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<p>10</p><p>Provas Objetivas e Discursivas</p><p>Comentado</p><p>POLÍCIA FEDERAL (AGENTE)</p><p>SIMULADO COMPLETO</p><p>POLÍCIA E NADA MAIS | WWW.CAVEIRA.COM | @PROJETOCAVEIRA</p><p>“Sucesso é o acúmulo</p><p>de pequenos esforços,</p><p>repetidos dia e noite...”</p><p>Robert Collier</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>GABARITO - 10º SIMULADO COMPLETO - PF</p><p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>E E E C E C C E C C</p><p>11 12 13 14 15 16 17 18 19 20</p><p>E C C E C E C E E C</p><p>21 22 23 24 25 26 27 28 29 30</p><p>E E C E C C E C E C</p><p>31 32 33 34 35 36 37 38 39 40</p><p>C E C E E C E C E C</p><p>41 42 43 44 45 46 47 48 49 50</p><p>E E C E C C E C C E</p><p>51 52 53 54 55 56 57 58 59 60</p><p>C C E C E C E C E C</p><p>61 62 63 64 65 66 67 68 69 70</p><p>C C E C E C E E C C</p><p>71 72 73 74 75 76 77 78 79 80</p><p>E C E C E C E C E C</p><p>81 82 83 84 85 86 87 88 89 90</p><p>E C E E C E E C E E</p><p>91 92 93 94 95 96 97 98 99 100</p><p>C E C C E C E C E C</p><p>101 102 103 104 105 106 107 108 109 110</p><p>C E C E E X E C E C</p><p>111 112 113 114 115 116 117 118 119 120</p><p>C E E C E C E C E C</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>1</p><p>PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA</p><p>TEMA 10 - PF</p><p>TEXTO I</p><p>Há um Estado paralelo no Rio Grande do Norte (e talvez no Brasil) operado pelo crime</p><p>organizado. A violência em Natal, Mossoró e outras cidades é articulada pelo Primeiro Comando</p><p>da Capital e pelo Sindicato do Crime, uma dissidência do PCC. No momento, estão aliados com</p><p>o objetivo de atacar o Estado e mostrar força.</p><p>Reportagem de Leandro Machado, da BBC News Brasil, mostra que “ônibus e caminhões foram</p><p>incendiados. Em Natal, a circulação de ônibus e trens foi suspensa. O atendimento da coleta de</p><p>lixo e de unidades de saúde foi interrompido e universidades, escolas e lojas fecharam as portas</p><p>com medo de ataque”.</p><p>Não há dúvida: o Estado, o setor público, está acuado pelo crime organizado, que adota práticas</p><p>terroristas. Há criminosos presos, mas as “empresas” criminosas permanecem ativas, como se</p><p>fossem Estados Islâmicos do banditismo ou uma espécie de cangaço modernizado.</p><p>BELÉM, Euler de França. Crime organizado é um problema brasileiro, não apenas do Rio</p><p>Grande Norte. Acesso em 08/06/2023. Disponível em [link].</p><p>TEXTO II</p><p>ESTUDOS AVANÇADOS: A existência do Crime Organizado parece um dado novo na vida</p><p>brasileira. Esse fato estaria ligado à maior difusão do tráfico de drogas e de armas em nosso</p><p>país? Outros fatores, como a superlotação nas prisões, também contribuem para o</p><p>desenvolvimento do crime organizado no Brasil?</p><p>Getúlio Bezerra Santos: O Crime Organizado não é assim tão novo. O cinema norte-americano</p><p>e a televisão já o mostravam há muito tempo, com o Al Capone e Os intocáveis, por exemplo. E</p><p>não tínhamos aqui nenhum Muro de Berlim ou Muralha da China que nos protegesse dessas</p><p>manifestações.</p><p>Temos o seguinte conceito de Crime Organizado: trata-se de crimes de grande potencial</p><p>ofensivo, praticados por grupos criminosos organizados, permanentes ou duradouros, que</p><p>buscam incessantemente vantagem financeira e que debilitam o Estado. Esse é apenas um</p><p>conceito amplo porque não há uma definição legal. Acredito que o Brasil deverá acatar as</p><p>recomendações da Convenção de Palermo, da qual é signatário, para melhor tipificar o conceito.</p><p>Com certeza, o tráfico de drogas, como modalidade do que chamamos de Crime Organizado,</p><p>tem merecido destaque e grande visibilidade em todo o mundo pelos malefícios que acarreta.</p><p>Agora existem manifestações do Crime Organizado que se tornam invisíveis à repressão pelo</p><p>nível de sofisticação e seu alcance. Refiro-me aos crimes praticados contra a administração</p><p>pública e o mercado financeiro, ações que debilitam mortalmente o Estado, e esses crimes</p><p>devem ser combatidos com todos os nossos esforços. Daí as críticas anteriormente feitas à</p><p>Polícia Federal, por não ousar atuar em determinadas áreas contra determinados tipos de crime.</p><p>Agora passamos a adotar uma nova postura sem medo de utilizar elevadores panorâmicos e</p><p>realizar buscas em ambientes refrigerados. Essa foi a mudança na PF e em outras instituições</p><p>que veem que esses crimes não são intocáveis, mesmo porque hoje temos uma</p><p>responsabilidade muito grande para com a sociedade.</p><p>ESTUDOS AVANÇADOS. A hora e a vez de derrotar o Crime Organizado. Acesso em</p><p>08/06/2023. Disponível em [link].</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www.jornalopcao.com.br/colunas-e-blogs/imprensa/crime-organizado-e-um-problema-brasileiro-nao-apenas-do-rio-grande-norte-474807/</p><p>https://www.scielo.br/j/ea/a/nThrNmJyZgkdJ8v9Kd3hDpd/</p><p>2</p><p>Com base na reflexão promovida pelos textos acima elencados e nos seus conhecimentos</p><p>gerais, redija um texto dissertativo-expositivo, com até 30 linhas, considerando a seguinte</p><p>temática:</p><p>O COMBATE AO CRIME ORGANIZADO</p><p>Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os aspectos a seguir:</p><p>a) Conceito de crime organizado;</p><p>b) Desafios para conter o avanço de organizações criminosas no país;</p><p>c) Iniciativas para conter o crime organizado.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>3</p><p>TEMA 10 – COMENTADO – PF</p><p>PONTO DE IGNIÇÃO</p><p>Aquecendo os motores!</p><p>Olá, Caveira! Pronto para treinar para a sua discursiva? O primeiro ponto para o qual você</p><p>deve voltar a sua atenção é quanto ao gênero solicitado pela banca. Com base na sua última</p><p>prova, a banca solicitou um texto com o gênero dissertativo-expositivo, que, aliás, vamos</p><p>treinar hoje.</p><p>O gênero dissertativo-expositivo demanda que você exponha ideias sobre o tema</p><p>solicitado, levando em conta os tópicos apresentados pela banca. Veja bem, Caveira: você não</p><p>deve convencer ninguém sobre nada, mas falar, explicar e/ou apresentar exemplos, dados,</p><p>citações e referências sobre um assunto determinado. O que o avaliador vai observar é o quanto</p><p>você conhece sobre aquele tema específico, dentro dos recortes estabelecidos.</p><p>Ainda, não é obrigatório, mas é recomendado que você adote a estrutura introdução-</p><p>desenvolvimento-conclusão, pois os examinadores também atribuem pontos ao atendimento</p><p>dessa estrutura, típica da dissertação. A banca que vem desenvolvendo a sua prova aceita duas</p><p>formas de apresentação:</p><p>- uma introdução geral sobre o tema e em seguida parágrafos de desenvolvimento que</p><p>respondam às questões;</p><p>OU</p><p>- que o parágrafo introdutório responda ao primeiro quesito questionado e os demais sigam</p><p>sequencialmente apresentando as respostas dos demais questionamentos solicitados.</p><p>Assim, sugerimos que, ao desenvolver suas ideias, você respeite a ordem dos tópicos</p><p>apresentados pela banca, uma vez que é também a ordem que será utilizada pelo examinador</p><p>para procurar a “resposta” em seu texto e porque, geralmente, é a que traz o melhor</p><p>encadeamento lógico.</p><p>E aí, bora treinar?</p><p>APONTAMENTOS PRELIMINARES ☺</p><p>Depois de aquecer os motores... aceleramos.</p><p>Nada mais justo, Caveira!</p><p>Na primeira parte dessa apresentação eu te mostrei como lidar com a estrutura de um</p><p>texto dissertativo-expositivo.</p><p>Só para ajudar a memória, você vai lidar com: introdução – desenvolvimento –</p><p>conclusão.</p><p>Agora nas linhas abaixo, você vai ter a chance de verificar algumas respostas possíveis</p><p>para encaixar no tema proposto. Desde já, eu preciso combinar algumas coisas com você:</p><p>1. As teses e argumentos apresentados são exemplos, apenas;</p><p>2. Você não precisa concordar com nenhuma das teses/argumentos. Você é totalmente</p><p>livre para desenvolver os seus! Lembre-se, contudo, de sempre embasar o seu ponto de</p><p>vista.</p><p>3. Existem infindos tipos de teses e argumentos além dos apresentados aqui, e você pode</p><p>usar, estes últimos, em outros tipos de teses.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>4</p><p>a) Conceito de crime organizado.</p><p>Embora não exista um consenso sobre a sua definição, o termo "crime organizado"</p><p>sugere a existência de um grupo de pessoas reunidas com a intenção de cometer infrações</p><p>penais de maneira organizada,</p><p>errada.</p><p>Com respeito ao conjunto de dados {0, 0, 1, 1, 1, 3},</p><p>julgue o item que se segue.</p><p>42. O coeficiente de variação é igual ou superior a 1,2.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>DICA: Resumo sobre variância e desvio padrão:</p><p>DICA: Como calcular o coeficiente de variação:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>Lembre-se de que, para calcular o coeficiente de</p><p>variação, é necessário ter o valor do desvio padrão e da</p><p>média.</p><p>>> Com relação à média: Para calcular a média, basta</p><p>somar todos os elementos e dividir pela quantidade de</p><p>elementos, veja:</p><p>𝑀é𝑑𝑖𝑎 =</p><p>0 + 0 + 1 + 1 + 1 + 3</p><p>6</p><p>=</p><p>6</p><p>6</p><p>= 1</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>14</p><p>>> Com relação ao desvio padrão: Corresponde à raiz</p><p>quadrada da variância.</p><p>Dessa forma, a primeira coisa a ser feita é calcular a</p><p>variância.</p><p>Para calcular a variância populacional, basta fazer o</p><p>seguinte cálculo:</p><p>∑(𝑥𝑖 − 𝑀𝐴)2</p><p>𝑛</p><p>=</p><p>2 · (0 − 1)2 + 3 · (1 − 1)2 + (3 − 1)2</p><p>6</p><p>=</p><p>=</p><p>2 · (−1)2 + 3 · (0)2 + (2)2</p><p>6</p><p>=</p><p>2 + 0 + 4</p><p>6</p><p>=</p><p>=</p><p>6</p><p>6</p><p>= 1</p><p>Assim, o desvio padrão corresponde à raiz de 1, que no</p><p>caso é igual ao próprio número 1, veja:</p><p>√1 = 1</p><p>>> Com relação ao coeficiente de variação:</p><p>Lembre-se de que o coeficiente de variação corresponde</p><p>à razão entre o desvio padrão e a média. Assim, temos:</p><p>𝐶𝑉 =</p><p>𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑜 𝑃𝑎𝑑𝑟ã𝑜</p><p>𝑀é𝑑𝑖𝑎</p><p>=</p><p>1</p><p>1</p><p>= 1</p><p>Portanto, o coeficiente de variação é igual a 1.</p><p>OBS: note que a banca foi omissa, sem dizer se o desvio</p><p>padrão era amostral ou populacional. Dessa forma,</p><p>utilizou-se o desvio padrão populacional para o</p><p>desenvolvimento do cálculo (se a banca for omissa,</p><p>utilize o desvio padrão populacional).</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Julgue o item subsequente, a respeito da correlação</p><p>linear.</p><p>43. Sabendo que a correlação linear de duas</p><p>variáveis X e Y é igual a - 0,1, é possível afirmar que</p><p>há uma correlação fraca entre as variáveis X e Y.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Correlação linear:</p><p>A correlação linear é uma medida do grau de</p><p>dependência linear entre duas variáveis, X e Y.</p><p>𝑟 =</p><p>∑(𝑋𝑖 − 𝑋). (𝑌𝑖 − �̅�)</p><p>√∑(𝑋𝑖 − �̅�)2. ∑(𝑌𝑖 − �̅�)2</p><p>Assim, lembre-se de que 𝑟 mede o grau de</p><p>relacionamento linear entre valores emparelhados x e y</p><p>em uma amostra. Esse valor mede a intensidade e a</p><p>direção da relação linear entre duas variáveis</p><p>quantitativas.</p><p>Note que, para os valores de 𝑟, temos os seguintes</p><p>dados:</p><p>• 𝒓 = 𝟏 → Significa que a relação linear é perfeita</p><p>e positiva entre X e Y:</p><p>• 𝒓 = −𝟏 → Significa que a relação linear é</p><p>perfeita e negativa entre X e Y:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>15</p><p>• 𝒓 = 𝟎 → Significa que a relação linear é</p><p>inexistente entre X e Y:</p><p>Portanto, de fato é correto afirmar que, se a correlação</p><p>linear de duas variáveis X e Y for igual a - 0,1,</p><p>teremos uma correlação fraca entre as variáveis X e Y.</p><p>• Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Com relação à utilização da amostragem estatística na</p><p>atividade de auditoria interna, julgue o item subsequente.</p><p>44. A amostragem sistemática e a amostragem por cotas</p><p>são exemplos de métodos de amostragem probabilística.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Amostragem não probabilística: há</p><p>interferência do entrevistador na seleção da amostra. É</p><p>dividida em:</p><p>DICA: Amostragem probabilística: a seleção é</p><p>aleatória de tal forma que cada elemento da população</p><p>tem uma probabilidade conhecida de fazer parte da</p><p>amostra. É dividida em</p><p>Assim, analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>Note que a amostragem sistemática de fato é um tipo de</p><p>amostragem probabilística, contudo a amostragem por</p><p>cotas é um tipo de amostragem não probabilística.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Com relação ao tópico de estimação intervalar, julgue o</p><p>item a seguir.</p><p>45. É correto afirmar que a amplitude corresponde a</p><p>duas vezes o valor da margem de erro.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Estimação intervalar:</p><p>Assim, analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>Note que, de fato, a amplitude corresponde a duas vezes</p><p>o valor da margem de erro.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Sabendo que a fórmula do dimensionamento de</p><p>amostras para proporção corresponde a: 𝑛 = (</p><p>𝑍𝛼/2</p><p>𝑑</p><p>)</p><p>2</p><p>𝑝𝑞,</p><p>julgue o item a seguir.</p><p>46. É correto afirmar que, no caso do dimensionamento</p><p>de amostras para proporção, se o percentual não for</p><p>informado, devemos utilizar p = q = 0,5.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>16</p><p>DICA: Dimensionamento de amostras:</p><p>Assim, analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>Note que de fato é correto afirmar que, no caso do</p><p>dimensionamento de amostras para proporção, se o</p><p>percentual não for informado, devemos utilizar p = q =</p><p>0,5.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Uma variável aleatória contínua X tem uma função</p><p>definida por:</p><p>𝑓(𝑥) = {</p><p>7𝑥 − 12𝑥2, 𝑠𝑒 0 ≤ 𝑥 ≤ 1</p><p>0, 𝑠𝑒 𝑥 1</p><p>,</p><p>Diante do exposto, julgue o item a seguir.</p><p>47. A função 𝑓(𝑥) é uma função densidade de</p><p>probabilidade.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>Lembre-se de que a área total do gráfico deve ser igual</p><p>a 1. Com isso, basta fazer o seguinte cálculo:</p><p>∫ (7𝑥 − 12𝑥2)𝑑𝑥 =</p><p>1</p><p>0</p><p>[</p><p>7𝑥2</p><p>2</p><p>−</p><p>12𝑥3</p><p>3</p><p>]</p><p>0</p><p>1</p><p>=</p><p>= [3,5𝑥2 − 4𝑥3]0</p><p>1 = [3,5 · (1)2 − 4 · (1)3] =</p><p>= [3,5 − 4] = −0,5</p><p>Portanto, a função 𝑓(𝑥) não é uma função densidade de</p><p>probabilidade, pois a área total não é igual a 1.</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante disso, a alternativa encontra-se errada.</p><p>Com relação ao tópico de regressão linear simples,</p><p>julgue o item a seguir.</p><p>48. É correto afirmar que, no caso de o coeficiente linear</p><p>ser igual a zero, significa que a reta passa pela origem.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>DICA: Regressão linear:</p><p>DICA: Dados importantes:</p><p>Regressão Linear Simples:</p><p>Pode ser expressa da seguinte maneira:</p><p>𝑌𝑖 = 𝛼 + 𝛽𝑋𝑖 + µ𝑖</p><p>Onde:</p><p>𝑌𝑖 = Variável dependente;</p><p>𝛼 = Intercepto populacional = Coeficiente linear;</p><p>𝛽 = Inclinação populacional = Coeficiente Angular;</p><p>𝑋𝑖 = Variável Independente;</p><p>µ𝑖 = Erro Aleatório.</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>No caso de o coeficiente linear ser igual a zero, ou seja:</p><p>α = 0, de fato significa que a reta passa pela origem. Veja:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>17</p><p>𝑌𝑖 = 𝛽𝑋𝑖 + µ𝑖</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa encontra-se correta.</p><p>Raciocínio Lógico:</p><p>A policial foi no local ou o juiz foi notificado se, e somente</p><p>se, os vestígios estavam no local do crime e o crime de</p><p>fato ocorreu, mas a promotora analisará o caso.</p><p>49. Nessas condições, o total de conectivos lógicos</p><p>distintos utilizados na frase acima corresponde a três</p><p>conectivos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Conectivos lógicos:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando a proposição:</p><p>• Proposição: A policial foi no local ou o juiz foi</p><p>notificado se, e somente se, os vestígios estavam no</p><p>local do crime e o crime de fato ocorreu, mas a promotora</p><p>analisará o caso.</p><p>• A = A policial foi no local.</p><p>• “∨” = “ou”.</p><p>• B = o juiz foi notificado.</p><p>• “↔” = “se, e somente se”.</p><p>• C = os vestígios estavam no local do crime.</p><p>• “∧” = “e”.</p><p>• D = o crime de fato ocorreu.</p><p>• “∧” = “e” = “mas”</p><p>• E = a promotora analisará o caso.</p><p>• Proposição: (A ∨ B) ↔ (C ∧ D ∧ E).</p><p>Portanto, note que o total de conectivos lógicos</p><p>distintos utilizados corresponde a 3 conectivos, sendo</p><p>eles: “∧” = “e”, “↔” = “se, e somente se” e “∨” = “ou”.