Narrativas Jornalísticas 1.pdf

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<p>Narrativas Jornalísticas 1</p><p>Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Durante a Idade Média, o jornalismo experimentou um avanço tecnológico notável</p><p>com a invenção por Johannes Gutenberg. Essa inovação, fundamentada na</p><p>tecnologia da época, trouxe mudanças significativas para a disseminação da</p><p>informação.</p><p>Considerando esse contexto histórico, qual foi o impacto específico da invenção da</p><p>prensa de papel no jornalismo medieval e como essa tecnologia revolucionou a</p><p>forma como as notícias eram produzidas e difundidas?</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a.</p><p>Aumentou a dependência de manuscritos ilustrados.</p><p>b.</p><p>Facilitou a transmissão oral de notícias.</p><p>c.</p><p>Promoveu a prática da escrita cuneiforme.</p><p>d.</p><p>Contribuiu para o desenvolvimento de câmaras escuras.</p><p>e.</p><p>Introduziu a produção em massa de materiais impressos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 2</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A apostila apresenta uma visão abrangente sobre a prática do trabalho no meio</p><p>jornalístico contemporâneo, destacando os principais atributos e competências</p><p>essenciais que os profissionais da área devem cultivar para se adaptarem às</p><p>exigências e dinâmicas do mercado atual.</p><p>Indique qual é a principal característica atribuída ao jornalismo em relação à</p><p>organização e interpretação de fatos para a realização da construção de suas</p><p>narrativas da maneira em que abrange a sociedade atual.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a.</p><p>O jornalismo contemporâneo está concentrado na replicação de eventos sociais.</p><p>b.</p><p>A característica está na composição de narrações infundadas e breves.</p><p>c.</p><p>O papel do jornalismo é organizar e interpretar fatos diante das divergências e</p><p>contradições dentro da sociedade.</p><p>d.</p><p>O objetivo do jornalismo contemporâneo é gerar acontecimentos em vez de</p><p>analisá-los.</p><p>e.</p><p>O jornalismo simplesmente espelha as histórias já existentes na sociedade.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 3</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A Federação Nacional dos Jornalistas (FENAJ) é uma entidade brasileira fundada em</p><p>20 de setembro de 1946, com o objetivo de representar os jornalistas no país e</p><p>proteger seus direitos. O Código de Ética da FENAJ, atualizado em 2007, estabelece</p><p>diretrizes fundamentais para a prática da profissão, incluindo a defesa do direito à</p><p>informação.</p><p>Com base nesse Código de Ética, quais dos seguintes itens estão relacionados ao</p><p>direito à informação?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a.</p><p>Art. 9º A presunção de inocência é um dos fundamentos da atividade jornalística.</p><p>b.</p><p>Art. 8° O jornalista é responsável por toda a informação que divulga, desde que seu</p><p>trabalho não tenha sido alterado por terceiros, caso em que a responsabilidade</p><p>pela alteração será de seu autor.</p><p>c.</p><p>Art. 14. O jornalista não deve: I - acumular funções jornalísticas ou obrigar outro</p><p>profissional a fazê-lo, quando isso implicar substituição ou supressão de cargos na</p><p>mesma empresa.</p><p>d.</p><p>Art. 3° O exercício da profissão de jornalista é uma atividade de natureza social,</p><p>estando sempre subordinado ao presente Código de Ética.</p><p>e.</p><p>Art. 1° O Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros tem como base o direito</p><p>fundamental do cidadão à informação, que abrange seu o direito de informar, de</p><p>ser informado e de ter acesso à informação.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Diante da complexidade inerente à prática jornalística e reconhecendo o “lead”</p><p>como um componente vital nesse contexto, conforme destacado na apostila, opte</p><p>pela alternativa que melhor aborde não apenas a relevância dessa técnica, mas</p><p>também as habilidades essenciais requeridas dos jornalistas ao se depararem com a</p><p>responsabilidade de conceber o primeiro parágrafo de uma matéria jornalística.</p><p>Assinale a alternativa que melhor expressa o papel e as habilidades necessárias dos</p><p>jornalistas treinados ao encontrar o primeiro parágrafo de uma matéria clara.</p><p>a.</p><p>O “lead” responde às perguntas fundamentais sobre uma notícia, proporcionando</p><p>clareza e objetividade.</p><p>b.</p><p>O “lead” é o último parágrafo de uma matéria, fornecendo um resumo do</p><p>conteúdo.</p><p>c.</p><p>Jornalistas nascem com a habilidade de criar “leads”, não precisando aprender essa</p><p>técnica.</p><p>d.</p><p>O “lead” é exclusivamente uma técnica de escrita literária, não aplicável ao</p><p>jornalismo.</p><p>e.