Impacto dos Smartphones na Liberdade

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<p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO</p><p>Nº 001/2014</p><p>Manhã</p><p>Organizadora:</p><p>Câmara Municipal de Sooretama –</p><p>Espírito Santo</p><p>0</p><p>5</p><p>1</p><p>6</p><p>0</p><p>0</p><p>0</p><p>3</p><p>5</p><p>2</p><p>0</p><p>6</p><p>0</p><p>Agente Legislativo</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 2 ‐</p><p>CCAARRGGOO::  AAGGEENNTTEE  LLEEGGIISSLLAATTIIVVOO</p><p>Texto</p><p>Os smartphones e a liberdade</p><p>Os smartphones trouxeram vários benefícios ao nosso dia a dia: podemos nos comunicar com pessoas que estão</p><p>em locais próximos ou distantes, encaminhar e agilizar atividades pessoais e profissionais, atualizar dados e informações</p><p>a partir de sites, WhatsApp, redes sociais e e‐mails recebidos.</p><p>O fascínio pelos smartphones, em seus modelos cada vez mais atraentes, é uma ocorrência mundial. Certamente, o</p><p>aumento da procura por esses aparelhos tem a ver com a tecnologia e/ou com o consumismo. É difícil dizer o que mais</p><p>se sobressai. O fato é que, se por um lado os avanços tecnológicos e o mercado facilitaram e democratizaram o acesso à</p><p>comunicação  e  à  informação,  por  outro  lado  trouxeram  um  desafio  enorme  à  sociedade  em  relação  à  convivência</p><p>saudável com esses aparelhos.</p><p>Quero acreditar que chegaremos a um equilíbrio em relação à utilização dos smartphones. Preocupam‐me os riscos</p><p>que  oferecem  ao  impor  um  ritmo  novo  ao  nosso  viver,  comprometendo  as  relações  interpessoais  e  deixando‐nos</p><p>dependentes da sua utilização. No que diz respeito à saúde, há pesquisas sugerindo a diminuição do rendimento escolar</p><p>entre  universitários;  há  relatos  de  especialistas  sobre  as  alterações  visuais  entre  usuários,  quadros  de  ansiedade  e</p><p>tendinites desencadeados pelo uso  excessivo. Os  adolescentes  são, provavelmente, os mais prejudicados. Com  suas</p><p>“redes  de  amizades”,  não  conseguem  desgrudar  do  visor  porque  aguardam  mensagens  e  mantêm  conversas</p><p>intermináveis.</p><p>Para os pais, fica o desafio – heroico nessa sociedade consumista e imediatista – de colocar limite em uma “turma”</p><p>que, de  forma  compulsiva,  se envereda por  caminhos algumas  vezes perigosos. Esse  limite é  fundamental para que</p><p>cresçam com liberdade e possam conduzir suas vidas sem se sentirem escravizados por esses aparelhos.</p><p>Faz algum tempo comprei um smartphone. Ele tem me ajudado muito. Mas deixei claro o seguinte: ele me serve</p><p>para que eu possa  interagir com as pessoas. Esse é o acordo. Confesso que, com frequência, tenho que me disciplinar</p><p>para que ele não dê o tom e me deixe à mercê das suas demandas.</p><p>Pensando  na  liberdade  em  fazer  as  escolhas  e  em  saborear  a  vida  é  que  coloco  a  questão  da  utilização  da</p><p>tecnologia  sem  ser  usado  e  dominado  por  ela.  O  escritor  e  filósofo  Fernando  Savater  diz  que  “somos  livres  para</p><p>responder dessa ou daquela maneira ao que nos acontece”. Seguindo essa perspectiva, avalio o uso dos smartphones.</p><p>Eles estão aí. Como vamos viver em liberdade e responder à utilização de seus recursos, que a cada dia se ampliam?</p><p>A ansiedade desenfreada em ler as mensagens sem poder esperar um minuto sequer e a compulsão em olhar a tela</p><p>para acessar os recados, as novidades, mesmo quando se está dirigindo; a falta de cuidado ao não prestar atenção ao</p><p>outro,  ao  trabalho,  ao  lazer  porque  as  mensagens  estão  chegando  e  é  preciso  (imperativo!)  