ATIVIDADE 2 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E

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<p>Protocolo de Finalização Nº 000078104706</p><p>O aluno JAIANA SANTOS NÓIA com RA 24485241-5</p><p>finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E</p><p>DISRUPÇÃO - 53_2024</p><p>em 01/09/2024 09:58:02</p><p>ATIVIDADE 2 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53_2024</p><p>Período:22/07/2024 08:00 a 01/09/2024 23:59 (Horário de Brasília)</p><p>Status:ABERTO</p><p>Nota máxima:1,00 Nota obtida: 1,00</p><p>1ª QUESTÃO</p><p>O cérebro é um órgão altamente sofisticado, com uma notável capacidade de adaptação conhecida como</p><p>neuroplasticidade. Essa plasticidade neural permite que o cérebro se reprograme em resposta a diferentes</p><p>experiências e ambientes. A habilidade de aprender é um dos maiores talentos da nossa espécie,</p><p>justificando o título de homo docens, ou seja, uma espécie que ensina a si própria.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre a neuroplasticidade, assinale a alternativa correta:</p><p>RESPOSTA:Aprender algo novo significa criar novas correntes cerebrais ou fortalecer as já existentes.</p><p>2ª QUESTÃO</p><p>Pesquisas científicas estão sendo desenvolvidas para integrar métodos qualitativos e quantitativos. É</p><p>importante ressaltar que nenhum método é superior ao outro; cada abordagem tem suas próprias</p><p>características e é escolhida com base no tipo de pesquisa a ser realizada.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Tendo em vista a pesquisa científica e os meios de desenvolvê-la, avalie as asserções a seguir e a relação</p><p>proposta entre elas:</p><p>I. A pesquisa qualitativa trata de problemáticas pontuais e explora dados que não podem ser quantificados.</p><p>PORQUE</p><p>II. A pesquisa quantitativa trata de problemáticas amplas e apresenta dados em formatos de codificação e</p><p>análises estatísticas.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:</p><p>RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.</p><p>3ª QUESTÃO</p><p>01/09/2024, 08:59 Unicesumar - Ensino a Distância</p><p>about:blank 1/5</p><p>Jean Piaget (1896-1980), biólogo e psicólogo suíço, realizou estudos observando o desenvolvimento das</p><p>funções mentais a fim de entender os processos cognitivos que permitem ao ser humano conhecer o</p><p>mundo em seus aspectos materiais e simbólicos. Ao mencionar as concepções clássicas sobre</p><p>aprendizagem, nota-se que Piaget concebeu que o pensamento infantil, embora mais simples, possui uma</p><p>lógica clara específica da faixa etária.</p><p>Fonte:  RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre a teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. Piaget demonstrou que o ser humano desenvolve níveis cognitivos mais complexos ao longo do tempo.</p><p>II. O equilíbrio entre o ser humano e o meio ambiente é constante e não se altera com novos desafios ou</p><p>conflitos.</p><p>III. A aprendizagem, segundo Piaget, é um processo constante de desequilibração e equilibração.</p><p>IV. Os mecanismos internos para a aprendizagem, de acordo com Piaget, são a assimilação e a acomodação.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>RESPOSTA: I, III e IV, apenas.</p><p>4ª QUESTÃO</p><p>A vida moderna é marcada por rápidas mudanças tecnológicas, que influenciam nosso modo de agir, pensar</p><p>e sentir. Ao contrário de nossos avós, que experimentaram mudanças mais lentas, as pessoas na Idade</p><p>Média viviam em um mundo quase estático, com poucas transformações ao longo de suas vidas.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o impacto do método científico e das transformações científico-tecnológicas na sociedade,</p><p>assinale a alternativa correta:</p><p>RESPOSTA:</p><p>No capitalismo, a ciência passou a ser subordinada à produção, gerando inovações que beneficiam os processos</p><p>industriais.</p><p>5ª QUESTÃO</p><p>01/09/2024, 08:59 Unicesumar - Ensino a Distância</p><p>about:blank 2/5</p><p>Há em nosso país um Ministério encarregado pela definição e implantação da Política Nacional de Ciência e</p><p>Tecnologia, sendo este o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Tal política é desenvolvida</p><p>com base em consulta pública e o envolvimento de diversas entidades, tanto públicas como privadas e, em</p><p>seguida, transformada em lei.</p><p>Fonte:  RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre a implementação de políticas voltadas a ciência e</p><p>tecnologia no Brasil, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O financiamento da pesquisa pelo poder público no Brasil é realizado principalmente por meio do CNPq e</p><p>da FINEP, agências subordinadas ao MCTI.</p><p>II. O MEC, por meio da CAPES, oferece bolsas e programas de cooperação internacional para estudantes e</p><p>professores, contribuindo para a pesquisa no ensino superior.</p><p>III. As universidades brasileiras desempenham um papel importante na democratização dos benefícios da</p><p>ciência e tecnologia através de ações de extensão universitária.</p><p>IV. O financiamento privado é suficiente para todas as áreas de pesquisa, não havendo necessidade de</p><p>investimento público.