APA ABIGAIL FERNANDES SILVA(nutrição e educação alimentar)_20240515_224739_0000

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<p>EUSÉBIO-CE 2024</p><p>CENTRO UNIVERSITÁRIO</p><p>UNIFATECIE</p><p>CURSO DE NUTRIÇÃO</p><p>ABIGAIL FERNANDES SILVA</p><p>APA</p><p>(ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM)</p><p>CONTEXTUALIZAÇÃO</p><p>A educação tem por finalidade possibilitar o desenvolvimento das capacidades</p><p>dos indivíduos em condição de aprendizagem como componente de</p><p>autorrealização e, não simplesmente “transmitir” conhecimentos de uma</p><p>pessoa para outra. Assim, considerando-se que os hábitos e práticas de saúde</p><p>são formados precocemente na vida, as crianças devem ser encorajadas a</p><p>desenvolver atitudes de saúde positivas. Por isso, utilizar educação em saúde</p><p>desde a infância é uma estratégia para diminuir os custos com doenças, pois,</p><p>por meio da prevenção, é possível promover a saúde para as crianças.</p><p>Fonte: CARMO, Mônica Cristina Lopes do; CASTRO, Luiza Carla Vidigal. Educação</p><p>nutricional para pré-escolares: Uma ferramenta de intervenção. Extensio:</p><p>Revista Eletrônica de Extensão, v. 11, n. 18, p. 66-79, 2014.</p><p>Como nutricionista educador através das técnicas de aprendizagem</p><p>determinada por Linden (2005) elabore um plano de aula para crianças da</p><p>educação infantil de 3-5 anos com o tema “Que fruta eu sou”, buscando</p><p>identificar quais são conhecidas pelas crianças.</p><p>Lembre-se um plano de aula deve conter: objetivo, conteúdo, tempo</p><p>estimado, material utilizado e a descrição da atividade.</p><p>PLANO DE AULA</p><p>TEMA:</p><p>FAIXA ETÁRIA:</p><p>DURAÇÃO:</p><p>MATERIAL NECESSÁRIO:</p><p>Que fruta eu sou?</p><p>3 à 5 anos</p><p>4 horas</p><p>Frutas, lápis de cor,projetor para reproduzir uma</p><p>música com imagens para os alunos e folhas da atividade.</p><p>Data:___/___/_____.</p><p>OBJETIVO:</p><p>Conhecer a diversidade m das</p><p>frutas</p><p>Conscientizar os alunos sobre a</p><p>importância das frutas;</p><p>Identificar sabores , texturas e</p><p>cores.</p><p>DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:</p><p>Será colocado uma música no</p><p>projetor com imagens de frutas,</p><p>os alunos também levarão frutas</p><p>para a aula afim de conhecer às</p><p>cores, texturas e sabores, em</p><p>uma roda será colocada às frutas</p><p>e começado um debate sobre</p><p>quais frutas ele conhecem, quais</p><p>já comeram, identificar as cores e</p><p>a importância delas. No fim às</p><p>crianças poderão comer as frutas</p><p>e será entregue a atividade</p><p>sobre: "pinte a fruta que você</p><p>mais gosta de comer".</p><p>NOME:</p><p>Data:___/___/____.</p><p>ESCOLA:</p><p>Abaixo pinte a fruta que</p><p>você mais gosta</p><p>EUSÉBIO-CE 2024</p>