Aspectos Antropologicos e Sociologicos da Educação - Avaliação AV 1.4 (2)

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aliação:
	AV1.2012.3EAD-ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO-CEL0466
	Disciplina:
	CEL0466 - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
	Tipo de Avaliação:
	AV1
	
	
	
	
	
	
	
	
	Prova On-Line
	
Questão: 1 (160318) 
Não é a consciência que determina a vida, senão a vida que determina a consciência. Esta não pode ser outra coisa que não o ser consciente e o ser consciente dos homens é o processo de sua vida real. Aqui se ascende da terra ao céu, ao contrário da filosofia alemã, que desce do céu sobre a terra. Aqui parte do homem de carne e osso. 
Para que os homens consigam fazer história, é absolutamente necessário, em primeiro lugar, que se encontrem em condições de poder viver; de poder comer, beber, vestir-se, alojar-se etc. 
(MARX, Karl e ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 1998). 
A partir destes princípios da teoria marxista, Marx e Engels:
  Pontos da Questão: 1
	 lançam as bases do materialismo histórico-dialético e criticam a alienação produzida pela ideologia. 
	 lançam as bases do materialismo histórico-dialético e legitimam a alienação sofrida pela classe trabalhadora 
	 refutam as bases do materialismo histórico-dialético e criticam a alienação produzida pela divisão do trabalho. 
	 refutam as bases do materialismo histórico-dialético e criticam a alienação construída pela burguesia. 
	
Questão: 2 (160379) 
Em todas as sociedades humanas, o sistema educativo possui um duplo aspecto, segundo a Sociologia de Durkheim. A educação é ao mesmo tempo uno e múltiplo, porque se compõe:  Pontos da Questão: 0,5
	 da influência da família e da escola. 
	 dos valores do pai e da mãe.
	 de fatores internos e externos à sociedade.
	 de fatores individuais e do meio. 
	
Questão: 3 (160336) 
Durkheim esforçou-se na definição das bases da Sociologia. Estabeleceu que o objeto de estudo dessa ciência é o fato social. Uma das características do fato social, segundo afirmava Durkheim, é a exterioridade, que significa que:  Pontos da Questão: 1
	 todos os fatos sociais são fatos ao mesmo tempo econômico, cultural, antropológico e cultural.
	 para que o fato seja considerado social, deve também exercer algum poder de coerção sobre os indivíduos.
	 todo fato social é geral, mas, não podemos dizer que todo fato geral é social. Para ser assim considerado, ele precisa ser coletivo.
	 os fatos sociais agem sobre os indivíduos independentemente de suas vontades particulares. São maneiras de pensar, de agir e sentir que existem fora das consciências individuais. 
	
Questão: 4 (220692) 
Na sociedade ocidental, a principal forma de construção da realidade, considerada por muitos críticos como um novo mito por pretender ser a única promotora e critério de verdade é a:  Pontos da Questão: 1
	 Ciência 
	 Ética
	 Mitologia
	 Moral
	 Filosofia
	
Questão: 5 (160382) 
Assinale a alternativa INCORRETA. Durkheim afirma que no estudo dos fatos sociais, o cientista social, ao trabalhar, deve:  Pontos da Questão: 0,5
	 deixar de lado seus valores e sentimentos pessoais em relação ao acontecimento a ser estudado.
	 manter certa distância e neutralidade em relação aos fatos estudados, resguardando a objetividade de sua análise.
	 partir justamente do seu interesse pelo objeto de estudo e de sua visão particular sobre o assunto. 
	 encarar os fatos sociais como "coisas", isto , como objetos exteriores ao cientista, que devem ser medidos, observados e comparados independentemente do que os indivíduos pensem ou declarem a seu respeito.
	
Questão: 6 (160345) 
A cultura enquanto um conceito antropológico pode ser definida como:  Pontos da Questão: 1
	 um elemento que garante a homogeneidade entre os povos;
	 um elemento que aproxima os homens dos animais;
	  uma função orgânica do homem e dos grandes primatas;
	 o modo de definir as variadas características, ou o tipo de vida de uma sociedade. 
	
Questão: 7 (160373) 
Comte buscava conhecer a sociedade, entender como esta se organizava e funcionava. Para tal ele buscou interpretá-la seguindo as mesmas regras interpretativas de outras ciências, como a Física, a Química, tentando estabelecer leis imutáveis para a vida social. Esse arcabouço teórico, conhecido como positivismo, inspirou:  Pontos da Questão: 0,5
	 a reforma protestante
	 o movimento republicano no Brasil 
	 o movimento do renascimento europeu
	 o processo de independência brasileiro
	
Questão: 8 (160317) 
Numa das maiores lojas de departamento do Rio de Janeiro os trabalhadores, em número cada vez mais reduzido, vivem uma rotina fatigante na qual não são valorizados e são submetidos à baixa remuneração e às longas jornadas de trabalho. Eles são praticamente invisíveis aos olhos dos seus patrões, sendo correto afirmar que vivem um processo de quase desumanização. Diante disso tudo, alguns se relacionam com o trabalho como algo que lhes é alheio e adverso. Outros, no entanto, reconhecem que compartilham os mesmos problemas e se organizam para a defesa consciente de seus interesses. 
A que conceitos marxistas, respectivamente, referem-se essas duas formas de se relacionar com o trabalhado? 
  Pontos da Questão: 1
	 mais-valia e consciência de classe. 
	 alienação e consciência de classe. 
	 ideologia e mais-valia. 
	 alienação e ideologia. 
	
Questão: 9 (160328) 
Segundo Durkheim, cada sociedade formula determinado ideal de ser humano e a partir dessa premissa, entende que é a sociedade que determina o que esperar do indivíduo. Em outras palavras seremos aquilo que :  Pontos da Questão: 1
	 cada um faz do que a sociedade espera que sejamos.
	 a nossa família espera que sejamos.
	  a sociedade espera que sejamos . 
	 é o resultado entre o que a sociedade espera de nós e o que nó queremos.
	
Questão: 10 (160355) 
Assinale a alternativa incorreta: 
A Antropologia é: 
  Pontos da Questão: 0,5
	 uma área da ciência que estuda os homens e suas culturas;
	 algo muito recente começou no século XX, na Europa; 
	 um saber científico formulado pelo homem sobre o próprio homem;
	 uma área da ciência que se preocupa com o outro;