Análise Textual AV2.17

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Avaliação: CEL0465_AV2_201301149179 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	 1a Questão (Cód.: 174851)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Pesquisas científicas já catalogaram, em chimpanzés, cerca de 100 sinais diferentes para expressar medo, fome, alegria etc. Mas são formas pontuais, limitadas, específicas.
Depois de ler sobre as pesquisas científicas, marque a opção que condiz com o que estudamos:
		
	
	Os seres humanos racionais e os irracionais possuem a capacidade de ordenar o pensamento
	
	Os animais selvagens e os domésticos possuem a capacidade de ordenar o pensamento
	 
	Os seres humanos racionais possuem a capacidade da linguagem
	
	Os animais selvagens possuem a capacidade da linguagem
	
	Os animais domésticos possuem a capacidade da linguagem
	
	
	 2a Questão (Cód.: 13252)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Rumo a uma vida sem chefes
 
Quem conversa com um jovem sobre perspectivas de carreira costuma citar, como meta a ser perseguida, um bom emprego numa multinacional ou em um órgão governamental. Poucos se lembram de mencionar a possibilidade de ter um negócio como caminho para a realização e a estabilidade financeira. Talvez porque abrir uma empresa – e fazê-la sobreviver aos delicados primeiros anos – nunca tenha sido tarefa fácil no Brasil. A boa notícia é que as condições gerais estão ficando um pouco mais amigáveis. Nos últimos três anos, de acordo com pesquisa do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), o porcentual de empresas que conseguem completar dois anos aumentou de 51% para 78%, resultado que pode ser atribuído ao ambiente econômico mais favorável – com controle de inflação, maior disponibilidade de crédito, queda da taxa de juros e aumento de consumo – e à melhora no grau de preparo dos empreendedores. O porcentual de donos de novos negócios com nível superior, completo ou incompleto, já chega a 79%, e a proporção dos que têm experiência anterior em empresa privada subiu de 34% para 51%.
(Disponível em http://veja.abril.com.br/111109/rumo-vida-sem-chefes-p-184.shtml)
 
O texto acima é o primeiro parágrafo de uma reportagem sobre novas oportunidades de trabalho para indivíduos com perfil empreendedor. Sabe-se que é na leitura desse primeiro parágrafo que o autor tenta envolver o leitor com seu texto, indicando, inclusive, qual será o percurso  da sua abordagem.   Desse modo, podemos dizer que o autor desenvolve o parágrafo através de uma:
		
	
	Interrogação.
	
	Citação.
	 
	Declaração inicial.
	
	Divisão.
	
	Definição.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 179002)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a opção em que a preposição "por" exprime a mesma ideia que possui em:
"Falo por palavras tortas"
		
	
	Reze por todos nós.
	
	Todos o têm por sábio.
	 
	Mandou notícias por telegrama.
	
	Um homem prevenido vale por dois.
	 
	Lutamos por um mesmo ideal.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 26012)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
"Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	 
	Registro vulgar, na modalidade oral.
	
	Registro regional, na modalidade oral.
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 179001)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Na frase: "O lanche comeu o menino ontem"  há um problema de entendimento que podemos atribuir a:
		
	
	Problema com o nível sintático
	
	Problema de concordância entre os termos
	 
	Problema de coerência semântica
	
	Problema de ortografia
	 
	Problema com a posição dos elementos
	
	
	 6a Questão (Cód.: 23120)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto:
ISSO É QUE DÁ QUERER SER O CERTINHO
 Inversão de valores é a expressão que se usa para descrever a sensação de que está errado quando se faz o que é certo. Hoje em dia, o aluno aplicado é "CAXIAS", o funcionário leal é "PUXA-SACO", quem respeita filas é "TROUXA". E existem pessoas que até se constrangem em devolver um troco recebido a mais. Estamos perdendo o controle sobre o certo e o errado. Ser "CERTINHO" é uma acusação depreciativa. Quando tudo parece dizer "SEJA ERRADO VOCÊ TAMBÉM", "VOCÊ ESTÁ QUERENDO SER O JOÃOZINHO-DO-PASSO-CERTO?", "DEIXE DISSO!", só podemos afirmar uma coisa: Não existirá dignidade - nem qualidade de vida - num mundo em que a honestidade seja motivo de vergonha (propaganda da RBS/TV, Zero Hora, 16/08/92).
Compreender um texto implica apreender os valores que são defendidos por quem o redige. Assinale a opção que apresenta a afirmativa valorizada pelo anunciante.
		
	
	ser "certinho" (linha 6) é elogio compatível com os dias atuais, em que tudo está erradinho.
	
	o mundo é dos espertos e dos oportunistas, que são os legítimos vencedores.
	
	a honestidade e a dignidade esgotaram-se no passado, por isso hoje são desvalorizadas.
	 