respondê‐las  e/ou</p><p>acompanhá‐las são atitudes que nada têm de saudável.</p><p>Colocar  os  smartphones  a  nosso  serviço me  parece  ser  um  dos  grandes  desafios  atuais.  Precisamos  construir</p><p>estratégias para conduzir nossas vidas em liberdade, o que significa sabedoria e serenidade para lidar com os aparelhos</p><p>sem nos deixarmos escravizar por eles, por mais atraentes e fascinantes que sejam.</p><p>(Aristides José Vieira Carvalho. Jornal “Estado de Minas”. Publicado em: 20/07/2014. Adaptado.)</p><p>01</p><p>Acerca do título “Os smartphones e a liberdade” e com base na leitura do texto, é correto inferir que o autor</p><p>A) ressalta que a liberdade que temos atualmente deve‐se aos inúmeros recursos dos smartphones.</p><p>B) possui uma liberdade muito maior de expressar suas opiniões, devido a esse grande avanço tecnológico.</p><p>C) deixa claro ser imprescindível estarmos sempre alertas aos aplicativos dos smartphones, pois qualquer mensagem é</p><p>essencial, seja qual for a hora.</p><p>D)  acredita que, embora haja uma grande utilidade nos smartphones, deve‐se ter uma forma ideal para usá‐los, sem</p><p>que isso nos impeça de aproveitar a vida.</p><p>02</p><p>Assinale a alternativa que NÃO apresenta um período composto.</p><p>A) “É difícil dizer o que mais se sobressai.” (2º§)</p><p>B) “Colocar os smartphones a nosso serviço me parece ser um dos grandes desafios atuais.” (8º§)</p><p>C)  “Quero acreditar que chegaremos a um equilíbrio em relação à utilização dos smartphones.” (3º§)</p><p>D) “O fascínio pelos smartphones, em seus modelos cada vez mais atraentes, é uma ocorrência mundial.” (2º§)</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 3 ‐</p><p>03</p><p>O termo “smartphone” significa, em português, “telefone  inteligente”, pois é um celular com tecnologias avançadas,</p><p>por meio de programas executáveis em seu sistema operacional, que possui, entre outros, navegação pela internet e</p><p>execução de aplicativos. Em relação aos benefícios dos smartphones, de acordo com o texto, é INCORRETO afirmar que</p><p>A)  auxiliam na resolução de questões profissionais.</p><p>B)  facilitam a modificação ou acréscimo de informações.</p><p>C)  impõem um estilo de vida saudável a todos, facilitando, inclusive, o acesso às mensagens recebidas.</p><p>D) apresentam recursos que facilitam a vida de todos, como a interação entre as pessoas pelo WhatsApp.</p><p>04</p><p>Com base no trecho “Para os pais,  fica o desafio  – heroico nessa  sociedade  consumista  e  imediatista  – de  colocar</p><p>limite em uma  ‘turma’ que, de forma compulsiva, se envereda por caminhos algumas vezes perigosos. Esse  limite é</p><p>fundamental para que cresçam com  liberdade e possam conduzir suas vidas sem se sentirem escravizados por esses</p><p>aparelhos.” (4º§), analise as afirmativas.</p><p>I. O  termo  “heroico”  visa  realçar  o  fato  de  que  o  pai,  ao  conseguir  limitar  o  uso  de  celular  de  seu  filho,  será</p><p>considerado um herói, visto que todos os jovens, indistintamente, o utilizam de forma exagerada.</p><p>II. O duplo travessão foi utilizado para separar uma frase explicativa, intercalada.</p><p>III. Em “cresçam com liberdade”, a substituição do termo “com” por “em” não interfere no sentido da frase.</p><p>Estão corretas as afirmativas</p><p>A) I, II e III.      B) I e II, apenas.     C) I e III, apenas.    D) II e III, apenas.</p><p>05</p><p>Em relação ao uso do acento indicativo da crase, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>(     ) Em “Os smartphones trouxeram vários benefícios ao nosso dia a dia: [...]” (1º§), ao substituir os termos “nosso dia</p><p>a dia” por “nossa rotina”, o emprego da crase será opcional.