</p><p>Já com relação ao total de conectivos utilizados,</p><p>corresponde a 4 conectivos, sendo eles: “∧” = “e”</p><p>(aparece duas vezes), “↔” = “se, e somente se” (aparece</p><p>uma vez) e o conectivo “∨” = “ou” (aparece uma vez).</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Considere como verdadeiras as proposições P: “A água</p><p>apaga o fogo” e Q: “Não pega fogo em madeira”. Julgue</p><p>as alternativas a seguir (50 e 51).</p><p>50. Do ponto de vista da lógica, a proposição: “Se não</p><p>pega fogo em madeira, então a água não apaga o fogo”</p><p>é verdadeira.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Dica: Resumo da tabela verdade:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Análise do item:</p><p>• P: “A água apaga o fogo” = Verdadeiro.</p><p>• Q: “Não pega fogo em madeira” = Verdadeiro.</p><p>Assim, vamos analisar a alternativa, veja:</p><p>• Proposição = “Se não pega fogo em madeira, então a</p><p>água não apaga o fogo”.</p><p>• Q = não pega fogo em madeira = Verdadeiro.</p><p>• “→” = “Se, então”.</p><p>• ~P = a água não apaga o fogo = Falso.</p><p>• Proposição = Q → ~P = V → F = Falso.</p><p>• 2ª etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>51. Do ponto de vista da lógica, a proposição “Pega fogo</p><p>em madeira se, e somente se, a água não apaga o fogo”</p><p>é verdadeira.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Dica: Resumo da tabela verdade:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>18</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Análise do item:</p><p>• P: “A água apaga o fogo” = Verdadeiro.</p><p>• Q: “Não pega fogo em madeira” = Verdadeiro.</p><p>Assim, vamos analisar a alternativa, veja:</p><p>• Proposição = “Pega fogo em madeira se, e somente</p><p>se, a água apaga o fogo”.</p><p>• ~Q = Pega fogo em madeira = Falso.</p><p>• “↔” = “Se e somente se”.</p><p>• ~P = a água não apaga o fogo = Falso.</p><p>• Proposição = ~Q ↔ ~P = F ↔ F = Verdadeiro.</p><p>• 2ª etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Com relação ao tema de tabelas-verdade, mais</p><p>especificadamente tautologia, contradição e</p><p>contingência, julgue os itens a seguir. (52 e 53).</p><p>52. É correto afirmar que a proposição: (p ∧ q) → (p ∨ q)</p><p>representa uma tautologia.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Dica: Tautologia, Contradição e Contingência:</p><p>Dica: Resumo da tabela verdade:</p><p>Dessa forma, voltando ao item, temos:</p><p>• 1ª etapa: Análise do item:</p><p>(p ∧ q) → (p ∨ q) = Tautologia.</p><p>Veja:</p><p>• 2ª etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>53. É correto afirmar que a proposição: (p → q) ∧ (p ∨ q)</p><p>representa uma contradição.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Dica: Tautologia, Contradição e Contingência:</p><p>Dica: Resumo da tabela verdade:</p><p>Dessa forma, voltando ao item, temos:</p><p>• 1ª etapa: Análise do item:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>19</p><p>(p → q) ∧ (p ∨ q) = Contingência ou Indeterminação</p><p>• 2ª etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Dada a proposição: “Se Mévio faz plantão longe de casa</p><p>e tem carro, então ele não chega atrasado na unidade.”,</p><p>julgue os itens a seguir (54 e 55).</p><p>54. A contrapositiva da proposição fornecida,</p><p>corresponde a: “Se Mévio chega atrasado na unidade,</p><p>então ele não faz plantão longe de casa ou não tem</p><p>carro.”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Tomando como base A→B, temos:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando a alternativa:</p><p>• Proposição = Se Mévio faz plantão longe de casa e</p><p>tem carro, então ele não chega atrasado na unidade.</p><p>• P = Mévio faz plantão longe de casa.</p><p>• ∧ = “e”.</p><p>• Q = tem carro.</p><p>• “→” = “Se, então”.</p><p>• ~R = ele não chega atrasado na unidade.</p><p>• Proposição = (P∧Q) → ~R.</p><p>A contrapositiva desse condicional é obtida invertendo a</p><p>ordem das parcelas e negando cada uma, logo, temos:</p><p>• Contrapositiva = R → ~(P∧Q) = R→ ~P∨~Q.</p><p>• R = Mévio chega atrasado na unidade.</p><p>• “→” = “Se, então”.</p><p>• ~P = ele não faz plantão longe de casa.</p><p>• ∨ = “ou”.</p><p>• ~Q = não tem carro.</p><p>• R→ ~P∨~Q = Se Mévio chega atrasado na unidade,</p><p>então ele não faz plantão longe de casa ou não tem</p><p>carro.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>55. A negação da proposição fornecida corresponde a:</p><p>“Mévio faz plantão longe de casa e tem carro ou chega</p><p>atrasado na unidade.”.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Tomando como base A→B, temos:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando a alternativa:</p><p>• Proposição = Se Mévio faz plantão longe de casa e</p><p>tem carro, então ele não chega atrasado na unidade.</p><p>• P = Mévio faz plantão longe de casa.</p><p>• ∧ = “e”.</p><p>• Q = tem carro.</p><p>• “→” = “Se, então”.</p><p>• ~R = não chega atrasado na unidade.</p><p>• Proposição = (P∧Q) → ~R.</p><p>A negação desse condicional é obtida da seguinte forma,</p><p>mantem-se a primeira parte, aplica o conectivo “e” e logo</p><p>em seguida nega a segunda parte, assim, temos:</p><p>• Negação = (P∧Q) ∧ R.</p><p>• P = Mévio faz plantão longe de casa.</p><p>• ∧ = “e”.</p><p>• Q = tem carro.</p><p>• ∧ = “e”.</p><p>• R = chega atrasado na unidade.</p><p>• (P∧Q) ∧ R = Mévio faz plantão longe de casa e tem</p><p>carro e chega atrasado na unidade.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>20</p><p>Utilizando a propriedade distributiva, julgue o item a</p><p>seguir.</p><p>56. É correto afirmar que a proposição A ∨ ¬(B ∨ C) é</p><p>equivalente a: (A ∨ ¬B) ∧ (A ∨ ¬C).</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando a proposição:</p><p>Note que a banca quer saber qual será a proposição</p><p>logicamente equivalente a: A ∨ ¬(B ∨ C). Veja que,</p><p>quando a banca solicita do candidato a equivalência, em</p><p>outras palavras, o examinador quer que o candidato</p><p>encontre uma alternativa em que o sentido da frase não</p><p>possa ser alterado.</p><p>Analisando a proposição fornecida pela banca:</p><p>• Proposição: A ∨ ¬(B ∨ C)</p><p>Primeiramente vamos aplicar a negação na proposição</p><p>composta que se encontra dentro dos parênteses (é</p><p>como se fosse uma multiplicação com chuveirinho). Veja:</p><p>¬(B ∨ C) = (¬B ∧ ¬C).</p><p>DICA: Negação dos conectivos “e” e “ou”:</p><p>Assim, a proposição “A ∨ ¬(B ∨ C)” corresponde a:</p><p>A ∨ ¬(B ∨ C) = A ∧ (¬B ∧ ¬C) =</p><p>Logo depois, iremos aplicar a propriedade distributiva das</p><p>proposições.</p><p>OBS: Propriedades distributivas da conjunção (∧) e da</p><p>disjunção (∨).</p><p>Assim, utilizando a propriedade distributiva das</p><p>proposições, temos que a proposição equivalente</p><p>corresponde a:</p><p>A ∨ (¬B ∧ ¬C) = (A ∨ ¬B) ∧ (A ∨ ¬C)</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Sabendo os conjuntos A e B representam</p><p>respectivamente a: A = {0,1, 2,3, 4, 5, 6, 77} e B = {0,2,7},</p><p>julgue a alternativa a seguir.</p><p>57. É correto afirmar que B ⊂ A.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: O que significa cada símbolo em conjuntos:</p><p>• A∪B – União de Conjuntos;</p><p>• A∩B – Interseção de Conjuntos;</p><p>• A⊂B – Está contido, ou seja, o conjunto A está contido</p><p>dentro do conjunto B;</p><p>• AC – Complementar, é o mesmo que dizer que o</p><p>evento complementar ao evento A é o conjunto dos</p><p>elementos do espaço amostral que não pertencem a A.</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>A = {0,1,2,3, 4, 5, 6, 77} e B = {0,2,7}</p><p>B ⊂ A: Veja que, para o conjunto B estar contido no</p><p>conjunto A, todos os elementos de B deveriam pertencer</p><p>ao conjunto A e isso não ocorre, pois o número 7 que é</p><p>um elemento do conjunto B não está no conjunto A.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Analisando a palavra PISTOLA, julgue o item a seguir.</p><p>58. É correto afirmar que há 120 anagramas que</p><p>começam com a letra I e terminam com a letra L.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Permutação:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>21</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Análise do item:</p><p>Perceba que, na palavra PISTOLA, temos a presença de</p><p>sete letras. Note também que as possibilidades de</p><p>anagramas da palavra PISTOLA começando com a letra</p><p>I e terminando com a letra L correspondem à seguinte</p><p>permutação:</p><p>1</p><p>𝟏º</p><p>x</p><p>5</p><p>𝟐º</p><p>x</p><p>4</p><p>𝟑º</p><p>x</p><p>3</p><p>𝟒º</p><p>x</p><p>2</p><p>𝟓º</p><p>x</p><p>1</p><p>𝟔º</p><p>x</p><p>1</p><p>𝟕º</p><p>= 120</p><p>Onde:</p><p>•1º = 1. Uma possibilidade, pois começa com a letra I.</p><p>•2º, 3º, 4º, 5º e 6º = 5! = Permutação das letras P, S, T,</p><p>O e A.</p><p>•7º = 1. Uma possibilidade, pois termina com a letra L.</p><p>Portanto, analisando a palavra PISTOLA, temos 120</p><p>anagramas que começam com a letra I e terminam com</p><p>a letra L</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Em determinado dia, o agente Paulo precisa realizar sete</p><p>interrogatórios. Sabendo que os interrogatórios podem</p><p>ser realizados aletoriamente, julgue o item a seguir.</p><p>59. O número exato de maneiras distintas para Paulo</p><p>escolher dois interrogatórios para realizar corresponde a</p><p>42 maneiras.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Diferença entre arranjo e combinação:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Note que a única coisa que precisamos calcular é a</p><p>quantidade de maneiras de escolher; logo, vamos</p><p>escolher 2 entre 7 interrogatórios distintos.</p><p>Note que queremos calcular o número de maneiras de</p><p>escolher os interrogatórios; portanto, a ordem na escolha</p><p>será irrelevante, sendo assim estamos diante de uma</p><p>combinação.</p><p>Veja que estamos diante de uma combinação de 7</p><p>elementos tomados de 2 a 2:</p><p>𝐶7,2 =</p><p>7!</p><p>2! x (7 − 2)!</p><p>=</p><p>7 x 6 x 5!</p><p>2 x 1 x 5!</p><p>=</p><p>=</p><p>42</p><p>2</p><p>= 21 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑖𝑟𝑎𝑠</p><p>Portanto, há exatamente 21 maneiras diferentes de</p><p>escolher os dois interrogatórios.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Como forma de melhorar a convivência, as famílias</p><p>Turing, Russell e Gödel disputaram, no parque da cidade,</p><p>em um domingo à tarde, partidas de futebol e de vôlei. O</p><p>quadro a seguir mostra os quantitativos de membros de</p><p>cada família presentes no parque, distribuídos por</p><p>gênero.</p><p>A partir dessa tabela, julgue o item subsequente.</p><p>60. Considere que, em eventual sorteio de brindes, um</p><p>nome tenha sido retirado, ao acaso, do interior de uma</p><p>urna que continha os nomes de todos os familiares</p><p>presentes no evento. Nessa situação, sabendo-se que o</p><p>sorteado não é uma mulher da família Gödel e nem um</p><p>homem da família Turing, a probabilidade de ser um</p><p>homem da família Russel será superior a 25%.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Análise do item:</p><p>A banca afirma que, no sorteio de brindes, um nome tinha</p><p>sido retirado, ao acaso, do interior de uma urna que</p><p>continha os nomes de todos os familiares presentes no</p><p>evento. Assim, o total de nomes na urna corresponde a:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>22</p><p>5 + 7 + 6 + 5 + 5 + 9 = 37</p><p>Veja que a banca ainda afirma que o sorteado não é uma</p><p>mulher da família Gödel e nem um homem da família</p><p>Turing, ou seja, o total passa a ser igual a:</p><p>7 + 6 + 5 + 5 = 23</p><p>Assim, a questão quer saber qual é a probabilidade de</p><p>ser um homem da família Russel (que corresponde a 6</p><p>homens), com isso tem-se o seguinte cálculo:</p><p>6</p><p>23</p><p>= 0,2608 ≃ 26,08%</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>BLOCO II</p><p>Informática:</p><p>Com relação ao funcionamento dos sistemas</p><p>operacionais Windows e Linux, julgue os seguintes itens.</p><p>61. No Windows 10, o bluetooth é empregado para</p><p>estabelecer conexões sem fio e utilizar dispositivos</p><p>periféricos como teclados, mouses, caixas de som, entre</p><p>outros, além de facilitar a transferência de arquivos entre</p><p>diferentes dispositivos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, isso mesmo! o Bluetooth é usado para</p><p>CONECTAR e COMPARTILHAR dados entre</p><p>dispositivos sem fio, transferir arquivos, sincronizar</p><p>dispositivos, usar dispositivos sem fio, como fones de</p><p>ouvido e teclados, e para compartilhar conexões de</p><p>Internet com outros dispositivos.</p><p>62. No Windows 10, há um ícone retangular localizado</p><p>no canto direito da Barra de Tarefas, que permite ao</p><p>usuário minimizar todas as janelas abertas</p><p>simultaneamente ou restaurá-las às suas posições</p><p>originais.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, esse ícone fica localizado na extremidade</p><p>direita da Barra de Tarefas, ele permite MINIMIZAR</p><p>todas as janelas abertas de uma única vez ou</p><p>RESTAURAR todas as janelas às suas posições</p><p>originais.</p><p>No Windows ele se chama Mostrar Área de Trabalho,</p><p>você pode passar o mouse por ele para ver uma prévia</p><p>da Área de Trabalho ou clicar uma vez para minimizar</p><p>tudo.</p><p>63. No Linux, a função do comando man é de realizar a</p><p>gestão dos processos em execução no sistema.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Pelo contrário, o comando man no Linux é usado para</p><p>exibir o manual de referência de outros comandos do</p><p>sistema operacional. Ele fornece documentação</p><p>detalhada sobre o uso,</p><p>sintaxe e opções disponíveis para</p><p>cada comando específico.</p><p>64. No sistema operacional Linux, o shell é um tipo de</p><p>programa responsável por receber os comandos dos</p><p>usuários e encaminhá-los para o sistema operacional a</p><p>fim de serem processados.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! O shell é uma parte que compõe</p><p>o sistema operacional, responsável por interagir (ou,</p><p>popularmente falando, conversar), com o usuário. Além</p><p>disso, ele é o INTERPRETADOR DE COMANDOS do</p><p>GNU/Linux, também conhecido como prompt de</p><p>comandos.</p><p>Com relação ao Microsoft Office, julgue os itens a seguir.</p><p>65. No Microsoft Word 365, ao pressionar a tecla home,</p><p>o cursor é deslocado para o final da linha em que</p><p>estamos, e ao pressionar a tecla end, o cursor é movido</p><p>para o início da linha atual.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado, caveiras! A questão inverteu os conceitos.</p><p>Ao pressionar a tecla END, o cursor se move para o final</p><p>da linha atual. Isso permite que você vá diretamente para</p><p>o final da linha sem precisar usar as setas de navegação.</p><p>Por outro lado, ao pressionar a tecla HOME, o cursor se</p><p>move para o início da linha atual, ou seja, irá mover o</p><p>cursor para o início da linha atual, independentemente da</p><p>posição do cursor dentro da linha.</p><p>66. A extensão de arquivo .odt é empregada para</p><p>documentos de texto criados com o aplicativo de</p><p>processamento de texto de código aberto conhecido</p><p>como Writer.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Guerreiros, a extensão de arquivo .odt é usada para</p><p>arquivos de documentos de texto criados com o software</p><p>de processamento de texto de código aberto chamado</p><p>LibreOffice Writer. O ODT é a sigla para "OpenDocument</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>23</p><p>Text", que é um formato de arquivo aberto e padronizado</p><p>usado para documentos de texto, como relatórios,</p><p>artigos, ensaios, entre outros.</p><p>67. No Microsoft Excel 365, a função arrumar elimina os</p><p>espaços em branco de uma sequência de caracteres,</p><p>incluindo os espaços simples que estão entre as</p><p>palavras.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, cuidado! A função ARRUMAR remove todos os</p><p>espaços do texto, exceto os espaços únicos entre</p><p>palavras. Você pode usá-la no texto que recebeu de</p><p>outro aplicativo que pode ter espaçamento irregular, por</p><p>exemplo. Veja:</p><p>Perceba que em A1 constam as palavras PROJETO</p><p>CAVEIRA com espaços enormes, ok? Ao inserir a</p><p>fórmula =ARRUMAR(A1), o Excel irá eliminar o excesso</p><p>de espaços e colocar PROJETO CAVEIRA,</p><p>permanecendo os espaços únicos entre palavras.</p><p>conforme visto acima.</p><p>68. Utilizando Microsoft Excel 365, Paulo deseja</p><p>trabalhar com Gráfico Dinâmico. Para isto, ele pode</p><p>iniciar o acesso, corretamente, por meio da guia Página</p><p>Inicial.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, na verdade, a opção Gráfico Dinâmico</p><p>encontra-se na Guia Inserir, veja:</p><p>Essa funcionalidade permite que você tenha um gráfico</p><p>interativo e flexível, que pode ser ajustado</p><p>dinamicamente para refletir as mudanças nos dados.</p><p>69. No Microsoft PowerPoint 365, é possível acessar os</p><p>efeitos especiais relevar, recordar e barras, na passagem</p><p>de um slide para outro, a partir do acesso à guia</p><p>Transições.