</p><p>A habilidade de encontrar o “lead” não é essencial para jornalistas, sendo opcional</p><p>em suas práticas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 5</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Dom João VI, durante o período colonial, como um sistema oficial de impressão</p><p>com o propósito de atender às demandas de documentos oficiais, livros e jornais,</p><p>destaca-se a Gazeta do Rio de Janeiro como parte integrante desse cenário</p><p>histórico. Para compreender mais profundamente o papel informativo</p><p>desempenhado por esse jornal, poderia fornecer informações sobre os temas e</p><p>indivíduos abordados nas matérias veiculadas pela Gazeta do Rio de Janeiro:</p><p>Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>( ) Proclamação oficial.</p><p>( ) Informações sobre a família real.</p><p>( ) Acontecimentos do continente europeu.</p><p>( ) Fofocas da vizinhança.</p><p>( ) Nascimento de nobres.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a.</p><p>V-V-F-F-F.</p><p>b.</p><p>V-V-V-V-V.</p><p>c.</p><p>V-V-V-F-F.</p><p>d.</p><p>F-V-F-V-V.</p><p>e.</p><p>F-V-V-V-V.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 6</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Ao longo da apostila, exploramos detalhadamente os conceitos de linguagem</p><p>verbal, não verbal e mista, abordando suas características, diferenças e a forma</p><p>como elas se interrelacionam para enriquecer a comunicação humana em diversos</p><p>contextos. Agora que você já está familiarizado com esses tipos de linguagem,</p><p>escolha as alternativas que correspondem corretamente a cada um deles:</p><p>I- Placas de trânsito utilizam, exclusivamente, a linguagem não verbal.</p><p>II – As esculturas são uma forma de comunicação não verbal.</p><p>III – O Facebook e o Instagram são exemplos de meios que utilizam a linguagem</p><p>mista.</p><p>IV – O cartão vermelho em jogo de futebol é considerado uma linguagem verbal.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a.</p><p>Apenas II, III e IV estão corretas.</p><p>b.</p><p>Apenas II, III estão corretas.</p><p>c.</p><p>Apenas I, III estão corretas.</p><p>d.</p><p>Apenas a alternativa I está correta.</p><p>e.</p><p>Apenas a alternativa III está correta.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 7</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Dentro do contexto abordado na apostila, que abrange eventos significativos na</p><p>história do jornalismo desde sua primeira publicação até a consolidação do jornal</p><p>mais renomado da época, gostaria de explorar o seu conhecimento sobre</p><p>acontecimentos marcantes no Brasil e internacionalmente.</p><p>Considerando esse panorama, você poderia identificar e nomear o primeiro jornal</p><p>impresso no Brasil?</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a.</p><p>Post och Inrikes Tidningar.</p><p>b.</p><p>The Times.</p><p>c.</p><p>Gazette de France.</p><p>d.</p><p>The Daily Courant.</p><p>e.</p><p>Gazeta do Rio de Janeiro.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Tendo em consideração a importância da narrativa em uma comunicação eficaz,</p><p>conforme delineado de maneira abrangente em nossa apostila, reflita sobre as</p><p>nuances e implicações dessa prática. Dentro desse contexto, avalie as opções</p><p>apresentadas e selecione aquela que melhor expressa o impacto profundo da</p><p>construção de uma narrativa eficiente no que se refere à retenção de informações</p><p>para uma notícia e à criação</p><p>de uma conexão emocional duradoura com o público</p><p>contemporâneo.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a.</p><p>Narrativas envolventes podem contribuir para a retenção de informações e criar</p><p>conexões emocionais com o público.</p><p>b.</p><p>A elaboração de uma narrativa não tem impacto na concentração do telespectador.</p><p>c.</p><p>Boas narrativas não são necessariamente essenciais para a compreensão das</p><p>particularidades das notícias.</p><p>d.</p><p>A comunicação eficaz dispensa o uso de narrativas cativantes.</p><p>e.</p><p>Narrativas cativantes não influenciam a retenção de informações pelo público.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 9</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Bruner, um dos principais teóricos da educação, destacou que as narrativas são</p><p>formadas por uma sequência única de eventos, estados mentais e ocorrências</p><p>envolvendo seres humanos como personagens ou autores, conforme discutido em</p><p>suas ideias de 2002.</p><p>Considerando essa definição de narrativa proposta por Bruner, qual alternativa</p><p>melhor reflete a compreensão do autor sobre a construção das narrativas e sua</p><p>relação com a linguagem e a interpretação do ambiente social?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a.</p><p>Bruner destaca a importância da sintaxe e argumenta que os seres humanos trazem</p><p>habilidades pré-linguísticas para o significado ao ingressar na linguagem.