Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

pt-br

Organização de Educação Básica

Exam

Text

ENADE- HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Administração Pública

Políticas Públicas

Política Educacional

Postgraduate

Centro Educacional Focus

MARCELO PEREIRA CORDEIRO

Outros

Other

TENDO COMO REFERÊNCIA A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO VIGENTE NO BRASIL, AVALIE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR.
I – Os percentuais mínimos, estabelecidos const...

TENDO COMO REFERÊNCIA A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO VIGENTE NO BRASIL, AVALIE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR. I – Os percentuais mínimos, estabelecidos constitucionalmente, que os entes federados devem vincular para serem aplicados na MDE são: 18% pelo governo federal, 25% por estados e Distrito Federal e 30% por municípios. II – Os municípios devem atuar na Educação Infantil e, com prioridade, no Ensino Fundamental, podendo oferecer outros níveis apenas quando estiverem atendidas, na plenitude, as necessidades de sua área de competência. III- A NÃO APLICAÇÃO PELO MUNICÍPIO DO PERCENTUAL MÍNIMO OBRIGATÓRIO RESULTANTE DA RECEITA DE IMPOSTOS EM MDE PODE ACARRETAR A INTERVENÇÃO DO ESTADO, A REJEIÇÃO DAS CONTAS PELO TRIBUNAL DE CONTAS, A IMPOSSIBILIDADE DE CELEBRAÇÃO DE CONVÊNIOS COM O ESTADO E A UNIÃO E A PERDA DE ASSISTÊNCIA FINANCEIRA TANTO PELO ESTADO QUANTO PELA UNIÃO. IV – O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), de natureza contábil, é constituído por 20% de recursos distribuídos aos estados e seus municípios, proporcionalmente ao número de escolas públicas existentes em cada um deles. É CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM: I – Os percentuais mínimos, estabelecidos constitucionalmente, que os entes federados devem vincular para serem aplicados na MDE são: 18% pelo governo federal, 25% por estados e Distrito Federal e 30% por municípios. II – Os municípios devem atuar na Educação Infantil e, com prioridade, no Ensino Fundamental, podendo oferecer outros níveis apenas quando estiverem atendidas, na plenitude, as necessidades de sua área de competência. III- A NÃO APLICAÇÃO PELO MUNICÍPIO DO PERCENTUAL MÍNIMO OBRIGATÓRIO RESULTANTE DA RECEITA DE IMPOSTOS EM MDE PODE ACARRETAR A INTERVENÇÃO DO ESTADO, A REJEIÇÃO DAS CONTAS PELO TRIBUNAL DE CONTAS, A IMPOSSIBILIDADE DE CELEBRAÇÃO DE CONVÊNIOS COM O ESTADO E A UNIÃO E A PERDA DE ASSISTÊNCIA FINANCEIRA TANTO PELO ESTADO QUANTO PELA UNIÃO. IV – O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), de natureza contábil, é constituído por 20% de recursos distribuídos aos estados e seus municípios, proporcionalmente ao número de escolas públicas existentes em cada um deles. II e III.

Graduate

General Studies

EducacaoHistorica: Debates e reflexões sobre a importância da educação histórica na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos aprender mais sobre a história!

EducacaoHistorica

Com base no texto, avalie as afirmacoes a seguir.
I – O trabalho do professor foi modificado ao longo da história, bem como seu status profissional...

Com base no texto, avalie as afirmacoes a seguir. I – O trabalho do professor foi modificado ao longo da história, bem como seu status profissional. II – Na Idade Média predominou a laicidade do magistério. III- O trabalho do professor na Idade Moderna foi marcado pelo entimema da doação ao outro, visando à salvação dos alunos. IV – O trabalho do professor na Idade Mídia é pautado na inserção das tecnologias e nas relações da sociedade. É CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM: I e IV.

Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

A PARTIR DA LEITURA DOS TEXTOS, PODE-SE AFIRMAR QUE AMBOS REFEREM-SE


a um conjunto de revoluções denominado Primavera Árabe.

Colégio Objetivo

High School

Estudando com Questões

Sobre a história da educação pública, no período do Brasil colônia: I. A educação se restringia ao ensino religioso, sob a responsabilidade dos pad...

Sobre a história da educação pública, no período do Brasil colônia: I. A educação se restringia ao ensino religioso, sob a responsabilidade dos padres jesuítas, processo e situação que durou até o século XVIII, quando a Companhia de Jesus foi expulsa do País. II. A primeira Constituição brasileira, promulgada no início do século XIX (1824), foi o primeiro documento oficial a manifestar o interesse do País pela educação de todos os cidadãos, ao estabelecer a gratuidade da instrução primária. III. A partir de 1961, os textos legislativos tornaram-se gradativamente mais explícitos, especificamente no que se refere à educação das pessoas com deficiência. De maneira geral, os dispositivos legais se referem à educação desse segmento populacional como um direito a ser usufruído, quando possível, no sistema regular de ensino. Assinale a alternativa correta: Todas estão corretas.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

ENADE- HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Conteudo restrito apenas para assinantes