Aspectos Antropologicos e Sociologicos da Educação - Avaliação AV 1.1

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		Avaliação On-Line 
	Avaliação:
	AV1.2012.3EAD-ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO-CEL0466 
	Disciplina:
	CEL0466 - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 
	Tipo de Avaliação:
	AV1 
	
	
	
	
	
	
	
	
	Prova On-Line 
	
Questão: 1 (160348) 
Existem doutrinas que afirmam que objetos e acontecimentos são e ocorrem de determinada maneira por serem regidos por leis ou forças que os fazem assim. De acordo com Laraia (1993), o determinismo biológico é um tipo de teoria que atribui capacidades ou incapacidades específicas aos indivíduos de uma dada sociedade. Essa teoria afirma que: Pontos da Questão: 0,5 
	capacidades ou incapacidades são dadas geneticamente a raças ou a outros grupos humanos. 
	o ambiente geográfico determina a cultura de uma dada sociedade ou de grupos sociais. 
	o ambiente físico determina a biologia humana de todo um povo. 
	o ambiente físico influencia a cultura de um povo e de todos os indivíduos da sociedade. 
	
Questão: 2 (160326) 
Para Durkheim não existe uma educação ideal. Essa idéia é justificada, por ele, pois se observarmos a história pode-se constatar que a educação: Pontos da Questão: 1 
	não varia com o tempo e nem com as regiões. 
	varia com o tempo e as regiões. 
	não varia com o tempo e as regiões. 
	varia com o tempo, mas não nas regiões. 
	
Questão: 3 (160386) 
Em sua tese de doutorado A Divisão do Trabalho Social, Durkheim propõe-se a investigar a função da Divisão do Trabalho. Nesse trabalho se preocupou em analisar, à luz da Morfologia Social, a evolução das sociedades e a coesão social que dela resulta, que o fez concluir que as sociedades caminham, natural e necessariamente, do estado mecânico em direção ao estado orgânico, apresentando uma solidariedade característica para cada um desses estágios. Pode-se afirmar que na concepção de Durkheim as sociedades orgânicas são: Pontos da Questão: 0,5 
	São mais extensas, mais complexas. Por possuírem estruturas econômicas avançadas, exigiam uma divisão do trabalho baseada em sexo e idade e na diversidade de funções que torna os indivíduos interdependentes. 
	São mais extensas, mais simples. Por possuírem estruturas econômicas avançadas, exigiam uma divisão do trabalho não mais baseada em sexo e idade, mas, na diversidade de funções que torna os indivíduos interdependentes. 
	São mais extensas, mais complexas. Por possuírem estruturas econômicas atrasadas, exigiam uma divisão do trabalho não mais baseada em sexo e idade, mas, na diversidade de funções que torna os indivíduos interdependentes. 
	mais extensas, mais complexas. Por possuírem estruturas econômicas avançadas, exigiam uma divisão do trabalho não mais baseada em sexo e idade, mas, na diversidade de funções que torna os indivíduos interdependentes. 
	
Questão: 4 (160336) 
Durkheim esforçou-se na definição das bases da Sociologia. Estabeleceu que o objeto de estudo dessa ciência é o fato social. Uma das características do fato social, segundo afirmava Durkheim, é a exterioridade, que significa que: Pontos da Questão: 1 
	todos os fatos sociais são fatos ao mesmo tempo econômico, cultural, antropológico e cultural. 
	para que o fato seja considerado social, deve também exercer algum poder de coerção sobre os indivíduos. 
	todo fato social é geral, mas, não podemos dizer que todo fato geral é social. Para ser assim considerado, ele precisa ser coletivo. 
	os fatos sociais agem sobre os indivíduos independentemente de suas vontades particulares. São maneiras de pensar, de agir e sentir que existem fora das consciências individuais. 
	