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>RESPOSTA: I, II e III, apenas.</p><p>6ª QUESTÃO</p><p>A produção de conhecimento começou com os primeiros hominídeos e continuou a se intensificar ao longo</p><p>do tempo. Cada geração constrói sobre as descobertas da anterior, seja confirmando e expandindo o</p><p>conhecimento existente ou refutando o saber tradicional, resultando em um contínuo avanço do</p><p>conhecimento.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Levando em consideração os cinco tipos de conhecimento citados por Aranha e Martins (1993) e Chauí</p><p>(1994), pontualmente sobre o senso comum, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O senso comum é um conhecimento espontâneo, aprendido no dia a dia, e é uma mistura de vários tipos</p><p>de conhecimento.</p><p>II. O senso comum pode ser submetido a uma análise lógica e generalizado como forma de explicação do</p><p>real.</p><p>III. A ideologia, para Marx, é uma falsa consciência que surge da divisão da sociedade em classes.</p><p>IV. A ideologia pode mascarar formas de dominação, dificultando a reflexão e causando o imobilismo.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>RESPOSTA: I, III e IV, apenas.</p><p>7ª QUESTÃO</p><p>01/09/2024, 08:59 Unicesumar - Ensino a Distância</p><p>about:blank 3/5</p><p>É inegável que a ciência não resolve a massiva parte das adversidades da humanidade, mas devemos</p><p>concordar que esta é indispensável e encontra-se em quase todas nossas atividades cotidianas. Se pararmos</p><p>para pensar, a realidade é que deixamos de pensar, refletir, analisar, filosofar sobre as coisas e acabamos por</p><p>nos ater ao senso comum.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto o papel da ciência e da tecnologia na sociedade, assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>RESPOSTA:O desenvolvimento sustentável e a inovação são impulsionados pela pesquisa científica.</p><p>8ª QUESTÃO</p><p>Com foco em condutas associadas a Educação, Ciência e Cultura, a Unesco é uma conhecida organização</p><p>que tem relação direta com a ONU (Organização das Nações Unidas). Em 1998, reconhecendo a crescente</p><p>mutabilidade da realidade, a Unesco divulgou um relatório voltado a educação para o século XXI, este</p><p>organizado por Jacques Delors, que foi bastante divulgado a nível mundial.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre o relatório da Unesco e os quatro pilares da</p><p>educação, assinale a alternativa correta:</p><p>RESPOSTA:</p><p>Aprender a ser envolve a integração dos demais</p><p>pilares e o desenvolvimento da capacidade autônoma de decisão</p><p>sobre assuntos cotidianos.</p><p>9ª QUESTÃO</p><p>O Behaviorismo é uma teoria psicológica que foca no estudo do comportamento observável, tanto humano</p><p>quanto animal. Os behavioristas sustentam que todos os comportamentos são resultado de experiências e</p><p>condicionamentos, sendo estudados de maneira objetiva através da observação das ações. Entre os</p><p>principais representantes dessa teoria estão John B. Watson, associado ao condicionamento clássico, e B.F.</p><p>Skinner, relacionado ao condicionamento operante.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre o Behaviorismo, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O behaviorismo foca nos comportamentos observáveis e exclui pensamentos, sonhos e motivações</p><p>internas.</p><p>II. Para Skinner, o ser humano é produto do processo de aprendizagem vivenciado ao longo de sua vida.</p><p>III. Segundo o behaviorismo, a aprendizagem é uma mudança de comportamento como reação a estímulos</p><p>externos.</p><p>IV. O condicionamento, incluindo reforços positivos e negativos, é defendido pelos behavioristas como</p><p>método de ensino.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>RESPOSTA: I, II, III e IV.</p><p>01/09/2024, 08:59 Unicesumar - Ensino a Distância</p><p>about:blank 4/5</p><p>10ª QUESTÃO</p><p>A produção de conhecimento não se limita apenas à ciência. Na busca por entender o mundo e o próprio</p><p>papel nele, as pessoas também criam mitos, costumes, filosofias, entre outros. Cada tipo de conhecimento</p><p>possui suas próprias características, mas todos compartilham o objetivo de compreender o mundo e dar-lhe</p><p>significado.</p><p>Fonte: RIBEIRO, E. W. et al. Produção Do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial, SC:</p><p>Arqué, 2023.</p><p>Considerando o dado fragmento de texto sobre os cinco tipos básicos de conhecimento, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. O mito explica o real por meio de experiências e narrativas, sem se apoiar em evidências racionais.</p><p>II. A arte tem um caráter estético e se relaciona com a sensibilidade, atingindo os sentidos e não</p><p>necessariamente a lógica.</p><p>III. O senso comum é sempre crítico e questiona os motivos das coisas.</p><p>IV. A ciência busca compreender a realidade por meio da razão e das relações de causa e efeito entre os</p><p>fenômenos.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>RESPOSTA: I, II e IV, apenas.</p><p>01/09/2024, 08:59 Unicesumar - Ensino a Distância</p><p>about:blank 5/5</p>