AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 1 ANO - II UNIDADE 23

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<p>Escola: Alegria do Saber</p><p>Data:</p><p>Aluno(a):</p><p>Pró: Daniele</p><p>Série: 1º ano</p><p>Avaliação de Geografia – II Unidade</p><p>1) Observe os cômodos das escolas e, ouvindo a leitura, ligue-os ao nome correto.</p><p>Sala de aula</p><p>Cantina</p><p>Biblioteca</p><p>Direção</p><p>Quadra de esportes</p><p>2) Na escola, devemos ter atitudes de respeito para com os nossos colegas, professores e funcionários. Que palavras podemos dizer quando:</p><p>a) Chegamos na escola? ______________________________________________________</p><p>b) Esbarramos, sem querer, em outra pessoa? _____________________________________</p><p>c) Pedimos alguma coisa? _____________________________________________________</p><p>d) Quando alguém empresta um objeto? __________________________________________</p><p>e) Queremos passar há alguém em nossa frente? ___________________________________</p><p>3) Numere as atividades relacionando-as ao espaço onde se realizam.</p><p>( 1 ) Dentro da sala de aula ( 2 ) Fora da sala de aula</p><p>( ) Presto atenção à aula ( ) Brinco com os amigos.</p><p>( ) Estudo com meus colegas. ( ) Jogo futebol.</p><p>( ) Fazemos oração ( ) Faço atividades</p><p>4) Escreva certo ou errado nos espaços.</p><p>a) Na sala de aula, há carteiras, armários e livros. ____________________________</p><p>b) A lousa, as panelas e os talheres ficam do lado direito da sala. ______________________</p><p>c) A professora usa a lousa para fazer as tarefas. ___________________________________</p><p>d) A sala de aula os alunos sentam no sofá. ________________________________________</p><p>5) Observe as imagens e faça o que se pede:</p><p>a) Faça um X na bola que esta embaixo da mesa.</p><p>b) Circule a bola que está em cima da caixa.</p><p>c) Risque a figura onde a bola esta dentro da caixa.</p><p>d) Circule a joaninha que está fora do pote.</p><p>a) b)</p><p>c) d)</p><p>6) Leia as palavras abaixo e circule os elementos naturais e faça um X nos elementos culturais.</p><p>Flores - cadeira - janelas - árvores - lápis</p><p>mesa - pontes - rios - escada - lagoas</p><p>7) Mara está fazendo ginástica. Marque, nos dois quadros, um x na mão DIREITA de Mara.</p><p>8) Complete com a resposta correta:</p><p>a) O bairro que você mora é um bairro __________________________________.</p><p>RESIDENCIAL</p><p>INDUSTRIAL</p><p>COMERCIAL</p><p>b) Qual o nome do bairro que você mora? _______________________________.</p><p>c) Qual o nome de sua rua? _____________________________.</p><p>d) Qual o nome da sua cidade? _________________________________.</p><p>9) Observe a imagem e marque com um x, as palavras que representam as atividades de lazer que as crianças estão participando.</p><p>a) Assistindo tv</p><p>b) Brincando de bola</p><p>c) Usando o tablet</p><p>d) Brincando de gangorra</p><p>d) Ouvindo música</p><p>e) Brincando no escorregador</p><p>Boa sorte!</p><p>image7.jpeg</p><p>image8.png</p><p>image9.jpeg</p><p>image10.jpeg</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.png</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>Avaliação de Geografia</p><p>–</p><p>II</p><p>Unidade</p><p>1)</p><p>Observe os cômodos das</p><p>escolas e, ouvindo a leitura, ligue</p><p>-</p><p>os ao nome correto.</p><p>Sala de aula</p><p>Cantina</p><p>Biblioteca</p><p>Direção</p><p>Quadra de esportes</p><p>2) Na escola, devemos ter atitudes de respeito para com os nossos colegas, professores e</p><p>funcionários. Que palavras podemos dizer quando:</p><p>a) Chegamos na escola? ______________________________________________________</p><p>b) Esbarramos, sem querer, em outra pessoa? _____________________________________</p><p>c) Pedimos alguma coisa? __________</p><p>___________________________________________</p><p>d) Quando alguém empresta um objeto? __________________________________________</p><p>e) Queremos passar há alguém em nossa frente? ___________________________________</p><p>Escola: Alegria do Saber</p><p>Data:</p><p>Aluno(a):</p><p>Pró:</p><p>Daniele</p><p>Série: 1º ano</p><p>Avaliação de Geografia – II Unidade</p><p>1) Observe os cômodos das escolas e, ouvindo a leitura, ligue-os ao nome correto.</p><p>Sala de aula</p><p>Cantina</p><p>Biblioteca</p><p>Direção</p><p>Quadra de esportes</p><p>2) Na escola, devemos ter atitudes de respeito para com os nossos colegas, professores e</p><p>funcionários. Que palavras podemos dizer quando:</p><p>a) Chegamos na escola? ______________________________________________________</p><p>b) Esbarramos, sem querer, em outra pessoa? _____________________________________</p><p>c) Pedimos alguma coisa? _____________________________________________________</p><p>d) Quando alguém empresta um objeto? __________________________________________</p><p>e) Queremos passar há alguém em nossa frente? ___________________________________</p><p>Escola: Alegria do Saber</p><p>Data:</p><p>Aluno(a):</p><p>Pró: Daniele Série: 1º ano</p>