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, os efeitos especiais, tais como relevar,</p><p>recordar, barras, são obtidos a partir do acesso à Guia</p><p>Transições.</p><p>A Guia Transições do PowerPoint é uma das guias de</p><p>ferramentas disponíveis na interface do programa que</p><p>permite definir e personalizar as transições entre os</p><p>slides de uma apresentação. Essa guia contém opções</p><p>para adicionar efeitos de transição entre os slides, como</p><p>transições de desvanecimento, de corte, de rotação,</p><p>entre outras, veja:</p><p>No que diz respeito aos programas de correio eletrônico,</p><p>julgue o item a seguir</p><p>70. A respeito das opções de envio de e-mail da janela</p><p>de “Nova mensagem” do Gmail, é possível programar o</p><p>envio de uma mensagem para uma determinada data e</p><p>hora.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, Guerreiros! Quando são programados, os</p><p>e-mails podem ser enviados alguns minutos após o</p><p>horário agendado. Para isso, basta clicar na setinha ao</p><p>lado do botão Enviar e clicar em AGENDAR ENVIO,</p><p>veja:</p><p>Julgue os próximos itens, relativos a aplicativos e</p><p>procedimentos associados à Internet.</p><p>71. Quando um usuário utiliza o navegador Google</p><p>Chrome e abre uma Nova Janela Anônima, suas ações</p><p>não serão detectáveis pelo provedor de serviços de</p><p>Internet.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>24</p><p>Cuidado, caveiras! A navegação anônima NÃO mascara</p><p>sua identidade nem sua atividade online. Isso porque os</p><p>sites e provedores de serviços de internet ainda</p><p>podem coletar informações sobre sua visita, mesmo</p><p>que você não tenha se identificado. Se usar seu</p><p>dispositivo no trabalho, sua empresa pode conseguir</p><p>monitorar os sites que você visita, por exemplo.</p><p>72. O Google Sync é um recurso utilizado para os</p><p>usuários sincronizarem e-mail escolares ou de trabalho,</p><p>contatos e agendas com dispositivos móveis.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! Trata-se de um serviço oferecido</p><p>pela Google que permite SINCRONIZAR DADOS entre</p><p>dispositivos e serviços do Google. Ele foi projetado para</p><p>permitir que você acesse as mesmas informações em</p><p>vários dispositivos, mantendo tudo atualizado e</p><p>consistente.</p><p>Em relação aos conceitos de computação em nuvem,</p><p>julgue os seguintes itens.</p><p>73. Google Drive, Dropbox e Microsoft Edge são</p><p>exemplos de aplicativos de armazenamento na nuvem.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado caveiras, o Microsoft Edge é o NAVEGADOR</p><p>padrão do sistema operacional Windows 10.</p><p>Por outro lado, Google Drive e Dropbox são exemplos</p><p>de aplicativos de armazenamento na nuvem. Eles</p><p>permitem que os usuários armazenem e acessem</p><p>arquivos, fotos, vídeos e outros tipos de conteúdo em</p><p>servidores remotos em vez de em seus próprios</p><p>dispositivos.</p><p>74. O modelo de Software como Serviço (SaaS) consiste</p><p>em fornecer serviços de computação em nuvem nos</p><p>quais as aplicações são disponibilizadas aos clientes por</p><p>meio de um navegador.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Guerreiros, o modelo de entrega de software conhecido</p><p>como Software as a Service (SaaS) envolve a</p><p>disponibilização de aplicativos e serviços baseados na</p><p>nuvem aos clientes por meio de um navegador da web.</p><p>Em vez de instalar e executar aplicativos localmente em</p><p>seus dispositivos, os usuários podem acessar e</p><p>utilizar o software por meio de uma conexão à</p><p>internet.</p><p>Acerca de aspectos relativos a redes sociais, julgue o</p><p>item a seguir.</p><p>75. A autenticação de dois fatores é uma funcionalidade</p><p>facultativa que acrescenta uma medida adicional de</p><p>segurança às contas do WhatsApp. Para habilitar essa</p><p>configuração, é necessário que o usuário insira um PIN</p><p>com 12 dígitos.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, cuidado! Para habilitar essa configuração, é</p><p>necessário que o usuário insira um PIN com 6 DÍGITOS.</p><p>A ativação da autenticação em duas etapas é uma</p><p>opção disponível no WhatsApp que reforça a segurança</p><p>da sua conta, proporcionando uma medida extra de</p><p>proteção. Essa funcionalidade implica em exigir que o</p><p>usuário forneça dois tipos distintos de informações de</p><p>autenticação antes de obter acesso à sua conta,</p><p>garantindo assim uma maior segurança.</p><p>Acerca de aspectos relativos a redes de computadores,</p><p>julgue os</p><p>itens a seguir.</p><p>76. O cabo de fibra óptica é composto por um filamento</p><p>fino de material transparente, que pode ser vidro ou</p><p>plástico, conhecido como núcleo. Esse núcleo é</p><p>responsável por guiar a luz ao longo do cabo.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, questão correta! O cabo de fibra óptica é</p><p>composto por um filamento fino de material transparente,</p><p>que pode ser vidro ou plástico, conhecido como núcleo.</p><p>Ao redor do núcleo, há uma camada de material com</p><p>um índice de refração ligeiramente menor, chamada</p><p>de casca ou revestimento. Essa camada é projetada para</p><p>refletir a luz internamente, permitindo que ela se</p><p>propague ao longo da fibra sem sofrer perdas</p><p>significativas.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>25</p><p>77. O IP (Internet Protocol) é um sistema de roteamento</p><p>cuja função é a determinação da melhor rota para os</p><p>pacotes de dados em uma rede.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado, caveiras! Quando a banca diz “é um sistema de</p><p>roteamento'', ela está se referindo ao Roteador.</p><p>Por outro lado, o Internet Protocol (IP) é um protocolo</p><p>da CAMADA DE REDE que orienta a transmissão de</p><p>dados SEM conexão em redes de comutação de</p><p>pacotes. Ele especifica o formato dos pacotes que são</p><p>enviados e recebidos entre roteadores e sistemas finais.</p><p>78. É possível centralizar as VLANs em um único switch,</p><p>desde que haja um número adequado de portas para</p><p>atender a todos os dispositivos da rede.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, guerreiros! Ao utilizar um switch com</p><p>capacidade adequada, é possível criar e configurar</p><p>várias VLANs dentro do mesmo dispositivo, permitindo</p><p>separar e controlar o tráfego de rede de forma eficiente.</p><p>Isso simplifica a administração da rede, uma vez que</p><p>todas as VLANs podem ser gerenciadas centralmente</p><p>em um único switch.</p><p>79. Em rede de computadores, o gateway é um software</p><p>que permite o compartilhamento de arquivos e de</p><p>impressoras em uma rede local.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Pelo contrário, guerreiros! O Gateway é um roteador</p><p>especial que conduz pacotes de redes completamente</p><p>diferentes (arquiteturas diferentes) e podem ser</p><p>entendidos como conversores de protocolo.</p><p>Basicamente, os Gateways podem ser entendidos</p><p>como conversores de protocolo. Eles são roteadores</p><p>especiais que interligam redes que utilizam protocolos</p><p>diferentes, compatibilizando a comunicação entre elas.</p><p>80. A PAN (Personal Area Network) é utilizada para</p><p>permitir a comunicação entre dispositivos com alcance</p><p>de alguns metros.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>De fato, a Personal Area Network (PAN) é uma rede de</p><p>dispositivos eletrônicos conectados que está localizada</p><p>em uma área muito próxima a uma pessoa, geralmente</p><p>dentro de um raio de cerca de 10 metros. Essa rede é</p><p>criada para atender às necessidades de comunicação de</p><p>uma pessoa ou de um grupo pequeno de pessoas em um</p><p>ambiente próximo</p><p>Julgue os próximos itens, a respeito dos softwares</p><p>maliciosos e segurança da informação.</p><p>81. Os ataques de engenharia social representam uma</p><p>ameaça à segurança dos dispositivos móveis da</p><p>empresa. Essa ameaça é caracterizada pela utilização</p><p>inadequada dos recursos de rede, dispositivo ou</p><p>identidade, incluindo ataques de negação de serviço.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a Engenharia Social, na verdade, envolve a</p><p>manipulação de uma pessoa por outra, com o intuito de</p><p>persuadi-la a agir de má-fé. Trata-se de uma técnica</p><p>utilizada por indivíduos fraudulentos para explorar a</p><p>confiança, ingenuidade, ganância, vaidade ou boa-fé</p><p>de suas vítimas, visando aplicar golpes, enganá-las ou</p><p>obter informações confidenciais e importantes.</p><p>82. O phishing é uns dos principais tipos de ataque usado</p><p>como um passo inicial para facilitar ataques de</p><p>ransomware contra os computadores dos usuários.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! O phishing é, de fato, uma das</p><p>principais técnicas usadas como um passo inicial para</p><p>facilitar ataques de ransomware contra os</p><p>computadores dos usuários. O phishing é um método</p><p>de engenharia social em que os atacantes enviam</p><p>mensagens fraudulentas, como e-mails ou mensagens</p><p>instantâneas, que se passam por entidades legítimas,</p><p>como bancos, empresas ou serviços online populares.</p><p>83. O Defacement é uma estratégia de ataque online que</p><p>envolve a tentativa de adivinhar, através de repetidas</p><p>tentativas, um nome de usuário e senha.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado, caveiras! O Defacement é uma técnica de</p><p>ataque na Internet que envolve a ALTERAÇÃO do</p><p>conteúdo de uma página web de um site.</p><p>Geralmente, o objetivo do defacement é alterar o</p><p>conteúdo da página inicial para exibir mensagens,</p><p>imagens ou símbolos indesejados pelos proprietários do</p><p>site.</p><p>84. O mero recebimento de um link com malware é</p><p>suficiente para que o dispositivo do usuário seja</p><p>contaminado, mesmo que ele não clique no link.</p><p>Gabarito: E</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>26</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Negativo, caveiras! O simples recebimento de um link</p><p>com malware geralmente NÃO é suficiente para infectar</p><p>o dispositivo do usuário, mesmo que o link não seja</p><p>clicado. A maioria dos malwares requer alguma forma de</p><p>ação por parte do usuário para serem ativados.</p><p>Os malwares geralmente dependem de interações</p><p>específicas, como clicar no link, fazer o download de um</p><p>arquivo ou abrir um anexo de e-mail, para infectar um</p><p>dispositivo. A simples recepção do link em si não é capaz</p><p>de causar danos.</p><p>85. A instalação dos rootkits no computador permite que</p><p>invasores assumam o total controle da máquina para a</p><p>subtração de dados.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! O ROOTKIT tem o objetivo de</p><p>esconder e assegurar a presença de um invasor ou de</p><p>outro código malicioso por meio de um conjunto de</p><p>programas e técnicas que permitem fazer esse</p><p>procedimento.</p><p>O conjunto de programas e técnicas fornecido pelos</p><p>rootkits pode ser usado para:</p><p>- remover evidências em arquivos de logs;</p><p>- instalar outros códigos maliciosos, como backdoors,</p><p>para assegurar o acesso futuro ao computador infectado;</p><p>- esconder atividades e informações, como arquivos,</p><p>diretórios, processos, chaves de registro, conexões de</p><p>rede, etc.;</p><p>- mapear potenciais vulnerabilidades em outros</p><p>computadores, por meio de varreduras na rede;</p><p>- capturar informações da rede onde o computador</p><p>comprometido está localizado, pela interceptação de</p><p>tráfego.</p><p>A respeito de tipos de bancos de dados, julgue os itens</p><p>que se seguem.</p><p>86. Um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados</p><p>(SGBD) é um programa de software usado para</p><p>administrar bancos de dados, permitindo exclusivamente</p><p>a criação de elementos para um determinado banco de</p><p>dados.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na verdade, Guerreiros(as), um Sistema de</p><p>Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD) é um</p><p>software que oferece recursos para criar, armazenar,</p><p>modificar e consultar bancos de dados. Ele NÃO se limita</p><p>apenas à criação de elementos para um banco de dados,</p><p>mas também fornece uma variedade de recursos para</p><p>gerenciar eficientemente os dados.</p><p>87. Nas bases de dados hierárquicas, as informações</p><p>são armazenadas em um conjunto de relações ou</p><p>tabelas, onde as linhas das tabelas representam</p><p>registros e as colunas representam campos.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado, guerreiros(as), nas bases de dados</p><p>hierárquicas, as informações são armazenadas de</p><p>FORMA HIERÁRQUICA,</p><p>em uma estrutura em árvore,</p><p>ou seja, estruturas de dados hierárquicos são</p><p>aquelas que costumam ser visualizadas na forma de</p><p>árvore, com ligações entre nós pai e seus respectivos</p><p>nós filhos</p><p>88. Na modelagem entidade-relacionamento, um</p><p>conjunto de entidades que não possui atributos</p><p>completos o bastante para formar uma chave primária é</p><p>conhecido como conjunto de entidades fracas.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! Um conjunto de ENTIDADES</p><p>FRACAS é aquele em que a identificação de uma</p><p>entidade depende da existência de outra entidade</p><p>relacionada a ela. Essas entidades não têm uma chave</p><p>primária própria, mas dependem de uma combinação da</p><p>chave primária da entidade relacionada, além de seus</p><p>próprios atributos, para se identificarem unicamente.</p><p>89. Um atributo chamado de valor único ou</p><p>monovalorado é aquele que pode ter um conjunto de</p><p>valores para a mesma entidade.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na verdade, guerreiros(as), um atributo "monovalorado"</p><p>indica que um determinado atributo só pode ter um valor</p><p>específico para uma entidade. Isso significa que cada</p><p>instância dessa entidade terá apenas um valor para esse</p><p>atributo em particular.</p><p>O correto seria "multivalorado", que é uma entidade</p><p>que tem múltiplos valores para esse atributo. Por</p><p>exemplo, se tivermos uma entidade "Pessoa" e um</p><p>atributo chamado "Telefone", esse atributo poderia ter</p><p>vários valores, pois uma pessoa pode ter mais de um</p><p>número de telefone.</p><p>Portanto, um atributo "monovalorado" só pode ter um</p><p>valor para cada entidade, enquanto um atributo</p><p>"multivalorado" pode ter vários valores para a mesma</p><p>entidade.</p><p>90. Em uma tabela de banco de dados, um campo, que</p><p>é definido como chave primária, permite existir um valor</p><p>nulo.</p><p>Gabarito: E</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>27</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na, verdade, caveiras, em uma tabela de banco de</p><p>dados, um campo, que é definido como chave primária,</p><p>NÃO pode ter um valor nulo.</p><p>Uma chave primária é um campo ou conjunto de campos</p><p>em uma tabela que fornece um identificador exclusivo</p><p>para cada linha. Uma das suas características é que</p><p>NÃO pode haver valores nulos, ou seja, nenhum dos</p><p>atributos pode conter um valor vazio.</p><p>A chave primária identifica de forma exclusiva cada</p><p>registro na tabela e é usada para garantir que não haja</p><p>duplicatas e para estabelecer relacionamentos com</p><p>outras tabelas.</p><p>Julgue o item a seguir, a respeito da teoria da</p><p>informação.</p><p>91. Em dados estruturados, dados de um mesmo registro</p><p>possuem relação entre eles.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, em dados estruturados, os diferentes</p><p>campos de um mesmo registro geralmente possuem</p><p>uma relação entre si. Os dados estruturados são</p><p>organizados em uma ESTRUTURA PREDEFINIDA,</p><p>onde cada registro possui campos específicos que</p><p>armazenam informações relacionadas.</p><p>Um dado é considerado estruturado quando é</p><p>organizado e geralmente segue uma estrutura rígida, que</p><p>foi projetada para armazenar esses dados de forma</p><p>adequada.</p><p>Com relação a Big Data, julgue o item a seguir.</p><p>92. A definição mais ampla de big data restringe o termo</p><p>a duas partes — o volume absoluto e a velocidade —, o</p><p>que facilita a extração das informações.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, embora o volume e a velocidade sejam dois</p><p>aspectos importantes do BIG DATA, a definição mais</p><p>ampla de big data abrange três principais características</p><p>conhecidas como os "3Vs": volume, velocidade e</p><p>variedade. Esses três componentes são frequentemente</p><p>citados como características distintivas de big data.</p><p>Julgue o item a seguir, a respeito de API (application</p><p>programming interface).</p><p>93. API (Application Programming Interface) é uma</p><p>interface entre softwares diferentes para comunicação e</p><p>acesso a serviços.