Questão: 5 (160321) 
Para Marx, o movimento dialético pelo qual a história se faz tem um motor: a luta de classes. 
I.Chama-se luta de classes ao confronto entre duas classes antagônicas quando lutam por seus interesses de classe.
II.Chama-se luta de classes ao confronto entre duas classes antitéticas quando lutam por seus interesses de classe.
III.Chama-se luta de classes ao encontro entre duas classes dicotômicas quando se unem por seus interesses de classe.
IV.Chama-se luta de classes ao encontro entre múltiplas classes quando lutam em conjunto por seus interesses.
Pontos da Questão: 1 
	Somente o item I está correto. 
	Somente o item IV está correto. 
	Somente o item II está correto. 
	Somente o item III está correto. 
	
Questão: 6 (160367) 
Auguste Comte é considerado o pai da Sociologia, também conhecida como Física Social. O sociólogo, estudando os fenômenos sociais com o mesmo espírito que animava os astrônomos, os físicos, os químicos e os biólogos, deveria fornecer os resultados de suas pesquisas aos homens de Estado, para que esses evitassem ou atenuassem as crises sociais. Comte utilizou as ciências naturais como modelo, pois essas já tinham: 
Pontos da Questão: 0,5 
	reconhecimento no meio religioso 
	credibilidade filosófica 
	credibilidade no meio científico 
	reconhecimento no senso comum 
	
Questão: 7 (160375) 
As sociedades simples em que a divisão do trabalho ocorre através dos critérios de sexo e idade são chamadas por Émile Durkheim de: Pontos da Questão: 0,5 
	Sociedades mecânicas 
	Sociedades industriais 
	Sociedades complexas 
	Sociedades orgânicas 
	
Questão: 8 (207309) 
Na atualidade mesmo com manutenção de vários padrões de comportamento os documentos relacionados à educação brasileira outorgam que somos um país construído tendo por base a diversidade cultural. Mas o que significa diversidade cultural em país onde os diversos grupos sociais são marginalizados em suas representações? Uma discussão que deve manter aberta essa interrogação está relacionada aos conceitos de Raça e de Etnia. Qual a afirmação NÃO está de acordo com a proposta da diversidade cultural citada nos documentos da Educação? Pontos da Questão: 1 
	O termo Etnia é utilizado na literatura antropológica, para designar um grupo social que se diferencia de outros grupos por sua especificidade cultural. 
	Os conceitos de raça e etnia são importantes porque configuram agrupamentos humanos cuja identidade ocorre por suas características exteriores, sejam estas culturais ou ainda físicas ou hereditárias. 
	Cor da pele, textura de cabelo, formato da cabeça e dos lábios revelam diferenças relevantes a ponto de podermos dizer que, biologicamente, os seres humanos pertencem a raças diferentes. 
	Do ponto de vista sociológico, raça é uma população em que os membros compartilham certas características físicas herdadas. 
	A Biologia, atualmente, reconhece a limitação do termo raça e admite que a classificação racial baseada no tipo físico é arbitrária. 
	
Questão: 9 (220694) 
Momento classificado por muitos estudiosos como a ruptura entre o mundo medieval e o mundo moderno urbano, burguês e comercial. Existem pensadores que avaliaram positivamente este momento, ressaltando que as mudanças propiciaram o desenvolvimento do comércio, da navegação e dos contatos com outros povos, bem como o crescimento urbano e o recrudescimento da produção artística e literária. Que movimento é este? Pontos da Questão: 1 
	Reforma Protestante 
	Evolucionismo 
	Teoria da Relatividade 
	Teocentrismo 
	Renascimento 
	
Questão: 10 (160323) 
Para Marx o movimento do pensamento é o reflexo do movimento real, transportado para a mente do homem. A partir daí, passaria a se desenvolver um movimento de interação e transformação recíprocas entre o pensamento e a realidade material. Estamos nos referindo ao: Pontos da Questão: 1 
	Conhecimento reflexivo 
	Senso Comum 
	Materialismo Dialético 
	Ideologias Vigentes