</p><p>(     ) O emprego da crase em “[...] me deixe à mercê das suas demandas.” (5º§) é obrigatório.</p><p>(     ) No trecho “No que diz respeito à saúde, [...]” (3º§), o emprego da crase justifica‐se devido à regência do vocábulo</p><p>“respeito”.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) F, V, V.      B) V, F, V.      C) V, V, F.      D) V, V, V.</p><p>06</p><p>Os  termos  destacados  a  seguir  podem  ser  substituídos,  sem  que  haja  alteração  de  sentido,  pelos  vocábulos</p><p>relacionados, EXCETO:</p><p>A) “[...] quadros de ansiedade e tendinites desencadeados pelo uso excessivo.” (3º§) – provocados</p><p>B)  “O  fascínio  pelos  smartphones,  em  seus modelos  cada  vez mais  atraentes,  é  uma  ocorrência mundial.”  (2º§)  –</p><p>encanto</p><p>C)  “[...]  tenho  que  me  disciplinar  para  que</p><p>ele  não  dê  o  tom  e  me  deixe  à  mercê  das  suas  demandas.”  (5º§)  –</p><p>independente</p><p>D)   “[...] os avanços tecnológicos e o mercado facilitaram e democratizaram o acesso à comunicação e à informação [...]”</p><p>(2º§) – popularizaram</p><p>07</p><p>Analise as seguintes palavras e assinale a alternativa em que ambas apresentam o mesmo processo de formação.</p><p>A) tendinites – interagir           C) interpessoal – envereda</p><p>B) tecnológicos – saborear          D) encaminhar – desgrudar</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 4 ‐</p><p>Texto II</p><p>(Disponível em: http://blogabcdohumor.blogspot.com.br/2010/08/charge‐do‐dia_22.html.</p><p>Publicada em: 22/08/2010. Acesso em: 09/10/2014.)</p><p>08</p><p>Analisando a charge (texto II) em relação ao disposto no texto I, é correto afirmar que</p><p>A)  apresentam ideias distintas, visto que não há nenhuma semelhança entre eles.</p><p>B)  exemplifica a importância de um celular para a comunicação com pessoas bem próximas.</p><p>C)  a charge confirma que há, de fato, um comprometimento na forma como as pessoas se relacionam.</p><p>D)  há uma  contradição entre eles, visto que a  charge  comprova que as pessoas  sabem utilizar o  celular, bem  como</p><p>facilita a interação, ao contrário do que afirma o texto I.</p><p>09</p><p>Na  frase “Hora do banho,  Joãozinho!”, presente na  charge, o  termo “Joãozinho” encontra‐se  separado por vírgula</p><p>pois exerce a função de</p><p>A) aposto.      B) vocativo.      C) adjunto adverbial.    D) adjunto adnominal.</p><p>10</p><p>Acerca da frase dita pelo menino – “Já tô indo, mãe!” –, muito usada na linguagem coloquial, é INCORRETO afirmar</p><p>que apresenta</p><p>A) um adjetivo.      B) um advérbio.     C) um substantivo.    D) uma locução verbal.</p><p>INFORMÁTICA BÁSICA</p><p>11</p><p>Qual tecla de atalho é utilizada para exibir a apresentação de slides no PowerPoint 2007 (configuração padrão)?</p><p>A) F3.        B) F5.        C) F1.        D) F6.</p><p>12</p><p>Qual é a extensão de um arquivo salvo no PowerPoint 2007 (configuração padrão)?</p><p>A) pdf.        B) XML.       C) pptx.       D) docx.</p><p>13</p><p>Uma  apresentação  do  PowerPoint  2007  (configuração  padrão),  que  é  sempre  aberta  como modo  de  exibição  de</p><p>Apresentação de Slides, e não como modo normal, deve ser salva com a seguinte extensão:</p><p>A) ppt        B) xlsx        C) ppsx        D) pptx</p><p>14</p><p>Para alternar entre guias do Internet Explorer 8 (IE8), qual dos comandos deve ser utilizado?</p><p>A) Alt + L.      B) Ctrl + L.      C) Ctrl + Tab.      D) Ctrl + Tab + L.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 5 ‐</p><p>15</p><p>O ícone a seguir, pertencente ao grupo Parágrafo do Word 2007 (configuração padrão), permite</p><p>A) iniciar uma lista com marcadores.         C) alterar o espaçamento entre as linhas do texto.