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo! Caveiras, um API (Application</p><p>Programming Interface), ou Interface de Programação</p><p>de Aplicativos, é um conjunto de regras e protocolos que</p><p>permitem a comunicação entre diferentes softwares.</p><p>Ele define como os componentes de software devem</p><p>interagir uns com os outros, especificando os métodos</p><p>disponíveis, os formatos de dados aceitos e as</p><p>operações que podem ser realizadas.</p><p>Julgue os próximos itens, a respeito da linguagem de</p><p>programação.</p><p>94. Python possui suporte para características típicas da</p><p>programação orientada a objetos, tais como herança,</p><p>polimorfismo e introspecção.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, caveiras! A herança permite que você crie</p><p>uma classe que herda atributos e métodos de outra</p><p>classe. A classe que é herdada é chamada de classe pai</p><p>ou superclasse, e a classe que herda é chamada de</p><p>classe filha ou subclasse. A subclasse pode estender ou</p><p>modificar o comportamento da superclasse.</p><p>Por outro lado, o Polimorfismo é a capacidade de um</p><p>objeto ser referenciado de várias formas diferentes. Em</p><p>Python, você pode usar o polimorfismo por meio de</p><p>herança e métodos com o mesmo nome em</p><p>diferentes classes. Por exemplo, você pode ter várias</p><p>classes que implementam o mesmo método, mas cada</p><p>uma com uma implementação específica.</p><p>Por fim, a introspecção está relacionada à reflexão, e</p><p>envolve a capacidade de um programa examinar e de</p><p>manipular objetos durante o tempo de execução. Em</p><p>Python, por exemplo, você pode usar a função getattr()</p><p>para obter atributos de um objeto e a função setattr()</p><p>para definir ou modificar atributos em tempo de</p><p>execução.</p><p>95. Observe o código Python abaixo:</p><p>L = range(0, 8)</p><p>print(L)</p><p>O código acima está sintaticamente errado e será</p><p>executado com erros.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Pelo contrário, o código acima está sintaticamente</p><p>CORRETO.</p><p>O código acima irá criar um objeto chamado L usando a</p><p>função range(0, 8), que irá gerar uma sequência de</p><p>números inteiros de 0 a 7 (o número final não é</p><p>incluído).</p><p>Em seguida, o código imprime o valor de L.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>28</p><p>Portanto, a saída desse código será uma linha contendo</p><p>a sequência de números de 0 a 7: [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7].</p><p>96. No contexto da linguagem de programação R, os</p><p>vetores (vectors) são listas de itens que devem ter o</p><p>mesmo tipo.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>De fato, caveiras! Em R, os vetores são estruturas de</p><p>dados que armazenam valores do mesmo tipo, como</p><p>números, booleanos ou texto. Por exemplo, um vetor</p><p>pode conter os nomes dos funcionários de uma empresa,</p><p>desde que todos sejam representados como texto.</p><p>Portanto, os vetores em R são flexíveis e versáteis, e são</p><p>amplamente utilizados para armazenar e manipular</p><p>dados em análise estatística, ciência de dados e</p><p>programação em geral.</p><p>BLOCO III</p><p>Contabilidade:</p><p>Acerca da contabilidade introdutória e seus princípios,</p><p>julgue os próximos itens.</p><p>97. O objeto de estudo da contabilidade é formado por</p><p>bens, direitos e obrigações. Por isso, quando mais</p><p>aplicações de recursos uma entidade tiver, pior será a</p><p>sua situação líquida.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira!</p><p>A questão está incorreta.</p><p>A equação básica patrimonial da contabilidade é:</p><p>Ativos = Passivo exigível + Patrimônio líquido</p><p>Onde:</p><p>Ativos > Aplicações de recursos</p><p>Passivo exigível > Origem do capital de terceiros</p><p>Patrimônio líquido > Situação líquida</p><p>O ativo está diretamente relacionado com o patrimônio</p><p>líquido da empresa. Por esse motivo, quando mais</p><p>aplicações de recursos uma entidade tiver, melhor será</p><p>a sua situação</p><p>líquida.</p><p>98. Segundo o princípio contábil da prudência, nenhum</p><p>ativo ou receita deve estar superavaliado, nem passivo</p><p>ou despesa subavaliados.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente, caveira.</p><p>Pelo princípio contábil da prudência, temos que, para</p><p>duas situações igualmente válidas, devemos sempre</p><p>escolher a de menor valor para ativos e receitas e maior</p><p>valor para passivos e despesas.</p><p>Isso tudo para evitar distorções no balanço patrimonial e</p><p>apuração do resultado da entidade, mitigando a</p><p>superavaliação de ativos e receitas ou subavaliação de</p><p>passivos e despesas.</p><p>99. Todo lançamento a débito deve ter um lançamento a</p><p>crédito. Ou seja, as quantidades de lançamentos sempre</p><p>serão iguais.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Muito cuidado com esse item, caveira.</p><p>O método das partidas dobradas orienta que para todo</p><p>débito deve haver um ou mais crédito de correspondente</p><p>valor. Ou seja, não necessariamente a quantidade de</p><p>lançamento a débito e a crédito serão iguais, importando</p><p>aqui o saldo final de débitos e créditos.</p><p>A título de complementação, a verificação do método das</p><p>partidas dobradas se dá no balancete de verificação.</p><p>100. A finalidade da contabilidade é de fornecer</p><p>informações úteis para a tomada de decisões por parte</p><p>dos usuários em geral.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, o objeto de estudo da contabilidade é o</p><p>patrimônio das aziendas.</p><p>A finalidade é fornecer informações úteis para os</p><p>usuários em geral.</p><p>A maior parte da doutrina considera o objetivo da</p><p>contabilidade como o controle do patrimônio, que é</p><p>objeto de estudo. Porém, algumas bancas examinadoras</p><p>adotam que objetivo e finalidade são sinônimos. Vale a</p><p>atenção nesse ponto.</p><p>A respeito dos atos e fatos administrativos e contábeis,</p><p>analise os próximos itens.</p><p>101. Fato contábil modificativo é aquele que envolve</p><p>receitas e despesas.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, os fatos contábeis podem ser permutativos,</p><p>modificativos ou mistos.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>29</p><p>Permutativos são aqueles que não alteram o saldo do</p><p>patrimônio líquido, apenas há uma permuta de saldos.</p><p>Modificativos podem ser aumentativos ou diminutivos, a</p><p>depender do resultado no PL da entidade. Envolvem</p><p>receitas e despesas.</p><p>Por fim, os fatos mistos envolvem tanto um lançamento</p><p>permutativo quanto modificativo.</p><p>102. As técnicas contábeis se referem a lançamentos</p><p>contábeis, auditoria e verificação.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Questão sem sentido, caveira.</p><p>As técnicas contábeis na verdade são:</p><p>- Auditoria</p><p>- Demonstrações contábeis</p><p>- Análise de balanços</p><p>- Escrituração contábil</p><p>O examinador inventou lançamentos contábeis e</p><p>verificação.</p><p>Portanto, item incorreto.</p><p>Sobre o processo de escrituração contábil e seus</p><p>processos, verifique os itens listados abaixo, de acordo</p><p>com as normas contábeis brasileiras.</p><p>103. O exercício social tem duração de um ano, salvo</p><p>exceções destacadas na lei.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, a questão está correta.</p><p>De acordo com a Lei nº 6.404/76 o exercício social tem</p><p>duração de um ano, salvo em dois casos:</p><p>- Constituição da cia; e</p><p>- Alteração estatutária.</p><p>Nessas duas exceções, a data do término do exercício</p><p>social poderá ser diferente.</p><p>104. Uma superveniência ativa é lançada como despesa</p><p>na demonstração do resultado.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, cuidado com a troca de termos, a banca é muito</p><p>conhecida por fazer isso.</p><p>Uma superveniência ativa significa receita para entidade.</p><p>Ocorre, por exemplo, com o nascimento de um bezerro</p><p>novo no rebanho.</p><p>Uma superveniência passiva significa despesa. Ocorre,</p><p>por exemplo, quando a entidade tem uma provisão para</p><p>processo judicial e esse processo tem desfecho negativo.</p><p>105. As demonstrações financeiras da entidade serão</p><p>assinadas exclusivamente pelo administrador</p><p>responsável.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, a responsabilidade pelas demonstrações</p><p>financeiras é conjunta do administrador legal e do</p><p>contabilista legalmente habilitado.</p><p>O item erra ao afirmar que a responsabilidade é exclusiva</p><p>do administrador da entidade.</p><p>106. O livro diário é obrigatório pelo código civil, requer</p><p>registro e autenticação, principal e sistemático.</p><p>Gabarito Atual: ANULADA</p><p>Gabarito Anterior: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Justificativa da anulação:</p><p>O livro diário é um livro obrigatório e principal, mas não</p><p>sistemático. Ele não pode ser substituído pelo livro razão.</p><p>Não é obrigatório para produtor rural e</p><p>microempreendedor individual.</p><p>Por erro no enunciado foi prejudicada a análise objetiva</p><p>do item, por isso anula-se a questão.</p><p>Caveira, vamos analisar os principais pontos sobre o livro</p><p>diário:</p><p>- Obrigatório pelo código civil;</p><p>- Sistemático;</p><p>- Principal;</p><p>- Escrituração resumida; e</p><p>- Requer registro e autenticação.</p><p>Esse livro evidencia os lançamentos contábeis.</p><p>107. As demonstrações contábeis adotam, por padrão, o</p><p>regime de competência para apuração de receitas e</p><p>despesas da entidade.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>30</p><p>Caveira, nem toda demonstração contábil utiliza o regime</p><p>de competência como padrão para apuração de receitas</p><p>e despesas.</p><p>Exemplo é a demonstração dos fluxos de caixa, que é</p><p>uma exceção que utiliza o regime de caixa para apurar</p><p>as entradas e saídas de caixa e equivalentes.</p><p>Portanto, ao generalizar a regra do regime de</p><p>competência, a questão está errada.</p><p>108. O pagamento em atraso de fornecedor com</p><p>incidência de multa é um exemplo de lançamento</p><p>contábil de terceira fórmula.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, grave a seguinte sequência para não errar mais</p><p>as fórmulas de lançamentos contábeis:</p><p>11 – 12 – 21 – 22</p><p>Onde o primeiro número é a quantidade de débitos e o</p><p>segundo número é a quantidade de créditos. (2 leia-se</p><p>dois ou mais)</p><p>O pagamento de fornecedor com multa tem o seguinte</p><p>lançamento contábil:</p><p>D – Fornecedores</p><p>D – Despesa com multa</p><p>C – Caixa</p><p>Logo, são dois débitos para um crédito. Lançamento de</p><p>terceira fórmula.</p><p>Em relação ao pronunciamento contábil CPC 25 –</p><p>Provisões, passivos contingentes e ativos contingentes,</p><p>julgue os próximos itens.</p><p>109. Accruals é uma derivação da provisão.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, accruals é um passivo em si e não deve ser</p><p>confundindo com provisão.</p><p>De acordo com o manual de contabilidade FIPECAFI,</p><p>accruals não possui um grau de incerteza relevante como</p><p>na provisão e por isso deve ser reconhecido como um</p><p>passivo em si, com o termo ‘’a pagar’’ ao final da</p><p>nomenclatura da conta.</p><p>Exemplos:</p><p>Férias a pagar</p><p>Décimo terceiro a pagar</p><p>Já as provisões são passivos de prazo ou valor incertos.</p><p>Um exemplo é a perda estimada com crédito de</p><p>liquidação duvidosa (PECLD).</p><p>110. A provisão é uma obrigação presente legal, derivada</p><p>de eventos passados, estimada com confiança e cuja</p><p>saída de recursos é provável. A obrigação legal poderá</p><p>ser por meio de lei ou contrato.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>A provisão é um passivo de prazo ou valor incertos.</p><p>Para o reconhecimento de uma provisão, temos que</p><p>analisar o seguinte:</p><p>- Obrigação presente (legal)</p><p>- Derivada de eventos passados</p><p>- Saída de recursos provável</p><p>- Estimativa confiável</p><p>A obrigação legal a que se refere a provisão pode ser</p><p>derivada de lei ou contrato. Além disso, pode ser</p><p>não</p><p>formalizada, como é caso de práticas passadas, políticas</p><p>publicadas ou declaração de responsabilidade.</p><p>Julgue os itens abaixo com base no CPC 00 – Estrutura</p><p>conceitual básica para relatório financeiro.</p><p>111. O CPC 00 não é uma norma, sendo uma orientação</p><p>de aspecto conceitual. Portanto, ele não define normas.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O pronunciamento contábil CPC 00 não é uma norma em</p><p>si. Logo, ele não define procedimentos e apenas trata de</p><p>aspectos conceituais.</p><p>Em caso de conflito de qualquer outro pronunciamento</p><p>contábil com o CPC 00, aquele prevalecerá sobre este.</p><p>112. As demonstrações contábeis são elaboradas para</p><p>se chegar ao valor da entidade no mercado.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Muito cuidado com esse item, caveira.</p><p>As demonstrações contábeis não são elaboradas para se</p><p>chegar ao valor da entidade propriamente falando.</p><p>Elas fornecem informações que poderão ser utilizadas</p><p>como base para os usuários estimarem o valor da</p><p>entidade.</p><p>Não pode confundir esse conceito.</p><p>113. Pela característica qualitativa de melhoria da</p><p>uniformidade podemos comparar similaridades e</p><p>diferenças entre itens ou períodos da entidade.</p><p>Gabarito: E</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>31</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, essa definição se refere a característica da</p><p>comparabilidade.</p><p>Pela comparabilidade, podemos identificar similaridades</p><p>e diferenças entre itens ou períodos da entidade. Não é</p><p>uniformidade.</p><p>Muito cuidado! Consistência usa os mesmos métodos</p><p>para os mesmos itens, auxiliando na comparabilidade.</p><p>A respeito da Lei nº 6.404/76 e as suas alterações,</p><p>analise os itens que seguem.</p><p>114. A conta do capital social deverá evidenciar o</p><p>montante já subscrito e por dedução a parcela ainda não</p><p>realizada.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, questão de acordo com a Lei nº 6.404/76 e que</p><p>é interessante entender sobre o capital social da</p><p>empresa.</p><p>Capital social subscrito > É o capital social ‘’prometido’’</p><p>pelos sócios na constituição da empresa;</p><p>Capital social a integralizar > É o capital subscrito, mas</p><p>ainda não realizado;</p><p>Capital social integralizado > É o capital social realizado,</p><p>totalmente integralizado.</p><p>No balanço patrimonial da entidade, o capital social</p><p>deverá ser evidenciado pelo montante subscrito</p><p>deduzido da parcela que ainda não foi realizada.</p><p>115. Do lucro líquido do exercício, 5% serão destinados</p><p>para reserva legal, antes de qualquer outra destinação,</p><p>sendo que o limite dessa constituição é de 30% do capital</p><p>social realizado da empresa.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, erro no detalhe. A limitação correta é de 20% do</p><p>capital social realizado.</p><p>De acordo com a Lei nº 6.404/76, temos:</p><p>‘’Art. 193. Do lucro líquido do exercício, 5% (cinco por</p><p>cento) serão aplicados, antes de qualquer outra</p><p>destinação, na constituição da reserva legal, que não</p><p>excederá de 20% (vinte por cento) do capital social.’’</p><p>O balanço patrimonial e a demonstração do resultado do</p><p>exercício são demonstrações obrigatórias para as</p><p>entidades ao final do reporte contábil. A respeito desses</p><p>demonstrativos, julgue os próximos itens.</p><p>116. O balanço patrimonial é responsável por evidenciar</p><p>a posição financeira e patrimonial da entidade num</p><p>determinado período.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, quando pensar em balanço patrimonial, lembre</p><p>de um retrato fotográfico da empresa naquele período.</p><p>Ele vai nos mostrar como a empresa está</p><p>financeiramente, com seus recursos do ativo circulante e</p><p>como ela está patrimonialmente, com seus bens, direitos</p><p>e obrigações.</p><p>Portanto, o item está correto.</p><p>A empresa CAVEIRA S.A. apresentou, ao final do</p><p>exercício de 2022, o seguinte balancete:</p><p>Caixa R$ 10.000,00</p><p>Disponibilidades R$ 100.000,00</p><p>Duplicatas descontadas R$ 50.000,00</p><p>Fornecedores R$ 30.000,00</p><p>Veículos R$ 230.000,00</p><p>Receita antecipada R$ 15.000,00</p><p>Custo da mercadoria vendida R$ 120.000,00</p><p>Receita bruta de vendas R$ 430.000,00</p><p>117. A situação líquida patrimonial da entidade é superior</p><p>a R$ 260.000,00.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, nesse tipo de questão é muito importante você</p><p>classificar as contas e depois encontrar a situação</p><p>líquida.