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PLANO DE ENSINO 
 
CURSO: Ciências Biológicas 
DISCIPLINA: Matemática e Bioestatística 
 
TURNO: Matutino 
SÉRIE: 1º/2º 
Semestres 
 
TURMA: 
CB1/2A30 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/ aula 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas/aula 
HORÁRIO: 10h00min às 11h40min 
PROFESSOR: André T. Carvalho 
ANO/ 
SEMESTRE
: 2013/2° 
 
 
I. EMENTA 
Matemática aplicada à área da saúde e a bioestatística como ferramenta de auxílio em 
Tomadas de Decisões e para serem aplicados em pesquisa. 
 
II. OBJETIVOS GERAIS e OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
Objetivos Gerais: 
 Aplicar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos, em pesquisas e no 
desempenho da profissão; 
 Desenvolver e aplicar técnicas matemáticas e estatísticas necessárias; 
 Ser capaz de operar com valores, formulações matemáticas, além de 
estabelecer relações formais entre fenômenos. 
 Utilizar corretamente o modelo que descreve as observações geradas por um 
experimento. 
 
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
• Distinguir situações em que se deve trabalhar com população ou amostra, bem como 
os processos de coleta de dados e tipos de variáveis, Seleção da amostra, elaboração 
dos dados. 
• Identificar qual a melhor maneira de se tabular dados de acordo com o objetivo de 
estudo. 
• Realizar a contagem das frequências, Calcular a amplitude total e a amplitude do 
intervalo da classe. Identificar de acordo com o tipo de variável, qual o tipo de intervalo 
adequado a ela. 
• Reconhecer o que é uma medida de tendência central e quando ela deve ser usada. 
Saber diferenciar as três média e calcular. 
• Distinguir cada uma das medidas, quando devem ser aplicadas e aplicá-las 
adequadamente. 
• Interpretar o significado e classificar a medida de dispersão, quanto a variável 
envolvida, reconhecer a diferença entre variância e desvio padrão e o porque de 
usarmos com mais frequência o desvio padrão. 
• Avaliar e escolher qual o tipo de gráfico adequado para representar a variável 
estudada, elaborar o gráfico, identificar a situação que está sendo estudada. 
• Saber o quanto é importante o cálculo de probabilidades na tomada de decisões. 
• Saber como um processo funciona e predizer quais serão os resultados de tal 
processo. 
• Conhecer como se aplicam os princípios da probabilidade a situações em que 
sabemos como o processo funciona para ajudara compreender como se pode usar a 
inferência estatística para conhecer a natureza de um processo desconhecido. 
• Praticar o que foi passado na teoria e nos exemplos. 
 
 
IV. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 
 Matemática básica como fração, arredondamento, regra de três, somatórios e probabilidade 
básica. 
 Conceitos básicos de bioestatística (O que é a bioestatística e sua importância nas tomadas de 
decisões, amostra, população, estimativa, parâmetro, censo, recenseamento e técnicas de 
amostragens). 
 Variáveis quantitativas e qualitativas. 
 Medidas de tendência central (Médias, mediana e moda). 
 Medidas de variabilidade igualmente chamadas de dispersão (Amplitude, variância, desvio 
padrão e coeficiente de variação). 
 Utilização do Excel como software de apoio. 
 Correlação linear simples, como método de comparação entre duas variáveis. 
 Distribuição normal, para determinação das taxas em eventos biológicos. 
 Teste de Hipótese, aceitação ou rejeição de procedimentos biológicos experimentais. 
 
 
V. ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
• Aulas expositivas; 
• Atividades e discussões em grupo; 
• Atividades e discussões individuais; 
• Pesquisas, leitura e interpretação de gráficos; 
• Utilização do laboratório de informática. 
 
VI. AVALIAÇÃO 
Listas de exercícios e provas. 
 A avaliação obedecerá o regimento da Universidade. 
 A avaliação B2 poderá ser realizada por instrumentos individualizados, incluindo também 
trabalhos de pesquisa e tabulação de dados, a serem elaborados pelos alunos. 
 A aprovação neste componente curricular está vinculada a: 
 Presença mínima em aula, das atividades acadêmicas em sala de aula, dentre as horas-aula 
presenciais previstas; 
 Realização de todas as atividades acadêmicas. 
 Aproveitamento satisfatório expresso pela média final obtida pelo educando, conforme 
indicação do regimento institucional. 
 