</p><p>b.</p><p>De acordo com Bruner, os seres humanos ingressam na linguagem sem quaisquer</p><p>predisposições para interpretar o mundo social.</p><p>c.</p><p>Segundo Bruner, as narrativas são exclusivamente “imaginárias” e não podem ser</p><p>consideradas “reais”.</p><p>d.</p><p>As narrativas, segundo Bruner, não têm relevância na pesquisa, pois a perspectiva</p><p>êmica não contribui para os estudos.</p><p>e.</p><p>Bruner concorda com a perspectiva linguística Chomskiana de que a sintaxe é a</p><p>única consideração importante na construção de narrativas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 11</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Considerando a sobreposição de narrativas destacadas por Augé, conforme</p><p>exemplificado no texto a seguir:</p><p>O aficionado por futebol vive à espera das peripécias e sobressaltos da história</p><p>campeonato, e quando digo vive a espera, o digo em sentido literal: esta aventura</p><p>forma parte de sua vida e existe essencialmente na qualidade de um relato</p><p>confeccionado pela ele mesmo e para outros; o que não significa que o aficionado</p><p>por futebol não viva também outras histórias, que não se interesse por sua família,</p><p>seu trabalho ou a política, por exemplo.</p><p>Fonte: Augé, 1998 apud Souza Leal, Bruno, 2022.</p><p>Assinale a alternativa que melhor reflete a compreensão do antropólogo francês</p><p>sobre como as pessoas vivenciam simultaneamente diversas histórias em suas</p><p>vidas, usando o exemplo do torcedor de futebol.</p><p>a.</p><p>As narrativas vivenciadas pelo torcedor de futebol não são construídas por ele</p><p>mesmo.</p><p>b.</p><p>O aficionado por futebol não se envolve com outras histórias além daquela</p><p>relacionada ao campeonato.</p><p>c.</p><p>O torcedor de futebol vive, de forma literal, a espera das peripécias do</p><p>campeonato, mas não se envolve em outras histórias.</p><p>d.</p><p>O aficionado por futebol, além da narrativa do campeonato, também vive outras</p><p>histórias relacionadas à sua família, trabalho e política.</p><p>e.</p><p>A sobreposição de narrativas é uma característica exclusiva do aficionado por</p><p>futebol.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>12. A narrativa é uma forma de contar histórias que pode ser expressa através de</p><p>diversas linguagens, como a escrita, a oralidade, o cinema, a arte visual e outras</p><p>formas de comunicação, cada uma trazendo sua própria riqueza e profundidade à</p><p>experiência do receptor.</p><p>Tendo em mente o papel das narrativas na habilidade de intervir no mundo,</p><p>conforme foi aprendido e analisado, assinale a alternativa que melhor expressa a</p><p>relação entre as histórias construídas por uma pessoa e sua capacidade de impactar</p><p>e conferir significado ao ambiente ao seu redor, quer seja para si mesma, para</p><p>outros indivíduos ou em colaboração com eles.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a.</p><p>A afirmação controversa sugere que, dependendo da forma de narrar, os fatos</p><p>jornalísticos podem parecer não ocorridos ou inventados.</p><p>b.</p><p>A afirmação controversa sugere que a ficção nas narrativas jornalísticas sempre é</p><p>benéfica para a compreensão dos fatos.</p><p>c.</p><p>A controversa está relacionada à impossibilidade de alterar a percepção da</p><p>realidade por meio das estratégias ficcionais.</p><p>d.</p><p>A afirmação controversa refere-se à inexistência de aparato ficcional nas narrativas</p><p>jornalísticas.</p><p>e.</p><p>A controversa destaca a ausência de estratégias ficcionais nas narrativas</p><p>jornalísticas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Levando em consideração a maneira do exercício da capacidade como seres</p><p>humanos com a imensidão de narrativas, analise as afirmações que melhor</p><p>expressam como as pessoas utilizam as narrativas para moldar seus mundos e</p><p>realidades, com nuances que vão desde a participação ativa em situações</p><p>cotidianas até a criação de mundos fictícios e ideais que impactam</p><p>significativamente a percepção da realidade.</p><p>I. Empregam narrativas para se engajar em situações cotidianas.</p><p>II. Utilizam narrativas como meio de esquivar-se em determinadas situações.</p><p>III. Utilizam narrativas para criar mundos fictícios e ideais.</p><p>IV. Moldam realidades utilizando narrativas apenas de forma passiva.</p><p>Escolha a alternativa que explica a utilização das narrativas.</p><p>a.</p><p>Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.</p><p>b.</p><p>Apenas a alternativa III está correta.</p><p>c.</p><p>Apenas as alternativas I e III estão corretas.</p><p>d.</p><p>Apenas as alternativas II e IV estão corretas.</p><p>e.</p><p>As alternativas I, II, III e IV estão corretas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p>