</p><p>ATIVOS</p><p>Caixa R$ 10.000,00</p><p>Disponibilidades R$ 100.000,00</p><p>Veículos R$ 230.000,00</p><p>PASSIVOS</p><p>Duplicatas descontadas R$ 50.000,00</p><p>Fornecedores R$ 30.000,00</p><p>Receitas antecipadas R$ 15.000,00</p><p>PL = Ativos – Passivos</p><p>PL = R$ 245.000,00</p><p>Logo, o valor é inferior a R$ 260.000,00.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>32</p><p>Uma empresa comercial adquiriu 50.000 unidades de um</p><p>produto ao custo individual de R$ 2,50. Como seus</p><p>veículos estavam ocupados, delegou o frete para uma</p><p>empresa terceirizada. O frete custou R$ 3.500,00. Sobre</p><p>a operação de compra das mercadorias incidiu ICMS a</p><p>alíquota de 12%.</p><p>118. O custo unitário de aquisição desse produto é de R$</p><p>2,27.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Esse é o tipo de questão sem pegadinha que o aluno fica</p><p>desconfiado.</p><p>A aquisição foi de 50.000 unidades a R$ 2,50 cada.</p><p>R$ 2,50 x 50.000 unidades = R$ 125.000,00</p><p>ICMS de 12% = R$ 15.000,00</p><p>Como a empresa é comercial, o ICMS é recuperável e,</p><p>portanto, não engloba o custo do produto. Já o frete para</p><p>colocar o produto em condições de venda deverá ser</p><p>apurado.</p><p>R$ 125.000,00 – R$ 15.000,00 + R$ 3.500,00 = R$</p><p>113.500,00</p><p>R$ 113.500,00 / 50.000 = R$ 2,27 custo unitário</p><p>119. A devolução de mercadorias vendidas referente ao</p><p>período anterior é considerada dedução da receita bruta</p><p>de vendas.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, a devolução de venda em si é uma dedução da</p><p>receita bruta de vendas sim.</p><p>Acontece que quando essa devolução não for do período</p><p>corrente, o valor deverá ser tratado como uma despesa</p><p>de venda na demonstração do resultado.</p><p>Portanto, grave o seguinte:</p><p>No mesmo período > Dedução da receita bruta</p><p>Períodos anteriores > Despesa com vendas</p><p>De acordo com a NBC TSP Estrutura Conceitual, de 23</p><p>de setembro de 2016, analise o próximo item.</p><p>120. No setor público, a principal razão de se manterem</p><p>ativos imobilizados e outros ativos é voltada para o</p><p>potencial de serviços desses ativos e, não, para a sua</p><p>capacidade de gerar fluxos de caixa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, item de acordo com a literalidade da NBC TSP</p><p>Estrutura Conceitual. Vejamos:</p><p>14. No setor público, a principal razão de se manterem</p><p>ativos imobilizados e outros ativos é voltada para o</p><p>potencial de serviços desses ativos e, não, para a sua</p><p>capacidade de gerar fluxos de caixa. (...)</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>ou seja, planejada. Ainda, revela uma habitualidade na prática,</p><p>não uma mera eventualidade. Sua atuação geralmente se dá nos segmentos do tráfico de drogas</p><p>(sobretudo a cocaína, a heroína e as sintéticas, como o ecstasy), do tráfico de armas e do tráfico</p><p>de seres humanos para fins de prostituição, comércio de órgãos e trabalho escravo. Além disso,</p><p>tem a corrupção e a lavagem de dinheiro como atividades "rotineiras"1.</p><p>Essa forma de praticar crimes, que não é recente, tem representado um grande desafio</p><p>para o Brasil e para o mundo. Ademais, deixa sua mácula nas instituições governamentais e</p><p>privadas, conta com a participação de membros do poder público e tem como finalidade básica</p><p>o enriquecimento rápido e ilícito2. Também se caracteriza pelo fato de não encontrar limites</p><p>territoriais. Sobre isso, ensina Alberto Silva Franco:</p><p>“O crime organizado possui textura diversa: tem</p><p>caráter transnacional na medida em que não respeita</p><p>as fronteiras de cada país e apresenta</p><p>características assemelhadas em várias nações;</p><p>detém um imenso poder com base em estratégia</p><p>global e numa estrutura organizativa que lhe permite</p><p>aproveitar as fraquezas estruturais do sistema penal;</p><p>provoca danosidade social de alto vulto; tem grande</p><p>força de expansão compreendendo uma gama de</p><p>condutas infracionais sem vítimas ou com vítimas</p><p>difusas; dispõe de meios instrumentais de moderna</p><p>tecnologia; apresenta um intrincado esquema de</p><p>conexões com outros grupos delinqüenciais e uma</p><p>rede subterrânea de ligações com os quadros oficiais</p><p>da vida social, econômica e política da comunidade;</p><p>origina atos de extrema violência; urde mil disfarces</p><p>e simulações e, em resumo, é capaz de inerciar ou</p><p>fragilizar os Poderes do próprio Estado"3.</p><p>No que tange ao nosso ordenamento jurídico, temos a Lei 12.850/2013, que define</p><p>organização criminosa e dispõe sobre a investigação criminal, os meios de obtenção da prova,</p><p>infrações penais correlatas e o procedimento criminal. Convém destacar o art. 1º, § 1º, da referida</p><p>norma, que diz:</p><p>"§ 1º Considera-se organização criminosa a</p><p>associação de 4 (quatro) ou mais pessoas</p><p>estruturalmente ordenada e caracterizada pela</p><p>divisão de tarefas, ainda que informalmente, com</p><p>objetivo de obter, direta ou indiretamente, vantagem</p><p>de qualquer natureza, mediante a prática de</p><p>infrações penais cujas penas máximas sejam</p><p>superiores a 4 (quatro) anos, ou que sejam de</p><p>caráter transnacional"4.</p><p>Ademais, ainda pensando na realidade do nosso país, de acordo com o Núcleo de</p><p>Jornalismo Investigativo da RecordTV, há 53 facções criminosas atuando no Brasil. O Primeiro</p><p>1 Informação fornecida [aqui].</p><p>2 Informação fornecida [aqui].</p><p>3 Informação fornecida [aqui].</p><p>4 Informação fornecida [aqui].</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www2.mppa.mp.br/sistemas/gcsubsites/upload/60/o%20crime%20organizado%20e%20as%20pris%C3%83%C2%B5es%20no%20Brasil(3).pdf</p><p>https://www2.mppa.mp.br/sistemas/gcsubsites/upload/60/O%20crime%20organizado_dilig%C3%83%C2%AAncias%20investigat%C3%83%C2%B3rias%20do%20Minist%C3%83%C2%A9rio%20P%C3%83%C2%BAblico.pdf</p><p>https://www2.mppa.mp.br/sistemas/gcsubsites/upload/60/O%20crime%20organizado_dilig%C3%83%C2%AAncias%20investigat%C3%83%C2%B3rias%20do%20Minist%C3%83%C2%A9rio%20P%C3%83%C2%BAblico.pdf</p><p>https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2013/lei/l12850.htm</p><p>5</p><p>Comando da Capital (PCC) é a maior delas, com ação transnacional. Sua atuação não se</p><p>restringe à compra de maconha e cocaína de países produtores; na verdade, também exporta</p><p>toneladas de drogas para a Europa, a África e a Ásia, por meio de navios de carga que atracam</p><p>na costa brasileira. Já o Comando Vermelho (Comando Vermelho), a facção mais antiga do país,</p><p>ocupa o posto de segunda maior. Apesar de ter sido a primeira a chegar no Paraguai, onde busca</p><p>drogas e armas, não tem tradição de exportar cocaína para outros continentes5.</p><p>Outro ponto importante sobre as organizações criminosas é a forma de agir truculenta,</p><p>violenta, de modo a intimidar a sociedade. Recentemente, destacou-se a onda de terror que</p><p>atingiu o Rio Grande do Norte, cuja responsabilidade foi atribuída ao Sindicato do Crime, uma</p><p>dissidência do PCC. Na madrugada de 14 de março, prédios públicos, veículos e</p><p>estabelecimentos comerciais de pelo menos 19 cidades sofreram ataques a tiros e incêndios6.</p><p>Em junho de 2018, a facção atacou uma base do Corpo de Bombeiros em Mossoró. Homens</p><p>atiraram contra o prédio e atearam fogo em dois veículos da corporação7. Em agosto de 2016,</p><p>atentados geraram um prejuízo de R$ 4 milhões ao setor de transportes. Na época, 32 veículos</p><p>foram incendiados em um intervalo de sete dias no Rio Grande do Norte8.</p><p>Por fim, para facilitar a assimilação das informações, convém apresentar o trabalho de</p><p>Lidiany Mendes Campos e Nivaldo dos Santos, que elencaram características comuns às</p><p>organizações envolvidas com o crime organizado:</p><p>● necessidade de "legalizar" o lucro obtido ilicitamente (ou seja, praticar a chamada</p><p>lavagem de dinheiro);</p><p>● alto poder de corrupção;</p><p>● alto poder de intimidação;</p><p>● conexões locais e internacionais</p><p>● estrutura piramidal das organizações (quem está na base desconhece quem está no</p><p>topo;</p><p>● ocupação do lugar do Estado nas comunidades;</p><p>● caráter mutante (uso de empresas de fachadas e de laranjas, trocados de tempos em</p><p>tempos);</p><p>● alto grau de operacionalidade.</p><p>b) Desafios para conter o avanço de organizações criminosas no país.</p><p>Embora sempre tenha havido a prática de crimes em todo o planeta, o avanço</p><p>tecnológico e a globalização da economia nas últimas décadas colaboraram para a</p><p>"profissionalização" dessas atividades. A evolução de todo o aparato da economia formal e para</p><p>as trocas capitalistas legítimas foi apropriado por esquemas criminosos ao redor do globo.</p><p>Crimes antes praticados apenas no âmbito nacional passaram a ser cometidos também no plano</p><p>transnacional, em razão das facilidades da nova economia global9.</p><p>O tráfico de armas, de drogas, de pessoas e órgãos e tecidos humanos, de animais</p><p>silvestres e de bens culturais, junto com a prostituição, a exploração de jogos de azar, a violação</p><p>de direitos de autor e a biopirataria, por exemplo, são negócios explorados por essas</p><p>organizações criminosas, as quais estão sempre em busca de ampliar seus mercados</p><p>consumidores de entorpecentes, de produtos contrabandeados, de armas e outros bens e</p><p>serviços ilícitos10.</p><p>5 Informação fornecida [aqui].</p><p>6 Informação fornecida [aqui].</p><p>7 Informação fornecida [aqui].</p><p>8 Informação fornecida [aqui].</p><p>9 Informação fornecida [aqui].</p><p>10 Informação fornecida [aqui].</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://noticias.r7.com/jr-na-tv/series/as-53-faccoes-criminosas-do-brasil-10022022</p><p>https://oglobo.globo.com/brasil/noticia/2023/03/terror-no-rn-videos-mostram-momentos-dos-ataques-no-estado.ghtml</p><p>https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2023/03/15/o-que-e-sindicato-do-crime.htm</p><p>https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2023/03/15/o-que-e-sindicato-do-crime.htm</p><p>https://vladimiraras.blog/2020/05/16/a-convencao-de-palermo-contra-o-crime-organizado/</p><p>https://vladimiraras.blog/2020/05/16/a-convencao-de-palermo-contra-o-crime-organizado/</p><p>6</p><p>Os lucros obtidos são assombrosos e acabam tornando esses grupos cada vez mais</p><p>poderosos. De acordo com uma reportagem do portal UOL, a movimentação do Primeiro</p><p>Comando da Capital (PCC) já supera R$ 1 bilhão. A organização é uma das principais da</p><p>América do Sul e conta com mais de 30 mil membros. Com rigidez nos negócios e na hierarquia</p><p>interna, chega a parecer uma multinacional bem-sucedida11.</p><p>Dessa maneira, um dos grandes desafios do combate ao crime organizado é o fato de</p><p>que ele se vale dos avanços obtidos pela sociedade para se aprimorar. O sucesso da integração</p><p>econômica mundial, decorrente das novas tecnologias e dos cada vez mais eficientes sistemas</p><p>globais de telecomunicações e de transportes, por exemplo, o beneficia. Da mesma forma, a</p><p>maior mobilidade de pessoas e de valores (ativos), propiciada pelo levantamento de barreiras</p><p>alfandegárias, pela dispensa de vistos de entrada, pela ampliação da malha de transportes de</p><p>passageiros e de cargas e pelo estabelecimento da internet são vantagens que eles logo</p><p>incorporaram às suas estratégias operacionais12.</p><p>Por fim, além do grande poderio econômico e bélico dessas organizações, bem como</p><p>do fato de que se aproveitam do desenvolvimento tecnológico e econômico para se aprimorarem,</p><p>outro desafio ao combate ao crime organizado é o fato de ele ter membros infiltrados em todas</p><p>as instâncias da sociedade, inclusive no poder público. Já em 1997, o advogado J. Haroldo dos</p><p>Anjos apresentou dissertação de mestrado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro</p><p>(UERJ) apontando que a prática de se organizar para cometer crimes sempre se ligava à</p><p>participação de agentes do Estado (de policiais à políticos, passando, inclusive, pelo Judiciário e</p><p>membros do Ministério Público)13.</p><p>c) Iniciativas para conter o crime organizado.</p><p>Como já mencionado, a questão é tão grave, e não apenas no Brasil, que organismos</p><p>internacionais, como a Organização das Nações Unidas (ONU), já se revelaram apreensivas em</p><p>relação a como enfrentar essa situação. Dado o contexto de globalização e o crescente avanço</p><p>tecnológico, essas organizações assumem cada vez mais um caráter transnacional. Com isso,</p><p>os crimes não se restringem a um único território – pelo contrário, facilmente se alastram, de</p><p>forma ordenada.</p><p>Assim, entrou em vigor, em 29 de setembro de 2003, a Convenção das Nações Unidas</p><p>contra o Crime Organizado Transnacional (Convenção de Palermo). Ela é complementada por</p><p>três protocolos, que abordam áreas específicas do crime organizado:</p><p>● o Protocolo Relativo à Prevenção, Repressão e Punição do Tráfico de Pessoas, em</p><p>Especial Mulheres e Crianças;</p><p>● o Protocolo Relativo ao Combate ao Tráfico de Migrantes por Via Terrestre, Marítima e</p><p>Aérea; e</p><p>● o Protocolo contra a fabricação e o tráfico ilícito de armas de fogo, suas peças e</p><p>componentes e munições.</p><p>De acordo com a ONU, a Convenção representa um passo importante na luta contra o</p><p>crime organizado transnacional e significa o reconhecimento por parte dos Estados-Membros da</p><p>gravidade do problema, bem como a necessidade de promover e de reforçar a cooperação</p><p>internacional. Os Estados-membros que a ratificaram se comprometeram a adotar uma série de</p><p>medidas contra o crime organizado transnacional, incluindo a tipificação criminal na legislação</p><p>11 Informação fornecida [aqui].</p><p>12 Informação fornecida [aqui].</p><p>13 Informação fornecida [aqui].</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2023/01/09/pcc-faccao-movimenta-mais-de-r-1-bilhao-e-e-comparada-as-mafias.htm</p><p>https://vladimiraras.blog/2020/05/16/a-convencao-de-palermo-contra-o-crime-organizado/</p><p>https://www.jusbrasil.com.br/artigos/crime-organizado-e-corrupcao-no-poder-publico/417123611</p><p>7</p><p>nacional de atos como a participação em grupos criminosos organizados, lavagem de dinheiro,</p><p>corrupção e obstrução da justiça14.</p><p>A convenção também prevê que os governos adotem medidas para facilitar processos</p><p>de extradição, assistência legal mútua e cooperação policial. Adicionalmente, devem ser</p><p>promovidas atividades de capacitação e aprimoramento de policiais e servidores públicos no</p><p>sentido de reforçar a capacidade das autoridades nacionais de oferecer uma resposta eficaz ao</p><p>crime organizado15.</p><p>Outra medida relacionada ao combate ao crime organizado, dessa vez no âmbito</p><p>nacional, foi a sanção do Pacote Anticrime. A norma alterou 14 leis diferentes, tendo como</p><p>objetivo atuar justamente contra corrupção, crime organizado e crimes violentos. Com relação</p><p>ao crime organizado, a norma traz, no art. 14, § 8º, da Lei 13.964/2019, que as lideranças de</p><p>organizações criminosas armadas ou não devem iniciar o cumprimento da pena em presídios de</p><p>segurança máxima. Em seguida, o art. 14º, § 9º, da Lei 13.964/2019 traz que o condenado só</p><p>sairá desse regime no caso comprovado que ele não mantém mais vínculo com a organização</p><p>criminosa16.</p><p>Ainda, também é válido mencionar as ações governamentais para repressão desses</p><p>grupos. Por meio das operações policiais, é possível descapitalizar as organizações criminosas.</p><p>Um exemplo importante nesse sentido foi a Operação Narco Brasil. De acordo com o governo</p><p>federal, na ocasião, houve a apreensão de mais de 535 toneladas de drogas e a prisão de mais</p><p>de 12 mil pessoas. Ainda, foram apreendidas mais de 4 mil armas e 3.970 veículos, além de</p><p>confiscados quase R$ 6 milhões em bens17.</p><p>Por fim, no que tange aos agentes públicos, pode-se falar na oferta de melhores</p><p>salários, bem como na realização de concursos públicos para que não haja defasagem nos</p><p>quadros, de modo que os servidores não sejam coagidos a colaborar com essas organizações.</p><p>14 Informação fornecida [aqui].</p><p>15 Informação fornecida [aqui].</p><p>16 Informação fornecida [aqui].</p><p>17 Informação fornecida [aqui].</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www.unodc.org/lpo-brazil/pt/crime/marco-legal.html#:~:text=A%20Conven%C3%A7%C3%A3o%20das%20Na%C3%A7%C3%B5es%20Unidas,combate%20ao%20crime%20organizado%20transnacional.</p><p>https://www.unodc.org/lpo-brazil/pt/crime/marco-legal.html#:~:text=A%20Conven%C3%A7%C3%A3o%20das%20Na%C3%A7%C3%B5es%20Unidas,combate%20ao%20crime%20organizado%20transnacional.</p><p>https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2019/lei/l13964.htm</p><p>https://www.gov.br/pt-br/noticias/justica-e-seguranca/2021/11/acao-integrada-do-governo-federal-e-estados-combate-crime-organizado-no-pais#:~:text=De%20acordo%20com%20o%20ministro,do%20combate%20ao%20crime%20organizado.