</p><p>B) colocar o texto em ordem alfabética.        D) desenhar uma linha no meio do texto selecionado.</p><p>16</p><p>Qual dos ícones do Word 2007 (configuração padrão) apresentados é responsável por justificar um texto?</p><p>A)          B)          C)          D)</p><p>17</p><p>O comando Alt + L, utilizado no Internet Explorer 8 (IE8), exibe o seguinte menu:</p><p>A) Ajuda.      B) Imprimir.      C) Segurança.      D) Ferramentas.</p><p>18</p><p>As mensagens de e‐mail recebidas através do Outlook 2007 (configuração padrão) são armazenadas automaticamente</p><p>em uma caixa denominada</p><p>A) Caixa de saída.    B) Lixo eletrônico.    C) Caixa de entrada.    D) Caixa de mensagens.</p><p>19</p><p>Dos dispositivos relacionados, qual é o dispositivo de saída responsável pela emissão de listagens de dados ou fontes</p><p>de programas?</p><p>A) Mouse.      B) Teclado.      C) Scanner.      D) Impressora.</p><p>20</p><p>Assinale, a seguir, a função do dispositivo de entrada teclado.</p><p>A) Converte imagens ou fotos para um código de um programa específico.</p><p>B) É um dispositivo mecânico usado para impressão de gráficos em folhas de papel.</p><p>C) É responsável pela entrada de caracteres interpretados no programa e executados no computador.</p><p>D) Converte os sinais digitais do computador em sinais análogos para a transmissão dos dados no sistema telefônico.</p><p>CONHECIMENTOS GERAIS</p><p>21</p><p>Observe a imagem.</p><p>(Usina de ondas no Porto de Pecém.)</p><p>A figura se refere a uma das novas tecnologias em torno da produção de energia renovável. Essa usina está localizada</p><p>em qual país?</p><p>A) Brasil.      B) França.      C) Espanha.      D) Estados Unidos.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 6 ‐</p><p>22</p><p>Acerca da globalização, assinale a afirmativa INCORRETA.</p><p>A) As  pessoas,  como  sujeitos  deste  processo  complexo,  usam  a  internet  para  se  conectar  ao mundo.  Ligam‐se  e</p><p>desligam‐se de diferentes comunidades virtuais, de acordo com seus interesses, que podem ser efêmeros.</p><p>B) A  globalização  pode  gerar  efeitos  desastrosos  nas  economias  e  nas  sociedades  menos  estruturadas,  como  a</p><p>degradação do meio ambiente, eliminação de recursos não renováveis, aumento das diferenças entre países ricos e</p><p>pobres.</p><p>C) A sociedade em rede, calcada nas novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs), mudou a maneira como</p><p>as pessoas enxergam as oportunidades do mundo e se relacionam. Os estados nacionais se esforçam em manter sua</p><p>identidade local fortalecida, mas precisam ceder em alguns aspectos para serem aceitos e se manterem na economia</p><p>global.</p><p>D) A  criação  de  barreiras  alfandegárias,  aumentando  os  impostos  de  importação,  dificulta  a  venda  de  produtos  do</p><p>exterior  em  seu  território,  pois  os  produtos  estrangeiros  encarecem  muito.  Nessa  concorrência,  os  produtos</p><p>nacionais  ficam sempre mais baratos, atraindo os consumidores e  fazendo com que o processo de globalização se</p><p>intensifique.</p><p>23</p><p>“Os ______________________ são considerados  fonte de energia  limpa e renovável e estão disponíveis em grande</p><p>abundância na natureza, além de serem produzidos em grande e pequena escala pela agricultura moderna.” Assinale</p><p>a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.</p><p>A) biocombustíveis             C) hidroeletrificantes</p><p>B) hidrocarbonetos            D) carbonatos de cálcio em vegetais</p><p>24</p><p>No ano de 2014, com as eleições, o  tema da  reforma política voltou a estar em alta. Porém, esse  tema não é  tão</p><p>recente, há muitos anos no Congresso Nacional existe um empasse em torno das mudanças a fazer. Nas alternativas a</p><p>seguir existem propostas de  reformas estruturais no Brasil e apenas uma é  referente à  chamada  reforma política.