VII. OBSERVAÇÕES 
 
E mail do professor: professorandre22@hotmail.com 
 
PODERÁ HAVER AULAS EXTRAS, GRATUITAS E NÃO OBRIGATÓRIAS, 
AOS SÁBADOS PELA MANHÃ, PARA REVISÃO DA MATÉRIA NA 
SEMANA ANTERIOR A DAS PROVAS. RECOMENDA-SE FORTEMENTE A 
PARTICIPAÇÃO NESSAS AULAS. 
 
VIII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
COSTA, Sergio Francisco. Introdução Ilustrada à Estatística. São Paulo, 
SP: Harbra, 2005. 
VIEIRA, S. Introdução a Bioestatística. São Paulo: Campus, 1998. 
VIEIRA, S. Bioestatística. São Paulo: Campus, 2004. 
 
IX. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
MOORE, D. S. Introdução a Prática da Estatística. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 
BUSSAB, W.O. e MORETTIN P.A. Estatística Básica. São Paulo: Atual, 1987 
RUNGER, G. C. HUBELE, N. F. e MONTGOMERY, D .C. Estatística Aplicada a Engenharia. 
Rio de Janeiro: LTC, 2004. 
MILONE, G. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Thompson Pioneira, 2003. 
FOX, J. A e LEVIN, J. Estatística para Ciências Humanas. São Paulo: Pearson Brasil, 2004. 
COSTA, P. L. O. Estatística. São Paulo: Edgard Blücher LTDA, 1999. 
ANDERSON, D. R., WILLIAMS, T. A. e SWEENEY, D. J. Estatística Aplicada a Administração 
e Economia. São Paulo: Thompson Pioneira, 2003. 
 
 
 
 
X. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES 
SEMANAIS 
 
 
 
DATAS AULAS ATIVIDADES Estratégia de aula/ recursos 
06/08 02 
. Aula Teórica: Apresentação do Plano 
de Ensino, Conteúdo Programático, 
critérios de Avaliação e Aprovação, 
Comentários Gerais. 
.Apresentação do coursesite. 
. Início tema Matemática básica: 
Fração 
Arredondamento 
Regra de três 
Somatórios 
Probabilidade básica. 
 
 
13/08 02 . Continuação do tema anterior. 
. Exercícios. 
 
 
20/08 02 
 . Início temas: 
Conceitos básicos de 
bioestatística (O que é a 
bioestatística e sua importância 
nas tomadas de decisões). 
Amostra e População. 
O que é estimativa e parâmetro. 
O que é censo e 
recenseamento. 
O que são técnicas de 
amostragens. 
 
 
27/08 02 
Continuação temas anteriores. 
Exercícios. Variáveis quantitativas e 
qualitativas. 
 
 
03/09 02 Início tema Medidas de tendência 
central (Médias, mediana e moda). 
 
 
10/09 02 
. Início temas: 
Medidas de variabilidade igualmente 
chamadas de dispersão: 
Amplitude 
Variância 
Desvio padrão 
Coeficiente de variação. 
 
 
17/09 02 Exercícios. 
 
24/09 02 AVALIAÇÃO NP1 
01/10 02 
 . Vista de provas. 
. Correlação linear simples, como 
método de comparação entre duas 
variáveis. 
 
 
08/10 02 
 . Distribuição Normal, para 
determinação das taxas em eventos 
biológicos. 
 
 
15/10 02 
 Testes de hipótese, aceitação ou 
rejeição de procedimentos biológicos 
experimentais. 
 
 
22/11 02 
 Exercícios. 
 
29/11 02 Noções de uso do Excel para 
Estatística 
 
 
05/12 02 
 Exercícios. 
 
12/11 02 AVALIAÇÃO NP2 
19/11 02 Vista de provas. 
26/11 02 PROVA SUBSTITUTIVA 
03/12 02 Vista de Prova Substitutiva 
10/12 02 EXAME 
17/12 02 Vista de Exame e entrega de provas para revisão, caso necessário. 
 
 
24/12 - FINAL DE SEMESTRE 
 
 
 
 
 
 
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 Professor: André T. Carvalho