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<p>Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO-disc. 15- INTRODUÇÃO AO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO / ATIVIDADE DE ESTUDO - VALOR 8,0 PONTOS / A16 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 27/12/2024 - VALOR 6,0 PONTOS Iniciado em segunda, 14 out 2024, 13:30 Estado Finalizada Concluída em segunda, 14 out 2024, 13:41 Tempo 11 minutos 11 segundos empregado Avaliar 6,40 de um máximo de 8,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um componente curricular obrigatório realizado sob a supervisão docente e avaliado por uma banca examinadora formada por: a. Servidores Públicos. b. Estudantes já formados. C. Convidados de diversas áreas. d. Docentes. e. Discentes. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Docentes.</p><p>Questão 2 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A fim de promover uma aprendizagem significativa, o Centro Universitário UniFatecie adotou uma Metodologia de Educação a Distância no qual o estudante deve desenvolver uma iniciativa e autonomia no processo de apreensão e construção do conhecimento. Tendo como base essa contextualização, o desenvolvimento da aprendizagem na modalidade a distância do Centro Universitário UniFatecie baseia-se nos princípios da: a. Conexão. b. E-Learning. C. Competição. d. Desinformação. e. Fragmentação. Sua resposta está correta. A resposta correta é: E-Learning. Questão 3 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Quando o curso de Bacharelado em Engenharia de Produção na modalidade EAD foi criado na UniFatecie? Assinale a alternativa correta. a. 2019. b. 2018. C. 2021. d. 2020. e. 2017. Sua resposta está correta. A resposta correta é: 2019.</p><p>Questão 4 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Em quais áreas o profissional Bacharelado em Engenharia de Produção poderá atuar? a. Indústria Energética. b. Gestão de políticas públicas. C. Educador social. d. Profissional autônomo, em escritórios de planejamento e projetos em empresas de todos os ramos como alimentícias, farmacêuticas e mecânicas. e. Analista ou colunista de meios de comunicação. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Profissional autônomo, em escritórios de planejamento e projetos em empresas de todos os ramos como alimentícias, farmacêuticas e mecânicas.</p><p>Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,80 curso visa proporcionar competências nos campos de atuação profissional preconizados para a modalidade da ENGENHARIA DE PRODUÇÃO no Anexo da Resolução no 1.010 do de 22 de agosto de 2005. No que diz respeito aos conteúdos curriculares, assinale a alternativa correta: a. Engenharia dos processos físicos de produção; Engenharia da Qualidade; Física; Pesquisa Operacional; Engenharia Organizacional; Engenharia Econômica. b. Engenharia dos processos físicos de produção; Engenharia da Qualidade; Ergonomia; Cálculo; Engenharia Organizacional; Engenharia Econômica. C. Engenharia dos processos físicos de produção; Desenho Técnico; Ergonomia; Pesquisa Operacional; Engenharia Organizacional; Engenharia Econômica. d. Engenharia dos processos físicos de produção; Engenharia da Qualidade; Ergonomia; Pesquisa Operacional; x Eletricidade e Eletrotécnica; Engenharia Econômica. e. Engenharia dos processos físicos de produção; Engenharia da Qualidade; Ergonomia; Pesquisa Operacional; Engenharia Organizacional; Engenharia Econômica. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Engenharia dos processos físicos de produção; Engenharia da Qualidade; Ergonomia; Pesquisa Operacional; Engenharia Organizacional; Engenharia Econômica.</p><p>Questão 6 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 As atividades práticas auxiliam na potencialização de competências e habilidades técnicas para o desenvolvimento de experiências, vivências ou simulações que representem situações da prática profissional, podendo ser desenvolvidas por meio de recursos digitais, como aplicativos, softwares, simuladores, laboratórios e salas virtuais. Nesse patamar, analise as alternativas abaixo e assinale abaixo um dos objetivos que estão relacionados às atividades práticas: a. Identificar as atividades desfalcadas pelos profissionais que atuam em suas áreas de ensino durante as visitas guiadas. b. Desenvolver a habilidade de analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão; C. Despertar a capacidade crítica e reflexiva do discente, os quais são considerados fatores indeterminantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho; d. Desenvolver a habilidade de não analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão. e. Despertar a capacidade crítica e de imprudência do discente, os quais são considerados fatores determinantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Desenvolver a habilidade de analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão,</p><p>Questão 7 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Visando propiciar à graduação uma maior compreensão sobre a integração e a interdisciplinaridade dos conteúdos, a instituição possibilitará por meio das atividades complementares, a vivência de situações para que haja uma conexão da teoria com a prática, portanto, elas podem ser realizadas fora do ambiente de ensino A integralização das Atividades Complementares previstas no Projeto Pedagógico do Curso é condição obrigatória para a Formatura, Colação de Grau e expedição de Diploma. Sendo assim, analise abaixo e classifique qual exemplo citado não se remete a uma atividade complementar: a. Prova. b. Congressos. C. Atividades Culturais. d. Atividade de Iniciação Científica. e. Monitoria. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Prova. Questão 8 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A Semana Acadêmica é um evento que ocorre de forma periódica, no qual é divulgado de forma antecipada para que toda comunidade acadêmica possa se inscrever e participar de palestras, workshops, apresentações de trabalhos, artigos científicos entre outras atividades. Ela está prevista no calendário acadêmico do curso e tem como objetivo: Assinale a alternativa correta: a. Aprendizagem; Troca de experiências; Diálogo. b. Diálogo; Aprendizagem; Inexperiência. C. Troca de experiência; desconhecimento; incomunicação. d. Divulgação; troca de experiência; desconhecimento. e. Troca de experiências; Incomunicação; Aprendizagem. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Aprendizagem; Troca de experiências; Diálogo.</p><p>Questão 9 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 No decorrer das disciplinas ofertadas pela Instituição, os professores e tutores apresentam ao aluno todos os critérios básicos que norteiam o processo de avaliação e as atividades que serão solicitadas. Nesse sentido, a aprovação do aluno em uma disciplina na modalidade a distância é expressa por um grau de zero (0) a dez (10,0), com média de: a. 7,5. b. 8,5. C. 8,0. d. 6,0. e. 7,0. Sua resposta está correta. A resposta correta é:</p><p>Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,80 Qual o objetivo do curso de Bacharelado em Engenharia de Produção da UniFatecie? Assinale a alternativa correta. a. Contribuir para o Ensino, criando oportunidades para o reconhecimento e desenvolvimento das aptidões didáticas x do aluno, bem como para seu encaminhamento para a Iniciação Científica, para a especialização e para docência. b. Formar um profissional capaz de não conseguir propor soluções para o aumento da qualidade e da produtividade das unidades produtivas. C. Atender as necessidades de ensino na graduação, pesquisa e extensão visando garantir a qualidade na formação de recursos humanos de acordo com as políticas institucionais nas áreas de educação vigentes. d. Capacitar o profissional para uma visão crítica e criativa da educação, interagindo com equipes Inter e Multidisciplinares. e. Estimular o desenvolvimento humano do aluno, envolvendo-o na vida da Instituição, a fim de compreender, desde cedo, a importância do seu papel no exercício profissional como instrumento de promoção de transformações social, política, econômica, cultural e ambiental. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Estimular o desenvolvimento humano do aluno, envolvendo-o na vida da Instituição, a fim de compreender, desde cedo, a importância do seu papel no exercício profissional como instrumento de promoção de transformações social, política, econômica, cultural e ambiental. CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO Seguir para... A23 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM - PRAZO FINAL: 22/12/2024</p>