</p><p>Indique‐a.</p><p>A)  Desvinculação  dos  reajustes  entre  ativos  e  aposentados,  sendo  na  prática  o  fim  da  paridade  de  vencimentos  e</p><p>benefícios já iniciada.</p><p>B)  Impedimento dos partidos se unirem para disputar eleições proporcionais na concorrência ao poder  legislativo em</p><p>todas as esferas de poder.</p><p>C)  Mudança  na  política  de  desoneração,  reduzindo  o  custo  tributário  para  as  empresas  formais  e  consumidores  e</p><p>ampliando a competitividade do País.</p><p>D)  Transferência  da  responsabilidade  do  ensino  técnico  e  superior  para  os  Estados, Municípios  e  iniciativa  privada,</p><p>passando o governo federal a administrar apenas o ensino básico.</p><p>25</p><p>Analise as seguintes características:</p><p> a mudança da sociedade rural para urbana mudou a concepção e função na sociedade; e,</p><p> diminuição da taxa de fecundidade.</p><p>Assinale a afirmativa que for diretamente coerente com as características descritas anteriormente.</p><p>A) Os movimentos populacionais são considerados um fenômeno histórico antigo,</p><p>que se caracteriza, principalmente,</p><p>por invasões, conquistas e êxodos.</p><p>B) A inserção da mulher no mercado de trabalho trouxe mudanças na sua relação com o mundo e gerou a necessidade</p><p>de conciliar essa nova atividade com as demais áreas de sua vida.</p><p>C) Todas as entidades concordam que é necessário construir economias fortes, estabelecer sociedades estáveis e justas,</p><p>melhorar a qualidade de vida e defender os direitos humanos para todos.</p><p>D) Pode‐se entender como qualidade de vida no trabalho a possibilidade de ascensão funcional, garantia de segurança,</p><p>direito ao lazer, retorno financeiro que atenda às necessidades do indivíduo e a oportunidade de desenvolvimento da</p><p>capacidade pessoal e profissional.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 7 ‐</p><p>26</p><p>Trem de ferro</p><p>Café com pão</p><p>Café com pão</p><p>Café com pão</p><p>Virge Maria que foi isso maquinista?</p><p>Agora sim</p><p>Café com pão</p><p>Agora sim</p><p>Voa, fumaça</p><p>Corre, cerca</p><p>Ai seu foguista</p><p>Bota fogo</p><p>Na fornalha</p><p>Que eu preciso</p><p>Muita força</p><p>Muita força</p><p>Muita força</p><p>(trem de ferro, trem de ferro)</p><p>Oô...</p><p>Foge, bicho</p><p>Foge, povo</p><p>Passa ponte</p><p>Passa poste</p><p>Passa pasto</p><p>Passa boi</p><p>Passa boiada</p><p>Passa galho</p><p>Da ingazeira</p><p>Debruçada</p><p>No riacho</p><p>Que vontade</p><p>De cantar!</p><p>Oô...</p><p>(café com pão é muito bom)</p><p>Quando me prendero</p><p>No canaviá</p><p>Cada pé de cana</p><p>Era um oficiá</p><p>Oô...</p><p>Menina bonita</p><p>Do vestido verde</p><p>Me dá tua boca</p><p>Pra matar minha sede</p><p>Oô...</p><p>Vou mimbora vou mimbora</p><p>Não gosto daqui</p><p>Nasci no sertão</p><p>Sou de Ouricuri</p><p>Oô...</p><p>Vou depressa</p><p>Vou correndo</p><p>Vou na toda</p><p>Que só levo</p><p>Pouca gente</p><p>Pouca gente</p><p>Pouca gente...</p><p>(trem de ferro, trem de ferro)</p><p>(Disponível em: www.jornaldepoesia.jor.br.)</p><p>É correto afirmar que esse poema trata‐se de uma obra</p><p>A) parnasiana de Monteiro Lobato.</p><p>B) modernista de Manuel Bandeira.</p><p>C) logosófica de Vinicius de Moraes.</p><p>D) prosadora de Carlos Drummond de Andrade.</p><p>27</p><p>Grupos  de migrantes, mesmo  os  que  são  hoje  os mais  assimilados  e  integrados,  defrontam‐se  com  hostilidades  de</p><p>movimentos xenófobos, com variados graus de violência, dependendo das circunstâncias políticas e econômicas.