</p><p>8</p><p>EXEMPLO DE REDAÇÃO</p><p>O crime organizado é um grave problema que assola não apenas o Brasil, mas todo o</p><p>mundo. Assim, faz-se necessário conceituá-lo e conhecer os desafios para conter o avanço de</p><p>organizações para, então, pensar em iniciativas eficientes para combater essa mazela.</p><p>Primeiramente, importa dizer que não há um consenso quanto à definição de crime</p><p>organizado. Não há dúvidas, porém, que ele está relacionado à atuação de grupos que agem de</p><p>maneira planejada e hierarquizada, com habitualidade e truculência. As atividades, geralmente,</p><p>estão relacionadas ao tráfico de drogas, ao tráfico de armas e ao tráfico de pessoas. Ademais,</p><p>conta com a participação de membros do poder público e tem como finalidade básica o</p><p>enriquecimento rápido e ilícito. Por fim, costumam se beneficiar da corrupção e da lavagem de</p><p>dinheiro.</p><p>Posteriormente, percebe-se que há vários desafios para combatê-los. Um deles é o</p><p>poder econômico dessas organizações. Reportagem do UOL mostra que o PCC, por exemplo,</p><p>tem uma movimentação superior a R$ 1 bilhão, além de possuir mais de 30 mil membros e uma</p><p>bem-estabelecida hierarquia interna. Outra dificuldade está, justamente, na participação de</p><p>agentes do Estado. Conforme a dissertação de mestrado do advogado J. Haroldo dos Anjos,</p><p>policiais e políticos, bem como membros do Judiciário e do Ministério Público participam de</p><p>organizações do tipo. Ainda, outro desafio é o fato de que essas organizações se valem dos</p><p>avanços tecnológicos e sociais para aprimorar os modos de atuação. A ampliação da malha de</p><p>transportes de passageiros e de cargas, por exemplo, assim como a melhora nos serviços de</p><p>internet, permite ampliar as operações criminosas.</p><p>Portanto, as iniciativas para conter o crime organizado são extremamente relevantes.</p><p>Entre elas, destaca-se a Convenção de Palermo, que, há 20 anos, já buscava uma cooperação</p><p>internacional para combater o avanço de grupos criminosos organizados. Também é possível</p><p>mencionar o</p><p>Pacote Anticrime, que, entre as inovações, trouxe a imposição de que lideranças</p><p>de organizações criminosas cumpram pena em presídios de segurança máxima e não progridam</p><p>de regime se ainda mantiverem vínculo com as facções. Por fim, operações policiais voltadas à</p><p>descapitalização das organizações ajudam a diminuir o poder que elas têm.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>1</p><p>BLOCO I</p><p>Língua Portuguesa:</p><p>Texto CB1A1-I</p><p>Quais são as consequências dessa pandemia no que</p><p>diz respeito à reflexão sobre igualdade, interdependência</p><p>global e nossas obrigações uns com os outros? O vírus</p><p>não discrimina. Por conta da forma pela qual se move e</p><p>ataca, ele demonstra que a comunidade humana é</p><p>igualmente precária. Ao mesmo tempo, contudo, o</p><p>fracasso por parte de certos Estados ou regiões em se</p><p>prepararem adequadamente de antemão, o fechamento</p><p>de fronteiras e a chegada de empreendedores ávidos</p><p>para capitalizar em cima do sofrimento global, tudo isso</p><p>atesta a velocidade com a qual a desigualdade radical e</p><p>a exploração capitalista encontram formas de reproduzir</p><p>e fortalecer seus poderes no interior das zonas de</p><p>pandemia. Um cenário que já podemos imaginar é a</p><p>produção e comercialização de uma vacina eficaz contra</p><p>a covid-19. Nós certamente veremos os ricos e os</p><p>plenamente assegurados correrem para garantir acesso</p><p>a qualquer vacina quando ela se tornar disponível. A</p><p>desigualdade social e econômica garantirá a</p><p>discriminação. O vírus por si só não discrimina, mas nós</p><p>humanos certamente o fazemos, moldados e movidos</p><p>como somos pelos poderes casados do nacionalismo, do</p><p>racismo, da xenofobia e do capitalismo. Parece provável</p><p>que passaremos a ver, no próximo ano, um cenário</p><p>doloroso no qual algumas criaturas humanas afirmam</p><p>seu direito de viver ao custo de outras, reinscrevendo a</p><p>distinção espúria entre vidas passíveis e não passíveis</p><p>de luto, isto é, entre aqueles que devem ser protegidos</p><p>contra a morte a qualquer custo e aqueles cujas vidas</p><p>não valem o bastante para serem salvaguardadas da</p><p>doença e da morte.</p><p>Judith Butler. O capitalismo tem seus limites.</p><p>Internet: (com adaptações)</p><p>Julgue os próximos itens de acordo com os sentidos e</p><p>aspectos gramaticais do texto apresentado.</p><p>01. De acordo com o texto, a autora atesta que o</p><p>desenvolvimento da vacina agravou a desigualdade</p><p>social e econômica por meio da discriminação.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, no texto, a vacina nem existiu ainda.</p><p>Esse trecho comprova isso “Um cenário que já podemos</p><p>imaginar é a produção e comercialização de uma vacina</p><p>eficaz contra a covid-19.”.</p><p>Ou seja, um cenário que ainda irá existir.</p><p>02. A autora questiona as consequências da pandemia</p><p>com base em uma variável específica: a polarização</p><p>política.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, futuro Policial.</p><p>Ela só fala que o ser humano compara o direito de viver</p><p>passando por cima das outras pessoas.</p><p>“Nós certamente veremos os ricos e os plenamente</p><p>assegurados correrem para garantir acesso a qualquer</p><p>vacina quando ela se tornar disponível. A desigualdade</p><p>social e econômica garantirá a discriminação. O vírus por</p><p>si só não discrimina, mas nós humanos certamente o</p><p>fazemos, moldados e movidos como somos pelos</p><p>poderes casados do nacionalismo, do racismo, da</p><p>xenofobia e do capitalismo. Parece provável que</p><p>passaremos a ver, no próximo ano, um cenário doloroso</p><p>no qual algumas criaturas humanas afirmam seu direito</p><p>de viver ao custo de outras, reinscrevendo a distinção</p><p>espúria entre vidas passíveis e não passíveis de luto</p><p>[...].”.</p><p>03. Conforme o texto, a autora alerta sobre a</p><p>precariedade das pessoas vulneráveis ao vírus.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Ela fala que todos são vulneráveis ao vírus, o texto não</p><p>cita sobre a “precariedade” colaborar mais com a</p><p>vulnerabilidade.</p><p>Ela fala que todas as pessoas são precárias nesse caso.</p><p>“O vírus não discrimina. Por conta da forma pela qual se</p><p>move e ataca, ele demonstra que a comunidade</p><p>humana é igualmente precária.”.</p><p>04. Conforme o texto apresentado, a autora aventa as</p><p>razões por que a pandemia potencializa a</p><p>vulnerabilidade de determinadas pessoas.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>AVENTA = mostra, expor à vista.</p><p>Por aí, já poderemos deduzir a questão.</p><p>Vamos parte por parte.</p><p>“[...] o fechamento de fronteiras e a chegada de</p><p>empreendedores ávidos para capitalizar em cima do</p><p>sofrimento global, tudo isso atesta a velocidade com a</p><p>qual a desigualdade radical e a exploração capitalista</p><p>encontram formas de reproduzir e fortalecer seus</p><p>poderes no interior das zonas de pandemia.”.</p><p>“Parece provável que passaremos a ver, no próximo ano,</p><p>um cenário doloroso no qual algumas criaturas humanas</p><p>afirmam seu direito de viver ao custo de outras,</p><p>reinscrevendo a distinção espúria entre vidas passíveis e</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>2</p><p>não passíveis de luto, isto é, entre aqueles que devem</p><p>ser protegidos contra a morte a qualquer custo e aqueles</p><p>cujas vidas não valem o bastante para serem</p><p>salvaguardadas da doença e da morte.”.</p><p>05. A autora reflete sobre a evolução histórica do</p><p>capitalismo como um sistema que se sobressai em</p><p>relação ao bem-estar coletivo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira. Não fala sobre a evolução do</p><p>capitalismo. Cita apenas sobre uma parte do capitalismo.</p><p>“[...] o fechamento de fronteiras e a chegada de</p><p>empreendedores ávidos para capitalizar em cima do</p><p>sofrimento global, tudo isso atesta a velocidade com a</p><p>qual a desigualdade radical e a exploração capitalista</p><p>encontram formas de reproduzir e fortalecer seus</p><p>poderes no interior das zonas de pandemia.”.</p><p>06. A argumentação central do texto CB1A1-I é articulada</p><p>a partir da dicotomia individual e coletivo.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente, Caveira.</p><p>O texto fala sobre isso, sobre a pandemia e sobre o uso</p><p>da individualidade e coletivo.</p><p>Fala sobre como algumas pessoas tentarão se</p><p>sobressair em cima das outras, sem pensar no coletivo.</p><p>“Parece provável que passaremos a ver, no próximo ano,</p><p>um cenário doloroso no qual algumas criaturas humanas</p><p>afirmam seu direito de viver ao custo de outras,</p><p>reinscrevendo a distinção espúria entre vidas passíveis</p><p>[...]”.</p><p>07. Em “Um cenário que já podemos imaginar é a</p><p>produção e comercialização de uma vacina eficaz contra</p><p>a covid-19”, o vocábulo “já” foi empregado com o sentido</p><p>de PRONTAMENTE.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, Combatente.</p><p>O “já” é sinônimo, nesse caso, de “prontamente”. Pois,</p><p>conforme o trecho, é algo “pronto”, na hora.</p><p>E é exatamente isso. O “prontamente” é o “já”, na hora.</p><p>08. No trecho “Parece provável que passaremos a ver,</p><p>no próximo ano, um cenário doloroso no qual algumas</p><p>criaturas humanas afirmam seu direito de viver ao custo</p><p>de outras, reinscrevendo a distinção espúria entre vidas</p><p>passíveis e não passíveis de luto”, a palavra “espúria”</p><p>poderia, sem alteração dos sentidos originais do texto,</p><p>ser substituída por frágil.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Questão de sinônimos / significados.</p><p>Sempre cai, sempre cairá.</p><p>Espúria = Desonesto, falsa, inautêntica, alterada.</p><p>Não significa frágil, portanto, errado.</p><p>Texto CB1A1-II</p><p>De um dia para o outro, parecia que a peste se tinha</p><p>instalado confortavelmente no seu paroxismo e</p><p>incorporava aos seus assassinatos diários a precisão e a</p><p>regularidade de um bom funcionário. Em princípio,</p><p>segundo a opinião</p><p>de pessoas competentes, era bom</p><p>sinal. O gráfico da evolução da peste, com sua subida</p><p>incessante, parecia inteiramente reconfortante ao Dr.</p><p>Richard. Daqui em diante, só poderia decrescer. E ele</p><p>atribuía o mérito disso ao novo soro de Gastei, que</p><p>acabava de obter, com efeito, alguns êxitos imprevistos.</p><p>As formas pulmonares da infecção, que já se tinham</p><p>manifestado, multiplicavam-se agora nos quatro cantos</p><p>da cidade. O contágio tinha agora probabilidade de ser</p><p>maior, com essa nova forma de epidemia. Na realidade,</p><p>as opiniões dos especialistas tinham sempre sido</p><p>contraditórias sobre esse ponto. Havia, no entanto,</p><p>outros motivos de inquietação em consequência das</p><p>dificuldades de abastecimento, que cresciam com o</p><p>tempo. A especulação interviera e oferecia, a preços</p><p>fabulosos, os gêneros de primeira necessidade que</p><p>faltavam no mercado habitual. As famílias pobres viam-</p><p>se, assim, em uma situação muito difícil. A peste, que,</p><p>pela imparcialidade eficaz com que exercia seu</p><p>ministério, deveria ter reforçado a igualdade entre nossos</p><p>concidadãos pelo jogo normal dos egoísmos, tornava, ao</p><p>contrário, mais acentuado no coração dos homens o</p><p>sentimento da injustiça. Restava, é bem verdade, a</p><p>igualdade irrepreensível da morte, mas, esta, ninguém</p><p>queria. Os pobres que sofriam de fome pensavam, com</p><p>mais nostalgia ainda, nas cidades e nos campos</p><p>vizinhos, onde a vida era livre e o pão não era caro.</p><p>Difundira-se uma divisa que se lia, às vezes, nos muros</p><p>ou se gritava à passagem do prefeito: “Pão ou ar”. Essa</p><p>fórmula irônica dava o alarme de certas manifestações</p><p>logo reprimidas, mas cuja gravidade todos percebiam.</p><p>Albert Camus. A peste. Internet: (com adaptações).</p><p>Julgue os próximos itens de acordo com os sentidos e</p><p>aspectos gramaticais do texto apresentado.</p><p>09. No texto CB1A1-II, o narrador expõe a evolução de</p><p>uma doença e reflete sobre suas consequências sociais.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>3</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente, Guerreiro e Guerreira.</p><p>A parte da evolução da doença está em “De um dia para</p><p>o outro, parecia que a peste se tinha instalado</p><p>confortavelmente no seu paroxismo e incorporava aos</p><p>seus assassinatos diários a precisão e a regularidade de</p><p>um bom funcionário.”, ou seja, a rápida evolução da</p><p>doença.</p><p>Já as consequências sociais estão no seguinte trecho: “A</p><p>peste, que, pela imparcialidade eficaz com que exercia</p><p>seu ministério, deveria ter reforçado a igualdade entre</p><p>nossos concidadãos pelo jogo normal dos egoísmos,</p><p>tornava, ao contrário, mais acentuado no coração dos</p><p>homens o sentimento da injustiça. Restava, é bem</p><p>verdade, a igualdade irrepreensível da morte, mas, esta,</p><p>ninguém queria. Os pobres que sofriam de fome</p><p>pensavam, com mais nostalgia ainda, nas cidades e nos</p><p>campos vizinhos, onde a vida era livre e o pão não era</p><p>caro. Difundira-se uma divisa que se lia, às vezes, nos</p><p>muros ou se gritava à passagem do prefeito: “Pão ou</p><p>ar”.”.</p><p>10. Os sentidos do texto CB1A1-II seriam mantidos caso,</p><p>no trecho “De um dia para o outro, parecia que a peste</p><p>se tinha instalado confortavelmente no seu paroxismo”, a</p><p>locução “tinha instalado” fosse substituída por “instalara”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Perfeito, Caveira.</p><p>Tempos compostos. Vejamos mais:</p><p>Tempos compostos do indicativo.</p><p>(TER / HAVER + PARTICÍPIO)</p><p>- Presente + particípio = Pretérito perfeito (tenho</p><p>instalado = instalei)</p><p>- Pretérito imperfeito + particípio = Pretérito mais que</p><p>perfeito (tinha instalado = instalara)</p><p>- Futuro + particípio = futuro (terei instalado = passarei).</p><p>Questões como essa sempre caem em prova. Esse</p><p>resuminho pode te salvar, Combatente.</p><p>11. Em “Havia, no entanto, outros motivos de</p><p>inquietação”, o vocábulo “Havia” poderia ser substituído</p><p>por Existia sem prejuízo da correção gramatical e dos</p><p>sentidos do texto.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira.</p><p>Só o verbo HAVER é impessoal.</p><p>O verbo EXISTIR concorda com o sujeito. Ou seja, fica</p><p>no singular ou plural.</p><p>Vamos ao trecho.</p><p>“Havia, no entanto, outros motivos de inquietação”.</p><p>QUEM havia/existia?</p><p>OUTROS MOTIVOS.</p><p>PLURAL = logo o verbo EXISTIR vai ao plural.</p><p>“Havia Existiam, no entanto, outros motivos de</p><p>inquietação.”.</p><p>12. Os sentidos originais do texto seriam alterados caso</p><p>o adjetivo “bom” fosse deslocado para imediatamente</p><p>após “funcionário”, em “e incorporava aos seus</p><p>assassinatos diários a precisão e a regularidade de um</p><p>bom funcionário”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, o sentido altera.</p><p>Funcionário bom = o funcionário é bom, faz o tem que</p><p>fazer de maneira certa.</p><p>Bom funcionário = é correr atrás, não tem medo, encarar.</p><p>13. Um sentido de oposto do termo “inquietação” é</p><p>“bonacheirão”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>A banca pediu o antônimo, ou seja, sentido oposto.</p><p>Inquietação = bonacheirão, pacífico, tranquilo.</p><p>14. O pronome “se”, em “De um dia para o outro, parecia</p><p>que a peste se tinha instalado confortavelmente [...]”,</p><p>pode ficar após o verbo “instalado” sem prejuízo</p><p>gramatical.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Futuro Policial, ocorrerá prejuízo gramatical sim.</p><p>Após ADO e IDO nada é metido, portanto, não pode ir</p><p>nada ali de pronome.</p><p>“[...] que a peste tinha instalado-SE [...]”, não rola. Não</p><p>pode.</p><p>Regra é regra. Não adianta teimar.</p><p>Vejamos mais de colocação pronominal, Caveira.</p><p>Próclise – antes do verbo. – [...] SE faz.</p><p>Mesóclise – no meio do verbo. – Dir-TE-ei.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>4</p><p>Ênclise – no fim do verbo. – Faça-SE.</p><p>Não se começa frase com pronomes oblíquos átonos.</p><p>(me, se, te, a, o, lhe, nos, vos, as, os, lhes).</p><p>Por exemplo: Se livre dessa coisa.</p><p>O correto é: Livre-se dessa coisa.</p><p>Outro exemplo: Ela chegou cedo, nos livramos dele.</p><p>O correto é: Ela chegou cedo, livramo-nos dele.</p><p>● Próclise:</p><p>Há algumas regras:</p><p>1) Palavras negativas. (não, nunca,...)</p><p>Não te iluda.</p><p>2) Pronomes relativos (que, quem, ...), indefinidos</p><p>(alguém, ninguém, …) e demonstrativos (este, isso…):</p><p>Isso me faz feliz.</p><p>3) Orações exclamativas.</p><p>Como te faz bem estudar!</p><p>4) EM + pronome + GERÚNDIO.