	é necessário que as pessoas ajam de maneira correta, mesmo que aos olhos dos outros isso pareça ingenuidade.
	
	o melhor procedimento é tirar partido das situações, mesmo quando tudo está parecendo desfavorável.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 8851)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto a seguir. (...) Mestre em linguística pela USP e coautor do material didático de português do sistema Anglo de ensino, Eduardo Antonio Lopes afirma que o uso mecânico de termos inadequados ou fora de contexto não é mazela exclusiva de quem não teve boa formação cultural e linguística. - Se um advogado bem formado usar a expressão "data vênia", em uma conversa fora dos tribunais, vai soar pedante e inadequado. A impressão do ouvinte é que ele não tem domínio sobre os recursos de linguagem, mesmo que banque o erudito. É uma falta de controle no uso da linguagem - exemplifica. (Extraído de O vício que dói no ouvido, Leonardo Fuhrmann. Disponível em http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11749)
 Deve-se sempre adaptar a linguagem para os diferentes contextos comunicativos. A situação apresentada no texto ilustra um caso de:
		
	
	mudança linguística.
	
	desenvolvimento da língua.
	
	pesquisa etimológica.
	 
	inadequação linguística.
	
	história da língua.
	
	
	 8a Questão (Cód.: 24423)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia o texto:
"A luta contra a poluição e em favor da preservação do meio ambiente é mundial. Em todo o planeta, multiplicam-se as associações de pessoas conscientes de que, se não houver uma interrupção do processo poluidor e uma recuperação das zonas, tanto na terra, quanto no ar e no ambiente aquático, já desvastados, o mundo se tornará inexequível dentro de muito pouco tempo. O tema vem crescentemente ganhando adeptos e motivando a formação de uma coinsciência crítica em relação ao fenômeno, embora esteja ainda longe de poder produzir resultados compatíveis com as necessidades". (Revista INTERIOR, Ano VII, n. 38)
A expressão "...resultados compatíveis com as necessidades" significa:
		
	 
	resultados que não alcançam as necessidades
	 
	resultados que se conciliam com as necesidades
	
	resultados que se distanciam das necessidades
	
	resultados que superam as necessidades
	
	resultados que anulam as necessidades
	
	
	 9a Questão (Cód.: 41901)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Considere a seguinte ideia: "A festa foi boa, APESAR DE ter doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida". Explique a incoerência da frase.
		
	
Resposta: A incoerência está no "APESAR DE". O "APESAR DE" deveria esclarecer quais os pontos negativos da festa e não corroborar pontos positivos como o fez. Se a intenção era mesmo a de dizer que tudo estava bom poderia ser escrita assim : "A festa foi boa, teve doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida.".
	
Gabarito: Como uma ideia decorre da outra, temos uma incoerência sintática que compromete o sentido. Logo, APESAR DE não é um conector adequado. Para o exemplo, seria : 'A festa foi boa PORQUE tinha doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida." O professor pode consideraros seguintes pontos na correção: - abordagem do assunto - coesão e coerância - aspectos gramaticais: pontuação, ortografia, concordância - vocabulário
	
	
	 10a Questão (Cód.: 171091)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Sabe-se que o processo de coesão envolve mecanismos de relação entre os elementos que constituem a superfície textual: a coesão revela-se através de marcas linguísticas, organizando a sequência do texto. A partir dessa afirmativa, analise o uso do conectivo PORQUE no período a seguir. Qual é o tipo de coesão que temos? Qual o significado trazido pelo conectivo PORQUE ao período?
A colheita foi muito boa porque o clima esteve bastante adequado este ano.
		
	
Resposta: A coesão do conectivo PORQUE ocorre na explicação do motivo da colheita ter sido boa, afirmando que clima adequado é importante para que a colheita seja boa.
	
Gabarito:
Temos coesão sequencial, ou seja, um tipo de coesão que permite a progressão da informação pela ordenação linear dos elementos, pela utilização de partículas temporais e pela correlação dos tempos verbais. O conectivo PORQUE promove a articulação sintática entre a oração 'A colheita foi muito boa' e a oração 'o clima esteve bastante adequado este ano' e traz o sentido de explicação.