CLASSES DE PALAVRAS

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CLASSES DE PALAVRAS
Alex Geovane Leite - RA 992170285-8
Alcione Aparecido Paulino – RA 132003513-0
Camila Crysthian De Souza – RA 131014980-9
George Taylor de Lima Pereira – RA 132003435-4
Rafael Felipe da Silva – RA 132005783-4
Thaís Padilha da Silva – RA 132003423-0 
Ji-Paraná RO
22/08/2013
INTRODUÇÃO
Existem na língua portuguesa dez diferentes tipos de palavras, ou seja, dez classes de palavras as quais são variáveis (substantivo, adjetivo,artigo, numeral, pronome e verbo) e invariáveis (advérbio, preposição, conjunção e interjeição). Atente para o fato de que a palavra, dependendo do modo como combinar-se a outras palavras, pode sofrer alterações em sua classe gramatical. Na próxima página explicaremos os tipos de classes de palavras.
SUBSTANTIVO
Palavra que dá nome aos seres: crianças, faca, árvore, etc. Pertence à classe dos substantivos qualquer palavra que possa ser precedida de artigo, pronome possessivo, demonstrativo ou indefinido.
Classificação do substantivo:
Substantivo comum: É aquele que nomeia o grupo de seres de uma mesma espécie. Por exemplo: menino, gelo, palmeira, livro, mesa, bola. 
Substantivo próprio: É aquele que nomeia um ser entre outros da mesma espécie. Por exemplo: Deus, Brasil, Rondônia, Raissa, etc.
Substantivo concreto – É aquele que designa o ser propriamente dito, com existência própria e independente de outros seres. Esses seres podem ter existência no mundo real ou imaginário. Por exemplo: avô, mulher, pedra, leão, alma, fada, lobisomem, etc.
Substantivo abstrato – É aquele que designa ação, sensação, estado, ou qualidade dos seres. Os seres designados pelos substantivos abstratos têm existência dependente de outros seres. Por exemplo: beleza, coragem, amor, viagem, estudo, morte, doação, saudade, etc.
Substantivo simples – É aquele formado por um só elemento. Por exemplo: chuva, pão, lobo, estrela, etc. 			 
Substantivo composto – É aquele formado por dois ou mais elementos. Por exemplo: couve-flor, pé- de- moleque, amor-perfeito, passatempo, etc. 
Substantivo primitivo – É aquele que não deriva de nenhuma outra palavra da própria língua. Por exemplo: escada, ferro, piano, noite, etc. 
Substantivo derivado – É aquele que se origina de outra palavra. Por exemplo: escadaria, ferreiro, pianista, noitada, etc. 
Substantivo coletivo – É o substantivo comum que, no singular, designa um conjunto de seres. Por exemplo: acervo (obras de arte), atilho (de espigas), etc.
Substantivos coletivos podem ser:
Específicos – os que aplicam a uma só espécie de seres. Exemplo: matilha (cães de caça). 						 	 
Indeterminados – os que aplicam a diversas espécies de seres. Exemplo: bando (de crianças, de aves). 				 	 
Numéricos – os que exprimem um número exato de seres. Exemplo: semana, dúzia, século, par, etc.
ARTIGO
É a classe de palavras que determina (especifica) ou indetermina (generaliza) o substantivo, concordando com este em gênero e número. 
Os artigos são: o, a, os, as, um, uma, uns, umas. Podem ser classificados como:
Artigos definidos – o, a, os, as. Emprega-se o artigo definido quando o ser ou objeto em questão é conhecido ou já foi mencionado anteriormente.
Artigos indefinidos – um, uma, uns, umas. Emprega-se o artigo indefinido quando o ser ou objeto em questão não é conhecido do falante nem do ouvinte.
ADJETIVO
Adjetivo é a palavra que caracteriza um substantivo atribuindo-lhe qualidade, características, estado ou modo de ser. Flexionam-se em gênero, numero, e grau. Os adjetivos são classificados como simples (apenas uma palavra), compostos (duas ou mais palavras), primitivos (que não derivam de outra palavra) e derivados (que derivam de outra palavra). Quando ao numero, variam entre singular e plural. A formação do plural segue a regras de acordo com o substantivo. Quanto ao gênero podem ser uniformes (únicas forma para o masculino ou para o feminino) ou biformes (diferente forma para o masculino e feminino). Quanto ao grau, os adjetivos podem ser comparativos (igualdade, superioridade ou inferioridade) ou superlativos (absoluto analítico, absoluto sintético, relativo de superioridade e relativo de inferioridade). 
PRONOME
Pronome é a palavra que pode ficar no lugar do substantivo ou também pode acompanhar o substantivo. Pro= “em lugar de” nomen= “nome”. Tem a finalidade de indicar a pessoa do discurso ou situar no tempo e espaço.
Pronome substantivo: É aquele que desempenha a função de substantivo.
Pronome adjetivo: É aquele que acompanha ou modifica um substantivo. Pronomes pessoais: representam as pessoas do discurso (primeira, segunda).
Pronomes oblíquos: atuam como complemento direto ou indireto.
Pronomes de tratamento: indicam o tratamento formal ou informal.
Pronomes possessivos: indicam posse de algo.
Pronomes demonstrativos: indicam a posição de algo, situando no espaço e tempo.
Pronomes relativos: são aqueles que se referem a um termo mencionado anteriormente.