</p><p>EM se tratando de simulados, o Caveira arrasa.</p><p>5) Com a palavra só (sentido de somente, apenas.) e</p><p>conjunções alternativas (ou, seja...seja).</p><p>Só me faça um favor: estude.</p><p>Ou me jogo, ou me atiro.</p><p>6) Conjunções subordinadas.</p><p>Quando me fizer bem, avisar-te-ei.</p><p>Conforme te disse, estude.</p><p>7) Palavras interrogativas quando inicial as frases.</p><p>Quando te darão a resposta?</p><p>Quem te avisou da prova?</p><p>8) Advérbios.</p><p>Agora me faça um favor.</p><p>Às vezes me sinto feliz.</p><p>Somente se não tiver uma pausa. Se tiver uma vírgula,</p><p>por exemplo, a ênclise é obrigatória.</p><p>● Mesóclise.</p><p>Utilizado com verbos do futuro do presente ou do futuro</p><p>do pretérito, a não ser que haja palavras que atraiam a</p><p>próclise:</p><p>Passar-te-ei as respostas da prova. (Futuro do</p><p>presente).</p><p>Passar-te-ia as respostas da prova. (Futuro do pretérito).</p><p>● Ênclise.</p><p>Em palavras que sejam possíveis isso. A única regra</p><p>obrigatória é no início das orações. O restante é</p><p>facultativo.</p><p>1) Início de orações. (Obrigatório).</p><p>Faça-me um favor.</p><p>Para começar, joguem-me a bola.</p><p>2) Verbos no infinitivo. (Facultativo).</p><p>Gostaria de presentear-te com um simulado.</p><p>ATENÇÃO.</p><p>Após ADO e IDO, nada será metido (particípio).</p><p>Eu tinha me passado. OK!</p><p>Eu tinha passado-me. ERRADO.</p><p>15. Paroxismo passa a ideia de momento de maior</p><p>intensidade.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente isso aí, Combatente.</p><p>Esse é o significado de “paroxismo” = Momento de maior</p><p>intensidade de dor ou acesso.</p><p>E o trecho corrobora isso =</p><p>“[...] instalado confortavelmente no seu paroxismo</p><p>MOMENTO DE MAIOR INTENSIDADE e incorporava</p><p>aos seus assassinatos diários a precisão [...]”.</p><p>16. Os vocábulos “funcionário” e “princípio” são</p><p>acentuados por regras distintas.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, ambas são paroxítonas, isto é, quando a sílaba</p><p>mais forte ou a acentuada é a penúltima.</p><p>Vamos separar as palavras e conferir uma por uma.</p><p>FUN-CI-O-NÁ-RIO</p><p>Penúltima sílaba é acentuada?</p><p>Sim.</p><p>Então é paroxítona.</p><p>PRIN-CÍ-PIO.</p><p>Penúltima sílaba é acentuada?</p><p>Sim.</p><p>Então é paroxítona.</p><p>17. Em “As formas pulmonares da infecção, que já se</p><p>tinham [...]”, o vocábulo em destaque passa a ideia de</p><p>explicação ao termo antecedente.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Bem isso aí.</p><p>Questão do QUE e suas vírgulas, bem batida pela banca.</p><p>“As formas pulmonares da infecção, que já se tinham [...]”</p><p>Está entre vírgulas ou vírgula na esquerda?</p><p>Sim.</p><p>Então é caráter explicativo.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>5</p><p>Eu explico que são as formas pulmonares da infecção.</p><p>Se fosse para restringir, limitar, seria sem vírgula, e</p><p>ficaria limitado a somente uma parte das formas</p><p>pulmonares da infecção.</p><p>18. No excerto “Os pobres que sofriam [...]”, o vocábulo</p><p>que passa a ideia de um caráter explicativo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira.</p><p>Como não tem vírgula, é caráter restritivo.</p><p>Se tiver vírgula à esquerda do QUE, é explicativo.</p><p>Se não tiver, é restritivo.</p><p>Vejamos mais.</p><p>Quando há valor restritivo, o “QUE” fica sem vírgulas.</p><p>Quando há valor explicativo, o “QUE” fica entre vírgulas</p><p>ou com vírgula à esquerda.</p><p>Explicativo – Entre vírgulas, vírgula à Esquerda.</p><p>Entre vírgulas ou vírgula à Esquerda = explicativa.</p><p>Sem vírgula = restritiva.</p><p>Exemplo:</p><p>Caveira, que estuda, passa. (Todos os Caveiras estudam</p><p>e passam).</p><p>Caveira que estuda, passa. (Só passa o Caveira que</p><p>estuda).</p><p>Nesse caso, lembre-se de substituir o QUE por O QUAL,</p><p>A QUAL, OS QUAIS [...], para ver se é possível fazer a</p><p>troca e identificar se é ou não restritivo ou explicativo.</p><p>Para ser, tem que dar pra substituir.</p><p>Julgue os próximos itens com base no Padrão Ofício</p><p>exposto no Manual de Redação da Presidência da</p><p>República.</p><p>19. Para se manter um padrão, o cabeçalho deve ser</p><p>utilizado em todas as páginas do documento,</p><p>centralizado na área determinada pela formatação</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira.</p><p>Até que a questão está bem bonitinha, porém vai te</p><p>enganar. Cuidado!</p><p>Vejamos o que diz o Manual.</p><p>5.1.1 Cabeçalho</p><p>“O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do</p><p>documento, centralizado na área determinada pela</p><p>formatação (ver subitem “5.2 Formatação e</p><p>apresentação”).”.</p><p>Veja que o cabeçalho SOMENTE vai na primeira página</p><p>do documento.</p><p>Isso se afirma com o uso do APENAS.</p><p>20. O brasão de Armas da República, que faz parte do</p><p>cabeçalho, deve ficar no topo da página.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, é isso aí.</p><p>O brasão de Armas da República é um símbolo que</p><p>sempre vai em documentos oficiais.</p><p>E, sim, somente no cabeçalho, ou seja, na primeira</p><p>página, dando mais oficialidade ao documento.</p><p>5.1.1 Cabeçalho</p><p>O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do</p><p>documento, centralizado na área determinada pela</p><p>formatação.</p><p>No cabeçalho deverão constar os seguintes elementos:</p><p>a) brasão de Armas da República: no topo da página.</p><p>Não há necessidade de ser aplicado em cores. O uso de</p><p>marca da instituição deve ser evitado na correspondência</p><p>oficial para não se sobrepor ao Brasão de Armas da</p><p>República.</p><p>21. Os dados do órgão, tais como endereço, telefone,</p><p>endereço de correspondência eletrônica, sítio eletrônico</p><p>oficial da instituição, devem ser informados no rodapé do</p><p>documento, centralizados.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Não é “devem”, é “PODEM”.</p><p>Para evitar poluir a primeira página e o cabeçalho, com</p><p>muitas informações não necessárias, opta-se por se</p><p>colocar esses dados no rodapé.</p><p>Assim, no cabeçalho, ficam as informações necessárias.</p><p>Por exemplo.</p><p>POLÍCIA FEDERAL.</p><p>Diretoria de ensino.</p><p>Setor de docência e discência.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>6</p><p>Com essas informações você já sabe, ou tem noção, do</p><p>que se trata, não sendo necessário telefone, e-mail, e</p><p>tudo mais, colocando esses no rodapé.</p><p>Julgue os próximos itens, baseado no item 5.1.2</p><p>Identificação do expediente, exposto no Manual de</p><p>Redação da Presidência da República.</p><p>22. O nome do documento deve dizer qual é o tipo de</p><p>expediente por extenso, com a inicial maiúscula e o</p><p>restante das letras minúsculas, evitando a poluição da</p><p>tela.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Texto bonito, né, Caveira?</p><p>É, mas está errado.</p><p>Vamos entender o porquê.</p><p>5.1.2 Identificação do expediente</p><p>Os documentos oficiais devem ser identificados da</p><p>seguinte maneira:</p><p>a) nome do documento: tipo de expediente por extenso,</p><p>com todas as letras maiúsculas;</p><p>b) indicação de numeração: abreviatura da palavra</p><p>“número”, padronizada como Nº;</p><p>c) informações do documento: número, ano (com quatro</p><p>dígitos) e siglas usuais do setor que expede o</p><p>documento, da menor para a maior hierarquia, separados</p><p>por barra (/); e</p><p>d) alinhamento: à margem esquerda da página.</p><p>Ficou claro que temos ali um errinho, sutil.</p><p>Todos as letras maiúsculas. TODAS!</p><p>23. O alinhamento deverá ser à margem esquerda da</p><p>página.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>É bem isso, Caveira.</p><p>Vamos ver o que diz o Manual.</p><p>5.1.2 Identificação do expediente</p><p>Os documentos oficiais devem ser identificados da</p><p>seguinte maneira:</p><p>a) nome do documento: tipo de expediente por extenso,</p><p>com todas as letras maiúsculas;</p><p>b) indicação de numeração: abreviatura da palavra</p><p>“número”, padronizada como Nº;</p><p>c) informações do documento: número, ano (com quatro</p><p>dígitos) e siglas usuais do setor que expede o</p><p>documento, da menor para a maior hierarquia, separados</p><p>por barra (/); e</p><p>d) alinhamento: à margem esquerda da página.</p><p>24. Quanto à indicação de numeração, a abreviatura da</p><p>palavra “número” pode ser padronizada como Nº ou No.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Combatente.</p><p>Apenas uma maneira é possível, vejamos o que diz o</p><p>Manual.</p><p>5.1.2 Identificação do expediente</p><p>Os documentos oficiais devem ser identificados da</p><p>seguinte maneira:</p><p>a) nome do documento: tipo de expediente por extenso,</p><p>com todas as letras maiúsculas;</p><p>b) indicação de numeração: abreviatura da palavra</p><p>“número”, padronizada como Nº;</p><p>c) informações do documento: número, ano (com quatro</p><p>dígitos) e siglas usuais do setor que expede o</p><p>documento, da menor para a maior hierarquia, separados</p><p>por barra (/); e</p><p>d) alinhamento: à margem esquerda da página.</p><p>Direito Administrativo:</p><p>Acerca dos princípios da disciplina administrativa, julgue</p><p>o item subsequente.</p><p>25. Um dos reflexos do princípio da eficiência é a</p><p>avaliação periódica de desempenho, mesmo depois da</p><p>aquisição de estabilidade pelos servidores públicos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, vejamos a literalidade da CF/88:</p><p>Art. 37. A administração pública direta e indireta de</p><p>qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito</p><p>Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de</p><p>legalidade, impessoalidade,</p><p>moralidade, publicidade e</p><p>eficiência e, também, ao seguinte: (Redação dada pela</p><p>Emenda Constitucional nº 19, de 1998).</p><p>Bom, diante de todos os 05 princípios expressos</p><p>(legalidade / impessoalidade / moralidade / publicidade e</p><p>eficiência), apenas o princípio da eficiência não estava</p><p>contido no texto originário na Constituição (quando de</p><p>sua promulgação, em 1988), eis que foi nela inserido</p><p>apenas em 1998, através da Emenda Constitucional nº</p><p>19.</p><p>Nesse sentido, tal Emenda trouxe para a Constituição a</p><p>denominada reforma gerencial.</p><p>Assim, Matheus Carvalho ensina que um dos exemplos</p><p>de aplicação prática desse princípio é a avaliação</p><p>periódica de desempenho, prevista no art. 41 da CF/88 e</p><p>introduzido no texto constitucional através da EC nº</p><p>19/98.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>7</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>Sobre a organização administrativa, julgue o item</p><p>subsequente.</p><p>26. As sociedades de economia mista e as empresas</p><p>públicas de direito privado destinadas à prestação de</p><p>serviços públicos ou execução de atividades econômicas</p><p>são integrantes da administração indireta.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Galera, esse conteúdo precisa estar na “massa”:</p><p>A organização administrativa é a matéria que estuda a</p><p>organização das entidades estatais, das suas autarquias</p><p>e das empresas estatais.</p><p>As entidades dividem-se em políticas e administrativas.</p><p>As entidades políticas, também chamadas de entidades</p><p>primárias, são as pessoas jurídicas de direito público que</p><p>recebem suas atribuições diretamente da Constituição,</p><p>integrando, portanto, a estrutura constitucional do</p><p>Estado, que se denomina de Administração direta ou</p><p>centralizada. São entidades políticas a União, os</p><p>Estados, o Distrito Federal e os Municípios.</p><p>Por outro lado, as entidades administrativas são pessoas</p><p>jurídicas, de direito público ou de direito privado, criadas</p><p>pelas entidades políticas para exercer parte de sua</p><p>capacidade de autoadministração. Assim, podemos dizer</p><p>que as entidades administrativas são criadas pelas</p><p>entidades políticas para desempenhar determinado</p><p>serviço daqueles que lhes foram outorgadas pela</p><p>Constituição Federal.</p><p>São entidades administrativas as Autarquias,</p><p>Fundações Públicas, Empresas Públicas e</p><p>Sociedades de Economia Mista, que juntas formam a</p><p>chamada Administração indireta ou descentralizada.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>Julgue o próximo item, concernente às licitações e aos</p><p>contratos administrativos.</p><p>27. Consoante o disposto na Lei n.º 8.666/1993, a</p><p>licitação sempre tem por finalidade garantir a</p><p>observância do princípio constitucional da isonomia, de</p><p>modo que se torna irrelevante a seleção da proposta</p><p>mais vantajosa para a administração ou até mesmo a</p><p>promoção do desenvolvimento nacional sustentável.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Guerreiros, de fato busca-se a isonomia através da</p><p>licitação, mas a seleção da proposta mais vantajosa, bem</p><p>como o fomento ao desenvolvimento nacional</p><p>sustentável também são fatores que são levados em</p><p>consideração, quando da ocorrência de uma licitação</p><p>pública, ok?</p><p>Art. 3. A licitação destina-se a garantir a observância do</p><p>princípio constitucional da isonomia, a seleção da</p><p>proposta mais vantajosa para a administração e a</p><p>promoção do desenvolvimento nacional sustentável</p><p>e será processada e julgada em estrita conformidade</p><p>com os princípios básicos da legalidade, da</p><p>impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da</p><p>publicidade, da probidade administrativa, da vinculação</p><p>ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e</p><p>dos que lhes são correlatos.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Direito Constitucional:</p><p>No que se refere aos direitos e garantias fundamentais,</p><p>julgue o próximo item.</p><p>28. Segundo a jurisprudência do Superior Tribunal de</p><p>Justiça, denúncia anônima e fuga não justificam invasão</p><p>de domicílio sem mandado.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Galera, tema extremamente tormentoso, eis que existem</p><p>decisões judiciais em sentidos opostos, mas vamos lá:</p><p>Primeiramente, relembremos o texto constitucional:</p><p>Art. 5º (...)</p><p>XI - a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela</p><p>podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo</p><p>em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar</p><p>socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial.</p><p>Para o Superior Tribunal de Justiça, através de decisão</p><p>proferida pela Ministra Laurita Vaz, “nos crimes</p><p>permanentes, tal qual o tráfico de drogas, o estado de</p><p>flagrância se protrai no tempo, o que não é suficiente, por</p><p>si só, para justificar busca domiciliar desprovida de</p><p>mandado judicial, exigindo-se a demonstração de</p><p>indícios mínimos de que naquele momento, dentro da</p><p>residência, haveria situação de flagrante delito.”</p><p>Nesse sentido, há o seguinte entendimento</p><p>jurisprudencial:</p><p>HC 720.178, 2022, STJ: Denúncia anônima e fuga não</p><p>justificam invasão de domicílio sem mandado.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>29. Os inalistáveis podem figurar como legitimados ativos</p><p>para a proposição de ação popular.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>8</p><p>Vamos revisar a disposição constitucional sobre essa</p><p>ação:</p><p>Art. 5º (...)</p><p>LXXIII - qualquer cidadão é parte legítima para propor</p><p>ação popular que vise a anular ato lesivo ao patrimônio</p><p>público ou de entidade de que o Estado participe, à</p><p>moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao</p><p>patrimônio histórico e cultural, ficando o autor, salvo</p><p>comprovada má-fé, isento de custas judiciais e do ônus</p><p>da sucumbência.</p><p>Nesses termos, Marcelo Novelino ensina que cidadão é</p><p>aquele em pleno gozo de seus direitos políticos, de modo</p><p>que a comprovação desse requisito é feita, em regra,</p><p>através do título de eleitor.</p><p>Por outro lado, conforme o art. 14, §4º, da CF/88, são</p><p>inelegíveis os inalistáveis (estrangeiros e conscritos,</p><p>durante o serviço militar obrigatório) e os analfabetos.</p><p>Assim, não possuem legitimidade ativa para impetrar a</p><p>ação popular.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Consoante o disposto na Constituição Federal sobre</p><p>Segurança Pública, julgue o próximo item.</p><p>30. As guardas municipais, por não serem órgãos de</p><p>Segurança Pública, não se submetem à proibição ao</p><p>direito de greve.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, em termos estritos, órgãos de Segurança</p><p>Pública são apenas os previstos no rol taxativo do art.</p><p>144 da CF/88 (onde não estão as guardas municipais).</p><p>No entanto, a Constituição reconheceu aos Municípios a</p><p>faculdade de criar suas próprias guardas municipais para</p><p>a proteção de seus bens, serviços e instalações,</p><p>conforme dispuser a lei (art. 144, § 4º).