</p><p>(Guerino: 2013, p 176.)</p><p>“De  acordo  com  o  trecho,  a  palavra  xenófobo  faz  uma  referência  ao  conceito  de  ______________,  que  significa</p><p>sentimento  de  repulsa manifestado  por  uma  população  ou  por  indivíduos  em  relação  a  estrangeiros.” Assinale  a</p><p>alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.</p><p>A) xenofobia      B) xenofibria      C) xenofarcia      D) xenoglosia</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 8 ‐</p><p>28</p><p>Observe a imagem.</p><p>(Obra de Juan Gris.)</p><p>Essa obra é uma representação de qual movimento artístico?</p><p>A) Cubismo.      B) Realismo.      C) Concretismo.     D) Impressionismo.</p><p>29</p><p>Saudade de minha terra</p><p>De que me adianta viver na cidade</p><p>Se a felicidade não me acompanhar</p><p>Adeus, paulistinha do meu coração</p><p>Lá pro meu sertão, eu quero voltar</p><p>Ver a madrugada, quando a passarada</p><p>Fazendo alvorada, começa a cantar</p><p>Com satisfação, arreio o burrão</p><p>Cortando estradão, saio a galopar</p><p>E vou escutando o gado berrando</p><p>Sabiá cantando no jequitibá</p><p>Por Nossa Senhora,</p><p>Meu sertão querido</p><p>Vivo arrependido por ter deixado</p><p>Esta nova vida aqui na cidade</p><p>De tanta saudade, eu tenho chorado</p><p>Aqui tem alguém, diz</p><p>Que me quer bem</p><p>Mas não me convém,</p><p>eu tenho pensado</p><p>eu fico com pena, mas esta morena</p><p>não sabe o sistema que eu fui criado</p><p>Tô aqui cantando, de longe escutando</p><p>Alguém está chorando,</p><p>Com rádio ligado</p><p>Que saudade imensa do</p><p>Campo e do mato</p><p>Do manso regato que</p><p>Corta as Campinas</p><p>Aos domingos ia passear de canoa</p><p>Nas lindas lagoas de águas cristalinas</p><p>Que doce lembrança</p><p>Daquelas festanças</p><p>Onde tinham danças e lindas meninas</p><p>Eu vivo hoje em dia sem ter alegria</p><p>O mundo judia, mas também ensina</p><p>Estou contrariado, mas não derrotado</p><p>Eu sou bem guiado pelas</p><p>mãos divinas</p><p>Pra minha mãezinha já telegrafei</p><p>E já me cansei de tanto sofrer</p><p>Nesta madrugada estarei de partida</p><p>Pra terra querida que me viu nascer</p><p>Já ouço sonhando o galo cantando</p><p>O nhambu piando no escurecer</p><p>A lua prateada clareando as estradas</p><p>A relva molhada desde o anoitecer</p><p>Eu preciso ir pra ver tudo ali</p><p>Foi lá que nasci, lá quero morrer.</p><p>(Interpretação: Chitãozinho e Xororó. Disponível em:</p><p>www.letras.mus. br.)</p><p>A letra dessa música pode ser diretamente relacionada à(ao)</p><p>A) exôdo rural.              C) afrodescendência.</p><p>B) apego à cidade.             D) imigração italiana no Brasil.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 9 ‐</p><p>30</p><p>De  acordo  com  dados  da  polícia  federal,  o  tráfico mundial  de  plantas  e  animais movimenta  por  ano,  em  todo  o</p><p>mundo, 90 bilhões de reais. O Brasil corresponde a 30% desse mercado. Assinale, a seguir, um outro nome dado às</p><p>informações anteriores.</p><p>A) Biopirataria.      B) Transumância.    C) Tráfico humano.     D) Tráfico de drogas.</p><p>CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS</p><p>31</p><p>A Constituição Federal possibilitou as chamadas emendas constitucionais de revisão, conforme previsto no art. 3º da</p><p>ADCT  (Ato  das  Disposições  Constitucionais  Transitórias).  Assim,  é  correto  afirmar  que,  após  5  anos  contados  da</p><p>promulgação da Constituição, era possível a revisão constitucional pelo voto da maioria</p><p>A) dos presentes no Congresso Nacional, em dois turnos.