou falsas (F) as seguintes afirmativas.</p><p>( ) Na ginástica rítmica, as atletas combinam saltos, giros, acrobacias e interpretação</p><p>musical com a manipulação de implementos, como corda, bola, arco, fita e maças.</p><p>( ) A ginástica aeróbica esportiva será incluída nos Jogos Olímpicos de Tóquio (2020),</p><p>tendo como critérios de pontuação a qualidade artística, a execução e a dificuldade</p><p>dos movimentos aeróbicos e coreografados.</p><p>( ) O programa de ginástica artística masculina inclui eventos de solo, salto, barras</p><p>fixas, barras paralelas, cavalo com alças e argolas; as provas femininas são solo,</p><p>salto,</p><p>barras assimétricas e trave de equilíbrio.</p><p>( ) Na ginástica de trampolim, incluída nos Jogos Olímpicos de Sidney (2000), os</p><p>competidores saltam sobre uma cama elástica e realizam séries de acrobacias</p><p>contendo saltos simples, duplos e triplos, com e sem piruetas.</p><p>F – V – F – V.</p><p>V – V – V – F.</p><p>X V – F – V – V.</p><p>F – V – F – V.</p><p>F – V – V – F.</p>