Avaliação Final de Geografia - 5 ano (3)

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<p>ESCOLA MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL PROFESSORA JOSELITA MEIRA DE CARVALHO</p><p>“Educar para Libertar”</p><p>Aluno(a):______________________________________</p><p>Data:	/	/2023	Série:	4º ano	Turma:</p><p>Ensino Fundamental</p><p>II</p><p>Professora: Jane Assis	Disciplina: Geografia</p><p>Peso: 5,0</p><p>Nota:</p><p>Unidade: I</p><p>Avaliação Parcial de Geografia</p><p>“ Estudar é a arte dos que procuram a sabedoria!"</p><p>INSTRUÇÕES:</p><p>I. Leia cuidadosamente o enunciado de cada questão, formule suas respostas com objetividade e correção de linguagem.</p><p>II. Responda as questões com caneta de tinta AZUL ou PRETA, de forma clara e legível.</p><p>III. Evite rasuras. Caso ocorram, sua questão será anulada.</p><p>IV. Sua Avaliação consta de 10 questões. Confira seu exemplar.</p><p>V. Valor: 5,0 pontos.							Bom trabalho!</p><p>· TEXTO I</p><p>Marinheiro de primeira viagem</p><p>É comum usarmos a expressão “marinheiro de primeira viagem” para pessoas inexperientes na execução de determinadas atividades.</p><p>“Marinheiro de primeira viagem” tem origem na época dos grandes descobrimentos. A expressão era usada para identificar os marinheiros que ainda não tinham aprendido o nome de todas as direções da rosa dos ventos da bússola, aprendizado fundamental para uma expedição ultramarina.</p><p>Sempre foi preocupação dos cartógrafos deixarem o ruma a ser seguido pelos navegantes. Para isso, tiveram de resolver problemas práticos, como estabelecer as cores da rosa dos ventos. Elas deveriam estar bem visíveis, até de noite, para que “marinheiros de primeira viagem” pudessem identifica-las mesmo num navio balançando e à luz precária de uma lanterna.</p><p>Não há um padrão único para a construção de uma rosa dos ventos. Cada escola de cartógrafos parece ter desenvolvido o seu. Nas primeiras cartas, o norte era marcado por uma ponta de seta acima da letra T (de tramontana). O símbolo evoluiu para uma flor-de-lis na época de Colombo e foi vista primeiramente nos mapas portugueses.</p><p>Também no século XIV, o L (de levante) na parte leste da rosa dos ventos foi substituído por uma cruz, indicando a direção do Paraíso (que se pensava estar localizado no Oriente), ou também onde Cristo havia nascido (no Levante).</p><p>· Para responder às questões 01 até 03, tome como base o TEXTO I.</p><p>QUESTÃO 01: “Marinheiro de primeira viagem” tem origem na época dos grandes descobrimentos. Com qual finalidade a expressão era usada?</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>QUESTÃO 02: No contexto atual, qual o significado da expressão “marinheiro de primeira viagem”? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>QUESTÃO 03: E você, é um marinheiro de primeira viagem? Mostre que não, completando a rosa dos ventos com os pontos cardeais e colaterais. Não se esqueça de completar a legenda.</p><p>LEGENDA:</p><p>Pontos cardeais (amarelo)</p><p>Pontos colaterais (vermelho)</p><p>QUESTÃO 04: Preencha o diagrama com o nome dos pontos colaterais.</p><p>a) Ponto colateral situado entre o sul e o leste.</p><p>b) Ponto colateral situado entre o norte e o oeste.</p><p>c) Ponto colateral situado entre o sul e o oeste.</p><p>d) Ponto colateral situado entre o norte e o leste.</p><p>QUESTÃO 05: Pinte os quadrinhos com as respostas corretas em cada caso.</p><p>QUESTÃO 06: Observe a imagem abaixo e, a seguir, responda ao que se pede.</p><p>I. Considerando a ESCOLA como ponto de referência e usando os pontos cardeais e colaterais, indique a localização:</p><p>a) do teatro - ______________________</p><p>b) do parque - _____________________</p><p>c) do estádio - _____________________</p><p>d) do museu - _____________________</p><p>II. Em relação à IGREJA, qual a localização:</p><p>a) do aeroporto? __________________</p><p>b) Parque? __________________</p><p>Hemisfério</p><p>Oeste</p><p>Hemisfério Norte</p><p>.</p><p>.H</p><p>.G</p><p>.F</p><p>.B</p><p>QUESTÃO 07: Observando o movimento dos astros no céu, o ser humano criou os pontos cardeais. Observe a gravura ao lado e complete as frases:</p><p>Apontando o braço direito para o lado em que o sol “aparece”, denominado nascente, encontro a direção _____________________; o braço esquerdo então apontará o lado onde o Sol se “põe” ou poente, e encontrarei a direção______________________. Assim, a minha frente estará a direção _____________________ e as costas a direção _____________________.</p><p>A missão da Escola Municipal Professora Joselita Meira de Carvalho é garantir aos alunos uma educação de qualidade. Fazemos isso com professores capacitados, utilizando metodologias inovadoras que ofereçam oportunidades de desenvolver competências e habilidades.</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.png</p><p>image6.jpeg</p><p>image7.emf</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.jpeg</p>