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SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 2024 - 08 a 12 de julho Competência específica: (EF89LP37X) Analisar e empregar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, dentre outras. IRONIA METÁFORA Dizer o contrário do que se pretende. Intenção sarcástica. Ocorre quando é utilizada uma substituição de termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido. Comparação implícita. “- Era o que faltava para encerrar o meu dia maravilhosamente bem”. “Meu pensamento é um rio subterrâneo.” ANTÍTESE SINESTESIA Utiliza dois termos que contrastam entre si. É o jogo da mistura das sensações. Quando na mesma oração o autor realiza o cruzamento de diferentes sentidos humanos. " De repente do riso fez-se o pranto..." “Ela sentiu o sabor frio da derrota.” CATACRESE EUFEMISMO Tal figura de linguagem ocorre quando atribuímos um “nome” a algo que não possui um nome específico, fazendo referência a outras coisas e objetos. Troca de um termo por outro mais “leve” “O pé da mesa estava quebrado.” “Seu Jurandir partiu desta para uma melhor.” PLEONASMO PROSOPOPEIA OU PERSONIFICAÇÃO Consiste numa redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem. Atribuir ações de seres animados a seres inanimados. “Sair para fora”, “subir para cima”, “dupla de dois”… “Devagar as janelas olham…” ELIPSE ASSONÂNCIA Consiste na omissão de um termo facilmente identificável pelo contexto. Repetição regular de um som de uma vogal realçando a sonoridade do texto. “Na sala, apenas quatro ou cinco convidados.” “A ponte aponta e se desaponta.” COMPARAÇÃO ALITERAÇÃO Aproximação do significado de dois ou mais elementos com uso de termos comparativos: “como” , “assim como”, “tal que”, “que nem”, entre outros.. Repetição do som de uma consoante na mesma frase. “Meu coração é como uma estrela”. “Belos beijos bailavam bebendo breves brumas boreais.” ANÁFORA METONÍMIA Recurso utilizado para dar mais ênfase à mensagem, por meio da repetição de palavras. É quando há a substituição de um termo por outro que lhe faça referência, ou quando se substitui a marca pelo produto ou a parcela pelo todo. “É preciso amor / Pra poder pulsar / É preciso paz pra poder sorrir / É preciso a chuva para florir” “Preciso comprar Gillettes novas para fazer a minha barba”. ONOMATOPEIA HIPÉRBOLE Recurso utilizado com o objetivo de reproduzir um barulho, som ou ruído. Exagero intencional “O relógio fazia tique-taque, tique-taque...” "Já li um milhão de livros e não achei o que procuro." http://www.todoestudo.com.br/portugues/vogal-semivogal-e-consoante