SIMULADO 1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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1=Qual o conceito que está voltada para a reflexão-ação de cidadãos corresponsáveis 
pela sustentabilidade e a consciência planetária. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Educação Ambiental
B
Ecoculturalismo
C
Carta da Terra
D
D, Alternativa correta
Ecopedagogia
2=Encontramos muitas incompreensões das pessoas aos fenômenos ecológicos o que aumenta o desafio da Pedagogia. Ela precisa dar conta da complexidade ambiental para efetivar a alfabetização ecológica que consiste em redefinir o olhar sobre o mundo e o modo de nele se relacionar, articulando redes de cooperação solidária que originam as comunidades de aprendizagem. Como ponto de partida para o educador se integrar nas comunidades de aprendizagem é preciso conhecer os seguintes princípios ecológicos destacados por Capra (apud GADOTTI, 2000): interdependência, sustentabilidade, ciclos ecológicos, fluxo de energia, associação, flexibilidade, diversidade e coevolução.
De acordo com o apresentado no enunciado da questão, assinale a alternativa referente ao princípio ciclos ecológicos:
GADOTTI, Moacir. Concepção e desafios para o século XXI. 1ª Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto. Brasília, 22 a 24 de novembro de 2000.
A
Não há uma programação que se estrutura linearmente na natureza.
B
B, Alternativa correta
são circuitos de regeneração, autorreguláveis nas relações de trocas.
C
C, Alternativa Errada
a energia em transformação comanda a produção de alimentos nos ciclos ecológicos.
D
Os seres vivos participam, cooperam e se ajudam mutuamente para contrapor aos competidores.
3=Sabe-se, de acordo com Dalmora (2011) que a aprendizagem resulta de desenvolvimento autônomo, visto que os capacitadores neste contexto podem colaborar como facilitadores e mediadores desta busca.
Assim, assinale a alternativa correta que disponha ações de um educador ambiental.
A
Tornar obrigatória a participação e de jovens e crianças para com as questões extração de recursos naturais.
B
Desestimular a formação em Educação Ambiental de trabalhadores e da população em geral, visto eu não há campo de atuação.
C
C, Alternativa correta
Colaborar no planejamento dos projetos políticos pedagógicos, de modo a contemplar a educação ambiental conforme a legislação.
D
Promover a interdisciplinaridade da questão ambiental no currículo contribuindo com a memorização de textos pelos educadores e na elaboração de projetos prontos, que aborde áreas pontuais.
4=iremos abordar sustentabilidade
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de sustentabilidade.
A
A, Alternativa correta
Procura pelo equilíbrio entre as demandas da humanidade e a preservação dos recursos naturais
B
Melhoria de vida das populações que vivem em florestas.
C
Diminuição das cidades e aumentao do contato com a natureza.
D
Diminuição da população humana para não destruir os recursos naturais
5=O art. 1o da Lei da EA a define como um processo por meio do qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. 
Sobre educação ambiental assinale V par verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa correta.
(  ) Entendida como processo, a EA terá abertura para a construção de relações, distanciando a proposta de gerar um produto único onde as pessoas são treinadas, capacitadas ou formadas para assumirem comportamentos tidos como os mais adequados para com o ambiente
( ) A preocupação é de gerar impossibilidades de elaborar e reelaborar programas amplos de educação, coadunada com as próprias mudanças desnecessárias nas relações da sociedade com o conhecimento e as configurações mais contemporâneas de ensino-aprendizagem.
(  ) Enquanto processo e não um produto preestabelecido, a educação pode ser atualizada no seu tempo e no espaço.
( ) Um programa de Educação Ambiental, começa com a investigação da realidade apresentada em cada sociedade e visa problematizar as relações instituídas no meio ambiente.
A
VFVF
B
B, Alternativa correta
VFVV
C
FVVV
D
FVFV
6=Assinale a alternativa que não apresenta um aspecto de transformação individual. 
Analise marque corretamente:
A
Utilizando transporte coletivos e de baixo uso de energia.
B
Fazendo uso dos recursos renováveis e seguindo os princípios dos 3Rs
C
C, Alternativa correta
Valorizando e consumindo produtos locais e globais na mesma proporção.
D
D, Alternativa Errada
Buscando alimentos saudáveis, livres de contaminação, produzido por agricultores familiares.
7=As pesquisas sobre o meio ambiente podem contribuir para aperfeiçoar a compreensão da realidade  ambiental local nos seguintes aspectos:
I- Conhecimento do estado de conservação dos ecossistemas locais.
II- Pressão populacional sobre os recursos naturais.
III- Situação da fauna e flora do município .
Analise e marque a alternativa correta:
A
A, Alternativa correta
I, II e III corretas
B
II incorreta
C
Apenas a III correta
D
I incorreta
8=Segundo a proposta Freiriana fazendo uso do estudo de caso é importante considerar:
I- Identificar a relevância e o estado de  conservação do ecossistema em questão.
II- Os recursos materiais e disponíveis.
II- Integração dos planos de ensino á temática.
Analise e marque corretamente:
A
I incorreta
B
II incorreta
C
C, Alternativa correta
I, II e III corretas
D
Apenas a III correta
9=A educação ambiental é um instrumento que nos permite ao mesmo tempo.
Analise e marque corretamente:
A
catalisar de forma coletiva
B
B, Alternativa correta
Todas as alternativas estão corretas
C
catalisar de forma individual 
D
pesquisar
10=A Educação Ambiental foi estruturada, visando promover o desenvolvimento sustentável com a formação de uma cultura de sustentabilidade, o que consiste na harmonização de objetivos sociais, ambientais e econômicos. Tanto o conceito de meio ambiente, como de desenvolvimento sustentável vem sendo interpretado de diversos modos, ora numa perspectiva mais restrita, que tenta enquadrá-los num aspecto da realidade (mais conservacionista); ora numa perspectiva abstrata, que se distancia do diálogo entre os setores afetados da sociedade e da economia. 
Como resultado das múltiplas interpretações do que significa meio ambiente e desenvolvimento sustentável retira-se ?
A
A, Alternativa correta
o debate político necessário, que requer grandes esforços de transformação nas formas de apropriação dos recursos naturais e no aprendizado quanto às bases de produção e consumo instituídas na sociedade técnico-informacional.
B
o debate político necessário, que não requer grandes esforços de transformação nas formas de apropriação dos recursos fisiológicos e no aprendizado quanto às bases de produção e resultado instituídas na sociedade informacional.
C
o embate político necessário, que requer poucos esforços de transformação nas formas de apropriação dos recursos naturais e no aprendizado quanto às bases de renda e consumo instituídas na sociedade técnico-informacional.
D
o debate político partidário necessário, que requer parcos esforços de transformação nas formas de apropriação dos recursos biológicos e no aprendizado quanto às bases de resultado e consumo instituídas na sociedade formacional.