Pronomes indefinidos: indicam algo de modo vago: ninguém, alguém, qualquer, etc.
Pronomes interrogativos: servem para interrogar.
VERBO
Verbos são palavras que indicam ações, estados ou fenômenos, situando-os no tempo. Quanto à estrutura, os verbos são compostos pelo radical (a parte invariável e que normalmente se repete), terminação (a parte que é flexionada) e a vogal temática (que caracteriza a conjugação).
São três as conjunções em língua portuguesa:
Conjugação: verbos terminados em: AR.
Conjugação: verbos terminados em: ER.
Conjugação: verbos terminados em: IR.
ADVÉRBIO
Definição: palavra invariável que modifica essencialmente o verbo, exprimindo uma circunstância.
Advérbio modificando um verbo ou um adjetivo: Ocorre quando o advérbio modifica um verbo ou um adjetivo acrescentando a eles uma circunstância. Por circunstância entende-se qualquer particularidade que determina um fato, ampliando a informação nele contida.
Advérbio modificando outro advérbio: Ocorre quando o advérbio modifica um adjetivo ou outro advérbio, geralmente intensificando o significado.
Advérbio modificando uma oração inteira: Ocorre quando o advérbio está modificando o grupo formado por todos os outros elementos da oração, indicando uma circunstância.
Locução Adverbial: É um conjunto de palavras que pode exercer a função de advérbio.
Tipos de Advérbio:
De modo, de intensidade, de tempo, de dúvida, de afirmação, de exclusão, de ordem, de designação e de interrogação.
NUMERAL
Palavra que relaciona com Substantivo. Indica os seres em termos numéricos, isto é, que atribui quantidade aos seres. Os numerais traduzem, em palavras, o que os números indicam em relação aos seres.
Classificação dos Numerais
Cardinais: indica contagem, medida, quantidade. É o número básico. Ex.: um, dois, vinte, etc.
Ordinais: indica ordem ou lugar do ser numa série dada. Ex.: primeiro, segundo, vigésimo, etc.
Fracionários: expressa partes, fração, divisão. Ex.: meio, dois terços, etc.
Multiplicativos: expressam aumentos proporcionais de quantidade, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, quádruplo, etc.
Coletivos: Indica conjunto e o número exato de indivíduos que compõe o conjunto. Ex.: dezena, dúzia, etc.
PREPOSIÇÃO
Preposição é uma palavra invariável que serve para ligar termos ou orações. Quando esta ligação acontece, normalmente há uma subordinação do segundo termo em relação ao primeiro. As preposições são muito importantes na estrutura da língua, pois estabelecem a coesão textual  e possuem valores semânticos indispensáveis para a compreensão do texto.
 Preposições essenciais: palavras que atuam exclusivamente como preposições.
Preposições acidentais: palavras de outras classes gramaticais que podem atuar como preposições.
CONJUNÇÃO
É a palavra invariável que liga duas orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração. Elas são classificadas em Conjunções Coordenativas e Conjunções Subordinativas.
Classificam-se as conjunções coordenativas em aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
Conjunções coordenativas aditivas:Indicam uma relação de adição à frase. Unem palavras de mesma função sintática.
Conjunções coordenativas adversativas: Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas.
Conjunções coordenativas alternativas: Como o seu nome indica, expressam uma relação de alternância, seja por incompatibilidade dos termos ligados ou por equivalência dos mesmos.
Conjunções coordenativas explicativas: Expressam a relação de explicação, razão ou motivo.
Conjunções coordenativas conclusivas: Indicam relação de conclusão.
Conjunções subordinativas:A oração subordinativa, como o próprio nome já indica, estabelece uma relação de subordinação (dependência) entre palavras ou frases. Geralmente aparecem ligando uma oração de nível sintático inferior, chamada oração subordinada, a outra oração, de nível sintático superior.
A oração subordinada está dentro da oração principal, isso quer dizer que ela assume uma função na oração principal que pode ser de: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, etc.
INTERJEIÇÃO
É a palavra invariável que exprime emoções, sensações, estados de espírito, ou que procura agir sobre o interlocutor, levando-o a adotar certo comportamento sem que, para isso, seja necessário fazer uso de estruturas lingüísticas mais elaboradas. As interjeições são uma espécie de "palavra-frase", ou seja, há uma ideia expressa por uma palavra (ou um conjunto de palavras - locução interjetiva) que poderia ser colocada em termos de uma sentença.
CONCLUSÃO
Teve o objetivo de demonstrar a complexidade da língua portuguesa em sua abrangente classe gramatical. Conclui-se que a distinção entre as classes chamadas de (classes variáveis) substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo e (classes invariáveis) advérbio, preposição, conjunção e interjeição nos ajuda a compreender melhor todas elas e aplicá-las melhor em nosso dia sem receio de cometer enganos. Assim, a ação aqui desenvolvida deu a oportunidade de obter novos conhecimentos e fixar os demais existentes.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa . 40ª. Ed. São Paulo. Nacional 1997.
PASQUALE NETO, Cipro & INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Scipione, 2003.
Gramática da Língua Portuguesa, Mateus et. al, 2ª edição, 1989, e 3ª edição, 2003; Áreas Críticas da Língua Portuguesa, Peres et al., 1995; Breve Gramática do Português Contemporâneo, Cunha et al., 1985