</p><p>B) relativa dos membros do Senado Federal, em dois turnos.</p><p>C) absoluta dos membros da Câmara dos Deputados, em dois turnos.</p><p>D) absoluta dos membros do Congresso Nacional, em sessão unicameral.</p><p>32</p><p>O Poder Judiciário, um dos três poderes da República, tem por atividade típica a análise e julgamento dos litígios de</p><p>sua competência, aplicando o direito ao caso concreto. Nestes termos, NÃO é exemplo de órgão do citado poder:</p><p>A) Supremo Tribunal Federal.           C) Conselho Nacional de Justiça.</p><p>B) Superior Tribunal de Justiça.           D) Tribunal de Contas da União e dos Estados.</p><p>33</p><p>Dúvidas não existem de que a Constituição Federal de 1988 trouxe vários direitos e garantias ao cidadão; entretanto,</p><p>algumas  normas  previstas  em  seu  texto  traduzem‐se  como  verdadeiros  programas  de  governo,  ou  seja, metas  a</p><p>serem atingidas pelo Estado. Essas normas são conhecidas como normas</p><p>A) programáticas.             C) de eficácia contida.</p><p>B) de eficácia plena.             D) de eficácia limitada.</p><p>34</p><p>A República Federativa do Brasil rege‐se nas suas relações internacionais por princípios expressamente previstos no</p><p>texto constitucional. Assinale a alternativa que NÃO informa um destes princípios.</p><p>A) Não‐intervenção.             C) Independência nacional.</p><p>B) Pluralismo político.            D) Repúdio ao terrorismo e ao racismo.</p><p>35</p><p>Como é sabido, a Administração Pública tem o dever de realizar concurso público para contratação de pessoal. Ocorre</p><p>que  estes  concursos  possuem  um  prazo  de  validade  previsto  constitucionalmente.  A  esse  respeito,  assinale  a</p><p>alternativa que descreve corretamente o prazo anteriormente referenciado.</p><p>A) Dois anos, prorrogável uma vez, por dois anos.</p><p>B) Até dois anos, prorrogável uma vez, por um ano.</p><p>C) Dois anos, prorrogável até duas vezes, por um ano.</p><p>D) Até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.</p><p>36</p><p>Para melhor alcançar os  fins que a Constituição Federal  lhe  impõe, a Administração Pública se organiza de modo a</p><p>distribuir suas várias</p><p>funções entre os diversos órgãos e entidades que a compõe. Deste modo, assinale a alternativa</p><p>que descreve um órgão/ente que NÃO compõe a administração indireta.</p><p>A) Empresa pública.    B) Fundação pública.    C) Câmara legislativa.    D) Autarquia municipal.</p><p>37</p><p>Nos órgãos públicos, são consideradas despesas de capital, EXCETO:</p><p>A) Pagamento de juros.            C) Pagamento de proventos de aposentadorias.</p><p>B) Aquisição de material permanente.         D) Contribuições a entidades fechadas de previdência.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE SOORETAMA/ES</p><p>Cargo: Agente Legislativo (03‐M)</p><p>Prova aplicada em 30/11/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 01/12/2014.</p><p>‐ 10 ‐</p><p>38</p><p>“Programa de trabalho elaborado pelo Executivo que estabelece as diretrizes, os programas, explicitando os objetivos</p><p>e ações, e estas detalhando as metas do governo para as despesas de capital e para as relativas aos programas de</p><p>duração continuada.” Trata‐se de</p><p>A) Plano Plurianual.            C) Orçamento Anual.</p><p>B) Orçamento Fiscal.             D) Lei das Diretrizes Orçamentárias.</p><p>39</p><p>No Brasil, a Administração Pública deve adotar o regime contábil de escrituração</p><p>A)  de caixa.</p><p>B)  de competência.</p><p>C)  misto, considerando o regime de caixa para a realização das despesas e competência para a arrecadação das receitas.