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 Reestruture os períodos, usando devidamente os relativos: 
 
O processo a que me referi com entusiasmo é sem dúvida o mais econômico. 
 
1. O otimismo é indispensável ao bom andamento do trabalho. Precisamos tanto 
de otimismo. 
 
2. Foi deprimente o espetáculo. Assistimos ao espetáculo na noite passada. 
 
3. Não consigo lembrar-me do nome da pessoa. Dei todo o dinheiro a ela. 
 
4. A rua tem um lindo abacateiro. Moro nesta rua desde garoto. 
 
5. Estes são alguns dos princípios. Devemos obedecer a estes princípios. 
 
6. Aqui estão alguns fatos. Todos os brasileiros devem lembra-se deles. 
 
7. Os meios são muitos. Podemos contar com eles. 
 
8. A Água é um elemento. O ser humano vai sempre depender desse elemento. 
 
9. O professor disse que dois dos alunos haviam desaparecido. Ele fez alusão a os 
alunos. 
 
10. A prova foi fácil. Nós nos referimos a ela. 
 
11. Muitas são as cartas. Respondo a elas diariamente. 
 
12. Devemos respeitar as pessoas. Convivemos com as pessoas. 
 
13. É bem pacato o lugarejo. Acabo de chegar a o lugarejo. 
 
14. Negro está o céu. Brilham no céu, apreensivas, as estrelas assustadas. 
 
15. O bairro é muito movimentado. Você reside no bairro. 
 
16. Aquele é o viúvo. Apresentamos a o viúvo as nossas condolências. 
 
17. É nobre o ideal. Venho lutando por ele há muito tempo. 
 
18. Lá estava a mulher. O velho havia conversado com ela durante horas. 
 
19. O ônibus raramente pára neste ponto. Dependo d o ônibus para ir à escola. 
 
20. O conferencista apresentou idéias. Discordamos frontalmente de suas idéias. 
 
 Junte as duas sentenças, usando o conectivo CUJO e flexões. 
 
 
Exemplo: 
 
O homem dirigiu-se ao posto policial. Seu carro fora roubado. 
 
FAINOR – FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE 
CURSO:________________________________ – 1ºSEMESTRE 
DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 
 PROF.ª – IVANA FERRAZ Data: ____/_____/______ 
Aluno (a): _________________________________________ 
 
O homem, cujo carro fora roubado, dirigiu-se ao posto policial. 
 
1 O técnico criticou a jogadora. A atuação dela foi abaixo do normal. 
 
2. O cliente, imediatamente, se queixou ao guardador. Seu carro havia sido 
danificado no estacionamento. 
 
3. Ele é um velho. Sua lucidez nos causa espanto. 
 
4. Drummond é um poeta. Seus versos a todos comovem. 
 
5. A casa parecia ser nova. Seu muro caiu. 
 
6. Lá está o médico. Suas filhas foram minhas colegas. 
 
7. Vivemos em um mundo conturbado. Seu fim pouco a pouco se aproxima. 
 
8. Gostaria de que todos reconhecessem o escritor. Considero sua obra um 
verdadeiro artesanato de palavras. 
 
9. Um dia hei de encontrar a mulher. Beijei seus lábios com muito amor. 
 
10. Assisti, comovido, ao enterro de um político. Seu espírito público empolgava a 
quem com ele convivia. 
 
 Empregue nas lacunas os demonstrativos: 
 
este-esta-isto-esse-essa-isso-aquele-aquela-aquilo: 
 
a) Você quer............... lápis que está comigo 
b) Passe-me.................. caneta que está perto de você. 
c) Estamos em novembro, ..................... ano está passando rapidamente. 
d) Vês................ guarda-chuva, aí? É o meu. O teu é................ que aqui está. 
e) Wilson e Marlene divertiam-se a valer enquanto................ (Marlene) batia 
palmas e .................. (Wilson) dançava loucamente. 
f) Amigo,................ paletó que veste, é seu? Não;................... paletó é do meu 
amigo Celso. Celso é................. amigo que o ajudou a vencer na prova. 
g) Passe-me depressa..................... solução, você já resolveu o problema e eu não. 
h)................. respostas são.................. problemas que resolvemos em casa, 
respondeu o colega, mostrando-as. 
 
 Coloque os pronomes dos parênteses no lugar adequado: 
 
01 - Nada ocultará aos olhos de Deus. (se). 
02 - Alguém contou esta piada. (me). 
03 - Coisa alguma omitirá no livro da vida(se). 
04 - Não lembrei(me). 
05 - Daremos o livro amanhã.(lhe). 
06 - Ninguém arrependerá (se). 
07 - Não devo calar. (me).

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