</p><p>Nesses termos, no julgamento do ARE 846.854/SP, STF,</p><p>o Supremo Tribunal Federal entendeu que as guardas</p><p>municipais executam atividade de segurança pública,</p><p>essencial ao atendimento das necessidades inadiáveis</p><p>das comunidades, razão pela qual se submetem às</p><p>mesmas restrições impostas aos demais órgãos, dentre</p><p>elas a vedação absoluta ao direito de greve.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Direito Penal e Processual Penal:</p><p>Com relação à teoria geral do crime, julgue os itens a</p><p>seguir.</p><p>31. Caracteriza erro de proibição direto o fato de o agente</p><p>supor ser lícita uma conduta que é proibida no</p><p>ordenamento jurídico; diferentemente do delito putativo,</p><p>que é caracterizado pelo fato de o agente praticar uma</p><p>conduta que acredita ser proibida, mas que, na verdade,</p><p>é um indiferente</p><p>penal.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Galera, temos aí a descrição exata de ambos os</p><p>institutos:</p><p>1. Erro de proibição direto: o agente supõe ser lícita</p><p>uma conduta que é proibida no ordenamento jurídico.</p><p>Eis a previsão do CP sobre o tema:</p><p>Art. 21 - O desconhecimento da lei é inescusável. O erro</p><p>sobre a ilicitude do fato, se inevitável, isenta de pena; se</p><p>evitável, poderá diminuí-la de um sexto a um terço.</p><p>Parágrafo único - Considera-se evitável o erro se o</p><p>agente atua ou se omite sem a consciência da ilicitude</p><p>do fato, quando lhe era possível, nas circunstâncias, ter</p><p>ou atingir essa consciência.</p><p>2. Delito putativo: o agente pratica uma conduta que</p><p>acredita ser proibida, mas que, na verdade, é um</p><p>indiferente penal.</p><p>Não está previsto expressamente no CP, mas, segundo</p><p>Cleber Masson, o crime putativo por erro de tipo, ou</p><p>delito putativo por erro de tipo, é o crime imaginário ou</p><p>erroneamente suposto, que existe exclusivamente na</p><p>mente do agente. Ele quer praticar um crime, mas, por</p><p>erro, acaba por cometer um fato penalmente irrelevante.</p><p>Exemplo: “A” deseja praticar o crime de tráfico de drogas</p><p>(Lei 11.343/2006, art. 33, caput), mas por</p><p>desconhecimento comercializa talco."</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>32. Para a configuração do crime consumado, é exigido</p><p>o seu exaurimento, o que, na maioria das vezes, alcança</p><p>acontecimentos posteriores ao resultado.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Embora soe redundante: o crime se consuma com sua</p><p>“consumação”, ok? Simples assim.</p><p>Vejamos o que a doutrina denomina de iter criminis</p><p>(caminho do crime):</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>9</p><p>1. Cogitação;</p><p>2. Preparação;</p><p>3. Execução;</p><p>4. Consumação.</p><p>Ou seja, acima estão as fases pelas quais um crime</p><p>passa para que se torne, em regra, um delito consumado.</p><p>O próprio CP se alinhou a essa teoria:</p><p>Art. 14 - Diz-se o crime:</p><p>Crime consumado</p><p>I - consumado, quando nele se reúnem todos os</p><p>elementos de sua definição legal.</p><p>A doutrina penalista majoritária também é firme no</p><p>sentido de que o exaurimento não é uma das fases que</p><p>compõem o iter criminis.</p><p>No entanto, alertamos que o exaurimento não é um</p><p>indiferente penal.</p><p>Rogério Sanches defende que o exaurimento (ou pleno</p><p>esgotamento) é o acontecimento posterior ao término do</p><p>iter criminis. Ele não influencia na tipicidade (subsunção</p><p>do fato à norma), mas poderá:</p><p>a) servir como circunstância judicial desfavorável (o</p><p>crime exaurido merece pena-base maior, considerando</p><p>as consequências do crime – art. 59, caput, CP);</p><p>b) atuar como qualificadora (no crime de resistência, art.</p><p>329, §1º, CP);</p><p>c) caracterizar causa de aumento de pena (no crime de</p><p>corrupção passiva, art. 317, §1º, CP);</p><p>d) configurar crime autônomo (se, após consumar o</p><p>sequestro qualificado pela finalidade libidinosa, o agente</p><p>praticar na vítima atos de libidinagem, o exaurimento do</p><p>crime contra a liberdade individual gera um novo crime,</p><p>qual seja, estupro).</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Em relação à prisão em flagrante e com base no</p><p>entendimento jurisprudencial do Superior Tribunal de</p><p>Justiça, julgue o item a seguir.</p><p>33. A prisão em flagrante poderá ser efetuada ainda que</p><p>posteriormente seja reconhecida a atipicidade material</p><p>da conduta (princípio da insignificância), tendo em vista</p><p>que, no momento da captura do agente, ocorre apenas a</p><p>análise da tipicidade formal.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, para o Supremo Tribunal Federal, o princípio</p><p>da insignificância, também denominado de princípio da</p><p>bagatela própria, tem natureza jurídica de causa da</p><p>exclusão da tipicidade material da conduta.</p><p>Assim, existem requisitos para que seja aplicável a</p><p>insignificância, são eles:</p><p>1. Mínima ofensividade da conduta;</p><p>2. Ausência de periculosidade social da ação;</p><p>3. Reduzido grau de reprovabilidade do comportamento;</p><p>4. Inexpressividade da lesão jurídica.</p><p>Nesse contexto, o Superior Tribunal de Justiça tem o</p><p>seguinte entendimento:</p><p>HC 154.949/MG, STJ: A prisão em flagrante poderá ser</p><p>efetuada ainda que posteriormente seja reconhecida a</p><p>atipicidade material da conduta (princípio da</p><p>insignificância), tendo em vista que, no momento da</p><p>captura do agente, ocorre apenas a análise da tipicidade</p><p>formal.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>Legislação Especial:</p><p>Uma testemunha devidamente notificada a comparecer</p><p>em audiência judicial não atendeu à notificação nem</p><p>apresentou motivo justificado. A autoridade judicial</p><p>determinou, então, a condução coercitiva da testemunha,</p><p>mediante apoio policial.</p><p>Considerando essa situação hipotética e os termos da</p><p>legislação que dispõe sobre os crimes de abuso de</p><p>autoridade, julgue o item a seguir.</p><p>34. Eventual abuso cometido no cumprimento da medida</p><p>alcança exclusivamente os agentes policiais, visto que a</p><p>legislação de regência não prevê como sujeito ativo</p><p>membros do Poder Judiciário.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Guerreiros(as), membros do Poder Judiciário também</p><p>são sujeitos ativos dos crimes previstos na Lei 19.864/19</p><p>(Abuso de Autoridade).</p><p>Vejamos sua literalidade:</p><p>Art. 2º É sujeito ativo do crime de abuso de autoridade</p><p>qualquer agente público, servidor ou não, da</p><p>administração direta, indireta ou fundacional de qualquer</p><p>dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal,</p><p>dos Municípios e de Território, compreendendo, mas não</p><p>se limitando a:</p><p>I - servidores públicos e militares ou pessoas a eles</p><p>equiparadas;</p><p>II - membros do Poder Legislativo;</p><p>III - membros do Poder Executivo;</p><p>IV - membros do Poder Judiciário;</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>10</p><p>V - membros do Ministério Público;</p><p>VI - membros dos tribunais ou conselhos de contas.</p><p>Parágrafo único. Reputa-se agente público, para os</p><p>efeitos desta Lei, todo aquele que exerce, ainda que</p><p>transitoriamente ou sem remuneração, por eleição,</p><p>nomeação, designação, contratação ou qualquer outra</p><p>forma de investidura ou vínculo, mandato, cargo,</p><p>emprego ou função em órgão ou entidade abrangidos</p><p>pelo caput deste artigo.</p><p>Por fim, atentem-se a essa dica:</p><p>Segundo Renato Brasileiro, os funcionários das</p><p>paraestatais não estão inclusos no rol acima:</p><p>A nova Lei de Abuso de Autoridade não faz referência</p><p>aos denominados funcionários públicos por equiparação</p><p>(art. 327, § 1º, CP).</p><p>Art. 327 - Considera-se funcionário público, para os</p><p>efeitos penais, quem, embora transitoriamente ou sem</p><p>remuneração, exerce cargo, emprego ou função pública.</p><p>§ 1º - Equipara-se a funcionário público quem exerce</p><p>cargo, emprego ou função em entidade paraestatal, e</p><p>quem trabalha para empresa prestadora de serviço</p><p>contratada ou conveniada para a execução de atividade</p><p>típica da Administração Pública.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Consoante o disposto no Estatuto da Criança e do</p><p>Adolescente, Lei nº 8.069/90, julgue o item subsequente.</p><p>35. Todos os crimes desta Lei são processados mediante</p><p>ação penal pública condicionada à representação do</p><p>ofendido ou de seu representante legal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Pegadinha clássica na área policial:</p><p>Art. 227. Os crimes definidos nesta Lei são de ação</p><p>pública incondicionada.</p><p>Além disso, o ECA também estabelece, em seu art. 226,</p><p>§1º, que aos crimes cometidos contra a criança e o</p><p>adolescente, independentemente da pena prevista, não</p><p>se aplica a Lei nº 9.099, de 26 de setembro de 1995.</p><p>Essa é a denomina Lei dos Juizados Especiais, a qual</p><p>traz benefícios processuais</p><p>ao acusado, tais como a</p><p>possibilidade de celebração de transação penal e a</p><p>suspensão condicional do processo.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está errado.</p><p>Considerando as disposições legais do Estatuto do</p><p>Desarmamento e da Lei de Drogas, julgue o item que se</p><p>segue.</p><p>36. Considere que um visitante tenha tentado entrar no</p><p>estabelecimento prisional portando, de forma</p><p>dissimulada, pequena quantidade de cocaína a ser</p><p>entregue para um detento, de forma gratuita. Nessa</p><p>situação, a conduta do visitante corresponde ao tipo</p><p>penal do tráfico de drogas, com pena aumentada de um</p><p>sexto a dois terços, em razão das circunstâncias do</p><p>delito.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>A questão cobra de vocês a literalidade da Lei de Drogas</p><p>(Lei nº 11.343/06), de modo que, no caso narrado, o</p><p>visitante responderá pela pena do tráfico de drogas (art.</p><p>33) combinada com o aumento de pena devido ao fato</p><p>de o tráfico ter sido praticado nas imediações de um</p><p>presídio (art. 40, III).</p><p>Vejamos:</p><p>Art. 33. Importar, exportar, remeter, preparar, produzir,</p><p>fabricar, adquirir, vender, expor à venda, oferecer, ter em</p><p>depósito, transportar, trazer consigo, guardar,</p><p>prescrever, ministrar, entregar a consumo ou fornecer</p><p>drogas, ainda que gratuitamente, sem autorização ou</p><p>em desacordo com determinação legal ou regulamentar:</p><p>Pena - reclusão de 5 (cinco) a 15 (quinze) anos e</p><p>pagamento de 500 (quinhentos) a 1.500 (mil e</p><p>quinhentos) dias-multa.</p><p>(...)</p><p>Art. 40. As penas previstas nos arts. 33 a 37 desta Lei</p><p>são aumentadas de um sexto a dois terços, se:</p><p>(...)</p><p>III - a infração tiver sido cometida nas dependências ou</p><p>imediações de estabelecimentos prisionais, de</p><p>ensino ou hospitalares, de sedes de entidades</p><p>estudantis, sociais, culturais, recreativas, esportivas, ou</p><p>beneficentes, de locais de trabalho coletivo, de recintos</p><p>onde se realizem espetáculos ou diversões de qualquer</p><p>natureza, de serviços de tratamento de dependentes de</p><p>drogas ou de reinserção social, de unidades militares ou</p><p>policiais ou em transportes públicos.</p><p>Por fim, quanto ao fato de o visitante ter sido abordado</p><p>ANTES de entregar, de fato, as drogas ao preso, trata-se</p><p>de um indiferente, haja vista que incidirá o referido</p><p>aumento do mesmo jeito:</p><p>Informativo nº 659, STJ: Não é necessário que a droga</p><p>passe por dentro do presídio para que incida a majorante</p><p>prevista no art. 40, III, da Lei n. 11.343/2006.</p><p>Pelo exposto, o gabarito está certo.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>11</p><p>Estatística:</p><p>O posto da polícia que faz fronteira com o Paraguai está</p><p>analisando a quantidade de armas apreendidas em um</p><p>determinado dia por 5 policiais: {1, 6, 4, 3, 2}, ou seja, o</p><p>primeiro policial apreendeu 1 arma, o segundo policial</p><p>apreendeu 6 armas e assim sucessivamente. Nessa</p><p>situação, julgue os itens a seguir (37 e 38).</p><p>37. É correto afirmar que a média geométrica desse</p><p>conjunto de dados corresponde a √16</p><p>5</p><p>.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Dados importantes sobre a média:</p><p>Analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Note que:</p><p>Para calcular a média geométrica dos dados fornecidos,</p><p>basta fazer o seguinte cálculo:</p><p>Colocando os dados em forma crescente, para facilitar a</p><p>visualização:</p><p>{1, 6, 4, 3, 2}</p><p>{1, 2, 3, 4, 6}</p><p>>> Média Geométrica:</p><p>𝑀𝑔 = √1 · 2 · 3 · 4 · 6</p><p>5</p><p>𝑀𝑔 = √144</p><p>5</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>38. É correto afirmar que a média harmônica desse</p><p>conjunto de dados corresponde a um número superior a</p><p>dois.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Dados importantes sobre a média:</p><p>Analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Note que:</p><p>Para calcular a média harmônica dos dados fornecidos,</p><p>basta fazer o seguinte cálculo:</p><p>Colocando os dados em forma crescente, para facilitar a</p><p>visualização:</p><p>{1, 6, 4, 3, 2}</p><p>{1, 2, 3, 4, 6}</p><p>>> Média Harmônica:</p><p>h̅ =</p><p>5</p><p>1</p><p>1</p><p>+</p><p>1</p><p>2</p><p>+</p><p>1</p><p>3</p><p>+</p><p>1</p><p>4</p><p>+</p><p>1</p><p>6</p><p>=</p><p>=</p><p>5</p><p>12 + 6 + 4 + 3 + 2</p><p>12</p><p>=</p><p>5</p><p>27</p><p>12</p><p>=</p><p>= 5 ·</p><p>12</p><p>27</p><p>=</p><p>60</p><p>27</p><p>=</p><p>20</p><p>9</p><p>≅ 2,2222</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>12</p><p>Considerando que o histograma apresentado descreve a</p><p>distribuição de uma variável quantitativa X por meio de</p><p>frequências absolutas, julgue os itens a seguir. (39 e 40).</p><p>39. O número de observações que constituem a variável</p><p>X é igual a 1.000.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Note que:</p><p>Lembre-se de que o número de observações</p><p>corresponde à soma das frequências, assim, temos:</p><p>400 + 300 + 200 + 150 + 50 = 1.100 observações</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>40. A mediana de X se encontra na classe modal.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>DICA: Resumo:</p><p>Mediana: A Mediana é o valor de centro de um conjunto</p><p>de dados. Para calcular, primeiro devemos ordenar o</p><p>conjunto de dados em ordem crescente.</p><p>• Se o número de elementos for par, então a</p><p>mediana é a média dos dois valores centrais. Somam os</p><p>dois valores centrais e divide o resultado por 2.</p><p>• Se o número de elementos for ímpar, então a</p><p>mediana é o valor central.</p><p>Analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Note que:</p><p>Note que a mediana é o elemento que separa as 50%</p><p>menores observações das 50% maiores observações,</p><p>dessa forma, temos:</p><p>>> Somando todas as frequências, obteremos um total</p><p>de 1.100 observações. Veja:</p><p>400 + 300 + 200 + 150 + 50 = 1.100 observações</p><p>>> Analisando as duas primeiras classes, temos: 50 +</p><p>200 = 250 observações.</p><p>>> Analisando as três primeiras classes, temos: 50 + 200</p><p>+ 400 = 650 observações.</p><p>>> Ou seja, 50% das observações estão até a terceira</p><p>classe.</p><p>1189335.21/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 10º SIMULADO - PF 2023</p><p>13</p><p>Como a classe modal é a classe com maior frequência,</p><p>temos que a moda está na terceira classe: (10 |- 15), que</p><p>possui 400 observações.</p><p>Portanto, podemos concluir que de fato a mediana de X</p><p>se encontra na classe modal.</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>A figura seguinte mostra o histograma como uma</p><p>estimativa da função de densidade de uma distribuição</p><p>X, juntamente com o diagrama boxplot correspondente a</p><p>esse conjunto de dados.</p><p>Considerando a figura e as informações apresentadas no</p><p>quadro, julgue o item que se segue.</p><p>41. O percentual das observações tais que [0,6≤x≤19,4]</p><p>é igual ou inferior a 70%.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Analisando o item por etapas:</p><p>• 1ª Etapa: Note que:</p><p>Note que as duas maiores barras do histograma</p><p>possuem alturas de 0,08780 e de 0,06585, ou seja,</p><p>multiplicando o resultado pela largura das barras, temos:</p><p>5(0,08780 + 0,06585)</p><p>= 5 × 0,15365 = 0,76825 = 76,825%</p><p>Portanto, 76,825% dos dados estão compreendidos no</p><p>seguinte intervalo: [5, 15]. Assim, o percentual das</p><p>observações tais que [0,6≤x≤19,4], que é maior que o</p><p>intervalo analisado [5, 15], será superior a 70%.</p><p>• 2ª Etapa: Análise final:</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra</p>