</p><p>D)  misto, considerando o regime de caixa para a arrecadação das receitas e o regime de competência para a realização</p><p>das despesas.</p><p>40</p><p>“Princípio orçamentário que estabelece que o orçamento deverá consolidar uma salutar política econômico‐financeira</p><p>que  produza  a  igualdade  entre  valores  de  receita  e  despesa,  evitando,  desta  forma,  déficits  espirais  que  causam</p><p>endividamento congênito, isto é, déficit que obriga a constituição de dívida que, por sua vez, causa o déficit.” Trata‐se</p><p>do Princípio do(a)</p><p>A) Clareza.      B) Unidade.      C) Equilíbrio.      D) Exclusividade.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>INSTRUÇÕES</p><p>1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em</p><p>local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.</p><p>2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros,</p><p>anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha  ou  corretivo.</p><p>Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com</p><p>respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,</p><p>palmtop,  ipad,  ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de</p><p>alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.</p><p>3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar.</p><p>4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à</p><p>identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha</p><p>de Texto Definitivo (Prova Escrita Discursiva – somente para o cargo de Procurador Jurídico).</p><p>5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente</p><p>calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término</p><p>da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.</p><p>6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos de nível superior e médio</p><p>e 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental incompleto. Leia‐o atentamente.</p><p>7. As  questões  das  provas  objetivas  são  do  tipo múltipla  escolha,  com  04  (quatro)  opções  (A  a D)  e  uma  única</p><p>resposta correta.</p><p>8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas</p><p>corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)</p><p>e Folha de Texto Definitivo (Prova Escrita Discursiva – somente para o cargo de Procurador Jurídico) que lhe foram</p><p>fornecidos estão corretos. Caso os dados estejam  incorretos, ou o material esteja  incompleto, ou tenha qualquer</p><p>imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.</p><p>9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única</p><p>e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.</p><p>10. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua</p><p>realização,  contudo,  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no</p><p>decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.</p><p>11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de</p><p>aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado</p><p>Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo Coordenador da</p><p>Unidade.</p><p>RESULTADOS E RECURSOS</p><p>‐ As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na  Internet, no site</p><p>www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.</p><p>‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02</p><p>(dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao</p><p>Concurso Público no site www.idecan.org.br.</p><p>‐ A  interposição  de  recursos  poderá  ser  feita  somente  via  Internet,  através  do  Sistema  Eletrônico  de  Interposição  de</p><p>Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua  inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN,</p><p>conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.</p>